高中历史梭伦改革的主要内容

第二 300~500 除司库外的高级官职; 提供骑兵,自备军械军装和马匹 等级 麦斗 第三 等级 200~300 麦斗 可担任低级官职; 提供重装步兵,自备军械军装
第四 年收入＜ 等级 200麦斗
无权担任公职; 充当轻装步兵和水手,带棍棒
第 三 等 级
第一、二等级
各级分摊
讨论
梭伦的财产等级制度，对什么人有利？对 什么人不利？并说明理由。
总结：从政治、经济、个人三方面概括梭伦改革的历 史必然性和可能性。 政治：雅典的贵族政治和债务奴隶制，导致阶级矛盾 激化，平民武装暴动，工商业奴隶主要求分享权力， 社会动荡不安。政治改革势在必行。（社会矛盾发展 的必然产物） 经济：尖锐的社会矛盾，严重阻碍了雅典社会经济的 发展。使邻邦的经济和军事实力赶上和超过了雅典， 打击了雅典的海上贸易。工商业奴隶迫切要求改革， 反对反对旧贵族专权，发展海外贸易。（经济发展的 必然要求） 个人贡献：梭伦拥有丰富的知识，具有强烈的爱国主 义精神，领导收回萨拉米斯岛，得到人民拥护，适应 改革的需要。公元前594年，当选执政官，承担起改 革的重任。（改革的可能性）
对工商业奴隶主有利
这一政治改革，确立等级的标准是财产的多少，财产越 多，等级越高，享受的权力就越大，工商业奴隶主凭借 自己的私有财产，上升为第一第二等级，得以分享政治 权力。
对贵族不利
贵族虽然以其财产仍可位居第一第二等级，但其权力受 到削弱，不能再独占政权。
局限性
（1）没有带来真正的平等
进步性
评价
（2）打破了贵族垄断政权局面,为工商业奴隶 主开辟了参政议政的途径
（3）加强了工商业奴隶主地位
（4）动摇了贵族政治的社会基础,为雅典民主 政治发展开辟道路
三、改革国家权力机构
思考：四百人会 进一步打破贵族的专权 1.目的：
议相当于我国今 2.措施： 天的什么机构？ （1）恢复公民大会作为国家最高权力机关
C
3、财产等级制度确立的意义不包括 A、打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面 B、为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径 C、为下层平民参政议政开辟了道路 D、为后来雅典民主政治的发展开辟了道路
C
4、依据财产等级制度的划分，下列哪一阶层获得利益最多 A、贵族 B、平民 C、奴隶 D、工商业奴隶主
D
5、公元前6世纪雅典的一个年收入100麦斗的平民， 他可以 ①参加公民大会 ②当选“四百人会议”的成员 ③当选为陪审员④在战争中提供骑兵 A、①② B、①③ C、①④ D、②③
B
6、梭伦鼓励发展工商业的目的是 ①扩大下层平民的就业机会②削弱贵族的世袭特权 ③壮大雅典城邦的实力④壮大工商业奴隶主阶层的实力 A、①② B、①③ C、②④ D、①④
全面性
革命性
中庸性
三、梭伦改革的特点
节制、中庸、公平、平等 1、改革理念： 2、打击对象：奴隶主贵族 3、改革获益：平民 4、影响：奠定了雅典民主化政治的基础。 5、性质： 奴隶主性质的改革。 和谐
公元前572年，梭伦年届66岁，他已任执政官22年。 他退休了。经由雅典官员的宣誓，保证十年内遵守他 的法律而不变更，于是他开始出发旅行了，以观察埃 及和东方的文明。 大概在此时，他说出了名言
A、颁布“解负令”
C、设立“四百人会议”
B、确立财产等级制度
D、鼓励农工商业发展
9、非债务奴隶主要来自于（ ） ①奴隶市场 ②海外掠夺③对外战争 ④土地兼 并 A、①② B、③④ C、①②③ D、 ②③④
10、按照财产等级制度，雅典第四等级可以参加 或是担任官员的是（ ） ①公民大会 ②“四百人会议” ③陪审员 A、①②③ B、①② C、②③ D、①③
(1)、上述材料主要反映了梭伦的哪些政治主张？
反映梭伦对贵族的限制，平衡贵族和平民的利益，提 高平民的地位；要求缩小贫富差距，节制财富集中；制定 法律管理国家，法律面前人人平等… …
(2)、以上材料体现梭伦改革的具有什么色彩？
具有明显的“折中”色彩。
(3)、梭伦为何要“保护两方”“一视同仁”呢？
调和矛盾，减轻改革阻力。
本课测评 1.梭伦改革中债务奴隶制的废除和财产等级制度的确立有什 么意义？ 答案提示：因欠债为奴的平民重新获得了土地与人身自由， 奠定了雅典民主政治的基础，有利于雅典奴隶制经济的发 展。…… 2.梭伦采取了哪些发展经济的措施？ 答案提示：（1）发展农业生产的措施：禁止粮食出口，抑 制粮价；改进水渠灌溉系统，提倡种植经济作物；鼓励自给有 余的橄榄油等经济作物出口。 （2）发展手工业的措施：规定凡雅典公民必须让儿子学一 门手艺；吸引鼓励有技术的外国人迁居雅典。 （3）发展商业的措施及其他：改革币制和度量衡；确定私 有财产继承自由的原则；倡导节俭，抑制奢侈浪费；惩罚游手 好闲之徒。
第2课 除旧布新的梭伦改革
这是公元前５９４ 年的一个清晨，古城雅 典的中心广场上聚集了 成千上万的农民、手工 业者和新兴的工商业奴 隶主。兴致勃勃的人们 正急切地等待着一个重 要时刻的到来：新上任 的首席执政官梭伦将在 此宣布一项重要的法律。
第2课 梭伦改革的主要内容
一、颁布“解负令”等法令
（1）颁布“解负令”（含义、具体内容） 废除……释放……赎回……废除……禁止…… （2）规定占有土地最高限额(目的)
1.措施
防止……
（3）制定“遗嘱法” (目的) 为了杜绝…… （4）允许贵族保留祖传的地产（目的） 减轻……稳定……
2.目的
缓和雅典贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序
3.结果
（1）限制了土地兼并，贵族失去扩张势力的物质基础
（2）解除了债务奴隶制对平民的威胁，因欠债为奴的 平民重新获得了土地和人身自由，扩大了公民的基础
职权？ 作用？
职权？ （2）建立“四百人会议”作为公民大会的常设机构 作用？ 职权？ （3）设立公民陪审法庭作为最高司法机关 如何产生？ 作用？ （4）废除了严刑竣法,制定一些新法律
大大提高了公民参政议政的积极性，削弱了贵族 长议会的权力。 打破了贵州垄断政权的局面，使新兴的工商业奴隶 主有权参与到政治管理中来 贵族对司法审判权的长期垄断被打破
（3）但并未废除奴隶制，为了获得更多的劳动力，雅 典走上了奴役外邦奴隶的道路
思考
梭伦改革后，雅典的奴隶主要是通过哪些方式获得？
二、确立财产等级制度
目 的
打 破 贵 族 的 世 袭 特 权
标 准
按 财 产 多 少 划 分 四 个 等 级
等级 名称
第一 等级
财产 标准
权利和义务
年收入＞ 可担任一切官职; 500麦斗 提供骑兵,自备军械军装和马匹
“活到老，学到老。”
阅读与思考
请你分析上述材料，谈谈梭伦改革有哪些法制特征。
答案提示：
法律的普遍性，法律写在牌子上，立在柱廊里； 在法律面前人人平等，所有人都要发誓遵守，执政官
宣誓；
法律的稳定性，百年不变。
1.阅读下列材料，思考并分析下列问题：
材料一： 你们这些财物山积、丰衣足食而且有 余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使 它平静。 材料二： 我所给予人民的适可而止，他们的荣誉 不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人， 也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一 只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占居 优势。 材料三： 我制定法律，无分贵贱，一视同仁。
B
7、梭伦改革推动农工商业发展的措施有（
）
①提倡种植经济作物，鼓励橄榄油等经济作物的出口 ② 吸引有技术的外国人迁居雅典，对携带家属移民雅典的手 工业者给予公民权 ③改革币制与度量衡制 ④确立私有制， 承认财产继承自由的原则 A、①②③ B、 ①② C、 ③④ D、①②③④ ）
8、打破贵族依据世袭特权垄断政权的举措是（
不同
美国议会是国家的立法机关，
常设机构, 四百人会议是雅典公民大会的__________, 主要职责是为 公民大会拟订议程,预审提案,准备决议,实际上执掌握 最高统治权 __________.
四、鼓励发展农工商业 1.目的：
扩大下层平民的就业机会,壮大雅典城邦的实力
2.措施：
（1）农业: 改进……提倡……鼓励……禁止……抑制…… （2）手工业: 规定……吸引奖励…… （3）商业： （4）其他方面:
3.作用：大大推动了雅典社会的发展

巩固练习
1、下列内容属于梭轮改革中的“解负令”措施的是 ①废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押 ②由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放 ③释放所有奴隶，给予其雅典公民权 ④规定占有土地的最高限额 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
A
2、梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括 A、废除了雅典城邦的债务奴隶制 B、使不少因欠债为奴的平民重新获得土地 C、雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民 D、使贵族的土地兼并受到制约
自主探究
行政大权 ②
立法大权 ① 司法大权 ③
请回答： 1.依据美国1787年宪法，下列序号各代表美国的什么部门： ① 议会 ,② 总统 , ③ 法院 . 2.与①②③三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关是什 么？公民大会 执政官 公民陪审法庭 3.“四百人会议”相当于美国的议会吗？请阐述你的理由。