中小学生交通安全活动方案3篇小学生交通安全活动计划
小学生交通安全教育活动方案例文(三篇)
小学生交通安全教育活动方案例文交通安全是每个小学生都应该重视并掌握的知识和技能。
为了提高小学生的交通安全意识和交通安全技能，我们组织了一场名为“____小学生交通安全教育活动”的活动。
以下是该活动的详细方案，共____字。
活动目标：1. 提高小学生对交通安全的认知和意识。
2. 培养小学生的交通安全技能。
3. 培养小学生良好的交通安全行为习惯。
活动时间：____年5月1日-5月7日活动内容：一、交通安全知识讲座（活动时间：5月1日）1. 邀请交警进行交通安全知识讲解。
2. 讲解内容包括行人过马路注意事项、乘坐交通工具时的安全要求等。
3. 结合实际案例，向学生介绍交通事故的危害和预防措施。
4. 鼓励学生提问，解答他们的疑惑。
二、交通安全警示牌绘制活动（活动时间：5月2日）1. 准备白纸、颜料、画笔等绘画用具。
2. 告诉学生交通安全警示牌的意义和作用。
3. 鼓励学生自行设计和绘制交通安全警示牌。
4. 评选出优秀作品，并在学校内进行展示。
三、安全出行实践活动（活动时间：5月3日）1. 组织学生进行安全过马路的实践活动。
2. 邀请交警指导学生正确的过马路姿势和方法。
3. 安排学生分组进行模拟过马路训练，模拟遇到不同交通信号的情况。
4. 观察学生的表现，给予及时的指导和反馈。
四、交通安全教育游戏（活动时间：5月4日）1. 设计交通安全主题的游戏，如安全过马路接力赛、交通信号灯游戏等。
2. 将游戏分为小组进行，并邀请老师和家长参与。
3. 游戏中融入交通安全知识，让学生在游戏中学习。
4. 游戏结束后，对学生进行总结和回顾。
五、儿童交通安全演讲比赛（活动时间：5月5日）1. 组织学生进行交通安全演讲比赛。
2. 要求学生从交通安全意识、交通安全知识等方面发表自己的观点。
3. 鼓励学生进行创新和表达，提高他们的口头表达能力。
4. 老师和家长担任评委，评选出优秀演讲选手。
六、家庭交通安全教育（活动时间：5月6日）1. 将家庭交通安全教育纳入活动计划。
小学交通安全工作计划3篇
小学交通安全工作计划小学交通安全工作计划精选3篇（一）小学交通安全工作计划是为了保障学生在校园内外的交通安全，预防交通事故发生而制定的一系列措施和计划。
以下是一个小学交通安全工作计划的示例：1. 推广交通安全知识：通过校园广播、课堂宣传等形式，向学生普及交通规则和安全知识，提高交通安全意识。
2. 制定校园交通管理规定：明确学校内各个区域的交通流线、停车规定等，确保学生在校园内的出行安全。
3. 建立交通安全巡查制度：组织教师、保安等人员定期巡查学校周边交通情况，发现问题及时进行整改。
4. 开展交通安全演练：定期组织学生进行交通安全演练，提高他们的紧急疏散和逃生能力。
5. 增设交通安全标识：在学校内外设置交通标志、指示牌等设施，提示学生注意交通安全。
6. 加强家校合作：通过家长会、家长信等形式，加强家长对学生交通安全的重视和监督。
7. 建立交通事故处理机制：制定学校的交通事故处理程序，保障学生在危险情况下能得到及时有效的帮助和救助。
以上是一个小学交通安全工作计划的基本内容，学校可以根据实际情况进行具体调整和完善。
小学交通安全工作计划精选3篇（二）小学交通安全工作计划书一、背景介绍：随着社会的快速发展和城市交通的日益繁忙，交通安全成为了一个重要的议题。
尤其是对于小学生来说，交通安全意识的培养至关重要。
为了确保小学生在校园内和校外的交通安全，制定本交通安全工作计划书。
二、目标：1. 提高小学生的交通安全意识，使他们养成遵守交通规则的良好习惯。
2. 减少交通事故发生率，确保小学生的安全出行。
三、主要措施：1. 开展交通安全教育活动，包括课堂教育、安全知识竞赛等，提高学生对交通安全的认识。
2. 在校园和周边道路设置交通安全标志和提示，提醒学生注意交通规则。
3. 组织交通安全演练，模拟不同交通场景，让学生学会如何正确应对。
4. 建立校园交通安全监测体系，定期检查交通设施和安全隐患，及时排除问题。
5. 加强与家长和社区的合作，共同关注学生的交通安全问题，形成合力。
交通安全教育计划小学(3篇)
第1篇一、前言交通安全是关系到每个人生命安全的重大问题，特别是在小学阶段，孩子们的安全意识和自我保护能力相对较弱，因此，加强小学生的交通安全教育显得尤为重要。
本计划旨在通过一系列的教育活动，提高小学生的交通安全意识，培养良好的交通行为习惯，确保孩子们的人身安全。
二、教育目标1. 使小学生了解交通安全的基本知识和法律法规。
2. 培养小学生遵守交通规则的意识和习惯。
3. 提高小学生自我保护能力，预防交通事故的发生。
4. 增强小学生对生命的尊重和珍惜。
三、教育对象本计划适用于我国小学一至六年级学生。
四、教育内容1. 交通标志和信号的认识2. 行人、车辆通行规则3. 交通安全常识4. 交通事故案例分析5. 防范交通事故的措施五、教育方法1. 课堂教学：通过讲解、演示、互动等方式，让学生掌握交通安全知识。
2. 实地参观：组织学生参观交通警察大队、交通安全教育基地等，让学生亲身体验交通安全的重要性。
3. 案例分析：通过分析交通事故案例，让学生了解交通事故的危害，提高警惕。
4. 角色扮演：组织学生进行交通安全情景模拟，让学生在实践中学会遵守交通规则。
5. 家庭教育：引导学生将交通安全知识带回家，与家长共同学习，形成良好的家庭氛围。
六、教育步骤1. 准备阶段（1）制定交通安全教育计划，明确教育目标、内容、方法和步骤。
（2）准备教学课件、教学道具、参观基地等。
2. 实施阶段（1）开展交通安全课堂教学，让学生掌握交通安全知识。
（2）组织实地参观，让学生亲身体验交通安全的重要性。
（3）进行案例分析，让学生了解交通事故的危害。
（4）开展角色扮演，让学生在实践中学会遵守交通规则。
（5）引导学生进行家庭教育，形成良好的家庭氛围。
3. 总结阶段（1）对学生的交通安全知识掌握情况进行评估。
（2）总结经验，完善交通安全教育计划。
七、教育评价1. 学生交通安全知识掌握情况：通过课堂提问、考试等方式，评估学生对交通安全知识的掌握程度。
小学生交通安全教育活动方案范本（三篇）
小学生交通安全教育活动方案范本交通安全一直是社会关注的焦点问题，尤其是对于小学生来说，交通安全教育更是刻不容缓。
为了提高小学生对交通安全的认识，增强他们的交通安全意识，我校拟开展一系列丰富多彩的交通安全教育活动。
以下是活动方案的详细内容：首先，我们将组织专家对小学生进行交通安全知识的讲解和普及。
专家们将以生动有趣的方式向同学们介绍交通规则、交通标志和交通礼仪等基础知识，帮助他们建立正确的交通安全意识。
其次，我们计划组织一次“交通安全常识竞赛”，通过竞赛的形式巩固小学生对交通安全知识的学习成果。
比赛设置有关交通标志、安全行车常识等题目，鼓励同学们积极参与，增强对交通安全的认识。
接下来，我们将开展一场“模拟交通场景演练”活动。
在校园内设置模拟交通场景，让同学们扮演不同角色，通过模拟交通灯、斑马线等道路设施，体验在真实交通环境中如何正确行走和骑车，从而加深对交通安全的理解。
除此之外，我们还将组织小学生走上街头，进行“实地交通安全观察”活动。
同学们将用自己的眼睛观察周围的交通环境，发现存在的问题，并提出改进建议，培养他们独立观察和分析问题的能力。
最后，我们将邀请警察叔叔和交通志愿者来校进行交通安全宣传。
他们将向同学们展示实际的交通安全事故案例，提醒他们要注意行车礼让、遵守交通规则，从而增强小学生的自我保护意识。
通过以上一系列交通安全教育活动，我们相信能够提高小学生对交通安全的认识水平，让他们养成良好的交通安全习惯，走上一条安全、文明的道路。
让我们一起为交通安全努力，为孩子们的安全保驾护航！小学生交通安全教育活动方案范本（二）小学生交通安全教育活动方案一、活动目的1. 提高小学生的交通安全意识，培养他们正确的交通安全行为习惯。
2. 增强小学生的交通安全知识，使他们能够正确应对交通安全问题。
3. 通过活动，培养小学生的自我保护意识和社会责任感。
二、活动内容1. 交通安全知识讲座时间：20分钟内容：- 介绍交通规则及标识的含义；- 强调过马路时必须等待绿灯，遵守交通信号的要求；- 讲解怎样安全乘坐公共交通工具；- 提醒学生如何在自行车和电动车上佩戴安全头盔。
小学生交通安全教育活动方案模版(三篇)
小学生交通安全教育活动方案模版一、活动目的本次交通安全教育活动旨在培养小学生从小树立正确的交通安全意识，掌握基本的交通安全常识，提高他们的自我保护能力，降低交通事故的发生率。
二、活动内容1. 交通安全讲座通过邀请交警等专业人员开展交通安全讲座，向小学生宣传交通法规、交通标志、交通常识等，教育他们遵守交通规则的重要性，了解安全行走及乘坐交通工具的方法。
2. 交通安全知识竞赛设置小学生交通安全知识竞赛，通过难度适宜、趣味性强的题目和方式，激发小学生对交通安全的兴趣和学习欲望，帮助他们巩固和提升交通安全知识。
3. 家庭交通安全教育组织家庭参与交通安全教育，通过发放宣传材料、送家庭交通安全小册子等方式，让家长与孩子一起了解交通安全，共同制定出行规则，并积极引导孩子养成良好的行为习惯。
4. 交通安全演练组织小学生参与交通安全演练活动，通过模拟交通场景，让他们亲身体验遵守交通规则的重要性，掌握如何正确过马路、正确使用交通信号灯等。
5. 交通安全主题征文比赛举办交通安全主题征文比赛，鼓励小学生表达对交通安全的理解和感悟，倡导正能量，提高他们的交通安全意识。
6. 安全岗亭设立在学校周边或交通繁忙的地方，设立安全岗亭，由学生志愿者担任，引导和疏导学生过马路，提醒他们注意交通安全。
7. 交通安全宣传展览在学校或公共场所举办交通安全宣传展览，通过图片、海报等形式展示交通事故的后果，向小学生宣传交通安全知识。
三、活动形式1. 结合学科教学开展交通安全活动将交通安全知识融入到各学科中，开展交通安全课堂和学科竞赛等活动，使小学生接触交通安全知识的机会更多，学习形式更多样化。
2. 游戏体验式学习设计交通安全游戏，通过游戏方式让小学生在体验中学习，提高他们对交通安全的兴趣和参与度。
3. 学校、家庭和社区多方合作学校与家庭、社区共同合作，共同开展交通安全教育活动，形成全员参与的格局，为小学生提供全方位的交通安全教育。
四、活动评估1. 设立活动评估指标制定评估指标，如参与人数、活动反馈、交通事故发生率等，对活动的效果进行全面评估。
中小交通安全教育计划(3篇)
第1篇一、前言交通安全关系到每个人的生命安全和家庭幸福，尤其是中小学生的交通安全教育尤为重要。
为了提高中小学生的交通安全意识，预防交通事故的发生，本计划旨在通过一系列的教育活动，培养中小学生的交通安全知识和行为习惯。
二、教育目标1. 提高中小学生的交通安全意识，使其认识到交通安全的重要性。
2. 增强中小学生的交通安全知识，使其掌握基本的交通安全法规和技能。
3. 培养中小学生的交通安全行为习惯，使其在日常生活中能够自觉遵守交通规则。
4. 提高家长和教师的交通安全意识，共同营造良好的交通安全教育环境。
三、教育对象本计划适用于全国范围内的中小学校，包括小学生、初中生和高中生。
四、教育内容1. 交通安全知识教育（1）交通信号灯的认识和使用（2）交通标志和标线的识别（3）行人、车辆、自行车等不同交通参与者的交通规则（4）交通事故的预防和处理方法2. 交通安全法规教育（1）道路交通安全法的相关规定（2）交通违法行为及处罚措施（3）交通事故赔偿的相关知识3. 交通安全技能教育（1）安全过马路的方法（2）骑自行车、电动车等交通工具的安全操作（3）乘坐公共交通工具的安全注意事项4. 交通安全心理教育（1）遵守交通规则的重要性（2）如何抵制交通违法行为（3）如何应对紧急交通事故五、教育方法1. 课堂教学（1）邀请交警、交通专家等专业人士进行讲座（2）教师结合教材进行讲解，引导学生参与讨论（3）组织学生观看交通安全教育视频2. 课外活动（1）开展交通安全知识竞赛、手抄报、绘画等活动（2）组织学生参观交通安全教育基地、交警指挥中心等（3）邀请家长参与交通安全教育活动，共同提高交通安全意识3. 校园宣传（1）在校园内设立交通安全宣传栏，张贴宣传海报（2）利用校园广播、校报等媒体进行交通安全宣传（3）组织学生开展交通安全宣传志愿者活动4. 家校合作（1）定期向家长发放交通安全宣传资料，提高家长的安全意识（2）开展家长讲座，邀请交警、交通专家等专业人士为家长讲解交通安全知识（3）建立家校联系制度，及时沟通学生在校外的交通安全情况六、实施步骤1. 准备阶段（1）制定详细的交通安全教育计划（2）邀请相关部门和专业人士参与（3）准备教学设备、宣传资料等2. 实施阶段（1）开展课堂教学、课外活动、校园宣传等（2）定期评估教育效果，调整教育内容和方法（3）加强与家长的沟通，共同提高学生的交通安全意识3. 总结阶段（1）对教育效果进行总结，分析存在的问题和不足（2）对优秀的学生和教师进行表彰（3）制定下一阶段的教育计划七、保障措施1. 加强组织领导，成立交通安全教育领导小组，负责计划的组织实施和监督。
小学生交通安全教育活动方案(三篇)
小学生交通安全教育活动方案一、活动目标1.提高小学生的交通安全意识和自我保护能力；2.培养小学生良好的交通行为和遵守交通规则的习惯；3.增强小学生的交通安全技能，提高其自行车、步行和乘坐公共交通工具的安全能力。
二、活动内容1.开展交通安全知识讲座通过组织专业人员对小学生进行交通安全知识讲解，包括交通标志、交通规则、安全行为等。
讲座内容应简明扼要、通俗易懂，并结合实际案例进行具体讲解。
2.举办交通安全演练活动在学校或附近街道设立交通场地，模拟各种交通场景，让小学生亲身体验和操作。
通过安排小组竞赛、角色扮演等活动形式，让小学生了解正确的交通行为，并强化其自我保护意识。
3.组织交通安全宣传活动利用海报、宣传栏、户外广告牌等媒介，制作交通安全宣传资料，向学校和社区进行宣传。
此外，还可以组织小学生参加安全绘画比赛、交通安全护航队等形式的宣传活动，提高广大师生和社区居民对交通安全的关注度。
4.安排实地考察活动组织小学生参观交通警察局、交通博物馆等地，让他们亲身了解交通管理和交通安全的重要性。
同时，还可以安排小学生参观公交车、地铁站等公共交通设施，让他们掌握正确的乘车方法和行为规范。
5.组织交通安全主题活动选取适合小学生参与的交通安全主题活动，如绘制交通安全画册、设计交通安全口号、演绎交通安全宣传剧等。
通过这些活动，既能增加小学生对交通安全的理解，也能提升其创造力和团队协作能力。
三、活动实施方案1.确定活动时间和地点根据教育局和学校的安排，确定活动时间和地点。
活动时间可在周末或寒暑假期间进行，地点可选择学校校园、附近的街道或交通设施周边等。
2.制定活动方案根据活动目标和内容，制定详细的活动方案，包括活动流程、人员配备、物资准备、宣传推广等。
确保活动的安全、顺利进行。
3.邀请专业人士进行讲座联系交通警察局、交通安全协会等相关单位，邀请专业人士进行交通安全知识讲座。
根据小学生的年龄特点，讲座应简单明了，生动有趣。
小学生交通安全教育活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会经济的发展，机动车辆日益增多，交通事故频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
特别是小学生，由于年龄小、安全意识淡薄、自控能力差，更容易成为交通事故的受害者。
为了提高小学生的交通安全意识，培养他们遵守交通规则的自觉性，我校决定开展小学生交通安全教育活动。
二、活动目标1. 提高小学生对交通安全知识的了解，增强交通安全意识。
2. 培养小学生遵守交通规则的自觉性，养成良好的交通行为习惯。
3. 提高小学生自我保护能力，减少交通事故的发生。
三、活动时间2022年9月至2022年11月四、活动对象我校全体小学生五、活动内容（一）交通安全知识讲座1. 邀请交警部门的专业人员来校进行交通安全知识讲座，讲解交通安全法规、交通信号、行人通行规则等。
2. 通过生动形象的事故案例，让小学生了解交通事故的危害，提高交通安全意识。
（二）交通安全主题班会1. 各班开展交通安全主题班会，让学生分享自己了解的交通安全知识，交流遵守交通规则的体会。
2. 班主任结合班级实际情况，组织学生观看交通安全教育视频，加深对交通安全知识的理解。
（三）交通安全知识竞赛1. 组织全校小学生参加交通安全知识竞赛，激发学生学习交通安全知识的兴趣。
2. 竞赛内容包括交通安全法规、交通信号、行人通行规则等，考察学生对交通安全知识的掌握程度。
（四）交通安全实践活动1. 组织小学生参观交通安全教育基地，实地了解交通安全知识。
2. 开展“小手拉大手”活动，让学生向家长宣传交通安全知识，共同遵守交通规则。
（五）交通安全宣传周1. 在全校范围内开展交通安全宣传周活动，悬挂宣传标语，张贴宣传海报。
2. 利用校园广播、电子屏幕等媒体，播放交通安全知识宣传短片。
六、活动安排（一）准备阶段（2022年9月）1. 成立交通安全教育活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。
2. 制定活动方案，明确活动内容、时间、地点等。
3. 联系交警部门，邀请专业人员来校进行交通安全知识讲座。
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中小学生交通安全活动方案3篇小学生交通安全活动计划下面是我分享的中小学生交通安全活动方案3篇小学生交通安全活动计划，供大家参考。
中小学生交通安全活动方案1随着我区经济的持续发展，车辆猛长迅速，人、车、路的矛盾日趋突出，涉及学生的道路交通事故时有发生，为加强镇辖区中小学生的交通安全管理工作，进一步提高中小学生的交通安全意识及自我保护能力，使学生事故减少到最低限度，根据上级部门有关文件精神，决定在镇各中小学校开展创建警校共建交通安全学校创建活动，具体方案如下：一、创建学校__小学、__中学、__小学、__小学、流动人口子女学校等共5所学校。
二、创建目标通过警校共建交通安全学校活动，使学校交通安全宣传教育工作再上一个新的台阶，提高中小学生的交通安全意识，全面普及《道路交通安全法》知识，预防和减少中小学生交通事故。
同时通过警校共建交通安全学校创建活动，充分运用学生、家长互动机制这个载体，使《道路交通安全法》和交通安全宣传教育工作在全社会得以普及。
三、创建步骤(一)召开联席会议，明确目标要求。
由镇交安委牵头，召开镇教辅室主任、各学校校长参加的创建工作联席会议，明确这次创建活动的目的和要求，对创建工作进行动员和具体部署。
(二)加强领导，建立班子。
各校建立以学校校长为组长，交警中队中队长、学校负责交通安全副校长为副组长的领导班子。
组员分别由交警中队的辖区民警、学校的政教主任、团组织、少先队负责人、班主任和学生代表组成。
分工明确，制定并落实各人职责，抓好学校交通安全管理工作。
(三)、健全制度，落实措施，各校根据自身不同特点，制定、健全和完善学校交通安全管理制度，并把交通安全管理制度纳入学校日常管理制度之中。
制订出学校学生交通安全全年教育计划，并分步骤，并分阶段予以实施。
(四)加强阵地建高级，营造宣传氛围。
在学校内、外开辟交通安全宣传教育阵地，各校要建立好交通安全宣传窗、黑板报，阅览室内设置交通知识书窗，在学生及老师自行车停车棚设置醒提示语，有条件的学校应在内外设置固定的大型交通安全宣传标语及图片。
(五)建立学校门岗检查制度。
要针对学生无牌无证或车况不良自行车、教职员工无牌无证机动车、无证驾驶及驾乘两轮摩托车不戴安全头盔进出校门等交通违法行为进行检查，各校可充分利用学校的“文明小天使”、“学生交通安全督察队”和值周老师在学生上下学时间及教职员工上下班时间进行检查，发现问题予以警告或处罚，屡教不改的予以张榜公布。
(六)利用载体、创建特色。
各校根据学校的各自特点，创建不同特色的交通安全宣教队伍，如学生交通安全义务宣传队、交通安全督察队、广播报道宣传组、宣传窗黑板报制作小组、学生自行车检查队、交通安全示范班等，有条件的学校可建立小警队。
学校要充分利用这些载体，开展交通安全宣教活动，并形成制度。
(七)以《交通安全法》为主线，全面开展教育活动。
各校要通过寓教于乐的活动，大力开展交通安全法、安全骑车走路等常识知识教育，全校熟知率达100，学生交通安全意识普遍提高，本校师生全年无一起大小交通责任事故。
(八)各校每年举办1至2次大型交通安全教育活动，且教育面广、效果好。
四、创建时间：20__年二月至20__年十月三十日五、考评方法：(一)10月份各创建学校要总结创建工作，对照创建标准，符合条件的报教辅室和交警中队。
(二)交安委、教辅室会同交警中队对创建学校进行考核初评，符合要求的报区教育局和区交警大队。
(三)由区教育局与区交警大队组成联合考核小组对已上报的创建学校进行考核，达到考核标准的由区教育局和交警大队授予“警校共建交通安全学校”称号，给学校，交警中队予以表彰奖励。
六、工作要求：(一)加强领导、明确目标，积极开展交通安全学校创建工作。
交通安全学校是普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通法规，维护交通秩序，预防、减少中小学生交通事故的一种有效形式和载体。
交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作，要落实一名主要领导亲自抓，切实加强领导、明确目标，积极开展交通安全学校创建工作。
交通安全学校是普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通法规，维护交通秩序，预防、减少中小学生交通事故的一种有效形式和载体。
交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作，要落实一名主要领导亲自抓，切实加强领导。
交警中队在协助学校制定和完善交通安全规章制度，协助学校开展各种交通安全教育活动，做到创建工作责任明确，措施到位，工作有要求、有人抓。
通过创建活动，使教职员工和学生的交通安全基本安全基本常识应知率达100，交通安全意识有明显提高，涉及中小学生的交通事故大幅减少。
(二)密切配合，优化公路沿线学校交通环境。
交警中队要会同有关部门坚决取缔在中小学附近道路上违章停车以及其他妨碍中小学生上下学的违章占道行为;对学校周边道路的交通秩序要经常性地开展整治活动，消除安全隐患;要进一步完善学校周边道路上的交通标志、标线等交通安全设施;在上、下学前半小时内，有重点地安排执勤民警主要道路沿线的中小学校附近维护交通秩序、指挥疏导交通，对不按规定避让中小学校横过车行道的机动车驾驶员要依法从严处罚。
中小学生交通安全活动方案2为了进一步加强道路交通安全管理工作，推动交通安全宣传工作长效机制，提高师生交通安全意识，增强师生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识，继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，全面提高我校的交通安全工作水平，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案：一、指导思想按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，以实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程为载体，通过构建学校交通安全宣传网络，大力开展交通安全宣传教育活动，使交通安全宣传进学校、进课堂、进家庭，进一步提高师生交通法规意识和文明意识，有效预防道路交通事故的发生，构建一个安全、有序、文明、畅通的道路交通环境，小学交通安全日实施方案。
二、工作目标(一)加强交通安全管理1、加强师生交通安全宣传教育，教育学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无安全保障的车辆接送学生。
2、加强学校自有校车的安全管理，做到车况良好，司机必须是驾龄3年以上，驾驶经验丰富人员。
3、严禁组织师生集体乘坐无牌无证、车况差、有安全隐患的车辆，禁止农用车、三轮车、报废车等非营运车辆接送学生上下学，严防交通安全事故的发生。
(二)开展交通安全专项整治行动每学期开展一次以交通安全为主的校园及周边的交通安全专项整治行动，专项整治的重点为：1、学校校车管理情况，是否落实了各项交通安全管理制度，校车是否经公安交管部门年检合格，驾驶员是否具备3年以上驾龄。
2、配合交通管理部门查处在学校周边超速行驶、不按规定让行、周末集中接送学生的车辆超员等违规行为，依法取缔“黑校车”。
3、严禁违规车辆接送学生，对学校周围存在的非法运营的“黑校车”，证件不齐、安全不符合技术条件的车辆，存在交通安全隐患的车辆，特别是无牌、无证，报废或检验不合格接送学生的车辆要排查摸底，及时报地方交警部门查处。
(三)加强宣传教育，强化师生交通安全意识加强交通安全宣传教育力度，切实提高和强化师生的交通安全意识。
1、按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，加强学生交通安全教育，全面开展交通安全知识进课堂，并严格做到教学计划、教材、课时、师资、考核五落实，充分发挥课堂教育的主渠道作用，确保收到教育实效。
2、通过主题班会、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通安全宣传教育，教育学生自觉遵守道路交通安全管理规定，不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆，不乘坐农用车辆，提高中小学生的交通安全意识，积极防范交通事故。
3、在校园内通过广播、电视、板报、宣传廊、宣传条幅等方式，大力营造交通安全教育的氛围，宣传交通安全知识和防范技能，预防交通事故的发生，保障学校及社会和谐稳定。
三、工作内容交通安全关键在于预防，预防关键在于教育。
青少年之所以成为最易违反交通安全的主要人群，其主要的原因是缺乏对交通安全的认识，我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“时时讲交通安全，处处讲交通安全”。
“一纳入”。
我校始终坚持把交通安全教育列入学校工作计划中，通过教职工大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播站等对师生进行宣传教育。
“三结合”。
坚持把交通安全教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合。
“三鼓励”。
鼓励学生就学习的交通安全知识和实践体验活动撰写心得体会及小论文。
鼓励教师撰写交通安全教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。
还鼓励教师带着课题开展交通安全教育，推动学校交通安全的科研化发展。
“四联手”。
依托家庭、学校、学生、社会，充分发挥“四位一体”的合力，开展交通安全教育。
请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解违反交通安全的危害。
学校心理健康辅导老师结合学生学习心理辅导课，开设了“珍爱生命，安全出行”为主题的教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解交通规则的重要性和违反交通规则的危害性，增强交通安全意识。
班主任以及其他科任老师则通过班会课或专题教育课开设专题讲座，在全校范围内进行了交通安全的宣传教育。
“六个一”。
一是上好一堂高质量交通安全教育示范课。
二是看一部宣传片。
三是读好一本书。
四是组织一次交通安全征文比赛。
五是举行一次以交通安全为主题实践活动。
六是刊出一期以交通安全知识为主题的黑板报。
四、工作要求1、高度重视，加强领导。
学校大力加强师生道路交通安全宣传教育，维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全是治本之策，也是坚持以人为本，构建社会主义和谐社会的实际行动。
学校高度重视交通安全宣传教育活动，加强组织领导。
2、加强协调，密切配合。
学校要把此项工作与创建平安校园结合起来，积极联系公安交警部门，共同做好师生道路交通安全宣传教育活动。
要加强道路交通安全宣传教育，做到有部署、有检查。
3、加强监督，确保实效。
学校要加强检查、考核工作，对工作不落实，措施不力，成效不明显的，要进行通报批评，对发生重特大交通事故负有同等以上责任的个人，要实行责任倒查，严肃追究有关责任人的责任。
中小学生交通安全活动方案3为加强道路交通安全大宣传工作，增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识，减少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展，确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。
根据遂宁市人民政府办公室《关于印发遂宁市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神，以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。
特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。
一、指导思想以“创建平安校园，交通整治先行”为主题，积极配合公安交通管理部门，深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。