前景理论现代金融经济学陆家骝

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金融市场学_14_现代金融市场理论的发展

金融市场学_14_现代金融市场理论的发展
罗斯 (Ross, 1976) 于1976年提出了套利定价模 型 (APT)。APT在更广泛的意义上建立了证券 收益与宏观经济中其他因素的联系。
CAPM和APT标志着现代金融市场理论走向成 熟。
二、有效市场理论
效率市场假说 (Efficient Market Hypothesis, EMH) 是金融市场理论的一个重要部分,它主要研究 信息对证券价格的影响。
(二)行为金融学Biblioteka 研究方法实验室研究划分实证研究和规范研究的新视角
(三)行为金融学的发展趋势
行为金融学的一个重要发展方向是,将现行的 理论模型合并为一个较为完整的理论体系,并 能够获得实践的检验。
一些学者们开始意识到把行为金融理论与现代 金融理论完全对立起来是没有意义的,应该将 两者结合起来。这是行为金融理论的另一个重 要的发展方向。
,则:
pt Et (mt xt1)
该式是资产定价理论中最基础也是最关键的公 式,许多更为复杂的定价公式都是在这个公式 的基础上进行修正。
二、随机贴现因子模型的发展
过去20年,基于随机贴现因子的资产定价理论 主要有三方面的发展:
➢ 资产定价的理论与实证分析已经确立了一个比 较成熟的框架,并且能够对一些前人无法做出 解释的“谜团”或“典型例子”进行解释。
1951年,伯勒尔 (Burrel, 1951) 发表“投资战略 实验方法的可能性研究”,首次用行为心理学 来解释金融市场现象,标志着行为金融理论萌 芽的产生。
1972年,斯洛维奇 (Slovic, 1972) 发表论文“人 类判断的心理学研究对投资决策的意义”,从 而为行为金融理论的发展奠定了基础。
根据行为金融学家泰勒 (Thaler) 的观点,包括 行为金融学在内的金融学研究将会出现下述趋 势:

广东高等教育级教学成果二等奖-南方医科大学教务处

广东高等教育级教学成果二等奖-南方医科大学教务处
以“名”“高”“特”为主线,打造教育技术学名牌专业
华南师范大学
叶力汉、徐福荫、曾艳
38
校企联合培养计算机高职人才的模式研究与实践
广东工业大学
魏良模、邹桂章、李振坤、陈舒怀、徐海水
39
地方工科院校电类学生工程实践平台的建设与创新人才的培养
广东工业大学
鲍鸿、谢云、王钦若、陈少华、罗小燕
40
以就业竞争力为导向,创建有区域特色的机械工程人才培养教学体系
44
“项目教学法”在市场营销专业的应用
广东外语外贸大学
王卫红、常永胜、李青、张红明、王秀芝
45
教学、咨询、科研相结合,建立大学生心理健康保障体系
广东外语外贸大学
许国彬、陈国海、袁长青、黄秀娟、韩娟美
46
创建新型综合课程,加强临床能力培养
汕头大学
黄东阳、何萍、谢谋宏、何崎墉、李丽萍
47
走向宽口径金融学专业发展模式的改革与实践
广州中医药大学
林培政、李赛美、钟嘉熙、廖世煌、黄仰模
31
临床医学院教学管理创新何人才培养的改革与成效
广州中医药大学
吕玉波、陈志强、卢传坚、徐志伟、邓铁涛
32
中医素质塑造的开拓与创新——《中医基础理论》课程体系的改革与实践
广州中医药大学
潘毅、严灿、徐志伟、吴丽丽、宋述财
33
七年制中西医结合系列教材的研究与学系列课程的《工程结构力学》教材建设(教材)
华南理工大学
黄小清、曾庆敦、何庭蕙、马友发、孙萍
17
生物工程学科教材建设(教材)
华南理工大学
郭勇、杨汝德、梁世中、罗立新
18
国家示范性软件学院人才培养模式创新
华南理工大学

博弈论之前景理论

博弈论之前景理论

博弈论之前景理论知道什么是“前景理论”吗它在影响我们的生活,请看例子 :假设医生正在为预防一种流行病的爆发做准备,预计这种病会使300人死亡。

现在有一个相同的方案采用不同的两种描述方法居然会有完全不同的效果。

第一种描述方法:有两种方案,采用A方案,可以救100人;采用B 方案,有1/3的可能救300人,2/3的可能一个也救不活。

实证结果是:人们不愿冒风险,更愿意选择A方案。

第二种描述的方法:有两种方案,A方案会使200 人死亡,而B方案有1/3 的可能性无人死亡,有2/3 的可能性300 人全部死亡。

死亡是一种失去,因此人们更倾向于冒风险,选择方案B。

事实上,两种情况的结果是完全一样的。

救活100 人等于死亡200 人;1/3 可能救活300 人,等于1/3 可能一个也没有死亡。

不同的表述方式改变的仅仅是参照点发生改变,一个是以死亡为方案评价标准,另一个是以存活作为参照点。

让我们再来看一个塞勒曾提出的问题:假设你得了一种病,有1/10000的可能性会猝死,现在有一种药吃了以后可以把死亡的可能性降到 0,那么你愿意花多少钱来买这种药呢如果你身体很健康,突然有家医药公司想找一些人测试他们新研制的一种药品,这种药服用后会使你有1/10000的可能性突然死亡,那么你要求医药公司花多少钱来补偿你呢?在经济学实验中,很多人会说愿意出几百块钱来买药,但是即使医药公司花几万块钱,他们也不愿参加试药实验。

这其实就是损失规避心理在起作用。

得病后治好病是一种相对不敏感的获得,而本身健康的情况下增加死亡的概率对人们来说却是难以接受的损失,显然,人们对损失要求的补偿,要远远高于他们愿意为治病所支付的钱。

上面的例子告诉我们:大多数人在面临收获时,总是小心谨慎、不愿冒风险;在面临损失时,总是不甘心,容易冒险;损失时的痛苦,远远超过收获时的快乐。

这就是行为经济学上的“前景理论”。

姓名:张青娥班级:计科系电子商务11-1班学号:。

饶育蕾《行为金融学》课件(第七章前景理论)

饶育蕾《行为金融学》课件(第七章前景理论)

前景效应
增长效应和丧失厌恶
人们倾向于对潜在的收益更加敏感,并且对潜 在的损失更加抗拒。
可得性偏见和贴现率偏见
人们更容易记住容易想象和可得到的信息,并 倾向于高估短期收益。
前景理论的批评和争议
1 可得性启发的负面影响
过分关注可得性信息可能导致对潜在风险的低估。
2 忽略概率的问题
前景理论在决策过程中往往忽略概率,导致决策结果不准确。
前景理论在投资决策中的应用
证券组合选择和资产组合重构
前景理论可用于优化投资组合,在风险和收益之间 找到理想平衡。
交易决策和投资心理
了解前景理论有助于投资者了解自己的决策偏好, 并做出更明智的投资决策。
实用建议和应对策略
1
信息对称和风险管理
提高对信息的了解和加强风险管理,以降低投资中的损失。
2
情绪控制和理性和明智的决策。
饶育蕾《行为金融学》课 件(第七章前景理论)
行为金融学中的前景理论是理解人类决策行为的重要工具。它研究了人们对 风险和收益的偏好,并探讨了人们在面对不确定性时的思维方式。
前景理论简介
前景理论是经济学和心理学领域的重要理论,用于解释人们的决策行为。它关注个体如何对待潜在的收益和损 失,并探讨人们在决策过程中如何权衡风险和奖励。

第五届广东省高等教育省级教学成果二等奖获奖项目名单

第五届广东省高等教育省级教学成果二等奖获奖项目名单
广州中医药大学
林培政、李赛美、钟嘉熙、廖世煌、黄仰模
31
临床医学院教学管理创新何人才培养的改革与成效
广州中医药大学
吕玉波、陈志强、卢传坚、徐志伟、邓铁涛
32
中医素质塑造的开拓与创新——《中医基础理论》课程体系的改革与实践
广州中医药大学
潘毅、严灿、徐志伟、吴丽丽、宋述财
33
七年制中西医结合系列教材的研究与建设
以“名”“高”“特”为主线,打造教育技术学名牌专业
华南师范大学
叶力汉、徐福荫、曾艳
38
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广东工业大学
魏良模、邹桂章、李振坤、陈舒怀、徐海水
39
地方工科院校电类学生工程实践平台的建设与创新人才的培养
广东工业大学
鲍鸿、谢云、王钦若、陈少华、罗小燕
40
以就业竞争力为导向,创建有区域特色的机械工程人才培养教学体系
74
现代教育技术和网络教学在耳鼻喉-头颈外科的应用
广州医学院
黄敏齐、张建国、严小玲、陈观贵、丘理子
75
以“三个代表”重要思想统领“两课”“三进”教学改革的实践探索
广州医学院
董玉整、伍天章、白丽萍、詹勤彬、王小丽
76
基于网络与多媒体辅助教学的计算机基础课教学改革研究
深圳大学
王志强、喻建平、蔡平、张会生、陈柏荣
广东工业大学
郭钟宁、骆洁嫦、于兆勤、陈蓝、钱燕鸣
41
《自动控制原理》课程建设与改革实践
广东工业大学
章云、陈林康、金爱娟、梁慧冰、谢莉萍
42
电器与可编程控制器应用技术(教材)
广东工业大学
邓则名、邝穗芳、程良伦
43
土木工程类专业当代测绘科学技术教学系统研究

现代金融分析:范围、路线和范式转换

现代金融分析:范围、路线和范式转换
域所 涉 及 的基 本 问题 和研 究 范围 , 识别 金融 分析 同货 币 分析 的 区别 和 联 系 。第二 节 我 们 讨论 现 代 金 融分 析 发 展 的思想起 源 。在第 三 节讨论 随着这 种思 想路 线 的发展 而形 成新 古典 主义 金 融分 析 。第 四节我们 对 现代 金 融学 的理论 框 架进行 评 估 , 论行 为金 融 学兴起 的价值理 论基 础 。最 后是 总结 。 讨
本人 对 这个 问题 的 回答 是 : 和持 有现 金相 比 , 经济行 为 主体 在 持 有政 府 有 息债 券 期 间 , 们 将 不 得不 在 一定 他
的时期 内放弃 现金 的流 动性 , 因此 获得 的利 息收 入 , 是 经 济行 为 主体 放 弃 现金 的流 动性 而 得 到 的补 偿 。 而 则 凯恩 斯 的解 释 表 明 , 现金 由于其具 有极 高 的流 动性 , 因而持 有 现金 也 有 隐含 的 内在 利 率 , 这个 隐含 利 率 即为
流动 性偏好 , 水平 相 当于在 这段 特定 时期 内政 府 债券 的平均 利率 , 其 因此人 们对 于现 金 的需求 其实 也是 一个 有 利率 弹性 需求 。
收 稿 日期 :0 1— 1一l 21 0 6
基 金项 目 : 国家 社会 科 学基金 重 点项 目“ 融结 构 约束 - 金 9中国经济 非平 稳增 长研 究( 7 J0 3 ” 0 A L 0 )
陆 家骝
( 中山大 学 管理 学院 , 东 中 山 5 0 7 ) 广 12 5
摘要 : 文章 讨论 了现 代金 融 分析领 域 所 涉及 的基 本 问题 和研 究 范围 , 别金 融 分析 同货 币分析 识 的 区别和联 系 , 现代金 融分析 发展 的 思想起 源以及 随 着这 种 思 想路 线 的发 展 而形成 新 古典 主 义金

行为经济与行为金融学前景理论概述


三、前景理论
前景理论主要结论有四点: A.人们看重财富的绝对量,但更加看重的是财富的 变化量。与投资总量相比,投资者更加关注的是投 资的盈利或亏损数量。 B.人们面临条件相当的损失前景时更加倾向于冒险 赌博(风险偏好),而面临条件相当的盈利前景时更 倾向于实现确定性盈利(风险规避)。
三、前景理论
n
MaxU U(Wi )Pi i1
一、期望效用理论及其问题
• 3.期望效用理论的贡献与局限
• 阿罗和德布鲁(Arrow and Debreu)将其吸收进 瓦尔拉斯均衡的框架中,成为处理不确定性决策 问题的分析范式,进而构筑起现代微观经济学并 由此展开的包括宏观、金融、计量等在内的宏伟 而又优美的理论大厦。
一、期望效用理论及其问题
• 期望值取决于事物收益值以及该收益发生 的概率。
一、期望效用理论及其问题
• 实验一 • 假如有一天,你走进一家赌场,有两种博彩让
你选择: • A.80%的可能赢3000元,20%的可能输1000元; • B.30%的可能赢4000元,70%的可能输掉800元。
• 不考虑人的风险偏好、效用
对生命时期或事件的回顾性估价。
三、前景理论
• 体验效用是人们对事物进行评价和判断的 依据;
• 人们在对未来进行决策时依据的是自己对 未来效用的预期,也就是预期效用。
三、前景理论
• 问题 • 人们能够在多大程度上正确判断自己未来
的“体验效用”? • 人们真正知道他们曾经喜欢过什么、未来
又会喜欢什么吗? • 人们在做出自己的决策时,又是否将自己
( pi )u(wi ) (qi )u(wi )
三、前景理论
• 价值函数 • 前景理论中的价值函
数u是一个主观价值函 数。

管理学院技术经济及管理专业硕博连读研究生培养方案

管理学院技术经济及管理专业硕博连读研究生培养方案一、培养目标本专业培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,适应现代市场经济需要,德、智、体全面发展的具有坚实专业基础理论和系统专业知识,能独立从事科学研究,具有创新能力的高级专门人才。

要求学生具有坚实的经济学、技术经济与管理理论基础,熟悉信息技术与经济、金融经济学与金融工程、供应链与产业组织、电子商务等专业基础知识,系统掌握信息经济与管理,金融经济学和产业组织管理的理论与分析方法,了解国内外信息经济与管理、金融经济学、产业组织,及网络金融贸易理论与实务管理的动态及趋势,有较强的调查研究能力、统计与数量分析能力、写作能力、计算机应用能力和较高外语水平,能够胜任各类企业技术管理与经济分析的需要,能胜任高等院校、科研单位、企业或其他单位、政府部门的经济分析与管理教学、科研和管理工作。

二、研究方向1)信息经济与管理;2)金融经济学与金融工程;3)知识经济与商会管理;4)网络金融、贸易及管理;5)高技术管理与风险投资;6)管理信息系统;7)决策管理;8)企业运作管理。

三、招生对象按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的规定要求。

四、学习年限学制5年,按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及五年制培养相关条例的规定执行。

五、课程设置六、培养方式按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。

七、考试方式按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。

八、学位论文按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。

九、答辩和学位授予按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。

主要参考书目杂志类:[1]American Economic Review[2]Information Economics and Policy[3]Journal of Finance[4]Review of Financial Economics[5]Journal of Financial and Quantitative Analysis[6]Decision Science[7]Management Science[8]Journal of Financial Economics[9]Academy of Management Journal[10]Academy of Management Review[11]Administrative Science Quarterly[12]Marketing Science[13]Journal of International Business Studies[14]Sloan Management Review[15]Harvard Business Review[16]ACM Computing Surveys[17]Journal of Industrial Economics[18]《经济研究》,中国社会科学院经济研究所[19]《管理世界》,国务院发展研究中心[20]《数量经济技术经济研究》,中国社会科学院数量经济技术经济研究所[21]《管理科学学报》,国家自然科学基金委管理科学部[22]《金融研究》,中国人民银行总行金融研究所[23]《中国社会科学》,中国社会科学院[24]《中国管理科学》,中国科学院著作类:[1]谢康、乌家培主编《阿克洛夫、斯彭斯和斯蒂格利茨论文精选》,商务印书馆,2002年。

第六章 前景理论与行为资产定价

行为金融学
冯玉梅
山东财经大学金融学院
第六章 前景理论与行为资产定价
§1 前景理论. §2 行为资产定价理论 §3 行为资产组合理论
山东财经大学金融学院
§1 前景理论
山东财经大学金融学院
§1 前景理论
一、金融学是一门决策科学
二、传统理论中的金融决策标准:期望效用理论 三、行为金融理论中的金融决策标准:前景理论
山东财经大学金融学院
§2 行为资产定价理论
股权溢价之谜(The equity premium puzzle):最早由Mehra与 Prescott于1985年提出,他们通过对美国过去一个多世纪的相关 历史数据分析发现,股票的收益率为7.9%,而相对应的无风险 证券的收益率仅为1%,其中溢价为6.9%,股票收益率远远超过 了国库券的收益率。 进一步,又对其他发达国家1947—1998年 的数据分析发现同样存在不同程度的溢价。
山东财经大学金融学院
§2 行为资产定价理论
3、行为资产定价模型(BAPM)的形式
BAPM仍然在均值-方差理论框架下,但引入噪声交易者 行为,通过一个行为市场组合,对风险进行分析:
其中:E(rMB)是行为市场组合的期望收益率;βiB是 资产i 的收益率变化对行为市场组合收益率变化的敏感 度指数。
其一是通过无风险或低风险的货币资产来实现; 其二是通过有风险的金融资产来实现。
山东财经大学金融学院
§1 前景理论
货币资产的估价问题是货币、银行管理和宏观经济理论研 究的重要内容 。(货币经济学)
金融资产的估价问题是现代金融学研究的核心问题——资 产定价理论。 (金融经济学)
山东财经大学金融学院
山东财经大学金融学院
§1 前景理论

金融机构的前景理论与盈利能力研究

金融机构的前景理论与盈利能力研究近年来,金融机构的前景理论与盈利能力的研究备受关注。

金融机构作为经济中不可或缺的一部分,其盈利能力对整体经济发展具有重要影响。

本文将从前景理论和盈利能力两个方面展开探讨。

前景理论是心理学家卡尼曼和推崇者提出的一种理论,它认为人们在决策过程中会产生情绪反应,这些情绪反应会对他们的选择产生影响。

在金融机构的前景理论研究中,重要的一点是注意人们对于盈利和亏损的反应并不对称。

具体来说,人们对于亏损的反应要远大于对盈利的反应。

这一点在金融机构的盈利能力研究中有着重要的启示。

在金融市场中,由于风险和不确定性的存在,金融机构的盈利能力经常受到影响。

前景理论可以用于解释这种情况下金融机构盈利能力波动的原因。

当金融机构处于亏损地位时,人们更容易受到负面情绪的影响,从而采取保守的经营策略,减少投资和放贷,导致盈利能力下降。

相反,当金融机构处于盈利地位时,人们更容易受到正面情绪的影响,采取积极的经营策略,增加投资和放贷,提高盈利能力。

金融机构的盈利能力研究也需要考虑到外部环境的影响。

金融市场的波动、经济景气程度、政府政策等因素都可能对金融机构的盈利能力产生重要影响。

例如,在金融市场波动剧烈的时期,金融机构的盈利能力可能会受到极大挑战。

相反,在经济繁荣时期,金融机构的盈利能力可能会大幅提升。

除了外部环境的影响,内部管理策略也对金融机构的盈利能力至关重要。

金融机构需要制定有效的风险管理措施,避免过度借贷和投资,以保持安全的盈利水平。

此外,金融机构还需要加强内部控制和监管,防止内部员工和高层管理人员的违规行为对盈利能力产生负面影响。

很多金融机构也在积极探索新的盈利模式,以适应快速变化的金融市场。

例如,一些金融机构已经开始积极拓展数字金融服务的领域,通过创新科技手段提高盈利能力。

同时,一些金融机构还注重社会责任和可持续发展,通过参与社会公益活动和发展绿色金融等方式,提升盈利能力的同时实现社会价值。

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特征代表偏差
指人们根据一些意识或记忆中的特征事实来判断归类的方法。
可利用偏差
指人们受记忆能力或知识的局限,在预测和决策时大多利用自己熟悉的或能够凭 想象构造得到的消息,导致赋予那些易见的、容易记起的信息以过大的比重。
调整和锚定效应
指人们在作评估时通常会选定一个参考点或者初始值,对目标或盈亏的判断与设 定被锚定在一个固定的参照点上,或以此为基准进行调整。

第三个实验(仅把第二个实验中的收益换成损失)
结果:完全与第二个实验相反。
第四个实验
结果:对于第一个两阶段赌局的问题,78%的受访者选择得到 3000元。对第二个问题的两个选择:20%的概率得到4000元和 25%的概率得到3000元,大部分人会选择前者。
14.2.5

前景理论对效用偏好的新看法
14.3.2
价值函数
前景理论中价值函数是相对于某个参考点的利得和损失, 而不是一般传统理论所重视的期未财富的位置。 价值函数由两部分构成,一个是参考点的确定,另一个就 是基于参考点的相对变化量。 价值函数是S型的函数(图见下页)
价值函数是对应变量财富的增函数。 基于参考点的变化量(包括获得和损失)都是边际价值递减。 在处于收益状态时是凹函数,这表示投资者是风险规避的; 在处于损失状态时是凸函数,这表示投资者是风险偏好的。 在参考点,价值函数的斜率有一个突变,无限下凹、无限上凸。

不确定性主要来源于三个方面:
一是结果的不确定性 二是经济活动中相关方面的行为的不确定性 三是交易者信息缺乏和不对称
不确定性条件下的价值选择理论是整个微观经济理 论的基石。 标准的金融理论下,不确定性条件下的价值选择理 论是预期效用理论。 预期效用理论假定投资者都是“理性”人。 行为金融学提出了另一个不确定性条件下的价值选 择理论-前景理论。

14.2.4

实验结果与分析
第一个实验
结果:第一个问题,有82%的受访者选择第二个赌局。对第一个 实验的第二个问题,Hale Waihona Puke 82%的受访者选择第一个赌局。
第二个实验
结果:第一组选择中,有80%的受访者选择第二个赌局;在第二 组选择中,86%的受访者选择第二个赌局;第三组选择中,73% 的受访者选择第一个赌局。
卡尼曼和托维斯基违反传统理论的部分归纳成下列三个效应:
确定性效应(certainty effect)。第一个实验和第二个实验表 明,人们会低估不确定的结果,而会相对高估确定性的结果。 反射效应(reflection effect)。第三个实验表明,个人对于 获得和损失的偏好不是对称的,面对可能损失的期望时,个人 的风险爱好的倾向;面对盈利期望时,个人有风险规避的倾向。 分离效应(isolation effect)。第四个实验表明,若一个不确 定的事件,卡尼曼和托维斯基称之为“前景”的,可以用不同 的方式分解后重新描述,则不同的分解方式可能会造成不同的 偏好。这就是分离效果。
本章大纲



不确定性条件下的价值选择理论 提出前景理论的心理学基础 前景理论的基本内容 前景理论与预期效用理论的差异 基于不同价值选择理论的最优投资决策 基于不同投资决策模式的资产价格决定理论
14.1

不确定性条件下的价值选择理论
不确定性是风险的起因,但是风险又与不确定性不 同。
奈特(1921)对风险与不确定性进行了明确的区分。
它解释了不确定性条件下预期效用理论不能解释人们决策 时的共同比率现象、优势违背现象,肯定了人是有限理性 (bounded rational)的,增强了经济学对现实经济活动的 解释力。
14.2
提出前景理论的心理学基础
14.2.1 对传统期望效用理论的挑战 传统预期效用理论是以有效市场假说为基础的,而 有效市场理论的基本假设之一是投资者理性。 到了20世纪80年代后期,很多学者发现有效市场理 论在解释现实中的金融现象时遇到了很多的问题。 有效市场假说最先引起争议的地方在于理性投资者 的假设。
14.3
14.3.1

前景理论的基本内容
前景理论中的决策过程 “前景”的定义:卡尼曼和托维斯基定义的一个“前景“是一个不确
定事件(x, p; y, q),个人得到x 的概率为p ,得到y 的概率为q ,另外1-p-q 的 概率是得不到任何东西。

前景理论从心理行为学出发,将人的决策过程分解为两个阶段: 编辑阶段和评价阶段。
首先是投资者对风险的态度。 其次是投资者非贝式法则的预期形成。 第三是对问题的框架描述方式影响决策。
14.2.2

不确定性条件下的判断-直观推断偏差
卡尼曼和托维斯基发现人们在不确定性条件下的判断是直观推断偏差 (Heuristic Biases)的。 在不确定性条件下,人们会产生系统性的偏误。这些偏误可以归纳为:
编辑:编辑是对不同的“前景”作简化和重新编码。重新编码包括了 编码、整合、分解、删除这些主要操作。在人们的决策中观察到的很 多异常都源自于这一编辑阶段。 评价:在前景理论中,继编辑阶段之后的第二个阶段就是评价。也就 是假设决策者对每一个被编辑过的前景加以评价,然后选择最高价值 的前景,选择加权“价值函数”(value function)的最大值V,V是 各价值v与权重π的加权线性和。
认知分歧和群体影响
人们在面对两种相互矛盾的观点时,持有非主流观点的人与群体之间或多或少有 不协调和不适的感觉,人们通常会想办法、找证据支持主流观点,或为了得到群 体的认同而倾向于放弃非主流观点,由此产生了认识偏差及群体往往有考虑趋同 的表现。
14.2.3
几个著名的心理学实验

卡尼曼和托维斯基(1979)指出,传统期望效用理论 无法完全描述经济行为主体在不确定情况下的决策行 为。他们以大学教授和学生为基础进行问卷调查,发 现大部分受访者的回答显示出许多偏好违反传统期望 效用理论的现象,并据此提出了在不确定性条件下另 一种价值选择理论,称为前景理论。 卡尼曼和托维斯基的前景理论与几个有趣的心理学实 验和调查紧密联系在一起。(四个实验具体见书P234)
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