语言学概论作业(一)
中南大学《语言学概论》课程作业(在线作业)一及参考答案
(一) 单选题1.普通语言学研究()。
(A) 个别民族语言的特殊规律。
(B) 个别民族语言的一般规律。
(C) 人类语言的一般规律(D) 人类语言的特殊规律及应用参考答案：(C)2.人类语言和动物的交际方式()。
(A) 在本质上是一致的(B) 有着本质区别(C) 有不大的差别(D) 基本一样参考答案：(B)3.语言是()。
(A) 说本族语的人理解和构成合乎语法句子的先天能力，是人类先天具有的。
(B) 思维的工具，是认识成果的贮存所，是属于精神的东西。
(C) 指人们在某一时期内说出来的话和写出来的文字(D) 一种特殊的社会现象，人类最重要的交际工具盒必不可少的思维工具，是音义结合的符号系统。
参考答案：(D)4.语言符号的任意性是指()。
(A) 语言符号的创造和使用是任意的。
(B) 人们对语言符号的理解是任意的。
(C) 语言符号音、义之间的结合是任意的。
(D) 语言符号的组合是任意的。
参考答案：(C)5.语言符号的基本形式是()。
(A) 词汇(B) 语音(C) 文字(D) 语法参考答案：(B)6.语言的底层是一套()。
(A) 音位(B) 句子(C) 词(D) 语素参考答案：(A)7.下列材料，属于组合关系的是()。
(A) b p m f(B) 建设祖国(C) a o e i(D) 太很更最参考答案：(B)8.下面说法错误的一项是()。
(A) 思维可以不依赖语言。
(B) 语言对思维有固定和改造的作用(C) 思维是语言的服务对象。
(D) 思维中的概念与语言中的词不是一对一的。
参考答案：(A)9.下面正确的一项是()。
(A) 语言是个人的，言语是社会的。
(B) 言语是个人的，语言是社会的。
(C) 语言是个人的，又是社会的，而言语是社会的。
(D) 言语是个人的，又是社会的；而语言是社会的。
参考答案：(D)10.什么样的声音与什么样的意义相结合，取决于约定俗成的社会习惯。
这里的“约定俗成”的内容是()。
(A) 只有任意性(B) 只有强制性(C) 既有任意性，又有强制性(D) 指随意性，也有强制性参考答案：(C)11.语言符号的内容是()。
语言学概论作业(1)
Chapter 1. Invitations to Linguistics班级：组次：姓名/学号：I. For each question, there are four choices of answers. In some cases, only one choice is correct while in others more than one should be chosen. Choose ALL the correct ones.1. Which of the following are design features of language?A. arbitrarinessB. dualityC. interpersonalD. displacement2. By _____ we mean language is resourceful because of its duality and its recursiveness.A. arbitrarinessB. creativityC. interpersonalD. displacement3. “I can refer to Confucius even though he was dead 2,000 years ago.” This shows that language has the design feature of _____.A. arbitrarinessB. creativityC. dualityD. displacement4. Displacement benefits human beings by giving them the power to handle _____.A. arbitrariness and creativityB. generalizations and abstractionsC. interpersonal relationshipD. performative functions5. Which of the following is NOT a theory about the origin of language?A. The bow-wow theoryB. The pooh-pooh theoryC. The “yo-he-ho” theoryD. The Winnie-the-Pooh theory6. Which of the following theories takes as the origin of language the instinctive sounds of pain, anger and joy?A. The bow-wow theoryB. The pooh-pooh theoryC. The “yo-he-ho” theoryD. The Winnie-the-Pooh theory7. Which of the following statements is true of Jacobson’s framework of language functions?A. The referential function is to indulge in language for its own sake.B. The emotive function is to convey message and information.C. The conative function is to clear up intentions, words and meanings.D. The phatic function is to establish communion with others.8. Which of the following are among Hallida y’s theory of metafunctions of language?A. ideationalB. relationalC. interpersonalD. textual9. Using language for the sheer joy of using it shows that language has a _____ function.A. recreationalB. metalingualC. informativeD. performative10. _____ studies the internal organization of words.A. PhonologyB. MorphologyC. SemanticsD. Syntax11. _____ is concerned with the rules governing the structure, distribution and sequencing of speech sounds.A. PhoneticsB. MorphologyC. PragmaticsD. Phonology12. _____ is the study of meaning in context.A. SemanticsB. PragmaticsC. SociolinguisticsD. Psycholinguistics13. In the 18th century, all the main European languages were studied _____.A. diachronicallyB. synchronicallyC. prescriptivelyD. descriptively14. “Don’t end a sentence with a preposition.” This is an example of _____ rules.A. prescriptiveB. descriptiveC. transformationalD. functional15. The distinction between langue and parole was put forward by _____.A. BloomfieldB. de SaussureC. ChomskyD. Halliday16. The distinction between competence and performance was made by _____.A. BloomfieldB. de SaussureC. ChomskyD. Hymes17. According to _____, the task of a linguist is to determine from the data of performance the underlying system of rules that has been mastered by the language user.A. JacobsonB. BloomfieldC. PikeD. Chomsky18. The distinction between etic and emic is based on the concept of _____ analysis.A. phonetic and phonemicB. semantic and pragmaticC. sociolinguistic and psycholinguisticD. morphemic and syntactic19. Which of the following was written by Ferdinand de Saussure?A. A Grammar of Modern GreekB. Aspects of the Theory of SyntaxC. Course in General LinguisticsD. The Structure of Shakespeare’s English20. Which of the following was written by Noam Chomsky?A. A Grammar of Modern GreekB. Aspects of the Theory of SyntaxC. Course in General LinguisticsD. The Structure of Shake speare’s English21. If a linguistic study describes and analyzes the language people actually use, it is said to be ______________.A. prescriptiveB. analyticC. descriptiveD. linguistic22.Which of the following is not a design feature of human language?A. ArbitrarinessB. DisplacementC. DualityD. Meaningfulness23. Modern linguistics regards the written language as ____________.A. primaryB. correctC. secondaryD. stable24. In modern linguistics, speech is regarded as more basic than writing, because ___________.A. in linguistic evolution, speech is prior to writingB. speech plays a greater role than writing in terms of the amount of information conveyed.C. speech is always the way in which every native speaker acquires his mother tongueD. All of the above25. A historical study of language is a ____ study of language.A. synchronicB. diachronicC. prescriptiveD. comparative26.Saussure took a (n)__________ view of language, while Chomsky looks at language from a ________ point of view.A. sociological…psychologicalB.psychological…sociologicalC. applied… pragmaticD.semantic and linguistic27. According to F. de Saussure, ____ refers to the abstract linguistic system shared by all the members of a speech community.A. paroleB. performanceC. langueD. Language28. Language is said to be arbitrary because there is no logical connection between _________ and meanings.A. senseB. soundsC. objectsD. ideas29. Language can be used to refer to contexts removed from the immediate situations of the speaker. This feature is called_________,A. displacementB. dualityC. flexibilityD. cultural transmission30. The details of any language system is passed on from one generation to the next through ____ , rather than by instinct.A. learningB. teachingC. booksD. both A and BII. Fill in each of the following blanks with one word which begins with the letter given:1. Chomsky defines “ competence” as the ideal user’s k__________ of the rules of his language.ngue refers to the a__________ linguistic system shared by all the members of a speech community while the parole is the concrete use of the conventions and application of the rules.3.D_________ is one of the design features of human language which refers to the phenomenon that language consists of two levels: a lower level of meaningless individual sounds and a higher level of meaningful units.nguage is a system of a_________ vocal symbols used for human communication.5. The discipline that studies the rules governing the formation of words into permissible sentences in languages is called s________.6. Human capacity for language has a g ____ basis, but the details of language have to be taught and learned.7. P ____ refers to the realization of langue in actual use.8. Findings in linguistic studies can often be applied to the settlement of some practical problems. The study of such applications is generally known as a________ linguistics.nguage is p___________ in that it makes possible the construction and interpretation of new signals by its users. In other words, they can produce and understand an infinitely large numberof sentences which they have never heard before.10. Linguistics is generally defined as the s ____ study of language.II. Decide whether the following statements are true or false.1. Language is unique to humans so when we say “bird language” w e are using the word metaphorically.2. Language is conventional.3. Arbitrariness means you can use language in any way you like.4. Bloomfield defined the six primary factors of any speech event as: speaker, addressee, context, message, code, contact.5. The metalingual function of language means that the human language can be used to talk about itself.6. If you repeat a sound, say [p], ten times, each time it may be slightly different.7. Latin has fewer morphological changes than English.8. Historical linguistics is a synchronic study of language.9. Computational linguists are interested in the history and structure of formerly unwritten languages.10. The concept of “communicative competence” was suggested by Dell Hymes.11. Linguistics is generally defined as the scientific study of language.12.Linguistics studies particular language, not languages in general.13. A scientific study of language is based on what the linguist thinks.14. In the study of linguistics, hypotheses formed should be based on language facts and checked against the observed facts.15. General linguistics is generally the study of language as a whole.16. General linguistics, which relates itself to the research of other areas, studies the basic concepts, theories, descriptions, models and methods applicable in any linguistic study.17. Phonetics is different from phonology in that the latter studies the combinations of the sounds to convey meaning in communication.18. Morphology studies how words can be formed to produce meaningful sentences.19. The study of the ways in which morphemes can be combined to form words is called morphology.20. Syntax is different from morphology in that the former not only studies the morphemes, but also the combination of morphemes into words and words into sentences.21. The study of meaning in language is known as semantics.22. Both semantics and pragmatics study meanings.23. Pragmatics is different from semantics in that pragmatics studies meaning not in isolation, but in context.24.Social changes can often bring about language changes.25. Sociolinguistics is the study of language in relation to society.26. Modern linguistics is mostly prescriptive, but sometimes descriptive.27. Modern linguistics is different from traditional grammar.28. A diachronic study of language is the description of language at some point in time.29 Modern linguistics regards the written language as primary, not the written language.30. The distinction between competence and performance was proposed by F. de Saussure.III. Choose Four of the following questions and answer the following questions as comprehensively as possible. Give examples for illustration if necessary:.1. What are the design features of human language? Illustrate them with examples.2. How is modern linguistics different from traditional grammar?3. How do you understand the distinction between a synchronic study and a diachronic study?4. Why does modern linguistics regard the spoken form of language as primary, not the written?5. What are the major distinctions between langue and parole?6. How do you understand competence and performance ?7. Saussure’s distinction between langue and parole seems similar to Chomsky’s distinction between competence and performance. What do you think are their major differences?8. Do you think human language is entirely arbitrary? Why?。
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案语言学概论作业1导言、第一章、第二章一、名词解释1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时语言学。
2、语言——语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。
就语言本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。
3、符号——符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。
任何符号都是由声音和意义两方面构成的。
4、语言的二层性——语言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。
5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。
所谓“社会”，就是指生活在一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。
语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的；另一方面，语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。
二、填空1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。
2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。
3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。
4、一个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有声音，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。
5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。
6、语言符号具有任意性和线条性特点。
7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。
8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是组合和聚合。
9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系，聚合是指符号在性质上的归类。
三、判断正误（正确的打钩，错误的打叉）1、文字是人类最重要的交际工具。
《语言学概论》作业
《语言学概论》作业第一批次作业答案1、汉语拼音方案中21个声母之间的关系是（）。
A：聚合关系B：组合关系C：语法关系D：语义关系选择答案：A2、按照语言间的亲属关系对语言进行分类，称之为语言的( )。
A：形态分类B：结构分类C：功能分类D：谱系分类选择答案：D3、英语foot的复数变为feet，所采用的语法手段是( )。
A：加词尾B：加词缀C：变换重音的位置D：内部曲折选择答案：D4、"笔”"钢笔”在词义上的关系是（）。
A：同义关系B：反义关系C：上下义关系D：组成关系选择答案：C5、下列各组中全属于复合词的一组是（）。
A：大学、人民、（英）reader B：劳动、阿姨、（英）railwayC：瓶子、老虎、（英）unhappyD：道路、材料、（英）classroom选择答案：D6、汉语"紧张”和"松弛”的词义（）A：是对立关系B：是重叠关系C：有时对立，有时重叠D：既有反义又有同义的因素E：无同义的因素选择答案：AD7、元音音质的不同取决于（）A：开口度的大小B：发音体整动的频率C：舌位的前后D：嘴唇的圆展E：发音部位和发音方法选择答案：ACD8、下列说法错误的有（）A：语音演变规律只在一定时期起作用B：语法发展中的类推作用是无限的，可推而广之，无一例外。
C：古代汉语中的浊塞音声母在现代汉语中已经消失了D：随着旧事物的消失，表示它们的词语也会随之消失E：词语的替换全部取决于语言系统内部的原因选择答案：BCE9、[a]、[A]、[�]是汉语普通话中同一音位的三个自由变体。
选择答案：错误10、汉字与汉语的音节是对应的，一个字记录一个音节，一个音节只用一个汉字记录。
选择答案：错误第二批次作业答案1.汉语中“北平→北京”、“德律风→电话”，产生词语替换的原因是（D ）A：社会的因素B：语言系统内部的因素C：前者是语言系统内部因素，后者是社会因素D：前者是社会因素，后者是语言系统内部因素《庄子》里“匠石运斤成风”中的“匠石”，现代汉语说“名叫做石的工匠”。
华师《语言学概论》在线作业1
华师《语言学概论》在线作业
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共40道试题,共80分)
1.“他是工人。
”中“他”从语义学上看是（）
A.义丛
B.表述
C.谓词
D.谓项
满分：2分
正确答案:D
2.语言的本质功能是____。
A.交际功能
B.认知功能
C.标志功能
D.思维功能
满分：2分
正确答案:A
3.“人有人言，兽有兽语”中的“言”属于____。
A.语言
B.言语
C.言语行为
D.言语作品
满分：2分
正确答案:A
4.“衣领”是“衣服”的____。
A.上义词
B.下义词
C.总义词
D.分义词
满分：2分
正确答案:D
5.从古到今，汉语语音系统的简化，导致汉语词汇的双音节化，这反映了语言发展的____。
A.渐变性
B.相关性
C.不平衡性
D.规律性。
《语言学概论》作业
《语言学概论》作业一、名词解释1.音位：最小的可以区别意义的语音单位，通常由一簇互相不区别意义的音素构成。
如|A|音位里就有前A、后A、央A等几个音素。
2.塞擦音：辅音的发音方式之一。
其特点是发音时，两个发音部位紧靠在一起形成阻碍，在保持这个阻碍的同时，留出一个窄缝，让气流从窄缝中磨擦成声，最后除去这个阻碍。
如：b‘ｐ‘ｋ‘就是。
3.递归性：语言的递归性是指，组合结构中的某个单位，可以不断地被一个同功能的短语替换，从而使基本结构里的某个扩展为非常复杂的结构，但其作用仍然等于原始项。
也即语言的整体结构与基本框架不变。
语法结构的这种性质，我们称之为语言结构的递归性。
语言的递归性是语言结构一种非常重要的特性。
如：人打倒了|敌人/凶恶的敌人/盘踞在中国大陆的敌人/曾经盘踞在中国大陆的不可以一世的敌人/曾经盘踞在中国大陆不可一世但最终被人民打倒的敌人。
4.复综语：又称多式综合语、编插语。
以动词词根为中心，在词根的前后附加上各种表示语汇意义和语法意义的词缀，组成一个很复杂的词，而一个词一般就是一个句子。
它有点像“语句词”，因而也称多式综合语。
属于复综语的主要是美洲的各种印第安语、爱斯基摩人的一些语言。
5.自由变体：自由变体指处于同一位置中的几个音素互相可以自由替换，没有条件限制。
这样的几个音素，就是音位的自由变体。
6.元音：指发音时在声门以上的发音器官中是否受到阻碍而划分的音素类型之一。
不受阻碍的就是元音。
元音的主要特点是：①发音器官不构成阻碍；②发音器官紧张度是均衡的；③气流是通畅舒缓的。
此外，声带颤动，无噪音成分，听感上响亮悦耳也是它的特点。
汉语拼音方案的字母ɑ、e、o、u、ü代表的音都属元音。
7.语法形式：语法形式就是表达语法意义的方式与材料。
语法形式是反映词语的组合规则和语法类别的形式标志，是表示语法意义的形式。
语法形式可分显性和隐性两种。
8.词干：词干是由词根和词缀构成的。
一个词，除去词尾，剩下的部分就是词干。
语言学概论 作业
导论第一章练习题一、单项选择题1、关于口语和书面语的关系，下列说法中正确的一项是（C ）。
A.口语和书面是各自独立的两个系统，彼此间没有任何关系。
B.书面语是对口语的忠实记录，是口语的复制品。
C.与书面语相比，省略某些语言成分而不会影响理解和交际是口语的一大特点。
D.与口语相比，省略某些语言成分而不会影响理解和交际是书面语的一大特点。
2、普通语言学指的是（ C ）。
A.语言学研究中的初级阶段。
B.语言学研究的低级对象。
C.对人类语言进行一般性研究的科学。
D.对某一种语言进行普遍而适用的研究的学问。
3、对人类语言而言，声音四要素中最重要的一个是（D ）。
A.音高B.音强C.音长D.音质4、在下列四个部位中，（A ）是声道中最重要的。
A.口腔B.鼻腔C.咽腔D.喉头5、下列关于语音的表述中，不正确的一项是（D ）。
A.语音是语言的物质外壳B.语音与一般声音有本质的区别C.语音本质上是一种社会现象D.语音本质上是一种生理和物理现象6、下列各组元音中，都是低元音的一组是（B ）。
A.[ ][ ]B.[A.][ ]C.[ ][ ]D.[ ][ ]7、同样是指“会说话，能制造和使用工具的社会性动物”，汉语用“rén”去表示，而英语用“man”来表示，这说明了语言具有（ D ）。
A．强制性 B．可变性C．系统性 D．任意性8、一个声音区别于其他声音的基本特征是（ D ）。
A．音高 B．音强 C．音质 D．音长9、语言的客观存在形式首先表现为人类社会中人与人之间的（ C ）行为。
A．书面 B．文字 C．口头 D．体式10、语言单位之间构成的横向结构关系，就是（ A ）。
A．组合关系 B．聚合关系 C．同义关系 D．同音词关系二、多项选择题（每题有2－5个正确答案可选）1、（AD ）的建立标志着语言学的诞生。
A.十八世纪B.十九世纪C.二十世纪D.历史比较语言学E结构主义语言学2、关于语言起源的学说有（ABC ）。
福师《语言学概论》在线作业一 答案
福师《语言学概论》在线作业一一、单选题（共10 道试题，共20 分。
）1. 与“看电影”相同组合类型的短语是（）。
A. 看一本B. 看一回C. 看一次D. 看一遍正确答案：A2. “骄”，原指高大健壮的马，现成为表“自高自大”义的语素。
这属于：A. 词义的扩大B. 词义的缩小C. 词义的转移D. 词义的增加正确答案：C3. “闻”的音节如何拼写？（）A. wen--w u e nB. wen--w e nC. wen--u e nD. wen--w u e i n.正确答案：C4. 下列选项中属于偏正式的是：A. 眼花B. 脸红C. 地震D. 雪白正确答案：D5. “嘴”，本指身体的口，后来变为指一切动物的口(甚至比喻一切事物的出入部分,如“茶壶嘴”。
)，这属于：A. 词义的扩大B. 词义的缩小C. 词义的转移D. 词义的增加正确答案：A6. 语音的本质属性是：A. 生理属性B. 物理属性C. 心理属性D. 社会属性正确答案：D7. 组合规则的发展主要表现为：A. 形态的改变B. 语法范畴的消长C. 词类的发展D. 语序的变化正确答案：D8. 研究某个具体语言的语音，即研究某一种语言或某一种方言的语音情况的的语音学是：A. 普通语音学B. 专语语音学C. 历史语音学D. 实验语音学正确答案：B9. 北京话“友好”中的“友”实际读音声调是阳平，这种现象属于语流音变中的( )。
A. 同化B. 异化C. 弱化D. 脱落正确答案：B10. 语言中，（）是发展速度最快的部分。
A. 一般词汇B. 语音C. 语法D. 基本词汇正确答案：A福师《语言学概论》在线作业一二、多选题（共22 道试题，共44 分。
）1. 形态学分类法根据语法结构特点把人类语言分为：A. 孤立语B. 屈折语C. 粘着语D. 复综语正确答案：ABCD2. 洋泾浜语的特点是：A. 语法较为简单B. 规则减少到最低限度C. 语音也因受当地语言系统的影响而大走样D. 词汇量也有限正确答案：ABCD3. 人类语言和所谓动物“语言”的区别：A. 人类语言具有单位明晰性特点B. 人类语言的音义结合具有任意性特点C. 人类语言是一种开放系统D. 人类语言具有结构的二层性正确答案：ABCD4. 洋泾浜是语言接触中的一种畸形的语言现象。
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《语言学概论》作业（一）
一、选择
1、汉语普通话“豆腐[toufu]”快读时读成[touf]，这种音变现象是（）
A．顺同化B.逆同化C．弱化D.脱落
2．[f]的发音部位是（）
A．双唇B.唇齿C．舌面前D.舌面中
3．辅音[t/]的发音特征是（）
A．舌尖前不送气清塞音B.舌尖前送气清塞音
C．双唇送气清塞音D.舌尖前不送气清塞擦音
4.汉语普通话的“东”，用国际音标记为（）
A．[dong55] B．[tong55] C．[tun55] D．[dun55]
5.声调决定于（）
A．音高B.音强C.音长D.音质
6.下面有关口语和书面语的叙述正确的是（）
A．口语和书面语都是语言的客观存在形式
B．书面语是在口语的基础上产生的，书面语与口语之间存在着一对一的关系。
C．口语先于书面语产生，所以口语比书面语发展快。
D．书面语是语言研究的主要对象。
7.汉语普通话中的“卡通片”中的“卡”是一个（）
A.语素
B.音节
C.前缀
D.词
8. 《汉语拼音方案》用的是（）
A.希腊字母
B.罗马字母
C.阿拉马字母
D.斯拉夫字母
9.语言符号的物质形式是（）
A.声音
B.文字
C.它所代表的事物
D.发音器官
10.语音研究应当从分析（）入手
A.音素
B.音位
C.音节
D.音标
11.能够区别意义的最小语音单位是（）
A.音节
B.音素
C.音位
D.音符
二、填空
1.索绪尔的代表作___________，他是语言学派的创始人。
的出现标志语言学成为一门独立的学科。
2．“名字有什么？被我们称为玫瑰的那个东西，换做别的名字，不也照样芬芳？”
这句话体现了语言符号的。
3.语音具有属性和属性。
前者包括属性、属性和
属性。
4. 我国的“小学”主要由、和三部分组成。
5.语言的底层是______________，语言的上层是_________________。
6.北京话［ts、ts`、s］聚合成群依据的区别特征是________________
7.在普通话中，音素[a]与[A]出现的环境不同，没有区别词的语音形式的作用，
彼此处于的关系
8.语言符号的特点是和
9．舌面元音分类的标准是、、。
三、应用题。