瑶族舞曲ppt
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《欣赏瑶族舞曲》课件
瑶族舞曲不仅在瑶族地区广受欢迎，也在国内外文化艺术领域产生了广泛的影响和 价值。
02
瑶族舞曲的创作背景
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
作曲家的生平和背景
作曲家刘铁山的生平简介
出生地、成长经历、主要作品等。
作曲家对音乐艺术的贡献和影响
在音乐创作、教育等方面的成就和贡献。
ERA
瑶族舞曲的起源和历史
瑶族舞曲起源于中国瑶族地区， 具有悠久的历史和深厚的文化底
蕴。
在历史上，瑶族舞曲曾是瑶族人 民生活中不可或缺的一部分，是 他们表达情感、传承文化的重要
方式。
随着时间的推移，瑶族舞曲逐渐 发展成为一种独特特点
瑶族舞曲的音乐风格独特，通 常以民间乐器伴奏，如二胡、 笛子等。
VS
瑶族舞曲的舞蹈意境
瑶族舞曲的舞蹈意境深远，通过舞蹈展现 出瑶族人民的生活场景、民俗信仰和历史 文化，让观众在欣赏舞蹈的同时，感受到 瑶族文化的独特魅力和民族精神。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
05
瑶族舞曲的艺术价值和社会影响
瑶族舞曲的艺术价值
瑶族舞曲的创作背景
介绍了瑶族舞曲在传承瑶族文化中的重要作用，以及它对保护和 弘扬民族文化的影响。
瑶族舞曲的旅游开发
分析了瑶族舞曲在当地旅游开发中的地位和作用，以及它对促进地 方经济发展的影响。
瑶族舞曲的国际交流
介绍了瑶族舞曲在国际文化交流中的影响，以及它对促进国际友好 交往的作用。
瑶族舞曲的传承和发展
瑶族舞曲的传统传承方式
创作瑶族舞曲的灵感来源和过程
瑶族舞曲的创作背景和目的
介绍作曲家为何创作这首作品，以及作品所要表达的主题和 情感。
02
瑶族舞曲的创作背景
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
作曲家的生平和背景
作曲家刘铁山的生平简介
出生地、成长经历、主要作品等。
作曲家对音乐艺术的贡献和影响
在音乐创作、教育等方面的成就和贡献。
ERA
瑶族舞曲的起源和历史
瑶族舞曲起源于中国瑶族地区， 具有悠久的历史和深厚的文化底
蕴。
在历史上，瑶族舞曲曾是瑶族人 民生活中不可或缺的一部分，是 他们表达情感、传承文化的重要
方式。
随着时间的推移，瑶族舞曲逐渐 发展成为一种独特特点
瑶族舞曲的音乐风格独特，通 常以民间乐器伴奏，如二胡、 笛子等。
VS
瑶族舞曲的舞蹈意境
瑶族舞曲的舞蹈意境深远，通过舞蹈展现 出瑶族人民的生活场景、民俗信仰和历史 文化，让观众在欣赏舞蹈的同时，感受到 瑶族文化的独特魅力和民族精神。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
05
瑶族舞曲的艺术价值和社会影响
瑶族舞曲的艺术价值
瑶族舞曲的创作背景
介绍了瑶族舞曲在传承瑶族文化中的重要作用，以及它对保护和 弘扬民族文化的影响。
瑶族舞曲的旅游开发
分析了瑶族舞曲在当地旅游开发中的地位和作用，以及它对促进地 方经济发展的影响。
瑶族舞曲的国际交流
介绍了瑶族舞曲在国际文化交流中的影响，以及它对促进国际友好 交往的作用。
瑶族舞曲的传承和发展
瑶族舞曲的传统传承方式
创作瑶族舞曲的灵感来源和过程
瑶族舞曲的创作背景和目的
介绍作曲家为何创作这首作品，以及作品所要表达的主题和 情感。
《瑶族舞曲》 精品PPT课件3
瑶 族
+ 乐曲的力度最强，速度最快的部分在哪里？
+ 乐曲哪部分是重复的乐段？
A
B
A
+ 乐曲的力度最强，速度最快的部分在哪里？
+ 乐曲哪部分是重复的乐段？
A
B
A引 子a Nhomakorabeab
c
d
c
a
b
尾 声
+ 音乐营造了怎样的氛围，带有怎样的情绪？ + 可以联想到哪些事物或场面？
《瑶山夜歌》
灿灿明月 ， 淡淡清风， 瑶家山寨沉浸在浓浓月夜中。 田野上，飘来阵阵稻谷清香， 丰收夜，人不眠，到处起歌声。
《瑶山夜歌》
木叶声声吹，铜鼓响咚咚， 脸对脸儿跳个舞，手拉手心相通。 海浓~海浓~海咿,呀喽， 海浓~海浓~海咿,呀喽。 耳环闪闪亮，彩裙翩翩舞， 歌声环绕篝火飞，映得满天红， 映得满天红。
《瑶山夜歌》
篝火暗了，月儿疲倦了， 白色的浓雾为群山拉起幕帐 。 你听那年轻的朋友， 把知心的话儿尽情弹唱。 把知心的话儿尽情弹唱。
该曲先由刘铁山有感于粤北瑶族同胞载歌 载舞欢庆节日场面，以当地传统歌舞鼓乐 为素材创作了《瑶族长鼓舞歌》，后由茅 沅将该曲的部分主题改编为管弦乐，最终 完成了这首中国管弦乐作品中的奇葩—— 《瑶族舞曲》。
茅沅（1926－）原籍山东 济南，生于北京，1950年 毕业于清华大学土木工程 系。自幼喜爱音乐，1951 年起从事音乐工作，成名 作是与刘铁山合作的《瑶 族舞曲》（1952年首演）。 其代表作品还有歌剧《刘 胡兰》、《王昭君》等， 舞剧《宁死不屈》、《敦 煌的故事》，小提琴曲 《新春乐》。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
+ 乐曲的力度最强，速度最快的部分在哪里？
+ 乐曲哪部分是重复的乐段？
A
B
A
+ 乐曲的力度最强，速度最快的部分在哪里？
+ 乐曲哪部分是重复的乐段？
A
B
A引 子a Nhomakorabeab
c
d
c
a
b
尾 声
+ 音乐营造了怎样的氛围，带有怎样的情绪？ + 可以联想到哪些事物或场面？
《瑶山夜歌》
灿灿明月 ， 淡淡清风， 瑶家山寨沉浸在浓浓月夜中。 田野上，飘来阵阵稻谷清香， 丰收夜，人不眠，到处起歌声。
《瑶山夜歌》
木叶声声吹，铜鼓响咚咚， 脸对脸儿跳个舞，手拉手心相通。 海浓~海浓~海咿,呀喽， 海浓~海浓~海咿,呀喽。 耳环闪闪亮，彩裙翩翩舞， 歌声环绕篝火飞，映得满天红， 映得满天红。
《瑶山夜歌》
篝火暗了，月儿疲倦了， 白色的浓雾为群山拉起幕帐 。 你听那年轻的朋友， 把知心的话儿尽情弹唱。 把知心的话儿尽情弹唱。
该曲先由刘铁山有感于粤北瑶族同胞载歌 载舞欢庆节日场面，以当地传统歌舞鼓乐 为素材创作了《瑶族长鼓舞歌》，后由茅 沅将该曲的部分主题改编为管弦乐，最终 完成了这首中国管弦乐作品中的奇葩—— 《瑶族舞曲》。
茅沅（1926－）原籍山东 济南，生于北京，1950年 毕业于清华大学土木工程 系。自幼喜爱音乐，1951 年起从事音乐工作，成名 作是与刘铁山合作的《瑶 族舞曲》（1952年首演）。 其代表作品还有歌剧《刘 胡兰》、《王昭君》等， 舞剧《宁死不屈》、《敦 煌的故事》，小提琴曲 《新春乐》。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
《瑶族舞曲》PPT3 图文
无论什么，我仍心怀感激，或许你我只 是在人 生的烟 雨小巷 里，水 榭楼亭 旁一场 花的邂 逅，一 场流水 的情缘 。谢谢 你，曾 经来过 我的世 界，不 惊，不 扰！
如若有缘，总会有那么一个人，即便跋 山涉水 ，历经 千辛万 苦，也 会向你 奔赴而 来;如若 有缘， 总会有 那么一 个人， 即便拨 开万千 人群， 拨开姹 紫嫣红 ，也会 站在光 阴的廊 桥上， 没有早 一步， 没有晚 一步， 只为在 最美的 季节里 ，与你 相遇相 知，与 你在时 光的铜 镜里勾 勒成一 个完 美的圆 。
曾经也会有许多种想法，想要学习李白 ，想要 成为张 小娴， 想着也 许会阳 光明媚 的过这 一生， 可惜， 那时候 年轻到 连想法 都天马 行空， 这一辈 子太久 了，久 到80集 的电视 连续剧 都播放 不完， 又怎么 做到像 李白一 样满腹 经纶， 又怎么 成为张 小娴一 样看透 所有的 爱情。 所以， 这20多 年以来 ，还是 依然在 车水马 龙人潮 拥挤的 城市里 浮沉。
这世间，有一种相逢叫做缘份。如若有 缘，你 我会迎 着月， 奔着光 ，在人 生的某 个岔路 口相见 ，然后 又悄悄 离别。 像一朵 洁白似 雪的梨 花，轻 轻被风 吹落， 好像从 未被时 光染上 任何颜 色，永 远素雅 洁净。
有些人，在你生命里，走着走着就散了 ，走着 走着就 远了， 转身是 刹那， 离别早 已是天 涯。有 些人， 如同在 你的世 界打马 而过， 走时如 春风拂 面，未 曾留下 一丝一 痕。有 些人， 走时却 如惊涛 骇浪， 让你痛 彻心扉 ，就像 长在你 心里的 一根刺 ，怎么 拨也拨 不出来 ，只留 下浅浅 淡淡的 伤痕， 也许， 是思念 ;也许 ，是怨 念;也许 ，只是 记得… …
时光就是这么不经用，很快自己做了母 亲，我 才深深 的知道 ，这样 的爱， 不带任 何附加 条件， 不因万 物毁灭 而更改 。只想 守护血 浓于水 的旧时 光，即 便峥嵘 岁月将 容颜划 伤，相 信一切 都是最 好的安 排。那 时的时 光无限 温柔， 当清水 载着陈 旧的往 事，站 在时光 这头， 看时光 那头， 一切变 得分明 。执笔 书写， 旧时光 的春去 秋来， 欢喜也 好，忧 伤也好 ，时间 窖藏， 流光曼 卷里所 有的宠 爱，疼 惜，活 色生香 的脑海 存在。
《瑶族舞曲》PPT课件三
最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利 再高深的学问也是从字母学起的。
最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 明朝即长路，惜取此时心。 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 小毛病往往可以导致大麻烦。
瑶 族
பைடு நூலகம்
+ 乐曲的力度最强，速度最快的部分在哪里？ + 乐曲哪部分是重复的乐段？
A
B
A
+ 乐曲的力度最强，速度最快的部分在哪里？ + 乐曲哪部分是重复的乐段？
A
B
A
引
子
a
b
c
d
c
尾
a
b
声
+ 音乐营造了怎样的氛围，带有怎样的情绪？ + 可以联想到哪些事物或场面？
《瑶山夜歌》
灿灿明月 ， 淡淡清风， 瑶家山寨沉浸在浓浓月夜中。 田野上，飘来阵阵稻谷清香， 丰收夜，人不眠，到处起歌声。
该曲先由刘铁山有感于粤北瑶族同胞载歌 载舞欢庆节日场面，以当地传统歌舞鼓乐 为素材创作了《瑶族长鼓舞歌》，后由茅 沅将该曲的部分主题改编为管弦乐，最终 完成了这首中国管弦乐作品中的奇葩—— 《瑶族舞曲》。
茅沅（1926－）原籍山东 济南，生于北京，1950年 毕业于清华大学土木工程 系。自幼喜爱音乐，1951 年起从事音乐工作，成名 作是与刘铁山合作的《瑶 族舞曲》（1952年首演）。 其代表作品还有歌剧《刘 胡兰》、《王昭君》等， 舞剧《宁死不屈》、《敦 煌的故事》，小提琴曲 《新春乐》。
《瑶山夜歌》
木叶声声吹，铜鼓响咚咚， 脸对脸儿跳个舞，手拉手心相通。 海浓~海浓~海咿,呀喽， 海浓~海浓~海咿,呀喽。 耳环闪闪亮，彩裙翩翩舞， 歌声环绕篝火飞，映得满天红， 映得满天红。
初中音乐人音九年级上册西南情韵瑶族舞曲人音版龚艳琼版PPT
《瑶族舞曲》
·请用心聆听，大胆展开丰富的想象。
·请捕捉四个主题
·关注主奏乐器以及音乐力度、速度和情绪 上的变化。复三部式ABA’
《瑶族舞曲》
民族管弦乐《瑶族舞曲》
刘铁山 茅沅 曲 四川省纳溪中学校 龚艳琼
瑶族长鼓舞曲
刘铁山 曲
长鼓 咚咚 敲
木叶 声声 飘 ，
瑶 家 喜 庆 丰 收年
人人 乐陶 陶 。
你 看那 小 伙 舞 起了 腰 刀 笑 得 多 自 豪 ，
戴 银 镯 的 姑 娘 们 呀 围看 把 舞 跳 。
前奏+主题一2
刘铁山 茅沅 曲 四川省纳溪中学校 龚艳琼
低音提琴
听一听有没有我们课前熟悉的音乐， 同时思考这段音乐的速度、情绪、力度？
主题一一段
第一次 小提琴主奏 第二次 木管乐器主奏 第三次 弦乐器主奏
运用不同的方式感受体验主题一音乐。
完整主题一
音乐主题二
《瑶族舞曲》
第一遍、第二遍、完整
速度、力度、情绪？ 主奏乐器是什么？ 你又联想到什么场景？
第二遍
音乐主题三、四
《瑶族舞曲》
3、 4、 重复 3 34
343
用自己的方式参与体验
《瑶族舞曲》PPT2 图文
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰， 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好，事 也罢， 细品红 尘，文 字相随 ，把寻 常的日 子，过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ，指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ，朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒， 听雨落 ，嗅花 香，心 上植花 田，蝴 蝶自会 来，心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ，好的 坏的一 一纳藏 ，不辜 负每一 寸光阴 ，自会 花香满 径，盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火，照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死， 荣与辱 ，兴与 衰，从 来都让 人无法 左右， 但我们 终不负 韶光， 不负自 己，守 着草木 ，守着 云水， 演绎着 一代又 一代的 传奇。
做人，无需去羡慕别人，也无需去花 时间去 羡慕别 人是如 何成功 的，想 的只要 是自己 如何能 战胜自 己，如 何变得 比昨天 的自己 强大就 行。自 己的磨 练和坚 持，加 上自己 的智慧 和勤劳 ，会成 功的。 终将变 成石佛 那样受 到大家 的尊敬 。
1 像我这样的人……
最近总是单曲循环的播放着这首《像我 这样的 人》， 听很久 都不会 觉得腻 ，或许 这首歌 最大的 魅力就 是共鸣 。
这世间，有一种相逢叫做缘份。如若有 缘，你 我会迎 着月， 奔着光 ，在人 生的某 个岔路 口相见 ，然后 又悄悄 离别。 像一朵 洁白似 雪的梨 花，轻 轻被风 吹落， 好像从 未被时 光染上 任何颜 色，永 远素雅 洁净。
有些人，在你生命里，走着走着就散了 ，走着 走着就 远了， 转身是 刹那， 离别早 已是天 涯。有 些人， 如同在 你的世 界打马 而过， 走时如 春风拂 面，未 曾留下 一丝一 痕。有 些人， 走时却 如惊涛 骇浪， 让你痛 彻心扉 ，就像 长在你 心里的 一根刺 ，怎么 拨也拨 不出来 ，只留 下浅浅 淡淡的 伤痕， 也许， 是思念 ;也许 ，是怨 念;也许 ，只是 记得… …
人音版音乐八下《瑶族舞曲》ppt课件1
谢谢观看，再见！
中理解这首曲子表达的情感
扩展练习
1、在地图上标出瑶族这个民族的居
住地，同时标出其他的少数民族经常 聚居的地方
2、比较一下少数民族的音乐与汉族
音乐的不同？
我国有五十六个民族，各个民族有
自己的文化和居住地，各个民族互 相融合、共同发展，汇聚了一个大 家庭，大家这节课接触了瑶族的音 乐，课下希望同学们去听听其他民 族的音乐，丰富自己的课余知识。
第二同学们刚才我们播放的是由民族管弦乐演奏
的《瑶族舞曲》，这首曲子讲述的是瑶族。
问题：大家能不能说一说你 们对瑶族这个民族的认识？
+ 分小组演奏，分成三组
+ 第一组：打节奏 + 第二组：唱旋律
+ 第三组：用乐器演奏
+ 然后交换组别进行演奏，让同学们在快乐
8.《瑶族舞曲》初中音乐PPT课件
情绪
优美、委婉、轻盈
速度
中速
主题Ⅱ 粗犷热烈、欢快幽默
主题Ⅲ
抒情、安宁
稍快 稍慢
作品分析：
《瑶族舞曲》的音乐取材于我国瑶族民间歌舞——长 鼓励。长鼓励是一种以男女双人舞对舞的情势，舞姿既 柔柔顺转，又刚劲有力，仰俯摆动，左右旋转，饶有风 趣。作品感情丰富，形象鲜明，生动地描写了瑶族青年 男女在节日的夜晚，身着艳服，打着长鼓，聚集在月光 下边歌边舞的欢乐场面。
第三部分（A）：
• 是第一部分的再现，由乐队全奏第一部分主题， 好似人们又纷纭加入舞蹈行列，欢跳、旋转、歌 唱，气氛非常热烈奔放，乐曲在强烈的全奏中推 向高潮后结束。
作品结构
• 复三部曲式结构——复三部曲式是三段体曲式的 复杂化，其中有一段本身就是由两段体或三段体 构成。
人音版九年级音乐上册
第三单元西南情韵
《瑶族舞曲》
Hale Waihona Puke 我还记得，我还能唱• 歌唱美丽的故乡 • 苏木地伟 • 远方的客人请你留下来
瑶族舞曲
• 刘铁山，1951年到中南少数民族地 区采风后写成合唱曲《瑶族长鼓励 曲》,1955年茅沅根据此曲改编成管 弦组曲。
• 乐曲生动地描画了瑶族人民欢庆节 日时的歌舞场面，富有浓郁的民族 特色，旋律优美动听。
引子
• 由中提琴、大提琴和低音提琴，用拨奏的 方法，模仿瑶族长鼓敲击的舞蹈节奏。把 人们引入瑶族山寨那和平幽静的意境之中 ，使人联想到节日晚会即将开始。
第一部分（A）：
• 第一主题共演奏三遍，用两个不同速度、不同情绪带再现 的单二部曲式（a+b）组成。第一遍由小提琴主奏，第二 遍由木管乐器主奏，第三编由弦乐器主奏，表现少女翩翩 起舞的形象，姑娘们都纷纭加入舞列。
瑶族舞曲-PPT优秀课件3
《瑶山夜歌》
木叶声声吹，铜鼓响咚咚， 脸对脸儿跳个舞，手拉手心相通。 海浓~海浓~海咿,呀喽， 海映得满天红， 映得满天红。
《瑶山夜歌》
篝火暗了，月儿疲倦了， 白色的浓雾为群山拉起幕帐 。 你听那年轻的朋友， 把知心的话儿尽情弹唱。 把知心的话儿尽情弹唱。
瑶 族
+ 乐曲的力度最强，速度最快的部分在哪里？
+ 乐曲哪部分是重复的乐段？
A
B
A
+ 乐曲的力度最强，速度最快的部分在哪里？
+ 乐曲哪部分是重复的乐段？
A
B
A
引 子
a
b
c
d
c
a
b
尾 声
+ 音乐营造了怎样的氛围，带有怎样的情绪？ + 可以联想到哪些事物或场面？
《瑶山夜歌》
灿灿明月 ， 淡淡清风， 瑶家山寨沉浸在浓浓月夜中。 田野上，飘来阵阵稻谷清香， 丰收夜，人不眠，到处起歌声。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
+
1、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
+ +
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+ + + + + + + + + + +
+ + +
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 2、重复是学习之母。 3、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 4、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 5、学习是劳动，是充满思想的劳动。 6、聪明出于勤奋，天才在于积累 － 7、好学而不勤问非真好学者。 8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 9、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 10、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 11、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 12、过去一切时代的精华尽在书中。 13、好的书籍是最贵重的珍宝 14、不经历风雨，怎能见彩虹 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．不要看我失去什么，只看我还拥有什么。 19．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 20．不同的信念，决定不同的命运！ 21．成功这件事，自己才是老板！ 22．暗自伤心，不如立即行动． 23．不要以为还存在，就永远不会失去． ８．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． ９．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累． 24．生命是罐头，胆量是开罐器． 25．只要有斗志，不怕没战场． 26．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利． 27．人不冒险，枉为一生． 28．最困难的时候，就是距离成功不远了． 29．再多一点努力，就多一点成功． 30．除非想成为一流，否则就是二流．
最新瑶族舞曲.PPT课件
A
O
P
B
请证明你所发现的结论.
已知：如图，已知 PA、PB 是 ⊙O 的两条切线．
求证：PA = PB
B
∠OPA=∠OPB
P
O
A 证明：∵PA，PB与⊙O相切，点A，B是切点
∴OA⊥PA，OB⊥PB 即∠OAP=∠OBP=90° ∵ OA=OB，OP=OP ∴Rt△AOP≌Rt△BOP(HL) ∴ PA = PB ∠OPA=∠OPB
A
OA⊥PA，OB ⊥PB AB⊥OP
E
OC
D
(2)写出图中与∠OAC相等的角
P
B
∠OAC=∠OBC=∠APC=∠BPC
(3)写出图中所有的全等三角形 △AOP≌ △BOP， △AOC≌ △BOC， △ACP≌ △BCP
(4)写出图中所有的等腰三角形
△ABP △AOB
(5)还有哪些等量关系？
A
E OC D
（1）写出图中所有的垂直关系； （2）写出图中所有的全等三角形. （3）如果 PA = 4 cm , PD = 2 cm , 求半径 OA 的长.
解：(1) OA⊥PA , OB⊥PB , OP⊥AB
(2) △OAP ≌△ OBP , △OCA≌△OCB △ACP≌△BCP.
(3) 设 OA = x cm , 则 PO = PD + x = 2 + x (cm)
在 Rt△OAP 中，由勾股定理，得
A
PA 2 + OA 2 = OP 2 即 4 2 + x 2 = (x + 2 ) 2 解得 x = 3 cm
E
O
D
C
P所以，半径ຫໍສະໝຸດ OA 的长为 3 cm.B
O
P
B
请证明你所发现的结论.
已知：如图，已知 PA、PB 是 ⊙O 的两条切线．
求证：PA = PB
B
∠OPA=∠OPB
P
O
A 证明：∵PA，PB与⊙O相切，点A，B是切点
∴OA⊥PA，OB⊥PB 即∠OAP=∠OBP=90° ∵ OA=OB，OP=OP ∴Rt△AOP≌Rt△BOP(HL) ∴ PA = PB ∠OPA=∠OPB
A
OA⊥PA，OB ⊥PB AB⊥OP
E
OC
D
(2)写出图中与∠OAC相等的角
P
B
∠OAC=∠OBC=∠APC=∠BPC
(3)写出图中所有的全等三角形 △AOP≌ △BOP， △AOC≌ △BOC， △ACP≌ △BCP
(4)写出图中所有的等腰三角形
△ABP △AOB
(5)还有哪些等量关系？
A
E OC D
（1）写出图中所有的垂直关系； （2）写出图中所有的全等三角形. （3）如果 PA = 4 cm , PD = 2 cm , 求半径 OA 的长.
解：(1) OA⊥PA , OB⊥PB , OP⊥AB
(2) △OAP ≌△ OBP , △OCA≌△OCB △ACP≌△BCP.
(3) 设 OA = x cm , 则 PO = PD + x = 2 + x (cm)
在 Rt△OAP 中，由勾股定理，得
A
PA 2 + OA 2 = OP 2 即 4 2 + x 2 = (x + 2 ) 2 解得 x = 3 cm
E
O
D
C
P所以，半径ຫໍສະໝຸດ OA 的长为 3 cm.B
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思考
•可以分为哪几个部分来欣赏？
•每一个部分带给你的感受是怎样的？
第一部分
•旋律优美抒情，仿佛在夜幕降临的时候瑶族姑娘和小伙子们正穿着节日的盛装 从四面八方缓缓地聚集在一起，姑娘们伴着轻柔的音乐翩翩起舞。 •情绪是 • （幽静委婉） •速度是 • （舒缓）
第二部分
速度开始加快，旋律也变得轻松活泼，小伙子们和姑娘们一起伴着轻快地音乐 尽情地舞蹈，抒发着自己内心的感情。
瑶族服饰的特点是什么？
•瑶族妇女善于刺绣，在衣襟、袖口、裤脚镶边处都绣有精美的图案花纹。发结 细辫绕于头顶，围以五色细珠，衣襟的颈部至胸前绣有花彩纹饰。男子则喜欢 蓄发盘髻，并以红布或青布包头，穿无领对襟长袖衣，衣外斜挎白布“坎肩”， 下着大裤脚长裤。 瑶族男女长到十五、六岁要换掉花帽改包头帕，标志着身体 已经发育成熟了。 •2014年11月11日，瑶族服饰经国务院批准列入第四批国家级非物质文化遗产 名录。
你知道他们手里拿的是什乐器。于宋代已流传， 当时称铙鼓，至今有的瑶寨还将长鼓叫作铙鼓。流行于广西壮族自治区金秀瑶 族自治县、广东省连南瑶族自治县及其湘、桂、粤毗邻之广大瑶族地区。 •瑶族长鼓制作精细，外形美观，多以燕脂木制作，鼓身呈一长筒形，长83厘米 左右，系用一整块木料车旋而成，中腰较细而实，两端稍粗面空，蒙以羊皮或 山兔皮。通体彩绘着云头、日月、龙凤、花草或鸟兽等图饰，油漆色调鲜明， 极富民族风格，有的还在鼓的两端和腰间系着8个小铜铃。
欣赏课----《瑶族舞曲》
201324072107 马智诚
思考：你知道瑶族吗？
•瑶族是我国56个民族之一，人口大约有280多万，主要分布在我国广西壮族自 治区、广东、湖南、云南等省。此外，在东南亚的越南、老挝、泰国、缅甸等 国家也有瑶族。 •瑶族没有本民族文字。由于长期与 汉、壮、苗等族接触，各地瑶族一般又兼 通汉语，部分兼通壮语和苗语。 •瑶族至今仍保留着原始的狩猎、捕鱼和农耕文化，以及精美的瑶锦、瑶服，优 美的舞蹈，独特婚俗 。
•在瑶族的民间舞蹈中，《长鼓舞》是最为闻名的。长鼓既是伴奏的乐器，又是 舞蹈的道具。在瑶族村寨，每年逢10月16日这天，人们便会如醉如痴地跳起长 鼓舞。
乐曲简介
•《瑶族舞曲》是由刘铁山，茅沅创作的，这是一首非
常值得仔细聆听，反复回味的单乐章管弦乐曲。 •据说，该曲先由刘铁山有感于粤北瑶族同胞载歌载 舞欢庆节日场面，以当地传统歌舞鼓乐为素材创作了 《瑶族长鼓舞歌》，后由茅沅将该曲的部分主题改编 为管弦乐，最终完成了这首中国管弦乐作品中的佳 作——《瑶族舞曲》。
情绪是 （热情奔放） 速度是 （轻快）
课后作业
•听一下《瑶族舞曲》的其他几个版本
自己寻找一首少数民族的乐曲并仔细聆听，将乐曲用分段式的方法进行解析。
•除了选入人教版本的音乐课本之外，《瑶族舞曲》还有一个混声合唱的歌曲版 本。名为《瑶山夜歌》，由郭兆甄填词，蔡克翔编配。其影响力与原曲几乎同 样巨大： •《瑶族舞曲》还有一个摇滚版本。名为《幽灵》，由摇滚届元老何勇改编，曾 为天籁村创下3000多次的点播记录，至今经久不衰。尤其是其中的口白，感人 至深，扣人心弦，催人泪下。 •另外，台湾作曲家郑思森、陈澄雄都曾将瑶族舞曲编写过民乐合奏的版本。 •《瑶族舞曲》还被改编为2012年春晚的舞曲《追爱》。 •《瑶族舞曲》还有一个独唱版本。名为《爱的月光》。