四年级语文落花生练习题及答案
《落花生》基础知识练习及答案
一、生字组词：亩：（）（）（）播：（）（）（）浇：（）（）（）吩：（）咐：（）（）亭：（）（）（）慕：（）（）（）矮：（）（）（）二、多音字：空:kōng（）kòng（）便:pián（）biàn（）三、同音字：辨：（）辩：（）四、形近字：播（）翻（）浇（）烧（）吩（）纷（）咐（）附（）亭（）停（）慕（）暮（）五、根据解释写词语：1、表示出乎意料；竟然。
（）2、取得成熟的农作物。
（）3、口头指派或命令。
（）4、由于喜欢或敬重而愿意接近。
（）5、辨别。
（）6、光荣；光彩；面子上好看。
（）六、反义词：高兴——（）便宜——（）可贵——（）爱慕——（）七、近义词：可惜——（）开辟——（）居然——（）吩咐——（）便宜——（）可贵——（）爱慕——（）希望——（）参考答案一、生字组词：亩：一亩亩产英亩播：播种传播播音浇：浇水浇花浇灌吩：吩咐咐：吩咐嘱咐亭：亭子书亭邮亭慕：爱慕仰慕羡慕矮：矮小高矮低矮二、多音字：空:kōng天空kòng空地便:pián便宜biàn方便三、同音字：辨：分辨辩：辩论四、形近字：播（播放）翻（翻滚）浇（浇水）烧（烧火）吩（吩咐）纷（纷纷）咐(嘱咐）附（附近）亭（亭子）停（停止）慕（羡慕) 暮（暮色）五、根据解释写词语:1、表示出乎意料；竟然。
（居然）2、取得成熟的农作物。
（收获）3、口头指派或命令。
（吩咐）4、由于喜欢或敬重而愿意接近。
（爱慕）5、辨别。
（分辨）6、光荣；光彩；面子上好看。
（体面）六、反义词：高兴——难过便宜——昂贵可贵——可鄙爱慕——厌恶七、近义词：可惜——惋惜开辟——开拓居然——竟然吩咐——嘱咐便宜——低廉可贵——珍贵爱慕——仰慕希望——期望。
落花生练习题答案
落花生练习题答案一、选择题1. 落花生的学名是什么？A. 落花生B. 花生C. 地豆D. 地瓜答案：B2. 落花生的原产地是哪里？A. 中国B. 印度C. 巴西D. 美国答案：B3. 下列哪个不是落花生的食用部位？A. 种子B. 叶子C. 花D. 根答案：D4. 落花生的种植季节通常是？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：B5. 落花生的主要营养成分是什么？A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 维生素答案：B二、填空题6. 落花生的种植需要_________土壤。
答案：疏松、排水良好7. 落花生的种植过程中，需要定期进行_________。
答案：除草、松土8. 落花生的种子在成熟后，需要_________才能收获。
答案：晒干9. 落花生的种子富含_________，是一种重要的食用油来源。
答案：不饱和脂肪酸10. 落花生除了食用外，还可以用于_________。
答案：工业原料、饲料等三、简答题11. 简述落花生的种植过程。
答案：落花生的种植过程包括选种、播种、管理、收获等步骤。
首先选择健康、无病虫害的种子，然后在适宜的季节进行播种，播种后需要定期除草、松土、施肥，以保证植株的健康生长。
待到种子成熟后，需要及时收获并晒干，以备食用或加工。
12. 落花生有哪些常见的病虫害，以及防治方法？答案：落花生常见的病虫害有花生叶斑病、花生根结线虫等。
防治方法包括选择抗病品种、合理轮作、使用生物防治和化学防治相结合的方式，以及加强田间管理，及时发现并处理病虫害。
四、论述题13. 论述落花生在食品加工中的应用。
答案：落花生在食品加工中应用广泛，可以加工成花生油、花生酱、花生糖等多种食品。
花生油是一种健康的食用油，含有丰富的不饱和脂肪酸，对人体健康有益。
花生酱是常见的调味品，可以用于涂抹面包、制作沙拉等。
花生糖则是一种传统的糖果，具有香脆可口的特点，深受人们喜爱。
五、综合题14. 根据所学知识，设计一个落花生的种植方案。
2《落花生》练习题及答案
2《落花生》练习题及答案落花生》练题姓名。
学号。
得分：一、拼音与词语。
（22分）1、给加点的字选择正确的音节，打“√”。
（6分）1）.我现在不方便（XXX）告诉你进价，不过这件商品已经非常便宜（pián）了。
2）.花生可以榨（zhà）油，还能做出各种美味来，用途真的很多。
2、用“＼”划去加点字的错误读音。
（8分）1）.花生不但味道很美，而且价格便宜（pián）。
2）.我家楼下是超市，买东西很方便（biàn）。
3）.我们家的后院有半亩空地（kòng）。
4）.山里的空气（kōng）真好。
3、读拼音，写词语。
（8分）1）.一到春天，农民伯伯就开始耕地、播种（zhòng）、浇水（jiāo shuǐ），期待秋天有更好的收获。
2）.妈妈吩咐（fēn fù）我去那座亭子（tíng zi）里等着她，不要乱跑。
二、组词。
（10分）1选择括号里正确的字打“√”组成词语。
浇饶）水、（吩咐）爱、（暮高）慕、（矮委）爬2、辨字组词。
亩（mǔ）地、播（bō）种、亭（tíng）子、母（mǔ）亲、翻（fān）译、停（tíng）车三、写出下列加点词语的近义词。
（9分）1.你们那么爱吃花生，就开垦出来种花生吧。
（耕种）2.没过几个月，居然收成了。
（收获）3.使人一见就生爱慕之心。
（倾心）四、选词填空。
（4分）居然、必然1.人生道路上必然会遇到挫折，我们要乐观面对。
2.这道题他居然做对了，太出乎意料了。
五、按要求完成句子练。
（9分）1.花生味道很美，而且可以榨油。
（合并成一句话）花生不仅味道很美，而且可以榨油。
2.它虽然不好看，但是很有用。
（用加点的词语连成一句话）它虽然矮委，但是很有用。
3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）父亲说他对我们有希望。
六、用下列加点词语造句。
（6分）1.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
落花生练习题四年级上册
落花生练习题四年级上册一、选择题1. 落花生的原产地是（）。
A. 中国B. 南美洲C. 欧洲D. 亚洲A. 大豆B. 玉米C. 薯类D. 芝麻3. 落花生的果实属于（）。
A. 豆荚B. 浆果C. 坚果D. 核果4. 落花生在我国的主要产区是（）。
A. 东北地区B. 华北地区C. 长江流域D. 西南地区5. 落花生的营养价值主要体现在（）。
A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 维生素二、填空题1. 落花生是一种_________作物，其果实含有丰富的_________。
2. 落花生的生长周期一般分为_________、_________、_________和_________四个阶段。
3. 在我国，落花生主要分布在_________、_________、_________等地区。
4. 落花生的用途非常广泛，可以加工成_________、_________、_________等多种产品。
5. 落花生的种植技术包括_________、_________、_________等环节。
三、判断题1. 落花生的果实可以直接食用。
（）2. 落花生在我国农业发展中具有重要地位。
（）3. 落花生的种植过程中不需要施肥。
（）4. 落花生的根系主要分布在土壤表层。
（）5. 落花生的病虫害防治非常重要。
（）四、简答题1. 请简要介绍落花生的生长习性。
2. 落花生在我国的主要用途有哪些？3. 请列举三种常见的落花生病虫害及其防治方法。
4. 如何提高落花生的产量和品质？5. 请谈谈你对落花生产业的看法。
五、匹配题请将下列落花生的部分与相应的描述进行匹配：A. 花生仁B. 花生壳C. 花生秧D. 花生油1. 可以用作饲料2. 含有丰富的蛋白质和脂肪3. 主要用于提取油脂4. 可以用作肥料或燃料六、连线题A. 播种期B. 出苗期C. 开花期D. 收获期1. 春季2. 初夏3. 夏末秋初4. 秋季七、名词解释1. 花生锈病2. 花生青枯病3. 花生地老虎4. 花生连作八、计算题1. 如果一亩地可以种植2500株落花生，每株落花生产量约为50克，那么一亩地的落花生总产量大约是多少？2. 一位农民计划种植5亩落花生，预计每亩产量为300千克，如果落花生的市场价格为10元/千克，这位农民的总收入大约是多少？九、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。
2021年小升初语文课内阅读专项练习题(一)(5篇,部编版,含答案)
2021年小升初语文课内阅读专项练习题（一）（一）落花生那晚的天色不大好。
可是父亲也来了，实在很难得。
父亲说:“你们爱吃花生吗？”我们争着答应:“爱！”“谁能把花生的好处说出来？”姐姐说:“花生的味道很美。
”哥哥说:“花生可以榨油。
”我说:“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
这就是它的好处。
”父亲说:“花生的好处很多，有一样最可贵:它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”我说:“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
父亲说:“对。
这是我对你们的希望。
”1.姐姐、哥哥、“我”各是怎样表述花生的好处的？2.“那晚的天色不大好。
可是父亲也来了，实在很难得。
”这句话说明（）。
A说明父亲平时不喜欢跟我们在一起。
B说明父亲平时不喜欢坏天气出门。
C说明父亲平时工作很忙。
3.父亲把花生与、、作对比：花生是生长在，那些水果是高挂。
从而赞美花生、的品质。
4.这几段话用小标题概括可以是（吃花生收花生议花生），是（详写略写）的。
（对的打√）（二）草原（节选）这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
精选2019-2020年北师大版语文四年级上册落花生练习题第一百篇
精选2019-2020年北师大版语文四年级上册落花生练习题第一百篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】你能填上恰当的关联词吗？例：（因为）它是有用的，不是伟大、好看的东西，（所以）你们要像落花生。
①花生______不好看，______很有用。
②______天色不好，______爹爹也到来，实在难得！③______你们那么爱吃花生，______开辟出来做花生园罢。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】请写出下列句子中划线词的反义词。
①它只把果子埋在地底，等到成熟，人们把它挖出来。
成熟——______②鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕之心。
羡慕——______③人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人。
伟大——______【答案】：【解析】：第5题【填空题】阅读课文《落花生》，填空：花生的好处很多，有一样______：它的果实______，不像桃子、石榴、苹果那样，把______的果实______挂在枝头上，使人一见就生______。
你们看它长在地上，等到成熟了，也不能______分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
你们要像花生，它虽然______，可是______。
人要做______，不要做______，而______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】请给下列多音字组词。
便pián______ biàn______种zhòng______ zhǒng______散sàn______ sǎn______大dà______ dài______【答案】：【解析】：第7题【填空题】我能给句子里加粗的字选择恰当的解释美：A.美丽、好看；B.得意；C.令人满意的，好。
花生的味美。
______黄山的景色真美啊！______人家夸他几句，他就美得不得了。
______爱：A.对人或事物有很深的感情；B.爱惜、爱护；C.喜欢。
第2课《落花生》练习题(含答案)
第2课《落花生》练习题（含答案）部编版小学语文五年级上册第2课《落花生》练习题1.认真拼读，规范书写。
chuán bō ( ) fēn fù ( )zhà yóu ( ) jiāo shuǐ ( )máo tíng ( )2.写同音字。
zhà 爆( ) ( )骗压( ) ( )栏bō ( )种( )纹( )打( )削3.给下列句子中的“美”选择恰当的解释。
美：①美丽，好看；②得意；③令人满意的，好；④使美丽；⑤美好的事物，好事。
(1)这个小姑娘长得真美。
( )(2)妈妈表扬了妹妹几句，妹妹就美得不得了。
( )(3)我们要美化校园环境，让每个学生在这里快乐地成长。
( )(4)花生的味道很美。
( )4.词语理解与运用。
(1)“价钱便宜”中的“便”读；它的另一个读音是，可以组词。
与“价钱便宜”中的“便宜”意思相反的词是。
(2)“收获”在词典里有两种解释：①取得成熟的农作物；②取得的成熟的农作物，比喻心得、战果等。
“居然收获了”中“收获”的意思应选。
我能用另一种意思写一句话：。
(3)选词填空。
(填序号)A．吩咐B．嘱托C．嘱咐①爸爸在信中教育我要好好学习，还我注意身体。
②妈妈出国之前，舅舅照应家事。
③母亲把花生做成了好几样食品，还就在后园的茅亭里过这个节。
5.【小练笔】普普通通的花生，它朴实无华，不计较名利，让我们想起了那些默默无闻作贡献的人。
看到下面的事物，你会想到哪些人呢？请从中选择一个，试着运用借助具体事物抒发情感的方法，写一段话。
山中的老杏树蜜蜂粉笔梅花6.读下面的片段，完成练习。
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
鲁教版五四制四年级下册《第7课-落花生》小学语文-有答案-同步练习卷
鲁教版五四制四年级下册《第7课落花生》小学语文-有答案同步练习卷一、1. 根据课文内容填空。
《落花生》作者________，文章依次写了________花生、________花生、________花生、________花生。
其中________、________、________是略写的，________是详写的，把________作为文章的主要内容是为了突出________。
2. 根据《落花生》课文内容填空。
花生的好处很多：________。
其中最可贵的是________。
这是通过________的话启发孩子们由花生的特点体会到________的道理。
3. 《落花生》这篇文章，通过一家人在收获节上议花生，说明了________。
在写作上用了________的写作方法。
4. 找近义词。
5. 下面加点词的反义词你知道吗？请写在后面的横线里。
（1）花生的价钱便宜。
________（2）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
________（3）母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”________。
6. 读拼音写词语。
7. 辨字组词。
8. 给加线字选择读音，填在横线上。
价格________宜（①biàn ②pián）________一块________地（①kōng ②kòng）________。
9. 选字填空。
10. 填写关联词语，并用其造句。
（1）我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，________收获了。
________（2）人________做有用的人，________做只讲体面，而对别人没有好处的人。
________。
11. 选词填空。
居然竟然（1）这样的宏伟建筑，________只用了十个月的时间就完成了。
（2）我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，________收获了。
因为……所以……如果……就……不但……而且……虽然……但是……即使……也……（3）________我们展出的时装不是成衣，________从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
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四年级语文落花生练习题及答案
一、拼音小关卡。
1. 读句子，看拼音，写词语。
(1)妈妈在后园的半mǔ()空地上种了花生，并fēn fù()我们兄妹要好好照看。
(2)我很爱吃shí liu( )。
(3)我家新买了一个zhà( )汁机，让阿姨来品cháng()苹果汁。
2. 给多音字选择正确的读音，画“√”。
(1)得知要去首都．(dūdōu)北京参加夏令营，我们都．(dūdōu)开心地跳了起来。
(2)这个便．(biàn pián)利店的东西很便．(biàn pián)宜。
(3)我对这个好．(hǎo hào)心人很好．(hǎo hào)奇。
二、词语游艺厅。
1. 先根据语境用恰当的词语填空，然后写句子。
父亲说：“你们爱吃花生吗？
我们( )地说：“爱！”
“谁能把花生的好处说出来？”
姐姐()地说：“花生的味儿美。
”
哥哥()地说：“花生可以榨油。
”
请用恰当的关联词语把画“”的部分连成一句话。
________________________
2. 为带点的词语选择正确的解释。
(填序号)
便宜：①价钱低；②使……得到便宜；③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜
．．。
( )
(2)花生的价钱便宜
．．。
()
(3)这本书我有，送给你吧，这下便宜
．．你了。
()
三、标点俱乐部。
1．我们姐弟几个都很高兴买种翻地播种浇水没过几个月居然收获了。
2.母亲说今晚我们过一个收获节请你们的父亲也来尝尝我们的新花生好不好母亲把花生做成了好几样食品还咐附就在后园的茅亭里过这个节
四、句子训练营。
根据提示写句子。
1．你们也要
．．像花生一样，不追求外表美，要有实用。
(使用加点的词语写一个句子)
_________________________________________
2.人要．做有用的人，不要
．．做只讲体面，而对别人没有好处的人。
(照样子，用加点词语写一句话)
3．父亲说：“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)
五、课文回眸室。
《落花生》的作者是省的。
本文中你最喜欢的一句话是：。
其中的道理是:。
六、课堂连线台。
同学甲：我读了课文，了解到课文是按________的顺序来记叙的，围绕
“花生”写了种花生、___ __、_________、_________。
同学乙：在这组课文中我们学到了许多写作方法，比如本文就采用了________的写法，在组织材料上有____有____，重点写了____花生，揭示了花生的品格：。
同学丙：是呀，我们在以后的习作中要围绕文章的________来组织材料，才能使文章
_________________。
七、精彩赏析阁。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”
1. 这几段话写出了花生的________，主要是运用了________的手法。
2.
“父亲”拿________、________、________同花生作比较，来说明花生具有_____________ _______的品格。
3. 选文中画“”句子的含义是：。
4. 你希望自己做什么样的人？说说你的想法。
__________________________________________________________________________
八、探究靓舞台。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。
”试着说说这句话对我们学习或者生活有什么作用？
九.课外阅读吧。
石榴
石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。
单瓣的已够陆离，双瓣
的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？
单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。
你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。
可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？
单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。
博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。
秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？
我本来就喜欢夏天。
夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。
因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，籽粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。
1.“在这时开起了花来”中的“这时”指的是______，
“少数的树木”指的是。
2. “夏天的心脏”指的是______________，称之为
“夏天的心脏”是因为。
3. 把文中画“”的句子改为陈述句。
__________________________________
4. 你认为石榴具有什么品质呢？
_______________________________________________________________________________ _________
落花生
一、2.(1)dū dōu (2) biàn pián (3) hǎo hào
二、1. 争先恐后迫不及待不甘示弱花生不但味儿美，而且可以榨油。
2. (1) ③(2) ①(3) ②
四、3. 父亲说，那是他对我们的希望。
五、台湾许地山人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人我们要做实实在在的人
六、甲：事情发展收花生尝花生议花生乙：借物喻人详略议不图虚名、默默奉献丙：
中心思想重点突出、主次分明
七、 1.好处对比 2. 桃子石榴苹果不图虚名、默默奉献 3. 做人要做心灵美的人，心灵美比外
表美更重要
九、1. 夏天不怕热的树木 2. 石榴的花
4.石榴的品质：不畏酷暑，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。