初中历史专题美国史复习
九年级美国相关的历史知识点
九年级美国相关的历史知识点美国历史知识点回顾近现代历史是我们了解世界和各个国家发展的重要途径。
而在九年级的学习中，我们也不可避免地要了解一些美国历史知识点。
下面就让我们来回顾一下九年级涉及的美国相关的历史知识点吧。
第一次世界大战结束后，美国开始成为世界上最强大的国家之一。
在经济上，1920年代的美国经济呈现出繁荣的景象，被称为“疯狂的二十年代”。
人们过着富裕的生活，大量购买汽车、电器等商品。
然而，这种繁荣并没有持续下去，1929年，美国爆发了一场严重的经济危机，即“黑色星期四”引发的世界性经济大萧条。
这一事件对世界各国造成了巨大的冲击，也成为了后来美国政府采取干预经济的原因之一。
在经济危机之后，美国经历了第二次世界大战。
1941年，日本偷袭珍珠港，美国正式加入战争。
在二战期间，美国与盟友合作，最终打败了德国、日本和意大利，结束了战争。
这一胜利地位确立了美国作为世界上超级大国的地位，也使美国成为了世界上唯一的核大国。
二战之后，美国与苏联之间爆发了冷战。
冷战期间，美国与苏联之间的对立使整个世界分为了两个阵营，美国领导的资本主义阵营和苏联领导的社会主义阵营。
这场冲突主要体现在政治、经济和军事领域。
冷战期间，美国参与了许多军事行动和政治干预，以应对苏联的扩张势力。
然而，这场冷战一直持续到1991年，苏联解体。
这时，美国成为了世界上唯一的超级大国。
除了在国际影响力上取得巨大成功外，美国自成立以来也经历了内部矛盾和变革。
在十九世纪末，美国内部的种族歧视问题成为国家面临的重要挑战之一。
随着时间的推移，美国逐渐废除了种族隔离政策，并在六十年代通过民权法案确保了公民的平等权利。
这一进步标志着美国社会正义的取得，为后来的种族关系发展起到了重要的推动作用。
此外，美国还发生了许多其他重要事件，如肯尼迪的遇刺、水门事件等。
这些事件都对美国的政治和社会产生了深远的影响。
总结起来，九年级涉及的美国历史知识点主要包括：1920年代的经济繁荣和大萧条、二战期间的胜利和冷战的爆发以及内部的种族关系等。
中考历史专题复习美国篇
中考历史专题复习-------之“美国史”美国独立战争1、根本原因：英国殖民统治阻碍北美资本主义发展。
2、进程：（1）导火线：波士顿倾茶事件（2）开始：1775年4月，来克星顿枪声（3）建国：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》（4）转折：1777年，萨拉托加战役（5）独立：1783年，英国承认美国独立3、巩固：1787年，美国制定宪法（即1787年宪法）。
确立美国是一个联邦制国家。
4、三权分立：总统——行政权，国会——立法权，最高法院——司法权5、华盛顿：大陆军总司令，美国第一任总统。
6、性质：既是资产阶级革命又是民族解放战争。
7、意义：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
美国南北战争1、根本原因：北方资本主义工业和南方种植园经济之间存在不可调和的矛盾。
2、根本目的：维护美国的统一。
3、矛盾焦点：奴隶制的废存问题。
4、导火线：1861年3月，林肯就任美国第十六任总统。
5、爆发：1861年4月，南方军队挑起内战。
6、转折点：1862年9月，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》7、结束：1865年，南北战争以北方的胜利告终。
8、意义：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
（性质）经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
凡尔赛——华盛顿体系一、巴黎和会1、时间：1919年1月——6月2、目的：战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排。
3、巴黎和会三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊。
4、条约：1919年6月，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》5、影响：凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
6、国际组织：根据《凡尔赛和约》规定，1920年1月成立国际联盟，美国未加入，英、法控制。
九年级历史美国史专题复习总结课件
立 转折点： 萨拉托加大捷
战 争
领导人： 华盛顿
历史意义：是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革
命，推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独
立，为美国资本主义发展开辟了道路，推动
了欧洲和拉美的革命运动。
一、美国独立战争
• 1、早期资产阶级革命指哪些历史事件？ • 2、资产阶级革命异同点比较
相同点： 不同点 ：
• 1、巴黎和会、 华盛顿会议、
凡尔赛——华盛顿体系 • 2、冷战政策，
表现：政治上：1947年杜鲁门主义出台， 经济上：1947年马歇尔计划， 军事上：1949年北约组织建立。
影响： 两级格局形成
• 3、1991年苏联解体； 冷战结束后，暂时形成“一超多强”局面，世界政治
格局朝着多极化的方向发展。
二、美国南北战争
• 资本主义制度巩固在世界范围内有哪些事件？ • 1、美俄日三国在资本主义发展过程中遇到的障碍
分别是什么？ • 2、美国与俄国、日本扫清障碍的手段有何不同？ • 3、请说出19世纪60年代的改革或革命留下了哪
些“遗憾”？请结合任一国家的实例来证明资本 主义获得了迅速发展？ • 4、结合上述内容谈谈你的感想与启示？
• （2）、材料二中使美国获得了“新生和繁荣”的 措施是什么？有什么特点？
• （3）、从作用上看，苏俄、美国的政策调整有何 相似之处？
• 1、苏俄新经济政策， “新”在把社会主义同市场、商品货币
关系和资本主义直接联系起来
（允许多种经济并存大力发展商品经济）
• 2、罗斯福新政 特点：加强国家对经济的干预和指导。
• 1、独立的美国———美国独立战争
• 2、维护统一的美国———美国南北战争
• 3、创新的美国——工业革命与罗斯福新 政
中考历史专题复习：美国史专题复习教学案
1（一）选择题1、由“原则民主”向“程序民主”演进，是近代美国民主政治制度的突出特点。
为美国“原则民主”(指自由、平等原则)奠定思想基础的文件是A.《人权宣言》B.《权利法案》C.1787年宪法D.《独立宣言》2、“平民——将军——平民——总统——平民”这是一个人平凡而伟大的生涯故事。
八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰苦之时。
他的名字已作为一个响亮的精神名词。
那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。
他是A．华盛顿 B．拿破仑 C．林肯 D．玻利瓦尔3、美国新任总统奥巴马十分敬佩林肯总统，因为林肯总统在历史上作出了杰出的贡献。
下列各项与林肯总统有关的是①领导独立战争，抗击英国殖民者并取胜②领导美国历史上第二次资产阶级革命③颁布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》④维护美国的统一，废除黑人奴隶制度A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4、美国独立战争作为美国历史上第一次资产阶级革命，它要扫除的障碍是英国殖民统治，那么南北战争作为美国历史上第二次资产阶级革命，它要扫除的障碍是A.黑人奴隶制度B.约翰·布朗起义C.雇佣劳动制D.农奴制5、作为资产阶级政治家，华盛顿和林肯对历史发展进程所起到的相同影响是（）A．赢得了民族独立B．维护了国家统一 C．推翻了封建统治D．促进了资本主义发展6、2008年以来，一场全球性金融危机导致了世界经济的不断恶化。
2010年，二十国集团领导人举行峰会进一步研究应对策略，许多国家提出了政府干预经济的举措。
下列最值得各国领导人借鉴的做法是A．林肯颁布《宅地法》B．罗斯福实施新政C．杜鲁门推行冷战政策D．马歇尔倡导欧洲复兴计划7、小施同学写了一篇有关罗斯福新政的小论文，其中对新政评价正确的是①从根本上消除了资本主义经济危机②开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河③进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度④取得了很好的效果，使美国渡过了危机A．①②③④B．②③④C．①②③ D. ①③④8、美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。
精选中考历史复习美国专题篇资料
A．坐飞机 C．开汽车
B．搭汽船 D．乘马车
11、如图所示，二战后美日欧经济实力对比发生了重 大变化。对此变化，下列表述准确的是
①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立 ②美国丧失了
世界一流经济强国地位③欧共体的建立壮大了欧洲的
力量 ④日本上升为第二经济强国
A、①②③
B、①②③
C、①③④
D、②③④
12、美国总统奥巴马实施贸易保护主义中的“只买美国制 造”（Buy American Rule）的条款 的内容引起了很多 国家的反对。你认为“只买美国制造”违背了当前经济发 展的一个什么趋势?为什么？
历史意义： ①是民族独立；②是资本主义革命，扫清发展资本主义的外部障碍； ③是拉丁美洲革命的榜样；④推动18世纪欧洲革命。
《独立宣言》
时间： 1776年7月4日
主要起草人： 杰斐逊
主要内容： ①阐述了 自由、民主的政 治原则，指出人人生而 平等 ，都享有 生命、自由和追求幸福的权利； ②谴责了 英国殖民者 的罪恶； ③宣告 北美殖民地 脱离英国管辖，成 为自由、独立的合众国；
原因：1929—1933年资本主义世界经济 危机；罗斯福；实施“新政”。
（3）“当暴政威胁这个世界的时候，她见证了 一代人的强大，见证了民主得到了捍卫。”指的 是哪一次战争？“一场没有硝烟的战争又开始了” 指的是什么战争？针对这场没有硝烟的战争，美 国采取了哪些措施？
第二次世界大战；美苏冷战。
政治上： 杜鲁门主义
A．丘吉尔 “铁幕”演说 B．杜鲁门主义 C．马歇尔计划 D．《北大西洋公约》
8、美国冷战政策实施的主要地区是
A．欧洲
B．亚洲
C．北美
D．非洲
9、世界上“一超”与“多强”五大力量的关 系是
中考历史专题复习：美国史专题复习教学案
(一）选择题1、由“原则民主"向“程序民主"演进，是近代美国民主政治制度的突出特点.为美国“原则民主"（指自由、平等原则）奠定思想基础的文件是A.《人权宣言》 B。
《权利法案》 C。
1787年宪法 D。
《独立宣言》2、“平民-—将军——平民—-总统——平民"这是一个人平凡而伟大的生涯故事。
八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰苦之时。
他的名字已作为一个响亮的精神名词。
那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。
他是A．华盛顿B．拿破仑C．林肯D．玻利瓦尔3、美国新任总统奥巴马十分敬佩林肯总统，因为林肯总统在历史上作出了杰出的贡献.下列各项与林肯总统有关的是①领导独立战争,抗击英国殖民者并取胜②领导美国历史上第二次资产阶级革命③颁布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》④维护美国的统一，废除黑人奴隶制度A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4、美国独立战争作为美国历史上第一次资产阶级革命，它要扫除的障碍是英国殖民统治,那么南北战争作为美国历史上第二次资产阶级革命，它要扫除的障碍是A。
黑人奴隶制度 B.约翰·布朗起义C。
雇佣劳动制D。
农奴制5、作为资产阶级政治家，华盛顿和林肯对历史发展进程所起到的相同影响是( ) A．赢得了民族独立B．维护了国家统一 C．推翻了封建统治D．促进了资本主义发展6、2008年以来，一场全球性金融危机导致了世界经济的不断恶化。
2010年，二十国集团领导人举行峰会进一步研究应对策略,许多国家提出了政府干预经济的举措。
下列最值得各国领导人借鉴的做法是A．林肯颁布《宅地法》B．罗斯福实施新政C．杜鲁门推行冷战政策D．马歇尔倡导欧洲复兴计划7、小施同学写了一篇有关罗斯福新政的小论文,其中对新政评价正确的是①从根本上消除了资本主义经济危机②开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河③进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度④取得了很好的效果，使美国渡过了危机A．①②③④B．②③④C．①②③ D. ①③④8、美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。
初中九年级世界历史专题复习--美国史PPT2
或许，并不是所有的人都已经放弃陈旧的思维模式 和全球对峙时代的种种偏见；或许，在未来的五百年， 乃至更长的时间里，世界的发展仍将经受各种考验。 我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方，但有一 点是可以肯定的：建立永久和平、共同繁荣的和谐世 界，将是人类共同努力的方向。
工业革命与罗斯福新政 二战后美国经济的发展 美苏两极格局的形成、美 国超级霸主地位的确立
4、 富强的美国——
5、 霸道的美国——
阅读下列材料： 材料：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽 然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上 独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一强国的位置占据了一个多世 纪。” ——电视片《大国崛起》解说词 结合所学知识，请回答： （1）材料中的 “飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家？该国通过哪两次资产 阶级革命为本国资本主义发展扫除了障碍？20世纪30年代该国为应对经济大危机 实行新政，新政的特点是什么？20世纪90年代该国率先进入新经济时代，新经济 的主要特征是什么？ （2）这个大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来哪些启示？
凡尔赛—华盛顿体系
美苏争霸的两极格局 ”一超多强“世界朝多极化发 展
参加”一战“ 美国的诞生— 美国独立战争 （1775-1783） 美国南北战争 （1861-1865 巩固了资本主 义制度） （1914-1918） 大发战争财 实施罗斯福行 政，度过经济 大危机 (1929--1933)
参加”二 战“战后 成为资本 主义世界 第一强国
美国人爱迪生发明的白炽灯，将博览会的展馆照得 通明透亮。人们或许还没有意识到，从19世纪末期开 始，美国已经率先站在了电气时代的潮头。 这一年，走向工业化的西欧、北美和仍然处于农 业社会的绝大多数国家，共同迎来了一个新的世纪。 这是一个在飞速发展中动荡不安的世纪，也是一个新 老大国交相演出的世纪。 在这个新的世纪里，美国的辉煌如同它在巴黎点 亮的夺目之光一样，开始覆盖其他大国。但就在辉煌 的同时，美国经济社会的运行也遭遇了前所未有的重 大危机。
中考专题一：美国历史专题复习
领导阶级 代表人物
资产阶级和种植园主阶级 华盛顿
1.开始： 1775.4来克星顿枪声 大陆会议 大陆军 华盛顿为总司令 2.建军： 1775年 3.建国：1776.7.4《独立宣言》发表 意义： 宣告北美13个殖民地脱离英国统治独立，美国诞生。 4.转折： 1777年萨拉托加战役 5.结束：1783年，英国承认美国的独立
经过
性质
1787年 宪法 意义
既是民族解放战争又是资产阶级革命 建立联邦制国家，确立了三权分立的资产阶级政治体制 三权分立：总统：行政权；国会：立法权；最高法院：司法权
1.结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，2.确立了比较民主的 资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，3.对以后欧洲和拉 丁美洲的革命起了推动作用
启示与借鉴
独立统一： 坚决维护国家主权和独立；坚决维护国 家的统一，反对国家分裂主义；
罗斯福新政： 国家政策要与时俱进，适时调整；注重 制度创新；坚持社会主义制度。 三次科技革命：科学技术是第一生产力； 重视教育、科技创新，培养人才。 战后经济发展：
重视教育、科技创新，培养人才; 根据本国国情来发展经济。
类别典型事例典型人物主要影响独立篇美国独立战争赢得独立为经济发展开辟道路统一篇林肯废除了奴隶制度维护统一富强篇第一二三次工业革命富强篇第一二三次工业革命创造巨大生产力促进经济发展创新篇富兰克林??罗斯福摆脱了经济危机巩固统治参战篇大发战争财有利于经济发展称霸篇推行冷战政策称霸篇推行冷战政策成为世界超级大国推行霸权主义和强权政治成为世界超级大国推行霸权主义和强权政治华盛顿美国内战华盛顿美国内战富尔顿爱迪生莱特兄弟比尔盖茨富尔顿爱迪生莱特兄弟比尔盖茨罗斯福新政一战二战威尔逊罗斯福杜鲁门独立篇第13课美国独立战争p72起止时间标志原因领导阶级代表人物起止时间标志原因领导阶级代表人物经过1
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专题：美国发展史
独立的美国——美国独立战争
一、起止时间：
1775年（）～1783年（）
二、性质：战争和革命
三、根本原因：严重阻碍北美资本主义经济的发展。
四、过程：
1、开始标志：。
2、建国：年7月4日发表《》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
美国诞生，后来把每年的7月4日定为美国独立日。
3、转折
4、独立：年，的签订英国承认美国独立。
五、简述美国独立战争历史意义
★六、如何评价华盛顿
统一的美国——美国南北战争
一、根本原因★：
矛盾焦点：的存废问题。
二、导火线：反对并主张逐步废除奴隶制的共和党人在1861年初就任美国总统。
三、经过和结果：（1861—1865年）
1、开始：年4月，南方军队挑起内战。
战争初期北方军队连连战败；
2、1862年，联邦政府颁布了《》和《》，广大黑人踊跃参军，并方因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。
3、结果：年，内战以北方的胜利而告终。
战争刚结束，林肯遇刺身亡。
★四、林肯成为美国历史上受人爱戴和尊敬的原因（如何评价林肯）
大战中的美国——两次世界大战中的美国
一、1914——1918年，美国在一战中的大发战争财，综合实力进一步加强。
（加入集团）
二、二战中的美国
1、二战达到最大规模
2、世界反法西斯统一战线形成标志
3、开辟欧洲第二战场
4、雅尔塔会议
5、美国向日本、投放原子弹。
6、二战后美国成为世界头号资本主义强国，对苏联实行冷战。
创新的美国——美国罗斯福新政和三次科技革命
罗斯福新政
一、背景：
二、目的：
在资本主义内部进行调整，加强，以消除经济危机。
三、措施：
①新政的中心措施是，根据《》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，以防止出现盲目竞争引起的。
②整顿银行；③调整农业；④兴建公共工程。
四、影响：
三次科技革命
一、19世纪上半期，美国完成工业革命，经济得到发展。
二、第二次工业革命时间，请列举爱迪生、福特、莱特兄弟的发明。
三、第三次科技革命时间，标志性发明
富强的美国——二战后美国经济发展状况
20世纪50年代至60年代，美国经济“黄金时代”，原因是
霸道的美国——美苏冷战和科索沃战争
一、美苏冷战开始：
经济：
军事：
二、科索沃战争时间
相关习题
1、下列关于《独立宣言》和《人权宣言》的叙述，正确的是( )
A．都以法律的形式倡导自由平等的原则
B．都体现了反对殖民统治的要求
C．《独立宣言》是《人权宣言》在美洲的翻版
D．都确立了资产阶级君主立宪制
2．1945年5月8 日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了。
而战争才刚刚开始。
”这里的两个“战争”分别指 ( )
A．第一次世界大战第二次世界大战
B．第二次世界大战中东战争
C．第二次世界大战美苏“冷战”
D．第二次世界大战科索沃战争
3、 1934 年在美国社会中应该出现的情景是
A. 各企业在无政府状态下盲目生产、自由竞争
B. 詹姆斯所在企业的资本家可以随意延长工人的工作时间
C. 失业半年的亨利，在田纳西水利工地找到了工作
D. 杰瑞在某工厂做工，却得不到工资保障
4、.实践应用题。
20XX年11月，中央电视台推出一部跨国摄制的以西班牙、美国、日本等九个世界性大
国兴衰为题材的大型电视记录片《大国崛起》。
某班同学观看后以“美国的发展之路”为题进行探究，请你参与其中。
活动步骤一：回望历史，研究美国
（1）在美国多次进行的“我心目中最伟大的总统”评选中，林肯均居榜首。
请说出林肯在美国人心中享有如此崇高地位的原因。
（2分）
（2）华盛顿、罗斯福对美国资本主义的发展作出突出贡献。
请分别为两人写一份简短的评价材料。
（6分）
活动步骤二：反思历史，关注世界
（1）在第二次世界大战中美国是因何事件被卷入战争的？二战后，美国充当起“世界警察”的角色，推行霸权主义政策，试举一例说明。
（2分）
（2）通过对美国发展之路的探究，你认为能带给世界其它国家哪些方面的启示？（2分）
5．在世界历史舞台上，大国的发展带动着世界经济发展的进程，影响着国际格局的调整。
阅读下列材料回答问题：（12分）
材料一18世纪中期到19世纪中期，蒸汽和机器引起了欧洲工业生产的革命，世界从此
掀开了新的一页。
一位英国经济学家说：我们已经位居世界经济中心。
大洋洲有我们的牧羊场，北美西部草原上有我们的牛群，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦，印度人和中国人为我
们种茶，而且我们的工业品已遍布势力到达的每一个地方……。
（1）依据材料一并结合所学知识，概述英国成为世界经济中心的条件。
（至少三项）（3分）
材料二美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力……二战又使美国成为当之无愧的世界霸主。
在发展过程中，面对来自国内外的各种挑战，积极应对，有效调整。
（2）19世纪中期至20世纪中期美国是怎样应对或解决下列问题的？（3分）
问题一南北分裂——
问题二20世纪30年代经济危机——
问题三法西斯侵略的威胁——
材料三日本是二战的祸首之一，它在给世界带来灾难的同时，本国也遭到了沉重的打击。
可是，日本不仅很快清除了战争废墟，还实现了经济的飞速发展。
（3）列举二战后日本成为经济大国的原因。
（4分）
（4）纵观世界大国经济发展的历程，你认为发展中国家应如何顺应当今世界经济潮流？（2分）
6、阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：美国革命在当时具有深远影响，美国第二任总统亚当斯说：“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。
”
（1）美国是怎样最终“成为一个国家”的？（2分）
材料二：随着南方原有的上流社会的彻底毁灭，形形色色的北方人开始涌入战败地区。
有的去参与地方政治，有的去挣钱，另外有很大一部分人出于民主和人道动机，去教导那些穷困的、曾经是奴隶的人们读写的知识或基本的谋生技艺。
黑人在南方参加选举，在立法机关当代表，有的还担当公职。
这个时期被称为“重建时期”。
（2）美国为什么需要重建？从材料二可以看出，这一时期美国社会出现了哪些新的社会现象？（6分）
（3）结合材料和所学知识，分析美国强盛的因素有哪些？（4分）。