质量管理八大原则培训教材幻灯片课件

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质量管理体系培训-八大原则 PPT

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管他的,就这么做,反正 张副总也没告诉我们目标 在哪里,他从来没看我们 一次,也从没哼一句话。
哦!原来他就是张 副总!!我还以为 他是…
张副总
失成 败功 的的 领领 导导 统统 御御 事事 倍半 功功 半倍 怨万 声众 载一 道心
原则二:领导作用
领导作用—战略面
• 领导是质量方针的制定者 • 领导是质量活动和任务的分配者 • 领导是资源的分配者 • 领导是关键时刻的决策者
管理职责


资源管理



测量、分析、改进



产品 实现
产品
过程方法模型
原则四:过程方法
输入
顾客和其他相关方的要求。
输出
产品。
过程
组织内部四大“板块”。
输入
组织的所有员工,所有过程 都能在这个模式图中得到反 映,找到自己的位置。
过程
输出
原则四:过程方法 示例: • 某顾客A到邮局办事,他同时要汇款、寄包裹和办邮政储蓄。。。。
原则一:以顾客为关注焦点
顾客的定义?
• 我们的供货对象------- 外部顾客 • 外部顾客还可分为不同层次,如:代理商,中间商,最终消费者 • 内部的部门间------ 内部顾客
对顾客的理解应是广义的,不能仅仅理解为产品的“买主”
例如:设计和制造汽车
如果只考虑驾驶员这一直接顾客,而不考 虑乘客这一最终使用者,汽车很可能出现质量 问题。

原则一:以顾客为关注焦点
由小孩买蛋糕的故事开始说……
王强的孩子5岁了,胆子较小,从来没离开过大人的身边,王强 一直为培养孩子的独立能力而发愁。
有一天晚上,孩子突然提出要吃肉松糕,王强心里一动,爽快 的答应了孩子,但有一个条件,就是孩子必须独自去住宅小区 门口的甜蜜饼屋买。孩子经过一番犹豫,还是拿着王强给的5元 钱走了。

ISO质量管理体系培训教材PPT课件

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质量管理
• “质量管理”:是指在质量方面指挥和控制组织的协调活 动。
质量管理
质量方针 和目标
制定并实现质 量目标。体系 、过程、产品
质量策划
质量控制 质量保证
增强满足 质量要求 的能力!
质量改进
满足质量 要求!
提供要求 会得到满 足的信任

ISO简介
• ISO是一个组织的英语简称。其全称是 International Organization for Standardization,翻译成中文就是“国际标 准化组织”。它成立于1947年2月23日。ISO负 责除电工、电子领域之外的所有其他领域的标 准化活动。ISO现有110多个成员,包括110多 个国家和地区。
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SUCCESS
THANK YOU
2024/10/14
17
>大海航行靠舵手; >2000版强化了领导作用; >领头雁而非牧羊人; >创造人文环境,员工在组织中的行为是受群体心理制约的; >提出目标—落实职责—提供资源—促进参与—检查绩效—实施改进; >全能人才(质量法律法规+质量成本的基本知识+管理基本原则+体系及审
理解并满足要求; 需要从增值的角度考虑过程; 获得过程业绩和有效性的结果; 基于客观的测量,持续改进过程
过程方法模式
质量管理体系持续改进
顾客
管理职责
顾客
资源管理
测量、分析和改进
满意
要 输入 求
增值活动 信息流
产品实现
产品 输出
八项质量管理原则
原则(五):管理的系统方法
将相互关联的过程作为系统加以识别、理解和管理。有助于组织 提高实现目标的有效性和效率。

质量管理体系培训-八大原则 PPT

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原则一:以顾客为关注焦点
顾客的需求有哪些?
• 订单/合同上规定的要求(明示的要求): ☆ 品名/规格/数量 ☆ 质量 ☆ 价格 ☆ 交货期/运输方式/付款方式 ☆ 包装要求/标识要求 还可能有:检验要求、质量体系要求、质量保证书、现场验货要求等
原则一:以顾客为关注焦点
顾客的需求有哪些?
• 隐含的要求(已知的用途或已知的预期用途所必须的要求): ☆ 行业规范 ☆ 行业标准 ☆ 行业惯例
原则一:以顾客为关注焦点
顾客的定义?
• 我们的供货对象------- 外部顾客 • 外部顾客还可分为不同层次,如:代理商,中间商,最终消费者 • 内部的部门间------ 内部顾客
对顾客的理解应是广义的,不能仅仅理解为产品的“买主”
例如:设计和制造汽车
如果只考虑驾驶员这一直接顾客,而不考 虑乘客这一最终使用者,汽车很可能出现质量 问题。
原则一:以顾客为关注焦点
顾客的需求有哪些?
• 与产品有关的法律法规要求: ☆ 使用者不适,不舒服的 ☆ 危害使用者的人身安全的 ☆ 危害社会公众的 ☆ 危害环境的
※ 特殊食品的警示性标识 ※ 食品的保质期标识 ※ 有害化学毒物的含量限制 ※ 有害微生物的个数等 注意:收集相关的法律法规, 必须追溯到最终使用者所在的国家,地区等。
原则二:领导作用
领导作用—营造环境
将质量方针和目标与组织内部环境统一
• 给员工参与创造条件; • 扫除员工参与的各种障碍; • 激励员工参与; • 对员工参与后作出成绩给予评价和奖励;
以上,就是全员参与的环境条件。
原则二:领导作用
秘书:客户时长抱怨说电话占线,建议增加电话线。 专员:建议增加一位助理,两条电话线。 领导:是啊,王专员,人事部有没有助理名额? 专员:有。 领导:OK,批准了。 秘书:领导真是令人佩服,处事明快,该要求的一定要求,合 理的就一定支持,让我们知道该知道的,做起事来更明确。

【精品】质量管理八大原则-PPT课件

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顾客满意调 查及数据分析
可为持续改进顾客的关系提供重要的信息
以顾客为关注焦点:
☆下一工序就是顾客
☆以顾客为中心 ☆ 每个部门既是供应商又是顾客 ( 内部顾客满意度测评)

内内部顾客
外 部

顾 AB
CD
顾 客

可以理解为部门间或工序间
顾客满意模式:
顾客完全满意
从顾客满意到顾 客忠诚
顾客满意度评价
与公司的质 量目标结合 起来
顾客需求和期望
实现顾客的 需求和期望
























产 品 售 后 服 务
产 品 的 价 格
产 品 寿 命 周 期
以顾客为关注焦点:
顾客满意度的测量
顾客投诉与抱怨 顾客走访或问卷调查 相关市场或消费者组织
对收集到的信息必须加以分析,评价组织质量管理体系目前的成绩、 与顾客和市要求的差距、在竞争中所处的位置,最终作出改进的决策。
领导作用
考虑所有相关方的需求和期望
增强顾客满意度 识别顾客明确的或隐
含的需求和期望。
向全员传达满足 顾客和法律法规要
求的重要性
顾客需求及期望 、供方情况变化信 息的及时沟通。
领导作用
确定与检讨企业的远景规划
领导作用 的体现
制定质量方针 和质量目标
在相关职能和 层次上分解质 量目标
考虑产品的质 量要求,设定 质量目标值
目标; 4.在组织各级创造并坚持一种共同的价值观,并树立 职业道德榜样,形成企业的精神和企业文化;
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