安徽师范大学2015年《354汉语基础》考研专业课真题试卷
安徽师范大学2012年汉教考研真题及其答案解析

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2.文学语言的形成和发展,以__________的产生与演进为先决条件。
3.现代汉民族共同语是在___________方言的基础上形成的。
4.同样的意义在不同的语音或方言中用不同的语音表示,这反映了语音的______属性。
5.元音可分成舌面元音,_______元音和卷舌元音三种。
6.音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位,是按语音的_______作用归纳出来的音类。
7.声调是依附在声韵结构中具有区别意义作用的________变化。
8.普通话声母有_________个。
9.普通话语音系统里在声母和韵母位置都可以出现的辅音是__________。
10.世界上的文字基本上可以分为两大类,汉字属于________体系的文字。
11._________是从具备象形特点的古文字演变为不象形的今文字的转折点。
12._________是构成汉字字形的最小连笔单位。
13.汉字规范化,要求对汉字进行四定,就是定量、定形、定音和_________。
14.确定语素的方法是__________法。
15.不相同的词根结合在一起构成的合成词是___________式合成词。
16.词的形式是语音,词的内容是___________。
17.如果在同一语境中可以适用两个或更多的义项,这个词就产生_________了。
安徽师范大学354汉语基础考研真题及笔记

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2.教材教辅•黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解•黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)配套题库【考研真题精选+章节题库】•王力《古代汉语》(校订重排本)笔记和考研真题详解•王力《古代汉语》(校订重排本)配套题库【考研真题精选+章节题库】•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》(修订版)笔记和考研真题详解•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》(修订版)配套题库【考研真题精选+章节题库】说明:以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
•试看部分内容考研真题精选一、单项选择题1P太太打了个很响的喷嚏,Q太太说:“上帝保佑你。
”P太太回答:“谢谢!”关于这段对话,下面说法不正确的是()。
[中山大学2015年研]A.这段对话的语言传达了二人的信仰观念B.这种对话可以用来维持一种轻松愉快的人际关系C.这种句子经常是脱口而出,结构比较固定D.这些句子需要某种特殊解释【答案】D查看答案【解析】在西方文化中,打喷嚏被视为瘟疫的征兆,因此在社交礼节中,人们会祝福打喷嚏者安好,“上帝保佑你”已经成为一种脱口而出的礼节话语,不需要某种特殊解释。
Q太太说:“上帝保佑你。
”传达了她对P太太的祝愿,也表明了她信仰上帝,P太太回应“谢谢”,表达她对这种文化与礼节的认同。
对话双方遵守了合作原则,维持了一种轻松愉快的人际关系。
2在《普通话异读词审音表》中,没有文白二读的字是()。
[中山大学20 15年研]A.给B.勒C.凹D.熟【答案】A查看答案【解析】文白二读是汉语方言中一种特有的现象,一些汉字在方言中有两种读音:一种是读书识字所使用的语音,称为文读;另一种是平时说话时所使用的语音,称为白读。
2015年华东师范大学354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
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2015年华东师范大学354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解壹汉语语言学基础知识(共60分)一、填空题(每小题2分,共30分)1.元音和辅音的主要区别在于:发元音时,__________;发辅音时,__________。
【答案】气流通过口腔或咽头不受阻碍;气流通过口腔或咽头受到某个部位的阻碍【解析】元音和辅音的区别主要从受阻与否、紧张度、气流强弱和响亮度四个方面来看,其中受阻与否是最主要的区别,即发元音时,气流通过口腔或咽头不受阻碍;发辅音时,气流通过口腔或咽头受到某个部位的阻碍。
2.汉语普通话bā和pā中,b、p用国际音标书写分别是__________;英语bed和pet 中,b、p用国际音标书写分别是__________。
【答案】[p]、[pʰ];[b]、[p]【解析】汉语普通话中,b、p声母只是送气与否的不同,b[p]是双唇、不送气、清、塞音,p[pʰ]是双唇、送气、清、塞音。
英语bed和pet中得b、p是清浊音的对立,b[b]是浊辅音,p[p]是清辅音。
3.汉语普通话中能作韵头的元音是__________;能作韵尾的元音是__________。
【答案】i、u、ü;i、u【解析】汉语普通话中,能作韵头的元音只有i、u、ü;韵尾只限于i、u两个。
4.在汉字标准化工作中,“四定”指的是__________、__________、__________、__________。
【答案】定量、定形、定音、定序【解析】汉字标准化要求对汉字进行四定。
定量即规定现代汉语用字的数量;定形即规定现行汉字的标准字形;定音即对先行用字的读音进行规范;定序即规定现行汉字的排列顺序。
5.从造字法的角度看,“休”是__________字,“闷”是__________字。
【答案】会意;形声【解析】“休”,从人在木,人依傍大树休息,会意字。
“闷”,从心门声,形声字。
6.从汉字结构看,“女”是__________字,“好”是__________字。
安徽师范大学2015年招收硕士研究生专业目录

③311教育学专业基础综合 ④--无①同上同等学力加试:①外国教育史另:06、07、08、09、10方向是经教育部批准认可的中外合作办学项目(中美合作培养),授予理学硕士学位333教育综合 ④831学校体育学同等学力加试:同上④843现代汉语和古代汉语②201英语一②201英语一③649艺术理论④849艺术评论(写作)①美学基本原理;同等学力加试:①中国艺术史③681历史学基础(中国史)④--无同等学力加试:①史料分析②史学概论;①实变函数②常微分方程;②201英语一③601数学分析①近世代数②微分几何;④896计算机理论基础②201英语一③701原子物理学③302数学二④902模拟电子技术基础或905应用光学或906普通物理学II(电磁学和光学)Array谱鉴定②现代有机合成化学;②201英语一③713有机化学④911物理化学①有机化学②专业英语和化学实验技能;同等学力加试:④913基础有机化学技能;同等学力加试:①合成化学②专业英语和化学实验;②201英语一①专业英语和化学实验③723经济地理学④922自然地理学同等学力加试:①遥感概论②环境学概论;②201英语一③303数学三④925管理学原理I ①旅游学综合;同等学力加试:①旅游学概论④937生物教学论①生物教学论②普通生物学;②204英语二①遗传学;④933生态学①植物生态学②动物生态学;②西方经济学;②201英语一③303数学三④952管理学原理II ①人力资源管理②企业管理③会计学;同等学力加试:②古希腊哲学;②201英语一③611马克思主义哲学原理①宋明理学;同等学力加试:③612法理学④801刑法学同等学力加试:①宪法学②民法学;。
华侨大学2015年《354汉语基础》考研专业课真题试卷

C.一打手帕 打这儿路过 D.白色的纸 白吃一顿
20.下列各组中,词性相同的一组是:[
]
A.家务、医务 B.高级、初级 C.常常 往往 D.明明、清楚
二、多项选择(下列各题都有两个或两个以上的正确选项,多选、少选、错选均不得分,
每小题 2 分,共 10 分)
1.d[t]是:[
]
A.塞音 B.舌尖中音 C.送气音 D.清音 E.鼻化音
四、简答(每小题 10 分,共 40 分) 1.元音音素的发音是由哪些因素决定的? 2.汉字部件与部件的组合方式有哪几种?。 3.谈谈词义的构成。 4.谈谈存现句的特点。
五、分析应用题(48 分) 1.按照拼写规则,给下面一段文字注音(7 分,2 处错误扣 1 分,扣完为止)。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。
华侨大学 2015 年硕士研究生入学考试专业课试卷
(答案必须写在答题纸上)
招生专业 汉语国际教育硕士
科目名称 汉语基础 科目代码 354
一、单项选择(每小题 1 分,共 20 分)
1.古代的次浊入声字归为今天普通话的:[
]
A.阴平
B.阳平
C.上声
D.去声
2.in 和ün 两个韵母儿化的规律是:[
]
A.在原韵母后直接加卷舌动作
D.助词、一般动词、趋向动词
17.下列各项中,属于述补短语的是:[
]
A.躺着不动 B.难于上青天 C.说说看 D.幸福无比
18.下列各项中,属于连动短语的是:[
]
A.不见不散 B.有人提出了不同的意见 C.找人问一下 D.一说就笑
19.下列各组中,有兼类现象的一组是:[
]
A.有矛盾 很矛盾
2015年西南大学354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
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2015年西南大学354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解壹汉语语言学基础知识一、选择题(每小题1分,共10分)1.当前我国语言文字工作的几项任务中,最重要的是()。
A.贯彻和执行国家关于语言文字工作的政策和法令B.确定现代汉民族共同语言明确的一致标准C.做好现代汉语规范化工作,大力推广和积极普及普通话D.促进语言文字规范化标准化【答案】D【解析】1986年1月,国家教育委员会和国家语言文字工作委员会联合召开了全国语言文字工作会议,规定了新时期语言文字工作的方针和当时的主要任务。
其中最重要的是促进语言文字规范化、标准化,使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用。
2.全部属于舌尖中浊鼻音的一组汉字是()。
A.拿、耐、挠、拟B.逆、捏、吝、闹C.努、暖、牛、靓D.酪、鸟、囊、脑【答案】A【解析】汉语中舌尖中、浊鼻音声母只有n声母,A项,全部属于舌尖中、浊鼻音。
B 项,“吝”为边音l。
C项,“靓”为边音l。
D项,“酪”为边音l。
3.“动用”两字的韵母依次属于()。
A.开口呼、齐齿呼B.开口呼、撮口呼C.合口呼、撮口呼D.合口呼、齐齿呼【答案】C【解析】“动”的韵母是:合口呼ong[uŋ];“用”的韵母是:撮口呼iong[yŋ]。
4.下列汉字声韵调全同的一组字是()。
A.要、药B.紧、寻C.落、诺D.素、树【答案】A【解析】A项,“要”和“药”的拼音均是yào。
B项,“紧”和“寻”声韵调全不相同。
C项,“落”和“诺”声母不同。
D项,“素”的拼音是“sù”,“树”的拼音是“shù”,声母不同。
5.下列笔画数目相同的一组是()。
A.瓜、本、凸B.休、从、益C.取、刃、本D.比、耳、明【答案】A【解析】A项,“瓜、木、凸”的笔画数都是5画。
B项,“休”6画,“从”4画;“益”10画。
C项,“取”8画,“刃”3画,“本”5画。
D项,“比”4画,“耳”6画,“明”8画。
6.缺失。