高中日记《老师教我SMILE》(共6张PPT)
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高中日记《想起》(共6张PPT)
高中日记《想起》
一直想问你，你怎么可以在说过 爱我之候转身又对她说那句话，在听 到你说那句我曾听过无数遍的话时只
感觉这个世界已经没有什么可
以相信的了，当时真的想杀了你们的 心都有。不要说我太恨，当爱到深转
成恨时是没有理智的。
关键词：感觉,世界,理智,转身,
听到,没有,相信,转成。
高中日记《想起》
恨你们的不真诚，恨你们的背叛。
高中日记
想起
在这艳阳高照的周末，无
事可做，忽然就想起了你。
你现在在干什么呢？是否也有一
点点的想我。呵呵真的好傻啊你不是
朋友 说了永远不再再见，连
也不
可以在当了吗？可是好没出息，还是
忍不住想你一下下。
有时候真的很恨你和她，却更恨 Nhomakorabea自己，为什么留不住你？
关键词：艳阳高照,朋友,想起,
是否,呵呵,再见,忍不住,留不住。
关键词：背叛,真诚。
高中日记《想起》
每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
再见
高三写人作文《老师的微笑》800字(共11张PPT)
高三写人作文《老师的微笑》
而永远保持着他那招牌的“阎式微笑”
数 的，就只有我们可爱而又可敬的
学老师了。
忘记说了，这节课是堂公开
课，一个个或年轻或年长的老师
教室 们早已坐在
里了。伴着一句
“老师好”，数学老师的一堂课
就这样开始了。
关键词：数学老师,公开课,年
长,老师,教室,一堂课,保持,招牌, 可爱,可敬,忘记,节课,坐在,开始, 年轻。
高三写人作文《老师的微笑》
“同学们，这节课我们学习 二次函数……”，老师背起一只
手，一字一字铿锵有力地说着。抬头
课 认真地看着老师，竟发现他拿着 本的手有了一丝颤动。呵呵……果然 什么都瞒不过俺老孙的火眼 金睛----老师怯场了！
关键词：同学,函数,老师,课本,
老孙,火眼金睛,怯场,节课,学习,抬 头,看着,发现,颤动,呵呵,瞒不过。
板书,讲台,地点,名字,问题,想着, 看到,在握,颤抖,写出,禁不住,回答, 苍劲。
高三写人作文《老师的微笑》
道题 “你来说一下，这
怎么解。”
下神 刚刚溜了一小
，就被发现了，
心里不由得大叫倒霉。看着繁杂的
数学公式，还有老师那一成
不变的招牌微笑，我的心一下就慌了。 怎么办，不会解啊。惨了，要被训话 了，手心里渗出了一层层的汗。
高三写人作文
老师的微笑
800字
一阵“悠扬”的乐曲随风飘
至，很不幸，上课铃又一次无情地响
猪窝 了起来。翻了翻乱得堪比
的
课桌，好不容易找到了那本“尘
封多年”的数学书。紧接着，一
海拔 个
不高，面挂微笑，举手投
长者 足间尽显
之风的中年男子便
踏铃而至了。
老师教会了我什么作文400字1：老师教会
老师教会了我什么作文400字1：老师教会老师教会了我什么作文400字1：老师教会了我微笑“smile”。
english老师在讲台上指着黑板上的英文单词说。
台下的同学们也跟着念着这个单词。
老师说这是微笑的意思。
不过我并不知道“微笑”是什么东西，所以我就举起了我的手，提出了我的问题。
english老师没有笑我提的问题，然后就说：“同学们，老师来教你们怎么去微笑，好不好?”话音刚落，同学们就应了一声好。
于是，老师就教起了怎么去微笑。
后来我记住了这堂英语课，也记住了english老师教我们的微笑。
接着我开始学着用smile去面对生活，结果发现了生活也在向我微笑。
我走在街角，扬起嘴，轻轻向上翘，于是乎，这就成了微笑。
缓慢的节拍越过了时间，达到了怀旧的年代，那么就让我走在时间里，带上我的微笑，去粉饰那灰白的年华吧。
老师教会了我什么作文400字2：老师教会了我做人在老师心目中，我一直是个好孩子，可是我也有不乖的时候。
在这里，我要感谢一位老师，是她在困难的时候帮了我一把，不至于让我沉迷于电视。
以前，我在班里的成绩还算不错。
可是有一段时间，我却沉迷于电视。
有时候我管不住自己，没做完作业就去看电视了。
而爸爸妈妈见我在看电视，就问我：“你做完作业了吗?”我想：如果爸爸妈妈知道我没做完作业就看电视肯定会骂我的。
于是我回答：“嗯，做完了。
”而回到学校，老师问我怎么没交作业。
我就说放在家里不记得带了。
不过我通常不做的都是一些小作业，等中午回到家再不回来交给老师。
(在以前的学校我是中午回家吃饭的。
)我就这样连续做了两个星期。
因为中午没有睡觉的缘故，我下午上课时经常打瞌睡。
老师不是傻瓜，久而久之，老师觉得这事肯定另有蹊跷。
一天下午，我值完日后被胡老师叫去了。
老师问我：“夏玮，老师问你一个问题，你一定要说真话，好吗?”“好啊!”我脱口而出。
“你这几个星期都说没带作业，而下午却又交了上来。
你是不是没完成作业而中午回去赶作业啊?”听了老师的话，我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的。
初二叙事作文《老师教我笑对人生》500字(共8页PPT)
初二叙事作文
老师教我笑对人生
500字
我呆呆地望着试卷，脑子里
世界 一片空白，好像脱离了这个
，
不知所措。这时，一直温暖的手搭在
了我的肩膀上。是班主任曹
老师！她笑着看着我，眼里毫无
神色 责怪的
。Hale Waihona Puke 举起手，示意我来到办公室，随手拾起了卷
子。她慈祥的眼睛平和的望着我，
成绩 微笑着说：“你这次的
不太
理想，我知道。
初二叙事作文《老师教我笑对 人生》
每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一 个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
再见
造句 吧？你看，”她指着一个
说，
人家 “
让你用喜欢造句，可你的
句子里却连这个词都没有。还有
你看这，这么简单的字不应该写错 呀！”然后她又指出了一些不该出的
错误。我红着眼睛，一边抽
涕，一边点头。
关键词：第一次,这样,严重,失
误,指着,一个,造句,人家,喜欢,造 句,句子,这个,没有,还有,这么,简 单,应该,写错,然后,指出,一些,不 该,错误,红着眼睛,一边,抽涕,一边, 点头。
初二叙事作文《老师教我笑对 人生》
老师这时看了我一眼，说：“擦
干眼泪，不要哭！”
我用
手揉了揉红肿的眼睛，停止了
哭泣。老师笑了，说：“这才对！其
伤心 实哭实在没有必要，再怎样
，
成绩也是改变不了的，对吗？所
以要从失败中吸取教训，下一
错误 次不再犯同样的
就行了。
关键词：老师,这时,一眼,擦干,
眼泪,不要,红肿,眼睛,停止,哭泣, 老师,其实,实在,没有,必要,怎样, 伤心,成绩,改变,不了,所以,失败, 吸取教训,一次,再犯,同样,错误,就 行了。
老师教我笑对人生
500字
我呆呆地望着试卷，脑子里
世界 一片空白，好像脱离了这个
，
不知所措。这时，一直温暖的手搭在
了我的肩膀上。是班主任曹
老师！她笑着看着我，眼里毫无
神色 责怪的
。Hale Waihona Puke 举起手，示意我来到办公室，随手拾起了卷
子。她慈祥的眼睛平和的望着我，
成绩 微笑着说：“你这次的
不太
理想，我知道。
初二叙事作文《老师教我笑对 人生》
每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一 个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
再见
造句 吧？你看，”她指着一个
说，
人家 “
让你用喜欢造句，可你的
句子里却连这个词都没有。还有
你看这，这么简单的字不应该写错 呀！”然后她又指出了一些不该出的
错误。我红着眼睛，一边抽
涕，一边点头。
关键词：第一次,这样,严重,失
误,指着,一个,造句,人家,喜欢,造 句,句子,这个,没有,还有,这么,简 单,应该,写错,然后,指出,一些,不 该,错误,红着眼睛,一边,抽涕,一边, 点头。
初二叙事作文《老师教我笑对 人生》
老师这时看了我一眼，说：“擦
干眼泪，不要哭！”
我用
手揉了揉红肿的眼睛，停止了
哭泣。老师笑了，说：“这才对！其
伤心 实哭实在没有必要，再怎样
，
成绩也是改变不了的，对吗？所
以要从失败中吸取教训，下一
错误 次不再犯同样的
就行了。
关键词：老师,这时,一眼,擦干,
眼泪,不要,红肿,眼睛,停止,哭泣, 老师,其实,实在,没有,必要,怎样, 伤心,成绩,改变,不了,所以,失败, 吸取教训,一次,再犯,同样,错误,就 行了。
老师微笑ppt课件
02
老师微笑的魅力
老师微笑对学生的影响
增强学生自信心
激发学生兴趣和动力
老师的微笑可以让学生感受到鼓励和 支持，从而增强自信心，敢于表达自 己的观点和想法。
老师的微笑可以让学生感到愉悦和轻 松，从而激发他们的学习兴趣和动力 ，提高学习效果。
建立良好师生关系
微笑是建立良好师生关系的重要手段 ，老师的微笑可以让学生感受到关爱 和尊重，促进师生之间的沟通和互动 。
微笑可以传递友好和 善意的信息，增强人 际关系的亲密度。
微笑可以增强自信心 和幸福感，提高个人 魅力。
微笑可以缓解紧张和 压力，有助于身心健 康。
微笑的心理学原理
微笑可以引发积极的情感体验， 产生愉悦和满足感。
微笑可以引发他人的积极情感反 应，促进人际关系的和谐发展。
微笑可以促进自我调节和情绪管 理能力的高。
05
老师微笑的案例分享
案例一：一位用微笑改变课堂的老师
总结词
微笑的力量
详细描述
这位老师在课堂上总是面带微笑，让学生感受到温暖和关爱。她的微笑让学生们 更愿意参与课堂活动，更自信地表达自己的观点。随着时间的推移，学生们的学 习态度和成绩都有了显著的提高。
案例二：一位用微笑温暖学生心灵的老师
总结词
心灵的陪伴
详细描述
这位老师不仅在课堂上微笑，更在课下关心每一位学生。她通过微笑与学生建立深厚的情感联系，成为学生们的 知心朋友。学生们愿意向她倾诉心事，她也会用微笑给予支持和鼓励。这种温暖的陪伴让学生们更加健康地成长 。
案例三：一位用微笑建立家校联系的老师
总结词：家校共育
详细描述：这位老师通过微笑与家长建立良好的沟通。她不仅向家长反馈孩子的学习情况，还会分享孩子们的点滴进步和趣 事。这种互动让家长更加信任老师，也更加积极地参与到孩子的教育中。家校之间的合作变得更加紧密，为孩子们创造了一 个更好的成长环境。
高中日记《忘记》(共6张PPT)
高中日记《忘记》
你我的过去，真的好想忘记。咸
咸的眼泪滑过嘴角，我知道这
是多余。离开你以后，并没有更自由。
沉重的空气将我们的距离吹得
远远。我知道我们都没有错，只是我
们都要学会放弃、忘记。
窗外的夜，给了我沉沉的凝重。
关键词：眼泪,嘴角,空气,距离,
学会记
忘记
也许选择遗忘是我最好的选择。
如果害怕看见，就不要睁开眼
睛。如果相遇是美丽的错误，那
么就选择忘。
香草的香味弥漫在嘴边，
味道 有着你香香的
。不停的回味，
你是否还会给我香草的味道。让我沉
醉在记忆深处。
关键词：睁开眼睛,错误,香草,
香味,味道,记忆,选择,遗忘,害怕, 看见,相遇,弥漫,有着,回味,是否, 最好。
高中日记《忘记》
粗心的眼泪依旧滑下。黑黑的星
空，黑得象是哭过。翻开记下的
记忆，粗心的眼泪又悄悄的落下。
离开你以后，并不是真正的开心。我 知道粗心的眼泪是多余。我知道我们 都没有错，只是放手会比较好过。
关键词：眼泪,星空,记下,记忆,
象是,翻开,落下,离开,开心,知道, 没有,放手,粗心。
高中日记《忘记》
当你能梦的时候就不要放弃梦。
再见
高一作文《风雨中,你教会了我微笑》800字(共11页PPT)
高一作文
风雨中，你教会了我 微笑
800字
“如果你无法改变世界，
那你只能改变你自己。” 这是你三年来一直激励我的话，
时时 也是你
在我耳边提及的话。
姐姐 你是我的
，亦是我的恩师。
每当想起昔日，你的微笑便出现在我
的脑海。
关键词：如果,无法,改变,世界,
只能,改变,自己,三年,一直,激励, 的话,时时,耳边,提及,的话,姐姐, 恩师,每当,想起,昔日,微笑,出现, 脑海。
高一作文《风雨中，你教会了 我微笑》
正午，强烈的阳光照得校园
午饭 格外的透明。我吃完
后，又
踏着那条熟悉的小路来到英语
老师的办公室。我的步伐
是那样的轻快，似乎知道将要发生的 一切。
果然，我推开办公室的门后，英
语老师正坐在办公桌前等我。
关键词：正午,强烈,阳光,校园,
格外,透明,午饭,那条,熟悉,小路, 来到,英语老师,办公室,步伐,那样, 轻快,似乎,知道,将要,发生,一切, 果然,推开,办公室,英语老师,坐在, 办公桌。
高一作文《风雨中，你教会了 我微笑》
试卷 她抬起头，放下手里的
，意味深长的对我说：“这源自怎么能行，学会 这就中考了。你要
调整自己
的心态啊。
不知为什么，我的眼泪便掉
办公 了下来。一滴一滴的，落在
室的地板上，打在老师的心
上。
关键词：抬起,放下,手里,试卷,
意味深长,这样,怎么,中考,学会,调 整,自己,心态,不知,为什么,眼泪, 下来,一滴,一滴,办公室,地板,老师, 心上。
高一作文《风雨中，你教会了 我微笑》
走出办公室，阳光照在我的
脸上，我突然找到了生命最耀眼的
颜色，这颜色像太阳的颜色，印
风雨中，你教会了我 微笑
800字
“如果你无法改变世界，
那你只能改变你自己。” 这是你三年来一直激励我的话，
时时 也是你
在我耳边提及的话。
姐姐 你是我的
，亦是我的恩师。
每当想起昔日，你的微笑便出现在我
的脑海。
关键词：如果,无法,改变,世界,
只能,改变,自己,三年,一直,激励, 的话,时时,耳边,提及,的话,姐姐, 恩师,每当,想起,昔日,微笑,出现, 脑海。
高一作文《风雨中，你教会了 我微笑》
正午，强烈的阳光照得校园
午饭 格外的透明。我吃完
后，又
踏着那条熟悉的小路来到英语
老师的办公室。我的步伐
是那样的轻快，似乎知道将要发生的 一切。
果然，我推开办公室的门后，英
语老师正坐在办公桌前等我。
关键词：正午,强烈,阳光,校园,
格外,透明,午饭,那条,熟悉,小路, 来到,英语老师,办公室,步伐,那样, 轻快,似乎,知道,将要,发生,一切, 果然,推开,办公室,英语老师,坐在, 办公桌。
高一作文《风雨中，你教会了 我微笑》
试卷 她抬起头，放下手里的
，意味深长的对我说：“这源自怎么能行，学会 这就中考了。你要
调整自己
的心态啊。
不知为什么，我的眼泪便掉
办公 了下来。一滴一滴的，落在
室的地板上，打在老师的心
上。
关键词：抬起,放下,手里,试卷,
意味深长,这样,怎么,中考,学会,调 整,自己,心态,不知,为什么,眼泪, 下来,一滴,一滴,办公室,地板,老师, 心上。
高一作文《风雨中，你教会了 我微笑》
走出办公室，阳光照在我的
脸上，我突然找到了生命最耀眼的
颜色，这颜色像太阳的颜色，印
《微笑》ppt课件
微笑治愈心灵
微笑具有治愈的力量，能够帮助人们缓解压力、舒缓紧张情绪，让 心灵得到滋养。
微笑传递正能量
微笑是一种正能量，能够感染周围的人，传递积极、乐观的态度，让 世界变得更加美好。
06
总结与反思
Chapter
对微笑的感悟和体会
01
微笑是一种积极的生活态度，它能够传递暖和、善意和正能量，让人们感受到快 乐和幸福。通过学习《微笑》ppt课件，我深入地体会到了微笑的力量和价值， 明白了微笑在人际交往中的重要性。
微笑不仅是一种外在的表情，更是内 心情感的自然显露。
微笑是社交工具
微笑可以拉近人与人之间的距离，增 能人际关系的密切度。
微笑的种类
01
02
03
真诚的微笑
真诚的微笑源于内心的喜 悦和善意，给人暖和和亲 切的感觉。
礼貌的微笑
礼貌的微笑通常是为了表 示尊重和友善，有时可能 并非发自内心。
职业的微笑
职业的微笑通常出现在商 务场合，旨在展示专业和 自信的形象。
，会让自己更加自信和从容，从而更容易保持微笑。
学会宽容和理解
03
宽容和理解他人的心态会让自己更加平和、愉悦，从而更容易
保持微笑。
04
微笑的实践应用
Chapter
在职场中运用微笑
建立良好第一印象
微笑是传递友好和善意的最直接 方式，在职场中，给同事或客户 留下良好的第一印象是至关重要
的。
增强沟通效果
我也意识到自己的微笑需要更加真诚和自然。有时候我的微 笑可能只是出于礼貌或者社交需要，而不是真正地表达内心 的情感。为了更加真诚地微笑，我开始关注自己的情绪和心 态，努力让自己更加积极和乐观。
对未来的展望和期许
微笑具有治愈的力量，能够帮助人们缓解压力、舒缓紧张情绪，让 心灵得到滋养。
微笑传递正能量
微笑是一种正能量，能够感染周围的人，传递积极、乐观的态度，让 世界变得更加美好。
06
总结与反思
Chapter
对微笑的感悟和体会
01
微笑是一种积极的生活态度，它能够传递暖和、善意和正能量，让人们感受到快 乐和幸福。通过学习《微笑》ppt课件，我深入地体会到了微笑的力量和价值， 明白了微笑在人际交往中的重要性。
微笑不仅是一种外在的表情，更是内 心情感的自然显露。
微笑是社交工具
微笑可以拉近人与人之间的距离，增 能人际关系的密切度。
微笑的种类
01
02
03
真诚的微笑
真诚的微笑源于内心的喜 悦和善意，给人暖和和亲 切的感觉。
礼貌的微笑
礼貌的微笑通常是为了表 示尊重和友善，有时可能 并非发自内心。
职业的微笑
职业的微笑通常出现在商 务场合，旨在展示专业和 自信的形象。
，会让自己更加自信和从容，从而更容易保持微笑。
学会宽容和理解
03
宽容和理解他人的心态会让自己更加平和、愉悦，从而更容易
保持微笑。
04
微笑的实践应用
Chapter
在职场中运用微笑
建立良好第一印象
微笑是传递友好和善意的最直接 方式，在职场中，给同事或客户 留下良好的第一印象是至关重要
的。
增强沟通效果
我也意识到自己的微笑需要更加真诚和自然。有时候我的微 笑可能只是出于礼貌或者社交需要，而不是真正地表达内心 的情感。为了更加真诚地微笑，我开始关注自己的情绪和心 态，努力让自己更加积极和乐观。
对未来的展望和期许
初二写景作文《老师的微笑》800字(共11页PPT)
粉笔“擦擦”响，空气中弥漫
清草 着丝丝的
香。为了明天的家
长会，我和吕老师放学后正在
“加班”布置教室。黑板上
一朵五色的小花，使我不禁想
起了美丽的童话——小女孩和
七色花。
关键词：粉笔,擦擦,空气,弥漫
着,丝丝,清草,为了,明天,家长会, 老师,放学,正在,加班,布置,教室, 黑板,一朵,五色,小花,不禁,想起, 美丽,童话,小女孩,七色。
初二写景作文《老师的微笑》
多么美的笑容啊。课余时，
操场上欢跳着的同学中间，那
个蝴蝶般的身影就是亲爱的吕
老师，她快乐的笑着，跳着，身
孩子 旁也是一群笑着、跳着的
。
笑声 快乐的
在操场上空回旋。多
画面 么动听的笑声啊。想着这些
，
春景 一幅“
图”不知不觉展现在
眼前。
关键词：多么,美的,笑容,课余,
操场上,欢跳,同学,中间,那个,蝴蝶, 般的,身影,就是,亲爱,老师,快乐, 身旁,一群,孩子,快乐,笑声,操场, 上空,回旋,多么,动听,笑声,想着, 这些,画面,一幅,春景,不知不觉,展 现,眼前。
吕老师声情并茂地朗诵，把我们的
思绪带到了巍巍泰山，浩浩江河， 层层密林……她明亮的眼睛活泼 地眨着，长长的睫毛如同卷曲 的花蕊，上扬的嘴角荡漾
她独具特色的课堂上。
关键词：老师,活泼,动人,春天
里,绽放,花朵,课堂,老师,声情并茂, 朗诵,我们,思绪,带到,巍巍泰山,浩 浩,江河,层层,密林,明亮,眼睛,活 泼地,长长的,睫毛,如同,卷曲,花蕊, 上扬,嘴角,荡漾,迷人,笑容,双颊, 红晕,显得,容光焕发,我们,陶醉,独 具特色,课堂。
初二写景作文《老师的微笑》
安静的教室，安静的教学楼， 安静的操场，安静的校园，似 乎在金色暖阳的催眠曲中 睡着了。我慢慢地想，慢慢地 画，享受这美好的时光，和吕 老师在一起的时光。吕老师幽默 风趣，爱笑，喜欢同我们谈笑风 经 生，更喜欢给我们讲她自己的 历，将知识和情感灌输给我们。
初二写人作文《班主任的笑》800字(共10页PPT)
，您辛苦
关键词：节目,怯场,定神,教室,
沙哑,嗓音,合影,肩膀,姐姐,同学, 老师,表演,鼓起,了掌,看着,自信, 走到,开始,进行,走上,没有,转过, 感到,带给,说到,亲切,辛苦。
初二写人作文《班主任的笑》
”这可是事先没说好的，不过，我万
分的理解她的心情，是你的笑
容给了她脱口而出的力量。
接下去的节目更加精彩，
定神 着我们，定
，我自信的走到
了教室中间。
深吸一口气，我带着莫名其妙的
有些沙哑的嗓音开始朗颂，节
目顺利的进行了一半，你忽然走上来
合影 和我们
，虽然我并没有转过
来看你，可我依然能感到你在微笑，
肩膀 你的手亲切的搭在我们的
上，
姐姐 一瞬间，你就像一个大
一样，
同学 带给我们温暖，我身边的
情
老师 不自禁的说到：“
邪、善良的，而你的笑容却尤其灿烂， 仿佛也成了我们中的一员。
微笑，是最有力量的东西，
有时候，它胜过千言万语。
关键词：时光,总会,合影,笑容,
力量,结束,提议,无邪,胜过,快乐, 善良,灿烂。
初二写人作文《班主任的笑》
老师，我们是多么希望你能多笑
笑，你的笑容是多么的迷人，
生命最初带来的东西，往往是最美好 的。
800字
班主任的笑
初二写人作文
那天，坐在你后多学期过去了，我
时间 和你已经相处了一年半
，不
脚步 算长，也不算短，时间的
不
会停留，只是把你带入了我的内心深 处。
关键词：题记,学期,时间,脚步,
坐在,不算,不会,停留,带入。
初二写人作文《班主任的笑》
一年一度的班主任节不期而
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高中日记《老师教我smile》
English老师没有笑我提的问题，
同学 然后就说：“
们，老师来教
话 你们怎么去微笑，好不好？”
音刚落，同学们就应了一声好。
于是，老师就教起了怎么去微笑。
后来我记住了这堂英语课，
也记住了English老师教我们的微笑。
关键词：老师,问题,同学,话音
刚落,英语课,没有,记住。
高中日记《老师教我smile》
接着我开始学着用smile去面对生
结果 活，
发现了生活也在向我微
笑。
我走在街角，扬起嘴，轻轻
向上翘，于是乎，这就成了微笑。缓
时间 慢的节就让我走在时间里，
粉饰 带上我的微笑，去
那灰白的
年华把。
关键词：结果,街角,时间,粉饰,
开始,面对,发现,扬起,节拍,达到, 怀旧,就让,带上。
高中日记
老师教我smile
老师 讲 “smile”。English
在
台上指着黑板上的英文单词
同学 说。台下的
们也跟着念着这
个单词。
老师说这是微笑的意思。不
过我并不知道“微笑”是什么东西， 所以我就举起了我的手，提出了我的
问题。
关键词：老师,讲台,黑板,同学,
单词,意思,问题,指着,跟着,举起, 提出。
高中日记《老师教我smile》
生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一 样。
再见