弹簧测力计的使用-学易试题君之每日一题君2018学年下学期八年级物理人教版(课堂同步系列一)
八年级下册物理 弹簧测力计的使用
巩固练习
1. 用手捡起一本物理书所花的力大约为（ B ）
A. 0.2N
B. 2N
C. 20N
D. 50N
2. 使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ A）
A. 弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜。 B. 使用前必须检查指针是否在零刻度处。 C. 使用前，弹簧、指针、秤钩不能与外壳摩擦。 D. 使用前要注意，所测的力不能超过弹簧测力计 的测量范围。
(4)弹簧测力计的使用方法:
（1）了解弹簧测力计的 量程
，使用时不
能测量 超出量程 的力。
（2）观察弹簧测力计的 每小格表示多少牛 ，
了解刻度值的大小。
（3）将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检
查指针 是否指零 ，若不在，应 校零 。
（4）使用前应拉住挂钩来回轻拉几下，看是否卡
住了
（5）测量时，要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所
F
7. 画出木棒所受弹力。
N1
·
A
N2 O
B
2.小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没 感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到 越费力.这是什么原因？
解答：两手拉开的距离越大，弹簧伸长量越 长，产生的弹力越大，所以就感到越费力.
3.试分析一个旧弹簧测力计不能准确测量 的原因.
解答：（1）弹簧会轻微变形导致原长变长， 结果偏大；（2）弹簧弹性变小.
（见教材P8动手动脑学物理） 1.在“橡皮泥上留下漂亮的指 印”“跳板被跳水运动员压弯（如 图）”两个现象中，发生的是不是 弹性形变？说说你的理由.
解答：“橡皮泥上留下漂亮的指印”，橡皮 泥发生的是塑性形变，因为橡皮泥在撤去外力后 不能自动地恢复到原来的形状；“跳板被跳水运 动员压弯”，跳板发生的是弹性形变，因为跳板 在撤去外力后能自动地恢复到原来的形状.
中考物理试题调研题型86弹簧测力计的使用
题型86弹簧测力计的使用母题探究典例447(l)图甲所示弹簧测力计的量程是N；分度值是N；测出物体所受的重力为__ N．(2)图乙表示一根弹簧在弹性限度内伸长的长度△l与所受拉力F之间的关系，由此图可以查出当这根弹簧伸长2 cm时，所受拉力为N．解析：每1N之间有5小格，则每小格代表0.2 N，分度值是0.2 N．由△l-F图像知，当弹簧伸长2 cm时，所受拉力为4N．【答案】 (1)0一5 0.2 1.0 (2)4典例448下列说法，不正确的是A．弹簧测力计是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比的原理制成的B．在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做可避免弹簧卡壳C．弹簧测力计上的零刻度表示弹簧的伸长量为零，弹簧所受的拉力为零D．两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，都将手臂撑直了，手臂粗的同学用的臂力大解析：两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，都将手臂撑直了，根据弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比知道，手臂长的同学用的臂力大，选项D 不正确，【答案】 D题型攻略弹簧测力计用法：典例449某同学在用弹簧测力计测量力前，发现指针指在0.l N的位置上（弹簧未卡壳），为了使测量准确，他提出了以下调整方法，其中正确的是A．必须将指针调到“O”刻度线，若不能使指针对准零刻度线，该弹簧测力计已不能使用B．仍可以直接测出拉力，然后再减去0.1 N C．仍可以直接测出拉力数值，因为实验时误差不可避免D．必须换一个弹簧测力计测量，该弹簧测力计已不能使用【答案】 B典例450关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是A．测力计的量程不允许超过被测力的大小B．弹簧测力计不仅能测竖直方向上的力，也能测其他方向上的力C．被测力应作用在挂钩上D．测量时指针不要与外壳接触【答案】 A典例451如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力解析：用弹簧测力计测量力时，由于被测的力拉伸弹簧，所以弹簧会发生形变，根据形变的大小，可以读出力的大小，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，秒表对弹簧有拉力，所以使测力计内弹簧伸长的力是秒表对弹簧的拉力．【答案】 C。
实验报告：实验一 练习使用弹簧测力计(物理人教版八下)
探究目标:学会使用弹簧测力计测量力。
探究器材：弹簧测力计，文具袋。
猜想与假设：
如何测量力？我们猜想是用特殊的测量工具——弹簧测力计。
那么，如何使用弹簧测力计测量力？说一说你的想法。
1．首先要了解弹簧测力计，看清其量程、分度值和零刻度。
2．用手试拉弹簧测力计的挂钩，使其指针分别指到不同的刻度位置，感受不同刻度位置力的大小。
3．把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上，读出文具袋对弹簧测力计的拉力大小。
4．用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的文具袋，测量文具袋对弹簧测力计的拉力大小。
使用弹簧测力计的注意事项：①观察弹簧测力计的及，加在弹簧测力计的力不能超过其；②使用前将测力计的指针调到；③使用时力的方向应与弹簧的轴线；④读数时，视线应与刻度面板。
中考物理专项训练弹簧测力计的使用与读数含解析
中考物理专项训练弹簧测力计的使用与读数含解析弹簧测力计是一种常见的测量物体受力的工具，它利用弹簧的弹性特性来测量物体受到的力的大小。
在中考物理考试中，可能会涉及到弹簧测力计的使用与读数问题，下面我将为你详细解析一下弹簧测力计的使用方法和读数含义。
使用弹簧测力计时，首先需要确定被测物体与测力计的接触点，这个接触点也称为测力点。
然后，将被测物体的受力方向与测力计连线方向保持一致，确保被测物体受力直接作用于弹簧测力计上。
在使用弹簧测力计时，我们需要关注两个重要指标，分别是弹簧的劲度系数和测力计的量程。
弹簧的劲度系数通常用符号k表示，它代表了单位变形产生的弹力大小。
量程则是指测力计所能测量的最大力的大小。
弹簧测力计的读数是通过测力计上的刻度盘或指针来确定的。
在读数时，首先需要注意的是读数的单位。
通常情况下，弹簧测力计的单位是牛顿（N），也可以使用千克力（kgf）。
读数时，应该读取弹簧测力计指针所指的刻度值。
由于弹簧在承受力作用时会发生弹性变形，使得指针发生位移。
因此，弹簧测力计的读数是指指针对应的刻度值。
弹簧测力计的刻度盘通常会分为若干等分，每一等分代表一个单位的力。
我们通过测量指针相对于刻度盘的偏移量来确定受力大小。
通常情况下，线性刻度上方的数字代表正向力的读数，线性刻度下方的数字代表反向力的读数。
在读取弹簧测力计的读数时，应该注意以下几点：1.读数应该是垂直于指针所在位置的刻度线上的数值。
2.由于弹簧测力计通常都有零点误差，所以在读数前应该将指针置于刻度盘的零点位置。
3.读数应该是指针与其中一刻度线之间的距离（可以采用类似游标卡尺的方法进行测量），并非指针所在刻度线的数值。
在计算弹簧测力计的实际受力时，需要考虑到弹簧的劲度系数。
由于劲度系数与弹簧的材料、形状和尺寸有关，所以在实际操作中应该根据实验条件选择合适的劲度系数值。
实际受力的大小可以通过以下公式计算：F=k*x其中，F表示受力的大小，k表示弹簧的劲度系数，x表示弹簧的变形量。
弹簧测力计的原理和使用方法
弹簧测力计的原理和使用方法弹簧测力计是一种常用的力学仪器，用于测量物体的受力情况。
它通过弹性变形的原理来实现力的测量，简单易用，精度高，广泛应用于各个行业和领域。
一、原理弹簧测力计的原理是依据胡克定律，即物体在受力时会发生弹性变形，而引起变形的力正比于其所受的外力，即F=kx，其中F为力，k为弹簧的劲度系数，x为弹簧的变形量。
通过测量弹簧的变形量来确定所受外力的大小。
二、使用方法1.选取合适的弹簧测力计首先要根据所需测力范围选取相应劲度系数的弹簧测力计，一般来说，弹簧测力计的测力范围为0-5000N。
2.安装弹簧测力计安装弹簧测力计时应注意以下几点：（1）安装位置应尽量靠近被测物体的受力点。
（2）安装时应使测力钩与被测物体保持垂直，避免组成与受力方向不一致的力。
（3）在安装弹簧测力计时，应确保读数盘零位处于指示线上，以提高测量的精度。
3.施加外力将被测物体套在测力钩上，并施加适当的力，使测力钩上下移动，产生弹性变形。
注意不要将力施加过大，避免超出弹簧测力计的测量范围。
4.读取测力值在施加外力后，可以根据读数盘上的指示线读取测力值。
一般情况下，弹簧测力计的误差为正负2%左右。
5.保养和校准弹簧测力计在长期使用的过程中，需要进行保养和校准，以确保测量结果的准确性。
保养时应保持测力钩的清洁和润滑，校准时可以通过钩重法或比重法等方式进行。
总之，弹簧测力计是一种简单、精确、易于使用的力学测量仪器，广泛应用于各个领域，如质检、科研、生产等。
使用时需要注意合理选型、正确安装、施力合理、准确读数、保养校准等方面。
人教版八年级物理下册2.弹簧测力计
二、使用
（1）观察量程、分度值（便于读数） （2）观察指针是否指在零刻度（调零） （3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳 （4）读数时，实现要与刻度板面垂直
弹簧测力计
弹簧测力计
课前导入
体重计
握力计
弹簧测力计
知识讲解
一、弹簧测力计的原理 1.弹力 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 2.原理 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。
3.弹簧测力计的Βιβλιοθήκη 造11:__吊__环____
2
5
2:__指__针____
3
3:__刻__度__盘__
6
4:__挂__钩____
5:__弹__簧____
6:__外__壳____
4
二、弹簧测力计的使用方法
1.使用前
（1）观察量程、分度值（便于读数）； （2）观察指针是否指在零刻度（调零）； （3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。
2.使用中
（1）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向 一致，使指针和外壳无摩擦，弹簧不要靠在刻度板上；
2.关于弹簧测力计的使用，下面说法中错误的是（ A ） A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查指针是否指到零刻度 C．使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
一、原理
归纳总结
在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大， 弹簧的伸长量就越长。
（2）读数时，视线要与刻度板面垂直。
弹簧测力计用久了，指针往往不指零，这时应将指针调 回零刻度处；或在测量前读出指针示数，然后测量力时再读 数示数，用第二次示数减去第一次示数即为被测力的大小。
初二物理《弹力与弹簧测力计》微课精讲+知识点+课件教案习题
重点知识：1.弹力(1)弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。
压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。
(2)弹力的大小、方向和产生的条件：①弹力的大小：与物体的材料、形变程度等因素有关。
②弹力的方向：跟形变的方向相反，与物体恢复形变的方向一致。
③弹力产生的条件：物体间接触，发生弹性形变。
2.弹簧测力计(1)测力计：测量力的大小的工具叫做测力计。
(2)弹簧测力计的原理：弹簧所受拉力越大弹簧的伸长就越长;在弹性限度内，弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。
(3)弹簧测力计的使用：①测量前，先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线的位置，如果不是，则需校零;所测的力不能大于弹簧测力计的测量限度，以免损坏测力计。
②观察弹簧测力计的分度值和测量范围，估计被测力的大小，被测力不能超过测力计的量程。
③测量时，拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向，且与被测力的方向在同一直线。
④读数时，视线应与指针对应的刻度线垂直。
精品课件：教案：【教学目标】1．通过探究活动得出形变及弹力的概念以及外力的大小与物体形变大小的关系；2．领悟弹簧测力计的原理，认识其结构，学会正确使用弹簧测力计；知道国际单位制中力的单位；3．通过观察，知道发生弹性形变的物体具有能量。
了解非弹性形变。
4．培养学生勇于创新的意识和实验设计、动手能力。
使学生初步认识科学对人类生活的影响，增强学习物理知识、探究自然现象和日常生活中的物理学道理的兴趣。
【教学重点】对弹力概念的理解，理解弹簧测力计的原理，弹簧测力计的正确使用。
【教学难点】弹力的概念及产生条件。
以及弹簧测力计的原理推导。
【教学准备】弹弓、钢尺、钢锯条、拉力器、弹簧、木板、钩码、铁架台、投影仪等。
【教学过程】一、认识弹性同学们，我们生活在物质世界，太阳的东升西落、动物的奔跑、植物的生长，这些与人们的生活息息相关，他们都离不开物体之间力的相互作用。
（出示玩具弓箭或弹弓）这是同学们小时候玩过的玩具。
要怎样做，弹弓才能将纸团弹得很远呢？拉橡皮筋，橡皮筋变长，松手后，橡皮筋又恢复了原状。
每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年下学期八年级物理人教版(课堂同步系列一) (2)
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4月1日 每周一测
一、选择题
如图所示，把一只玻璃杯的杯口朝下，竖直按入水中，在杯子按入水中的过程中则
A ．杯内充满水
B ．水不能进入杯内
C ．水进入杯中，杯中空气压强越来越大
D ．水进入杯中，杯中空气压强越来越小
小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是
A ．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪
B ．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪
C ．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D ．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪
如图所示是托里拆利实验装置图。
玻璃管内的水银柱稳定后，两水银面的高度差是760 mm 。
下列情况中（管口始终没离开水银面），水银面的高度差变小的是
A ．稍稍提高玻璃管
B ．使玻璃管倾斜 学/科+-网
C ．往水银槽中添加水银
D ．将实验装置转移到高山上进行实验
如图所示，是小宇同学自制的水气压计，现在让他拿着这个装置从教学楼的一楼走上六楼，则玻璃管中的水柱高度变化是。
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3月2日 弹簧测力计的使用
中考频度：★★★★☆
难易程度：★☆☆☆☆
关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是
A ．所测量的力不能超过其测量范围
B ．使用时只能沿竖直方向测拉力
C ．使用前应明确分度值，且应校零
D ．使用前轻轻地拉动挂钩来回运动几次
【参考答案】B
【试题解析】在使用测力计时，被测力的大小不能超过测力计的量程，故A 正确；使用时拉力应与轴线在一条直线上，不一定沿竖直方向，故B 错误；为了读数准确，在使用前应明确分度值，且应校零，故C 正确；为了避免卡壳，使用前轻轻地拉动挂钩来回运动几次，故D 正确；应选B 。
【知识补给】 弹簧测力计
（1）用途：测量力的大小的工具。
（2）构造：弹簧、挂钩、指针、刻度盘等。
（3）原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
（即在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）。
（4）使用方法：
进行测量时，应做到：
使用前：①观察量程、分度值（便于读数）；②观察指针是否指在零刻度（调零）；③轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。
学、科、网
使用中：④测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦，弹簧不要靠在刻度板上；测量力时不能超过弹簧测力计的量程；⑤读数时，视线要与刻度板垂直。
【思维拓展】 每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧不能回复到原来的长度，因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择合适的弹簧测力计来测量。
（1）使用弹簧测力计时做到三要：一要看量程、分度值，注意调零；二要顺拉，不猛拉，不摩擦；三要正。