标题让读者难以拒绝

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100个好作文题目小学优秀6篇

100个好作文题目小学优秀6篇

100个好作文题目小学优秀6篇优秀作文题目篇一《徜徉在爱的的梦幻里》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时,花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天,我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说不》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》2013全国个省市高考作文题目汇总篇二最新全国高考作文汇总1、北京卷爱迪生怎么看手机材料为两个科学家对话,爱迪生回到21世纪对手机怎么看,不少于800字题目自拟。

2、上海卷更重要的事生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。

这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。

请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。

3、四川卷过一个平衡的生活以“过一个平衡的生活”为话题,自拟题目。

4、江苏卷一点点细微的变化探险者与蝴蝶一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。

过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到了山洞深处了,小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。

作文要求考生根据一点点细微的变化,自定主题。

5、福建卷根据顾城的诗根据一首诗写一篇不少于800字的作文。

我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。

哦,不能!为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。

6、湖南卷走过材料作文,二选一,1.“它”往上飞,有一个声音问它累不累,它说我不累。

2.父亲在剪报纸,孩子在旁边抱着他,说:我愿意就这样陪着你。

让考生根据理解来选择。

7、辽宁卷沙子和珍珠这是一个发人深省的故事,一个年轻人觉得做什么事业不成功,在海边遇到一位老者,老人劝他无果,老人说把一个石头扔进大海看不见,但扔进一个珍珠就有可能容易被发现!石头会沉下去,但珍珠更容易被发现,你愿意做哪个?8、广东卷以“捐助”为题作文有一个白手起家,成了富翁。

余华作品《 许三观卖血记 》赏析

余华作品《 许三观卖血记 》赏析

余华作品《许三观卖血记》赏析《许三观卖血记》是余华于1995年创作的一部长篇小说,小说讲述了许三观靠着卖血渡过了人生的一个个难关,战胜了命运强加给他的惊涛骇浪,而当他老了,知道自己的血再也没有人要时,精神却崩溃了。

它以博大的温情描绘了磨难中的人生,以激烈的故事形式表达了人在面对厄运时求生的欲望。

《许三观卖血记》共29章,讲述了一个叫许三观的丝厂送茧工在生活困难的年代多次卖血求生的故事。

他第一次卖血是出于好奇,为了证明自己的身体结实。

第二次卖血是因为他的大儿子一乐打伤了方铁匠的儿子,他不赔钱,方铁匠就带人拉走了许家的东西,无奈,只好再一次去卖血。

第三次卖血是因为他一直暗中喜欢的女工林芬芳踩上西瓜皮摔断了右脚,他趁虚而入,终于如愿以偿地得到了自己的初恋情人,为了报答她的好心,让她吃到“肉骨头炖黄豆”,早日痊愈,于是,他走进了医院。

第四次卖血是1958年的“大跃进”、大炼钢和大食堂之后,全民大饥荒,无论他老婆许玉兰怎样精打细算也不能填饱一家人的肚子,他的“嘴巴牙祭”也无济于事,在一家人喝了57天玉米粥之后,又找到了李血头。

第五次卖血是因为下乡当知青的一乐生病了,并将卖血的钱直接给了一乐。

第六次卖血是在刚送走一乐后,二乐所在生产队的队长又来了,为了招待队长,万般无奈的许玉兰在不知情的情况下第一次开口求丈夫:“许三观,只好求你再去献一次血了。

”然而,这次卖血却遇到了麻烦,由于“血友”根龙连续卖血后死亡,让他感到了恐惧。

就在这之后不久,二乐背着病重的一乐回来了,为了救一乐,许三观一个上午借到了63元钱,他一边让许玉兰护送一乐去上海,一边再次找到李血头。

可李血头不再理他,他只好拼死一搏,设计好旅行路线,在六个地方上岸,“一路卖着血去上海”。

这一路卖血几乎要了许三观的命。

40年以后,当许三观一家“不再有缺钱的时候”,他又突发奇想,想再卖一次血,可已经没有人要他的血了。

40年来,每次家里遇到灾祸,他都是靠卖血度过去的,以后他的血没人要了,家里再有灾祸怎么办?许三观开始哭。

给你的作文取一个响亮的标题

给你的作文取一个响亮的标题

作文的标题与开头教案一个响亮的标题就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。

所谓抢眼,就是要观点鲜明,形象生动,能一针见血指出问题本质。

这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。

能运用约定俗成的词句加以改造实为上策。

能标新立异就更加理想。

如高考辽宁卷题目《都是明星代言惹的祸》《责任是成功的阶梯》《明星不应负根本责任》等;江西卷题目《为蔡先生鼓掌》《人间处处蔡铭超》《蔡先生所为得不偿失》等。

再如一些报纸的标题:《银行总是对的,是谁惯坏的?》《今天,我们怎样向雷锋同志学习》《究竟是谁宠坏了“跳水皇后”郭晶晶?》《全国每人拉1000元,我看行》《郭敬明当官戳痛了谁》等都直指问题的本质和核心。

2016广东高考高分作文《1.勿以点点沉浮论英雄》《进步与退步》《巴掌与吻教育之痛》《“唯分数论”之殇》《分数不是衡量孩子的唯一标准》《起伏的波浪才更具力量》。

还有其他高分作文的题目:1.爱孩子不应仅看分数升降2.分数不能代表一切3.莫把孩子逼得太紧4.理性奖罚5.勿以分数论英雄6.莫让分数成为教育的最终目的7.不应让成绩牵制你如何对待孩子8.简单粗暴教育能育才?9.耳光不应打在分数上10.莫求全面进步,以鼓励为佳11.应给予更多的爱和鼓励12.拒绝虎爸虎妈的教育13.多点鼓励的吻痕,少点苛求的掌印14.分数下的压力15.请给我们一个理性客观的评价16.学生不该被分数简单定位17.正确看待分数18.理性地看待分数19.请给予合理的肯定与批评20.放下焦虑,坦然面对进步与退步21.请给孩子松绑22.莫让分数成为评判孩子的标准23.教育何必分分必争24.对孩子的要求不要太苛求25.莫让分数蒙蔽爱的本心26.巴掌与唇印背后的悲27.教育并非因材施暴28.理性地对待孩子的成绩29以爱的吻鼓励孩子前进30.不必刻意追求完美与优秀31.不唯分数论英雄32.客观的看待成绩33.不要单凭分数升降判断孩子34.莫让严厉锁住孩子35.切勿以成绩衡量孩子36.分数不是衡量孩子的标准作文拟题的方法(一)巧用辞格拟题修辞手法具有增强语言表现力的天然优势,它在作文中的作用之重要,犹如电脑鼠标的右键。

写作文的小标题和题记

写作文的小标题和题记

写作文的小标题和题记经历风雨一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……--题记在风雨中感悟远处,红日降落,鸟雀归巢.偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田地里.霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌.只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛.也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间.想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔.正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔.想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度.在风雨中成长天,冷.月,圆.眼下灯火阑珊,星光灿烂.在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活.那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上.想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着.可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天"绑"在脚下"骄横纵驰",害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:"孩子嘛,总会好动一些的."现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新.我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度.在风雨中成熟微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说.同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊.这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去年中招的分数相比,还差两分."两分",多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地,从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法回归温暖的家乡.它会……在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂.但我却没有因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃.在我心灵深处受到一股动力,仿佛要让我直冲云霄.或许这就是成熟吧.在经历了那么多的考试之后,若还不能够完全调整自己的心态,化失败为动力,那么我岂不是太悲哀了吗?想到这儿,我的心更加坚强了!不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立……自然之音考场上,除了考生的笔在试卷上沙沙作响外,窗外,知了叫得正欢,为寒窗九年的莘莘学子鼓气.是呀,自然之音;常常最真最美最动人,给人以最深的启发……春雨说如牛毛,如银针,春雨啊,轻轻地洒,洒在干裂的土地上,土地湿润得红了脸;洒在饥渴的庄稼上,庄稼尽情吮吸.春雨唤醒了小草,唤醒了嫩芽,给予它们真挚的呵护,无微不至的关照,细无声地滋润着大地万物.春雨说:“我是大地的母亲,我有义务照顾我的孩子们!”春雨啊,不正是那无尽的母爱吗?夏阳说金黄、灿烂,夏阳高挂天空.万丈阳光挥洒大地.照在花革上,花草们含羞地垂下了头;照在水面上,水分子高兴地升上了天.夏阳,活泼而灿烂,散发着动人的光彩.夏阳说:“我是青春的代表!”是呀,我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格,热情的生活态度,不也应散发出最动人的光彩吗?秋叶说“簌簌”、“簌簌”.听,这是秋叶落下的声音.我从中听到的不是秋叶那短暂的人生,不是秋叶哀怨的呻吟,而是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神.秋叶说:“愿我成为下一代的养料!”是啊,秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着.冬枝说残冬,树木的叶子掉光了,一棵树的残枝在寒风中呻吟.它的枝伸向远方,它似乎在等待着什么?是的,它正等待着春风的到来,它正准备孕育下一代的叶、花、果.冬枝说:“希望用我的爱,能换来叶繁枝茂.”冬枝,令我肃然起敬,也使我明白了父亲那期盼的眼神.春夏秋冬,大自然在此中循环.自然并非能说话.但我用我的情,听到了自然的音.自然之音,深深启发着我.爱是怎样读懂的万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母?——题记这是寂寞的黄昏.夕阳淡出了最后的一道余晖,秋风送走了最后一只大雁.今天的最后一趟列车带着我,疾向远方.望着父母在我眼前渐渐消失的身影,我的眼泪再次情不自禁……慈母手中线,女儿身上衣天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人.难怪诗人们都说:天阶夜色凉如水.其实,何止天阶夜色凉如水?寒夜,薄衾,今夜我也同样难眠.明天,我就要告别父母,去县城读高中了,妈妈还在灯下为我穿针引线,缝补衣服的扣子.起床,我对她说:“妈,别缝了.衣服的扣子哪会那么容易松开呢?”她却说:“你不在身边,要是扣子真的松了,有谁帮你缝呢?”看着妈妈冻得发青的手,我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来……临行絮絮叨,意恐迟迟归不知何时,爸爸也起床了.看得出,他也一直没有入睡.“玲玲啊,爸爸妈妈这次不送你上学,是为了给你一次考验.有什么事情不能解决,就给爷爷打电话.爷爷在你二叔那边,离你们学校很近的.要再不行,也可以多找老师和同学帮忙,千万不要逞强。

病句常见的八种病因

病句常见的八种病因

病句常见的八种病因病句,指在表达意思时出现语法错误或语义不清晰的句子。

在写作中,病句是让读者难以理解作者意图的常见问题。

那么,究竟是什么原因导致了病句的出现呢?接下来,我们将探讨病句常见的八种病因。

一、主谓不一致主谓不一致是导致病句出现的常见原因之一。

比如:“他们的观点有不同,都有他们的理由。

”这里的“观点有不同”与“都有他们的理由”之间的主谓不一致,造成了句子结构不完整,影响了句子的表达效果。

二、时态错误时态错误也是病句常见的病因之一。

比如:“昨天我看见他在街上玩,他告诉我他现在在忙。

”这里的“昨天我看见他在街上玩”和“他告诉我他现在在忙”之间出现了时态不一致,表达混乱。

三、逻辑混乱逻辑混乱也是导致病句出现的原因之一。

比如:“学生应当好好学习,不然就很难取得成功。

”这里的“不然”没有明确的逻辑关系,造成了句子表达不清晰。

四、成分不平衡成分不平衡也是造成病句的病因之一。

比如:“她不但热爱读书,而且努力工作。

”这里的“不但热爱读书”和“而且努力工作”之间的平衡不够,表达效果欠佳。

五、语序混乱语序混乱也是病句的常见原因之一。

比如:“她纤细的身影在阳光下优雅地晃动。

”这里的语序过于混乱,造成了句子表达不流畅。

六、词语搭配不当词语搭配不当也是导致病句出现的原因之一。

比如:“他感到很生气,冲口而出的话伤害了她的心。

”这里的“冲口而出的话”和“伤害了她的心”之间的词语搭配不当,影响了句子的准确表达。

七、标点符号错误标点符号错误也是病句的常见病因之一。

比如:“明天是周五所以我们要举行聚会。

”这里缺少了逗号,使得句子逻辑关系不清晰,难以理解。

八、语言表达不当语言表达不当也会导致病句的出现。

比如:“他们的倔强与自信让人无法拒绝。

”这里的“无法拒绝”表达不当,给人造成歧义。

综上所述,病句常见的八种病因包括主谓不一致、时态错误、逻辑混乱、成分不平衡、语序混乱、词语搭配不当、标点符号错误以及语言表达不当等。

避免这些病因的出现,可以有效提高句子表达的准确性和流畅性,使读者更容易理解作者的意图。

如何写一份令人难以拒绝的合作提案

如何写一份令人难以拒绝的合作提案

如何写一份令人难以拒绝的合作提案如何书写一份令人难以拒绝的合作提案随着商业竞争的日益激烈,如何撰写一份令人难以拒绝的合作提案成为了企业间合作的关键因素之一。

一份精心设计的合作提案能够吸引合作伙伴的注意并展示出你的专业素养和价值。

为了确保提案的成功,下面将介绍一些建议和步骤来帮助你书写一份令人难以拒绝的合作提案。

一、引言合作提案的引言应该直接、简洁,并能够引起读者的兴趣。

在引言部分,你需要明确表达你对合作机会的兴趣,并给出自己的背景和信任度,让读者对你和你的企业有信心。

二、概述在概述部分,你需要简要介绍你的企业、产品或服务,以及你希望合作的目标。

你应该强调合作能给合作伙伴带来的益处,并突出你的独特卖点。

三、合作机会在这一部分,你需要详细阐述你所提供的合作机会。

列出具体的合作方案、目标和计划,并解释为什么这些方案对合作伙伴有益。

可能包括市场调研、产品定位、合作模式、合作资源以及分工等方面。

四、市场分析为了增强你的提案的可信度,你应该对相关市场进行分析,说明目标市场的发展潜力、竞争情况和市场需求。

同时,你还可以提供一些市场前景和趋势的相关数据,以证明你的合作提案是基于真实可行的战略规划。

五、商业模式和收益预测这一部分需要展示你的商业模式,即你的盈利方式和收益预测。

你可以说明合作伙伴在参与合作后可以获得的经济利益,并给出相关的数据和案例作支持。

六、合作条件和保障措施在这一部分,你需要明确阐述合作条件和保障措施。

包括双方的权益、责任和权责清晰的分工、保密协议等。

你还可以提供相应的遵守法律法规的保证,以增加合作伙伴的信任。

七、推进措施和时间规划在最后的部分,你需要清晰地列出推进合作的具体措施和时间规划。

说明你将如何与合作伙伴合作,并给出具体的时间节点和执行计划。

八、结束语合作提案的结束语应该简洁有力,再次强调合作的价值和机会,并表示期待进一步的讨论和合作。

综上所述,一份令人难以拒绝的合作提案需要充分考虑文档的结构和内容,从引言到结束语,各个部分都应该紧密相连且叙述通顺。

优秀新闻标题赏析

优秀新闻标题赏析

8、《豆芽为什么这么“肥” 激素催的》 (华商报 2004/05/13/ 15版)
9、(肩题)不到200米的大荔县司令部街
(主题)《县委这头是水泥路 村子那头 是泥水路》(华商报 2004/08/06 8版)
10、(肩题)国足0:6不敌巴塞罗那 遭遇 1979年以来最大败绩
(肩题)3:0轻松拿下韩国队 中国女足拒 绝冷门
1、《千里赴蓉 只为活出个熊样》(三秦都市 报 2004/03/11/ A18版) 2、(肩题)墓价4000元碑价1500,一亩地 年租350元能建200座墓
(主)《墓园暴利 人“死不起”了》
(华商报 2004/03/12 45版) 3、《“徒儿” 休得无礼》(摄影报道)(华 商报 2004/08/11 5版)
8、《豆芽为什么这么“肥” 激素催的》 (华商报 2004/05/13/ 15版) 比较精彩的设问型新闻标题。一问一答, 让标题的语势波澜起伏,直接吸引了读者 对新闻内容的关注。这句问答,包含了最 核心的新闻内容,并且给了读者最容易记 住的一个生活信息:“肥”豆芽要慎重购 买。
9、(肩题)不到200米的大荔县司令部街
7、《恋爱是件费力讨好的事》(西安当代 女报 2006/03/15 D3版) “费力不讨好”这个老俗语去下一个“不” 字,然后定位一个对感情上的事情,让人耳 目一新,有过恋爱的人都会会心一笑,对这 样生动的劝勉乐于理解。很多的俗语、成语 都是活生生的信息元素,有创意的运用将会 使新闻标题活力焕发。
11、《借你的眼睛穿过黑暗》(摄影报道) (西安商报 2004/11/10 8版)
照片的内容是5位来自外地的目盲艺人在 两个健全人带领下穿过马路。他们前后手搭 肩膀,互相配合,吸引了不少人的目光。新 闻用浪漫的诗句作为标题,首先传达了对这 些残疾人互爱互助的尊重,再者他们虽身有 残疾,地位卑微,但也是自立自强的艺人, 所以这句浪漫饿又充满深情的句子,也显示 了他们对生活的乐观和对生命的热爱。

通讯稿文体的写作技巧_新闻报道

通讯稿文体的写作技巧_新闻报道

通讯稿文体的写作技巧_新闻报道所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。

文体的写作技巧,欢迎大家阅读参考。

通讯稿文体的写作技巧一为更好的做好就业部秘书部通讯稿写作工作,受秘书部安排,作此关于通讯稿写法的简单总结,因皆出自自我写作经验,多有失当之处,请多多指教。

一、通讯标题标题一般是对通讯内容的简单概括,包括活动主体、活动连接动词(或活动结果)、活动名称三个基本要素,要达到让读者通过标题就可以大致了解活动概况的效果。

如我院院报总第379期(20xx年9月20日)头版标题《山东省社科联在我院召开就调研座谈会》,让人一目了然,其中“山东省社科联”是活动主体,“召开”是活动连接词,“调研座谈会”是活动名称。

再如《我院举行科研项目结题专家坚定会》一题,三要素缺一不可。

为增加通讯的感染力,可加一文学性较强的标题,但包含以上三要素的标题一定要保留,作为副标题出现。

如我院院报总第381期(20XX年10月20日)第2版通讯标题《百年烽火铭记辛亥――音乐学院举办纪念辛亥革命系列活动》。

二、通讯正文通讯正文简单说即“三段式”(一)第一段对活动概况做详细介绍,必须包括时间、地点、出席人员(有领导参加时,要明确职务、姓名,并一一列出)三要素,简要概述活动目的。

模板:“ 月日午,在室,隆重召开了。

出席本次的主要领导有:……。

本次会议旨在。

”(二)第二段(如内容较多,可分多段)概括介绍活动过程、活动内容、领导指示等。

叙述要求精要、完整,不能有缀余、更不能有缺漏,并作适当简评。

要求真实、具体、简明扼要,用第三人称。

(三)末段简述本次活动的重要意义。

模板:“本次活动的成功举办,为打下良好的基础,充分展示了,营造了,对具有重要意义。

……以上即通讯稿的大骨架,实用但文采不足,酌情充实。

建议:一、多读《人民日报》简讯,找语感;二、借阅专业的应用文写作辅导书,培养写作技巧图书馆第一借阅室东头第四或第五个书架索书号H152.3系列;附:齐鲁师范学院大学生择业技巧与创业指导主题报告会成功举办10月24日晚,齐鲁师范学院大学生择业技巧与创业指导主题报告会在章丘校区图书馆学术报告厅成功举办。

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标题让读者难以拒绝
拟定标题,应该分两步走。

第一步,是要选好题材,也就是确定好从哪个角度、利用什么材料来拟题。

1、从立意的角度去选材。

这是最常见的拟题方式,即写什么就以什么为标题。

如果文章中有新颖独到的观点,提炼成句,是能够夺人眼球的。

一些寄寓式的文章,拿它用来托意的事物作标题,既生动,又富有深意,可以收到一箭双雕的效果,如《一只特立独行的猪》。

2、从材料中去选材。

可以从作文题目所给的材料中去选,也可以从作文中所用的材料中去选,从中提取关键意象,抓住关键词,扣题会更紧一些。

3、从文章结构、体裁等方面去选材。

有些文章是可以直接用标题来反映其结构、体裁特点的,如《任弼时同志二三事》、《琵琶行》等,除此之外,如果是排比式的结构,可以将句子共同的成分提取出来作标题,如《假如给我三天光明》、《我有一个梦想》等。

文中用来作前后照应的事物,也常用来作标题。

第二步,是要作好修饰。

(一)对句子本身作些锤炼。

1、浓缩句子,写成“格言警句”式的标题。

如:“优秀是一种习惯”,“放弃是一种智慧”,“缺陷是一种恩惠”“放弃也是一种美丽”。

2、采用特殊句式。

比如疑问句式,可以使文章的针对性突显出来,“中国的教育怎么了?”又比如一些提顿式的句子,可以让文章的主旨更醒目一些,“庄子:在我们无路可走的时候”。

又如采用“半句式”的形式,可以设置悬念,引人思考,如“纵然流逝,纵然磨灭””,“如果没有爱”,“那些”。

(二)借用。

1、借用一些名著名篇的标题,采用“旧瓶装新酒”的方式,可以增加标题的分量。

如:“不能承受生命之重”。

2、借用一些诗词名句,可以使标题更生动、形象,增加其文化含量。

如“泠泠七弦上,静听松风寒”就比“作文精妙语段赏读”要丰富一些。

3、借用人们耳熟能详的一些俗语、歌词、流行语,可以增加标题的亲切感,让人们有更多的会意。

如:“我有一双隐形的翅膀”。

(三)仿句。

仿照一些名句名题,或者一些流行歌词的句子形式,改换或增删一些关键词,或使用反串的方式,也可以增加标题的的情趣。

如:“爱书就是爱自己”,“不能承受的文化之轻”,“但求夕阳无限好,何必惆怅近黄昏”,“引得春风度玉门”,“开卷未必都有益”。

(四)使用修辞。

巧用各种修辞格,增强标题的表现力。

当然,不同辞格的使用,其效果是不一样的,下面我们略举几种:
1、比喻。

使用比喻,可以增加标题的形象性,也可以通过具体可感的形象,蕴含作者的思想情感,表现文章的写作的情感基调。

如:“幸福得像花一样”,“细雨如丝”,“寂寞春愁乱如絮”“推开成功那扇虚掩的门”。

2、移用。

词语的移用,是指打破词语的使用习惯,将通常用来修饰甲类事物的词用来修饰乙类事物,或者抽象与具体的词语换用。

使用移用,不仅能使标题新颖别致,还能将文章的主要内容关联在一起,揭示出问题的本质,如:“疯狂的石头”,“思念苍老了谁”,“潮湿的记忆”“我听到花开的声音”。

3、仿词。

借用原有的词,再临时造出一个近似的词,通过一字或一词之差,来点出关键内容。

如:“牛老师的牛脾气”,“槐花村的槐花情”,“不朽的与速朽的”,“缘来似梦,原来是梦”。

4、对偶。

使用对偶可以使标题更为紧凑,也更有韵味。

如“赠人玫瑰,手有余香”,“昨日千红万紫正绚时,今朝万紫千红已成蜜”,“花开此岸,幸福彼岸”,“血浓于水理大于情”,“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。

5、对比。

使用对比,可以突显标题的哲理性。

如:“临渊羡鱼不如退而结网”,“近在咫尺,远在天涯”,“高高在‘下’”,“为了忘却的记念”,“小人物的大故事”,“城里人,乡下人”,“躺着读书,站着做人”。

6、借代。

用部分代整体,用典型代一般,不仅能使标题生动形象,还能使之新颖别致,引起人们的阅读兴趣。

用来作借代的往往是材料中的关键事物。

如:“让快乐多一条腿”,“给他人一点掌声”,“做范跑跑,还是做谭千秋”。

7、夸张。

使用夸张,能揭示具体与抽象,大与小、轻与重的辩证关系。

如“世界不大是个家”,“一张煎饼包天下”。

8、双关。

使用双关,可以使标题更形象,也更有意蕴。

如:“隔着代沟,我望见了你”,“驿路梨花”。

9、顶真。

使用顶真,可以使标题更紧凑,也更具哲理性。

如:“读书乐,乐读书”。

10、反语。

褒词贬用,贬词褒用,大词小用,小词大用,都能使标题更加醒目。

如:“美丽的错误”,“张师傅的‘小气包’”。

拟标题应当注意以下几点:
1、标题不可“强拟”,一定要结合文体特点、文章内容顺势而为,以免出现文不对题的问题。

2、文章的标题尤其是一些比喻、双关、借代、引用等形式的标题,在文章中要有所照应,意蕴过深的,可用附标题作进一步说明,不然,就会造成标题表意不明,让读者莫名所以的情况。

下面是我从同学们的周记和作文中选出来的一些标题,供大家欣赏。

(我欣赏它们,不只是因为这些标题很好,还因为每个标题下面都有让我感动的文章。


1、成长比成功重要
2、谦逊是一盏灯
3、画扇窗户给自己
4、月圆是画,月缺是诗
5、时间怎样行走
6、做一条生活的泥鳅
7、如果没有冬天
8、记得归来
9、人生没有如果,却有许多但是 10、用牙咬住的生命 11、逆风的方向,更适合飞翔 12、寂寞在唱歌 13、不要给爱加问号 14、人鱼的眼泪 15、为前路点一盏明灯16、所有的雨都会停 17、做自己的偶像 18、向苦难致敬 19、累赘的爱。

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