沪教版二年级语文下册期末试卷(通用)
小学沪教版二年级下学期语文期末通用检测试卷含答案
小学沪教版二年级下学期语文期末通用检测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写汉字。
míng zìxìng míng míng shèng gǔjìshèng lìyōu shèng shèng chūshìjìzìjìqíjìzhōng yāng yāng qiúyāng shìměi lìhuálì二、组词闯关。
井（_______）课（_______）观（_______）分（_______）开（_______）棵（_______）欢（_______）纷（_______）三、诗句连一连不知细叶谁裁出不知何处是他乡醉卧沙场君莫笑二月春风似剪刀但使主人能醉客古来征战几人回窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船四、按要求数笔画填空。
“格”共________画，第5画是________，组词________。
“引”共________画，第4画是________，组词________。
“满”共________画，第3画是________，组词________。
“注”共________画，最后1画是________，组词________。
五、把下面的四字词语补充完整。
一（____）不（____）如（____）得（____）（____）形（____）状五（____）十（____）（____）言（____）语寒（____）腊（____）六、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.“央”是独体字，用部首查字法查“央”，先查“｜”，再查4画。
（______）2.“朱德同志戴着草鞋，穿着斗笠。
”这句话是对的。
（______）3.雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。
沪教版二年级语文期末试题及答案
沪教版二年级语文期末试题及答案为了能够全面复习好二班级所学的语文知识，语文期末试题的训练是不能少的。
以下是给你推荐的二班级语文期末试题及答案，希望对你有帮助!沪教版二班级语文期末试题一、写字端正，卷面干净。
(5%)二、基础与运用。
(54%)1、比一比，再组词。
(8%)悟( ) 顽( ) 乖( ) 历( )物( ) 玩( ) 乘( ) 厉( )2、圈出下列词语中带点字正确的读音。
(6%)成熟(sh shu) 尽管(jǐn jn) 流血(xu xiě)心疼(tn tng) 投降(jing xing) 玫瑰(guī gui)3、加部首，组词。
(8%)包( )( ) 寸( )( )( )( ) ( )( )4、根据课文内容填空。
(9%)初冬的早上，( )的一片大雾。
田野和树林像披着( )，( )看不清。
太阳像个( )，一点儿也不耀眼。
杨时很爱( )，也非常( )，冒着( )，站在程颐老师家门口，默默地( )，( )地等待着老师醒来。
5、把句子补充完整。
(6%)太空生活真有趣，______________________________________。
教室里鸦雀无声，______________________________________。
过年了真热闹，________________________________________。
6、连词成句，并加上标点。
(4%)一条小鱼用力地小男孩大海把扔回_______________________________________________________成群结队地破冰船白鲸跟着冰区游出_______________________________________________________7、连线。
(8%)长恨春归无觅处，欲饮琵琶马上催。
美国伦敦儿童相见不相识，不知转入此中来。
法国华盛顿两岸猿声啼不住，笑问客从何处来。
中国巴黎葡萄美酒夜光杯，轻舟已过万重山。
沪教版二年级下学期语文期末考试真题
沪教版二年级下学期语文期末考试真题班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我会看拼音写词语。
xiūxi wēn nuǎn mín zúshāo kǎo bānɡzhùyuàn yìrónɡyìjuédìnɡfǎnɡzhīzhídé二、比一比，再组词奶（______）抄（______）第（______）始（______）咬（______）扔（______）吵（______）弟（______）抬（______）校（______）三、将下列成语与对应的意思用线连一连。
a．自言自语①比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
b．筋疲力尽②自己对自己说话。
c．揠苗助长③形容非常疲劳，一点儿力气也没有。
d．亡羊补牢④比喻违反规律，急于求成，反而坏事。
四、按要求，填一填。
（1）请写几个描写秋天的成语：、、、。
（2）“歌”的偏旁是，共笔，第6笔是，扩词、。
（3）“焰”共笔，偏旁是，写出3个同偏旁的字、、。
（4）“匹”的第2笔是，它是一个结构的字，我们可以说一匹。
五、补充下列词语。
（____）（____）得水惊（____）之（____）胆（____）（____）鼠（____）（____）凤舞漏（____）之（____）（____）呜（____）吠（____）（____）添翼害（____）之（____）叫苦（____）（____）六、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《玲玲的画》一文中，玲玲在弄脏的地方画了一只小花猫。
（_____）2．露西在妈妈的帮助下重新写了一封信，这时她是开心的。
（_____）3．《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗。
（_____）4．“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字，都和天气有关。
（_____）七、读一读选一选蹦蹦跳跳葱葱绿绿①路的一边是田野，________的，非常可爱。
沪教二年级下语文期末试卷
一、看拼音写词语。
（每空1分，共10分）1. hēng lóng ( ) píng yuán ( ) lǚ xíng ( ) xiǎo yuè liǎng ( )2. nián liè ( ) xiāo bīng ( ) bù yú ( ) huān yú ( )3. zhǐ chǎn ( ) wén jīn ( ) shuǐ biāo ( ) bèi huì ( )二、选择正确的词语填空。
（每空1分，共10分）1. （）的云朵在天空飘荡。
A. 白白的B. 红红的2. 小鸟在枝头（）。
A. 唱歌B. 跳舞3. 我们要爱护（）。
A. 环境B. 老师4. 春天来了，万物复苏，小草（）。
A. 长得绿油油的B. 长得高高的5. 小明（）地帮助同学。
A. 热情B. 冷淡三、按要求写句子。
（每句1分，共5分）1. 把句子改为“把”字句。
原句：妈妈把衣服洗了。
2. 把句子改为“被”字句。
原句：我喝了水。
3. 改写为反问句。
原句：小鸟在枝头唱歌。
4. 改写为拟人句。
原句：太阳升起来了。
5. 把句子改为“谁……在哪里……”的问句。
原句：小猫在睡觉。
四、阅读短文，回答问题。
（每题2分，共6分）小蝌蚪找妈妈一天，小蝌蚪从池塘里出来，看到金鱼妈妈正在游来游去。
小蝌蚪高兴地喊：“妈妈，妈妈！”金鱼妈妈回答说：“哎呀，我的孩子，我不是你的妈妈，我是你的阿姨，我是金鱼。
”小蝌蚪不相信，继续往前走。
它看见一条黑鱼在河里游来游去，小蝌蚪高兴地喊：“妈妈，妈妈！”黑鱼说：“哎呀，我的孩子，我不是你的妈妈，我是你的舅舅，我是黑鱼。
”小蝌蚪很失望，继续寻找。
后来，它找到了自己的妈妈——青蛙妈妈。
问题：1. 小蝌蚪为什么一开始找不到自己的妈妈？2. 小蝌蚪最终找到了谁？3. 你觉得小蝌蚪的心情是怎样的？五、按要求写话。
沪教二年级语文下期末试卷
一、看拼音写词语（每空1分，共10分）1. hēi wān ( ) shuāi pǎo ( ) jīng xīng ( ) yì shēng ( )2. mì suǒ ( ) jīn shuǐ ( ) hè qí ( ) dìng yuǎn ( )3. zhèng gài ( ) bīng gāo ( ) wén tiān ( ) liǎng liǎo ( )二、选字填空（每空1分，共10分）1. 我在公园里看到了很多（花/华）。
2. 妈妈给我做了（香/尝）甜的蛋糕。
3. 天上（飘/票）着朵朵白云。
4. 我会（唱/赏）很多歌。
5. 她的（声/生）音很好听。
三、看图写话（每题5分，共10分）1. 请根据图中内容，用“妈妈让我……因为……”的句式写一句话。
2. 请根据图中内容，用“今天，我……”的句式写一句话。
四、按要求改写句子（每题5分，共10分）1. 原句：小鸟在树上唱歌。
改写：用拟人句改写。
2. 原句：小兔子在草地上跳舞。
改写：用比喻句改写。
五、阅读理解（每题5分，共15分）1. 阅读下面的短文，回答问题。
《小猫钓鱼》小猫去钓鱼，可是它一会儿捉蜻蜓，一会儿追蝴蝶，结果一条鱼也没钓到。
妈妈问：“你为什么没钓到鱼呢？”小猫说：“我一会儿捉蜻蜓，一会儿追蝴蝶，没专心钓鱼。
”问题：（1）小猫为什么没钓到鱼？（2）从这段话中你得到了什么启示？2. 阅读下面的短文，回答问题。
《小雨点》小雨点从云彩里跳出来，轻轻地落在地上。
小草说：“谢谢你，小雨点，你让我变得更绿了。
”小花说：“谢谢你，小雨点，你让我变得更漂亮了。
”小树说：“谢谢你，小雨点，你让我变得更粗壮了。
”问题：（1）小雨点落在了哪里？（2）小雨点给谁带来了什么？六、习作（20分）题目：我最喜欢的动物要求：选择你最喜欢的动物，写一篇短文，介绍它的外形特点、生活习性等，不少于200字。
沪教版(上海版)小学二年级语文下学期期末考试试题 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…沪教版（上海版）小学二年级语文下学期期末考试试题 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会读，还会写。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、我是用词高手，我能选词填空。
发明 发现1、鲁班（ ）了伞。
2、小东（ ）花丛上有一只蝴蝶。
往常 常常3、列宁（ ）请养蜂的人来谈天。
4、今年的春节与（ ）不同。
2、写出下列加粗字词的反义词。
(1)有时候我穿着黑衣服。
（ ） (2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。
（ ） (3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴。
（ ） (4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
（ ）3、用“\”划去每组中不是同一类的词。
4、选词填空，填序号。
A ．哗啦啦B ．叽叽喳喳C ．汪汪汪D ．轰隆隆E ．叮叮咚咚F ．呱呱呱青蛙唱歌( ) 雷公公说话( ) 小狗见人( )泉水唱歌( ) 大雨倾盆( ) 小鸟唱歌( )三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、划去括号里不正确的字。
1.这道题，到（底 低）怎么做呢？2.奶奶的呼吸那么（沉 重）。
3.小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭 关）上了。
4.风在树叶间（刮 散步），发出（嗖嗖 沙沙）的响声，可妈妈全（看 听）不到。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、找朋友。
(连一连)察看 冲毁 开通 恢复河道 水情 生产 房屋五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、选择适当的象声词，填写句子。
哗啦 咔嚓 呼呼 沙沙 喵呜 汪汪 叽叽 咩咩 嘎嘎 轰隆隆 例句：（哗，哗，哗，）雨下起来了。
沪教版(上海版)小学二年级语文下学期期末考试试题 附解析
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…沪教版（上海版）小学二年级语文下学期期末考试试题 附解析题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、看拼音写词语。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、写出带有下面偏旁的字，再组词。
2、按要求填空。
3、下列句子中，没有语病的一句是（ ）。
A ．政府机关所有工作人员都必须认真遵守国家的法律、法规和政策，忠实履行自己的职责。
B ．经过调查研究，广泛征求意见，我们已拟订了国务院机构的改革方案，并将提交本次大会审议。
C ．如何防备展览会的展品和珠宝店里的贵重物品免遭盗窃，是安全保卫部门深感头痛的一件事。
D ．这种将企业各方的权利义务用合同形式加以明确，对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。
4、我会填词。
产生 发生 果然 居然 发明 发现（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。
无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。
（2）、列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的家。
没有想到，我（ ）能得到一等奖。
（3）、指南针是我国古代四大（ ）之一。
春天来了，我（ ）迎春花开了。
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、照样子连接诗句及题目。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、请你向同学们介绍自己的一件手工作品，告诉大家你是怎么做的。
我做了_________________。
我先_________________，再_________________，然后_________________，这样，_________________就做好了。
二年级下册沪教版语文期末水平测试卷含答案
二年级下册沪教版语文期末水平测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
hǎi yánɡxiónɡmāo mùmián hónɡqíbào zhǐběi jízhīshi xīn kǔ二、比一比，在组词。
都（_________）令（_________）次（_________）居（_________）者（_________）邻（_________）吹（_________）古（_________）三、日积月累。
读一读，连一连。
挑着头巾四面一意穿着帽子五颜八方戴着水桶十全六色包着球衣一心十美四、按要求填空。
1．“萌”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。
2．“案”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“拼”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。
4．“母”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
5．“冈”共__________画，第四画是__________，组词__________。
五、把下面的四字词语补充完整。
风景（____）（____）一（____）不（____）热情（____）（____）（____）（____）闻名名（____）古（____）闪闪（____）（____）六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程，需要经过很多人的劳动才能完成。
（_____）2．《我是一只小虫子》一课中，“我”不喜欢当一只小虫子。
（_____）3．《大象的耳朵》告诉我们，每个人都有自己和别人不一样的地方，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。
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2020度第二学期二年级语文期终考查
（完卷时间：60分钟） 一、把词语写完整。
12%
千（ ）百（ ） （ ）（ ）勃勃 德（ ）望（ ） 慢（ ）斯（ ） 不（ ）不（ ） （ ）（ ）不吭 二、填上合适的词。
9%
一（ ）墙 （ ）的稻田 （ ）地走 一（ ）马 （ ）的乐曲 （ ）地问 一（ ）秤 （ ）的感情 （ ）地看 三、选词填空。
6%
感觉 发觉 察觉
1.我的心事到底还是被母亲（ ）了。
2.熟透的杨梅太甜了，吃起来都（ ）不到一点酸味了。
3.掩耳盗铃的人刚把手触到门铃，就被人（ ）了。
四、根据课文内容填空。
7%
1、一个人无论（ ），都（ ），要（ ）。
2、（ ）照在（ ），没有（ ），湖面（ ）。
五、将下列句子按正确的顺序排列。
4%
（ ）许多行人被吸引住了，都站在细雨中静静地听他拉琴。
（ ）有一天，他在河边练琴，天上下起了蒙蒙细雨。
（ ）聂耳拉小提琴的时候常常会入迷，忘了周围发生的事情。
（ ）悠扬的琴声飘荡在林间小路上，人们久久不愿离去。
六、读一读，连一连。
10%
独坐幽篁里 早有蜻蜓立上头 王维 蓬头稚子学垂纶 弹琴复长啸 胡令能 平明寻白羽 侧坐莓苔草映身 卢纶
班级＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿
月落乌啼霜满天没在石棱中张继
小荷才露尖尖角江枫渔火对愁眠杨万里
七、阅读。
29%
小老鼠赏花（14%）
春天到了，山上开满了wǔyán liùsè（）的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。
走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。
“对不起！”小老鼠连忙说。
蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来xīn shǎnɡ（）。
”
小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话，把温暖的阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。
1、拼读音节，将词语写在文中的括号中。
（2%）
2、在文中找出下列词语的近义词（4%）
急忙（）感激（）
保持（）暖和（）
3、在□里填入正确的标点符号。
（2%）
4、“着”用部首查字法应查（）部。
用音序查字法应查（）。
在“小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英”这句话中应该读（zháo zhe）,用“√”勾出。
它还可以组成词语：（）（4%）
5、小老鼠为什么而感动呢？请用“”划出相关的句子。
（2%）
乡间绿阴（15%）
乡间，是树的天地。
公路两旁，是高大的（梧悟）桐树。
梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。
小河两岸是成行的柳树。
柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。
山坡上松树和柏树高大挺（拨拔），枝繁叶茂。
农家小院的前后种（植值）着果树，有桃树，有梨树，有杏树……春末夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把括号里错误的字划去。
（4%）
2、文中描写植物长得茂盛的词语是( ) ( ),
你能再写两个描写植物的词语吗? ( ) ( )。
（4%）3、用””划出文中的比喻句。
照样子写一写。
（2+3%）
，像。
4、短文中“农家小院的前后种植着果树，有桃树，有梨树，有杏树……”句中省略号（……）表示（）。
（2%）
A、省略了其他的果树
B、省略了其他的景色
C、省略了其他的人
八、看图写话18%。
写字分5%。
图上画了谁和谁？它们在什么地方？它们
为什么会在一起？他们会怎么做？又会说些什
么？先仔细看图，然后把你看到的、想到的都
写下来，这一定是一个很精彩的故事。
好朋友。