堽城镇家庭教育农村行活动方案

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乡镇小学家庭教育大讲堂活动方案

乡镇小学家庭教育大讲堂活动方案

乡镇小学家庭教育大讲堂活动方案方案一:咱这乡镇小学家庭教育大讲堂活动啊,得先找个宽敞亮堂的地儿,就像给咱的家长们搭个温暖的小窝一样。

然后呢,请几位有经验的老师来,他们就像引路人,给家长们讲讲教育那些事儿。

比如说,孩子不爱学习咋办?这可太重要啦!家长们可以在下面边听边讨论,哇,那场面,肯定热热闹闹的!让大家都能学到实用的招儿,把自家孩子教育得棒棒的!方案二:嘿,咱们乡镇小学的家庭教育大讲堂活动可以这么搞呀!邀请那些成功教育出优秀孩子的家长来分享经验呀,他们就是活例子呀!然后大家围坐在一起,像一家人一样,听听他们是怎么做到的,不是很好吗?好比说,有个家长让孩子养成了每天读书的好习惯,这多牛啊!这时候大家就可以七嘴八舌地问问题啦,肯定能收获满满呀!方案三:哇哦,想想乡镇小学家庭教育大讲堂活动,我们可以搞个互动环节嘛!家长和孩子们一起参与,那得多有意思呀!就像玩游戏一样,其乐融融的!比如说设置一些亲子小游戏,让大家在玩中增进感情,多棒啊!难道不是吗?这样的活动肯定会让大家都期待着下次再来呢!方案四:哎呀呀,咱们乡镇小学家庭教育大讲堂活动得搞出特色来呀!请一些专家来讲讲那些先进的教育理念,那可都是宝贝呀!比如说怎么培养孩子的创造力,这多关键呀!然后家长们一听,恍然大悟的表情,哈哈,肯定超级有趣!大家赶快行动起来呀!方案五:嘿呀,乡镇小学家庭教育大讲堂活动还可以安排榜样家长发言呀!让他们讲讲怎么克服困难教育好孩子的,多激励人呀!就像一盏明灯照亮大家前行的路!比如说,有位家长在条件艰苦的情况下还把孩子培养得出类拔萃,哇,听听都觉得了不起!肯定能给其他家长很大的动力和启发呢!方案六:哇塞,乡镇小学家庭教育大讲堂活动要是有现场模拟教育场景该多有趣呀!家长们可以亲身体验一下,感受感受。

就像演戏一样,可有意思啦!。

西台家庭教育实施方案小学

西台家庭教育实施方案小学

堽城镇西台小学家庭教育工作实施方案一、学校家庭教育工作目标(一)家庭教育工作总目标学校致力于打造一支由优秀班主任团队组成的专注、专心、专业的家庭教育讲师团;吸收家庭教育讲师团优秀成员,设立家庭教育课程研发中心,开发、完善家庭教育课程,打造“悦行”系列家庭教育课程品牌,评选出一批优秀的家庭教育课程;强化家庭教育讲师团功能,健全、完善“必修+选修+自学+反思”3+1“悦行”家庭教育课程体系;打造“悦行”家庭教育简报品牌,并在家长内产生强烈影响。

二、家庭教育推进措施(一)重视师资建设,夯实家庭教育专业培训1.建立两个机构,落实一个目标。

即由校长、德育干部、少先队辅导员、优秀班主任和家长代表等组成的“家庭教育课程研究中心”,负责调研学生家长关注的家庭教育课题,并依据课程开发适合家长的家庭教育选修课程;由德育主任、德育副主任和优秀班主任组成“家庭教育讲师团”,负责根据家长选择的课题和“家庭教育课程研究中心”开发的课程对家长进行培训宣讲;坚决落实以“家庭教育工作”作为德育工作的突破口政策,提升家长的家庭教育素养,改变家长的家庭教育观念,让家长真正成为“孩子的第一任老师”。

2.重点培训一批“家庭教育研究中心”和“家庭教育讲师团”成员,培养一支专业化家庭教育教师团队。

学校在家庭教育师资培训方面,实施“请进来”、“走出去”战略。

一方面坚持请家庭教育专家进校培训“家庭教育研究中心”和“家庭教育讲师团”成员;另一方面坚持让家庭教育教师外出培训,提升其家庭教育专业水平。

(二)强化家校合作,构建家校沟通桥梁1.坚持单向沟通与双向沟通相结合。

一方面我们坚持班主任和任课教师利用家长开放日、家长开放周、电访、家庭教育手册、《致家长的一封信》与家长保持联系,注重学校和家庭的联系;另一方面我们充分利用“大家访”活动、《谈谈我的家庭教育》手册、社区座谈等,注重家长对学校意见的反馈和解决,注重和家长交流学生不在校的表现,注重交流家长在家庭教育方面的困惑。

农村家庭教育实施方案小学

农村家庭教育实施方案小学

农村家庭教育实施方案小学一、前言农村家庭教育一直是教育工作中的重要组成部分,而家庭教育对于小学生的成长更是至关重要。

因此,制定一套科学合理的农村家庭教育实施方案对于提高小学生的综合素质和个人发展水平具有重要意义。

二、目标1. 帮助家长树立正确的教育观念,提高家庭教育的科学性和有效性;2. 提升学生的品德修养,培养良好的行为习惯和价值观念;3. 提高学生的学习成绩,促进学生全面发展。

三、实施方案1. 加强家长教育定期举办家长学校,邀请专家学者为家长们讲解科学的家庭教育理念和方法,帮助家长正确引导孩子成长。

组织家长座谈会,让家长们相互交流经验,共同探讨教育问题,形成合力。

2. 增加家庭教育宣传利用村务公告栏、村民广播站等宣传媒介,定期发布家庭教育宣传资料,普及科学家庭教育知识,引导家长正确对待孩子的成长。

3. 建立学校与家庭的沟通渠道学校定期向家长们发放学生学习和生活情况的反馈报告,及时沟通学生在学校的表现和存在的问题,让家长们了解孩子的实际情况,共同关心学生的成长。

4. 增设家庭教育课程在学校课程设置中增加家庭教育课程,让学生学习家庭教育知识,培养学生的家庭责任感和家庭关爱意识,提高家庭教育的科学性和有效性。

5. 开展家庭教育活动学校定期组织家长参观学校、参与学生活动,增进家校之间的交流和合作,营造良好的教育氛围。

同时,学校还可以组织家庭教育讲座、家长学习班等活动,帮助家长们提高家庭教育水平。

四、总结农村家庭教育实施方案的制定和实施,对于提高小学生的综合素质和个人发展水平具有重要意义。

只有通过学校和家庭的共同努力,才能更好地促进小学生的全面发展,培养出更多优秀的下一代。

希望通过本方案的实施,能够为农村家庭教育工作注入新的活力,为孩子们的成长保驾护航。

家庭教育实践活动实施方案

家庭教育实践活动实施方案

家庭教育实践活动实施方案目标本活动的目标是通过实践活动促进家庭教育的有效实施,提升家庭教育的质量,并帮助家长更好地了解和掌握家庭教育的技巧和方法。

活动内容1. 举办家庭教育讲座:邀请专业家庭教育机构或专业人士进行讲座,分享家庭教育的理念、方法和技巧,帮助家长更好地了解家庭教育的重要性,并提供实用的指导和建议。

2. 家庭教育实践指导:为家长提供针对性的实践指导,包括如何建立良好的家庭教育环境、如何与孩子进行有效沟通、如何培养孩子的良好习惯等方面的指导,帮助家长在日常生活中实践家庭教育。

3. 亲子活动组织:组织各类亲子活动,如亲子游戏、亲子读书分享会、亲子手工制作等,通过互动和合作,增进家长与孩子之间的情感交流,促进家庭成员间的亲密关系。

4. 家庭教育资源分享:提供家庭教育相关的书籍、文章、视频等资源,供家长学习和参考,帮助家长丰富自己的家庭教育知识,并应用到实际生活中。

实施步骤1. 确定活动时间和地点:根据家长的日程安排和场地的可用性,确定活动的时间和地点,并提前通知家长。

2. 邀请专业人士:联系专业家庭教育机构或专业人士,邀请他们参与活动,进行讲座和指导。

3. 准备宣传材料:制作宣传海报、传单等宣传材料,向家长介绍活动的内容和目标,并提供报名方式和联系方式。

4. 宣传推广:通过家长群、社区公告栏、学校通讯等渠道,宣传活动的内容和时间,并鼓励家长积极参与。

5. 活动实施:按照计划进行家庭教育讲座、实践指导和亲子活动等活动环节,提供必要的支持和帮助。

6. 收集反馈意见:在活动结束后,向家长收集他们的反馈意见,了解活动的效果和改进的空间,并根据反馈意见进行总结和改进。

预期效果通过这些家庭教育实践活动,我们预期可以达到以下效果:1. 提升家长对家庭教育的认识和重视程度。

2. 帮助家长掌握家庭教育的技巧和方法,提高家庭教育的质量。

3. 增进家长与孩子之间的亲密关系,改善家庭成员间的沟通和合作能力。

4. 增加家长的家庭教育知识储备,提供实用的指导和建议。

亲子教育主题农村活动方案

亲子教育主题农村活动方案

亲子教育主题农村活动方案亲子教育主题农村活动方案一、活动背景中国是一个农业大国,农村文化的传承和发展对于整个社会的稳定和发展至关重要。

在城市化的进程中,农村的人口流失和农村文化的疏离已经成为一个严重的问题。

同时,亲子教育在中国也面临着许多挑战,随着城市化的加剧,父母对于亲子教育的重视程度逐渐降低,导致了一代又一代的孩子在成长过程中缺乏关爱和教育。

因此,开展一系列亲子教育主题农村活动,既可以帮助农村文化传承和发展,也可以促进亲子关系的和谐和孩子的全面发展。

二、活动目标1. 弘扬农村文化,传承优秀传统价值观。

2. 提高父母对于亲子教育的重视程度,增强亲子关系的和谐。

3. 培养孩子的动手能力、创造力和团队合作精神。

4. 激发农村青少年的创业热情,助推农村经济发展。

三、活动内容1. 农村文化体验活动(1) 农村生活体验:邀请城市家庭到农村进行一天的生活体验,体验农村的农事活动、和村民一起做饭、认识农村文化等。

(2) 农村手工艺体验:在农村手工艺工坊,父母和孩子可以亲自尝试制作传统的农村手工艺品,如捏陶、刺绣等。

2. 农村游学活动(1) 乡村访学:安排父母和孩子到农村学校进行访学,了解农村教育的现状和特点,与农村孩子进行交流。

(2) 田园体验:组织父母和孩子一起到农村田野进行田园体验,亲手参与农作物的种植和收获,学习农业知识。

3. 亲子创业活动(1) 创业培训:邀请专业人士来到农村,为父母和孩子们开展有关创业的培训课程,如创业思维、市场分析、品牌打造等。

(2) 创业实践:组织父母和孩子们组成团队,共同策划和运营一个小创业项目,如农村旅游、农产品加工等。

4. 亲子教育讲座(1) 父母教育:邀请专家为父母们进行亲子教育讲座,学习如何培养孩子的自信心、学习能力、沟通能力等。

(2) 孩子教育:开设亲子绘本创作课程、故事分享会等,培养孩子们的创造力和阅读兴趣。

四、活动实施1. 活动策划:由组织者制定详细的活动方案并确定活动时间和地点等相关事项。

农村孩子家庭教育方案

农村孩子家庭教育方案

农村孩子家庭教育方案背景随着城乡差距的逐渐扩大,农村孩子的家庭教育越来越成为关注的焦点。

由于家庭环境和教育资源的限制,许多农村孩子的学习和成长存在问题。

因此,制定一套适合农村孩子家庭教育的方案就显得尤为重要。

目标通过制定一套科学的家庭教育方案,让农村孩子在家庭教育方面获得更好的成长和发展,更好地融入社会。

方案1. 家长教育对于农村家庭来说,家长是孩子最主要的教育者。

因此,家长教育应该是家庭教育的重点之一。

家长平时应该注重自身修养的提高,多参加教育讲座、培训班等活动,学习先进的教育理念和方法,积极掌握和了解孩子的情况,从而更好地指导孩子的学习和成长。

2. 学科教育农村孩子的学科教育水平相对较低,在学习方面往往存在各种问题。

为了提高学科成绩,农村家长可以考虑以下方案:•在学习前,家长可以为孩子规划好学习计划和学习目标,帮助孩子制定学习计划。

•鼓励孩子参加各种有益的课外活动,例如阅读、运动、绘画、音乐等,帮助孩子增长知识、提高能力,更好地开阔视野。

•特别提醒,注意孩子用眼卫生,尤其是在长时间跟电子产品打交道的时候。

3. 生活教育农村孩子往往缺乏全面的生活教育。

家长应该多给孩子做好家务,并教育孩子如何自理生活。

下面是一些生活教育的方案:•帮助孩子建立良好的饮食习惯,教育孩子如何吃得健康、营养均衡。

•给孩子讲授生活的基本常识,例如如何提高自身的安全意识,如何保护环境等。

4. 品德教育农村孩子相对比较单纯,但社会环境日渐复杂,品德教育显得尤为重要。

家长应该注重孩子的自我认知、情感培养和道德教育,通过教育方式和教育模式的创新,提升孩子的品德素养。

•在日常生活中,家长要多和孩子交流,听取孩子的想法和感受,对不良行为进行严肃批评和教育。

•多给孩子机会接触自然,增加孩子的人文关怀和自然素养。

结语在农村,家庭教育的质量一直是人们最关心的问题之一。

制定一套科学可行的农村孩子家庭教育方案对于家长和孩子的成长来说都有着重要的意义,希望本文所提供的方案能对家长提供一些思路,提升自己家庭教育质量,更好地培养孩子成长。

农村亲子读书家庭教育主题活动方案

农村亲子读书家庭教育主题活动方案

农村亲子读书家庭教育主题活动方案活动目标本次活动的目标是促进亲子关系,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,增强家庭教育意识。

活动内容1. 亲子阅读分享会:邀请家长和孩子一起参加阅读分享会,家长可以分享自己喜欢的图书,孩子也可以分享自己喜欢的故事。

通过分享,增进亲子之间的交流和理解。

2. 读书活动比赛:组织家长和孩子之间的读书比赛,鼓励他们一起阅读并分享其中的乐趣。

比赛可以设置奖励机制,激发孩子的参与积极性。

3. 亲子阅读角落:在村级、学校等公共场所设置亲子阅读角落,为家长和孩子提供阅读空间和书籍资源。

可以在角落里组织小型的阅读活动,例如儿童故事会、绘本阅读等。

4. 家庭阅读计划:鼓励家长和孩子一起制定家庭阅读计划,每天或每周固定时间进行家庭阅读。

家长可以指导孩子选择适合的图书,并一起阅读、讨论和分享。

5. 阅读推广宣传:通过宣传栏、传单、微信群等方式,推广阅读活动,提醒家长和孩子参与。

可以制作宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容,吸引更多的家庭参与。

活动实施步骤1. 确定活动时间和地点:根据实际情况确定活动的时间和地点,确保方便家长和孩子参加。

2. 组织活动团队:确定活动组织者,安排好各项工作任务,确保活动顺利进行。

3. 准备活动材料:准备好阅读书籍、奖品、宣传材料等,确保活动所需物品充足。

4. 宣传活动信息:通过各种途径宣传活动信息,吸引家长和孩子的参与。

5. 开展活动:按照预定的方案进行活动,确保活动内容和流程有条不紊地进行。

6. 总结和评估:活动结束后,对活动进行总结和评估,收集家长和孩子的反馈意见,为下次活动做好准备。

预期效果通过此次活动,预期能够增进亲子关系,提高家长和孩子的阅读兴趣和能力,增强家庭教育意识。

同时也期望能够促进农村亲子读书活动的持续开展,为农村孩子提供更多的阅读机会和资源。

以上为农村亲子读书家庭教育主题活动方案,希望能对您有所帮助。

如有任何疑问或建议,请随时与我们联系。

谢谢!。

家庭教育活动计划方案

家庭教育活动计划方案

二、活动目的:1. 提高家长对家庭教育的认识,了解家庭教育的重要性。

2. 帮助家长掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育质量。

3. 促进家校合作,共同关注孩子的健康成长。

三、活动对象:全市范围内有孩子的家长四、活动时间:2023年3月至2023年5月五、活动地点:市家庭教育指导中心六、活动内容:1. 家庭教育讲座(1)家庭教育的重要性及现状分析(2)如何培养孩子的良好习惯(3)如何与孩子进行有效沟通(4)如何正确处理孩子的心理问题2. 家庭教育经验分享会邀请优秀家长分享家庭教育经验,为其他家长提供借鉴。

3. 家庭教育互动游戏通过互动游戏,让家长在轻松愉快的氛围中学习家庭教育知识。

4. 家庭教育咨询服务设立家庭教育咨询服务,为家长解答家庭教育中的困惑。

5. 家庭教育实践活动组织家长参与家庭教育实践活动,如亲子阅读、亲子运动等,增强家庭教育效果。

七、活动安排:1. 第一阶段(2023年3月):开展家庭教育讲座,邀请专家进行授课。

2. 第二阶段(2023年4月):举办家庭教育经验分享会,邀请优秀家长分享经验。

3. 第三阶段(2023年5月):开展家庭教育互动游戏、咨询服务和实践活动。

八、活动宣传:1. 制作宣传海报,张贴在全市各大公共场所。

2. 利用微信公众号、朋友圈等网络平台进行宣传。

3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

九、活动评估:1. 通过问卷调查,了解家长对活动的满意度。

2. 收集家长反馈意见,不断改进活动内容和形式。

3. 对活动效果进行总结,为今后类似活动提供借鉴。

十、预期效果:1. 提高家长对家庭教育的认识,树立正确的家庭教育观念。

2. 帮助家长掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育质量。

3. 促进家校合作,共同关注孩子的健康成长。

4. 增强家庭教育的社会影响力,为构建和谐家庭、和谐社会贡献力量。

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堽城镇“家庭教育农村行”活动方案
一、活动时间
2017年7月13上午9:00——11:00
二、地点
宁阳三中会议室
三、参加人员
1、教办主任、分工主任;中小学校长、分工校长、德育主任、班主任;幼儿园园长、分工园长及家庭教育相关责任人员;所辖学校和幼儿园部分家委会成员和学生家长;宁阳县首批家庭教育讲师团成员。

四、有关要求
1.职责:
(1)承办单位:宁阳三中
(2)总安排,总部署,具体负责方案制定。

(朱玉林)
(3)负责活动场地安排、落实参加人员、过程调控。

(杨庆晨)
(4)制定本场次的活动安全预案,分别报县教育局基教科和学生安全管理科备案。

(杨庆晨)
(5)做好会务工作。

制作会场会标:宁阳县“圣邻书院”大讲堂——首届家庭教育农村行xx乡镇(街道)专场;保证会场音响、投影设备、空调等安全高质量运行,准备一台笔记本电脑;在会场内适当悬挂有关家庭教育的标语;做好会场服务。

(李刚)
(6)上午场次的教办负责安排专家和宁阳县首批家庭教育讲师团成员(约40人)的工作午餐。

(李刚)
(7)安排专人对专家讲座进行现场录像、录音。

(薛广亮)
(8)印刷并组织参会学生家长填写活动情况反馈表。

(张淑英,徐凤英)
(9)负责材料的收集与整理,会后所有材料报教育局基教科备案。

(杨庆晨)
(10)服务人员。

(朱爱东、刘士香及三中教师)
2.“家庭教育农村行”巡回报告活动是县教育局开展家庭教育送教下乡的具体举措,是惠农益农的公益活动,各学校要高度重视认真负责,切实组织好本次活动。

3.各单位放假前通知所有参会人员,各单位安排一名分工领导具体负责本此活动,负责人姓名和联系手机、场所安排于7月3日前报教研室。

附件:
1.宁阳县“圣邻书院”大讲堂——首届家庭教育农村行活动安排表
2.宁阳县首批家庭教育讲师团成员名单
3.宁阳县“圣邻书院”大讲堂——首届家庭教育农村行xx乡镇(街道)活动反馈表
堽城教办
2017年6月30日
宁阳县“圣邻书院”大讲堂——首届“家庭教育农村行”活动安排表
宁阳县首批家庭教育讲师团成员名单
宁阳县“圣邻书院”大讲堂——首届家庭教育农村行xx乡镇(街道)活动反馈表
附4
“家庭教育农村行”活动参会人员及人数分配
1、参会人员:各中小学(幼儿园)校(园)长、分工校(园)长、德育主任、家庭教育工作骨干教师、学生家长或家委会成员。

2、人数分配如下:
中心小学:40人
宁阳三中:50人
中心园:30人,
第一小学(园)20人,
其他小学(园)各10人。

各单位参会人员要以学生家长或家委会成员为主。

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