人教版七年级上册历史试卷和答案
部编人教版七年级历史上册期末试卷(含答案)
部编人教版七年级历史上册期末试卷七年级历史满分：100分时间：75分钟说明：1．考试形式为闭卷考试。
2．请将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
第一部分选择题（共40分）一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。
下列各题的四个备选答案中，只有一个选项符合题意）1．归纳整理历史知识是历史学习的重要方法。
北京人生活在距今约70万～20万年，是我国早期人类遗址中最著名的人类遗址。
下面你从《中国境内早期人类的代表一北京人》一课整理的知识内容中，对北京人得出的正确结论是（）①位于周口店龙骨山②懂得人工取火③能够直立行走④使用打制石器⑤群居生活⑥会保存火种A.①②③④⑤B. ①③④⑤⑥C. ②③④⑤⑥D. ①②③④⑥2．美的存在反映了人类头脑中的一切审美意识。
从古至今，人类从未停止过追寻美的步伐，无数的人从美的各个方面赋予美不同的定义。
下列图片反映这一主题的是（）A. 图一石器B. 图二骨笛C. 图三骨针D. 图四装饰品3．农业革命最明显的影响是产生了定居这种新的生活方式，农业生产从播种到收获要经历一段相当长的时间，这样，必然要求农作者定居。
我国河姆渡人和半坡居民定居后出现的生产生活场景是（）①人工栽培稻、粟②饲养猪、狗和水牛等家畜③靠采集野果为主④使用磨制石器⑤使用农业工具，不日年⑥居住在固定的房屋内A. ①②③④⑤B. ①③④⑤⑧C. ②③④⑤⑥D. ①②④⑤⑧4．中国神话故事是中华文化与历史的瑰宝，它是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
我国古代流传着大量有关人类起源和古代先民事迹的神话与传说。
下列传说中的发明，与炎帝和黄帝时期有关的是（）①发明彩陶②发明耒耜③制作衣裳、制造船只④发明弓箭⑤发明纺织、发明算盘⑧创造文字、制作音律A. ①②③④⑤B. ③④⑤⑥C. ②③④⑤⑥D. ①③④⑥5．白寿彝在《中国通史》中指出：“从历史发展顺序上看，这约略相当于一般历史著述中所说的奴隶制时代。
但在这个时代，奴隶制并不是唯一的社会形态。
历史(完整版)人教版七年级历史上册期末试卷及答案
历史(完整版)人教版七年级历史上册期末试卷及答案一、选择题1．远古传说虽蕴含着一些历史信息，但不能等同于历史，而史实是完全真实存在的客观事实。
下列属于史实的是（）A．炎帝教民耕种B．北京人使用天然火C．大禹治水D．黄帝大战蚩尤2．历史图片蕴涵了丰富的历史信息。
下图反映的是哪一原始居民的生产、生活状况A．元谋人B．半坡居民C．北京人D．河姆渡居民3．传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，考古发现也会印证远古传说，下列属于传说的是A．相传黄帝发明了指南车B．半坡人会纺织、制衣C．夏朝的中心地区在今河南、山西地区D．河姆渡人会制作乐器4．选择题：禹死后,他的儿子继承了他的位置,从此“公天下”变成了“家天下”。
这里“家天下”的出现标志着哪一种制度的产生？A．禅让制B．分封制C．世袭制D．选举制5．下图中所示的“古文字”是（）古文字现代汉采刃焚休曰字A．甲骨文B．小篆C．契丹文D．西夏文6．春秋时期，农业上出现了深耕细作，耕地面积扩大，山林也得以开发。
这主要得益于A．手工业技术水平的提高B．社会环境的安定C．铁制农具和牛耕的出现D．自然条件的优越7．大教育家孔子所办私学的招生原则是A．招收品德高尚的学生B．招收不同类别的学生C．招收智商足够高的学生D．招收出身底层的学生8．“战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。
为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。
”材料中，促使战国时期各国实行变革的根本原因是A．社会生产力水平提高B．新兴地主阶级势力增强C．确立新政治经济秩序D．能够在兼并战争中取胜9．为进行研究性学习，某历史学习小组开展了以下活动。
据此判断该小组研究的课题是活动内容查阅文献司马迁《史记·秦始皇本纪》等观看视频《大秦帝国——北击匈奴、南定百越》等搜集图片《圆形方孔半两钱》、《铜权》、《铜量》等考察遗址广西灵渠、陕西秦长城遗址等A．秦朝建立中央集权制度B．秦统一货币促进经济交流C．秦始皇巩固统一的措施D．秦建立统一多民族的国家10．下面关于秦末陈胜、吴广农民起义的说法，正确的是（）A．中国历史上第一次农民大起义B．推翻了秦朝的统治，打击了封建地主阶级C．取得了最后的胜利，建立了西汉政权D．发生于秦始皇在位时期11．鲁迅先生曾称誉《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
人教版七年级上学期历史期末测试题8套含答案
人教版七年级历史上册期末测试题附参考答案共8套NO1一、单项选择题（本大题共20小题。
每小题2分，共40分。
请将正确答案填入下表相应序号内）1、火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
在祖国境内的原始人类中，最早开始人工取火的是A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡原始居民2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括A、过着定居生活B、会建造房子C、住半地穴式房子D、会种植庄稼3、标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是A、禹建立夏朝B、涿鹿之战大败蚩尤C、汤战胜桀D、盘庚迁都到殷4、西周实行分封的根本目的是A、结成部落联盟B、“公天下”变成“家天下”C、天子为巩固其统治D、为削弱地方诸侯力量5、成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历代典籍。
富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。
下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍A、①②B、③④C、①③D、②④6、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”人们最早可以用到这一成就是在Ａ、商朝B、春秋时期 C、战国时期D、秦汉时期7、史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想A、“仁”B、“因材施教”C、“兼爱”、“非攻”D、“无为而治”8、孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。
他的观点是A、靠山吃山，靠水吃水B、要发展林业C、要减少对自然环境的污染D、要合理开发自然资源中华传统医学是中华文明的重要组成部分。
请回答9－11小题。
9、很早时候，我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。
我们知道，“五谷”农作物的齐备是在A、夏朝时期B、商周时期C、春秋时期D、秦汉时期10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。
它是由总结出来的A、扁鹊B、黄帝C、华佗D、张仲景11、东汉末年，出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍A、《齐民要术》B、《水经注》C、《缀术》D、《伤寒杂病论》国家博物馆藏有一块秦代十二字砖，砖上刻有“海内皆臣，岁登成熟，道无饥人”（见下图）。
人教版七年级历史上学期期末试卷带答案
人教版七年级历史上学期期末试卷带答案一、选择题1．下图是早期人类制造工具的方法，采用这些方法制造的工具是A．打制石器B．磨制石器C．青铜工具D．铁制工具2．文物与文字一样承载着历史，一图胜千言。
下图的文物反映了当时（）A．农业初兴B．聚族而居C．采集狩猎D．贫富分化3．《史记》中记载：“尧立七十年得舜，二十年而老，令舜摄行天子之政，荐之于天。
”《礼记》中也记载：“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦……”。
这些内容都体现了A．炎黄结盟B．世袭制C．禅让制D．分封制4．据《书·洪范》记载：“武王既胜殷，邦诸侯。
”“邦诸侯”指的是（）A．分封制B．世袭制C．郡县制D．三公制5．商周时期青铜铸造技艺已相当成熟，不仅数量多，种类齐备，而且工艺精湛，器物造型生动，展示了灿烂辉煌的青铜文明。
迄今世界上出土最重的青铜器是A．B．C． D．6．下列三幅图片反映了我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列是（）A．①②③B．③②①C．②①③D．②③①7．《资治通鉴》开篇记载:公元前403年，周威烈王封晋国的三家为诸侯，即历史上的“三家分晋”，瓜分晋国的三家是（）A．楚、燕、齐 B．秦、楚、齐 C．赵、魏、秦 D．韩、赵、魏8．思想文化是一定现实的反映，“百家争鸣”局面反映的社会现实是A．统一多民族国家的建立B．春秋战国时期社会急剧变化C．封建社会逐渐走向崩溃D．思想大一统局面的逐步形成9．“尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝”，与此相关的人物是（）A．秦始皇B．汉武帝C．光武帝D．汉高祖10．对大泽乡起义的叙述不正确的是( )A．推翻了秦朝的统治B．因秦朝的残暴统治而引起C．领导人是陈胜吴广D．是我国第一次大规模农民起义爆发的标志性事件11．下表显示了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命，这一现象反映的局面是A．经济繁荣B．政治清明C．社会动荡D．文化繁荣12．"惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……"毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。
人教版七年级上册历史期末试卷及答案
欢迎下载七年级历史上册期末考试试卷(考试时间 60 分钟，满分 100 分)一、四选一 (本大题共 20 题，每小题 2 分，共 40 分。
请将正确答案的序号填入下表中)1. “洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。
”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志 1959 年考察殷墟时留下的著名诗句。
下列文物出土于殷墟的是【 】2.孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道： “中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平 定蚩尤乱。
世界文明，唯有我先。
”孙先生这里赞扬的是【 】 A ．女娲 B ．炎帝 C ．黄帝 D ．大禹3.王明同学在了解“夏、商、西周的兴亡”这段历史时，在自己的笔记本上整理下面的知识点， 其中不正确．．．的一项是【 】 A.夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生。
B.商汤战胜夏朝的启，夏朝灭亡，商朝建立。
C.商朝的最后一个王纣，修筑豪华宫殿，施用炮烙等酷刑镇压人民，最后被灭。
D.周武王建立周朝，定都镐，历史上叫做西周。
4. 《论语》中说“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
”下面不属于 齐桓公称霸原因的一项是【 】A.齐国实行“休养生息”政策，经济实力增强B.任用管仲积极改革内政，发展生产C.改革军制，组建强大的军队D. 提出“尊王攘夷”口号 5.右图所示工程修筑于战国时期，至今仍碧水长流。
如果想一睹这一古代工程的风采，应该到【 】A ．浙江绍兴B ．湖北随县C ．四川成都D ．河南6. 孔子是我国古代伟大的思想家，又是大教育家。
他在教育方面的主要贡献是【】A.兴办私学B.创立儒学C.开办太学D.创设科举制度7. 春秋战国时期，王室衰微，诸侯争霸，人才辈出，留下许多佳话。
我国古代的很多成语就来源于春秋战国时期。
下列成语与古代事件对应正确的一组是【 】 A ．退避三舍——城濮之战 B ．纸上谈兵——桂陵之战 C ．卧薪尝胆——长平之战 D ．围魏救赵——马陵之战题号 答案 题号答案1 112123134145156167178189191020学习必备学校：座号：姓名：．．．8.在战国“齐楚燕韩赵魏秦”七个诸侯中，地理位置处于最东面的是【】A．楚 B．魏 C．齐 D．燕9.春秋战国时期中国历史发展的趋势是【】A．走向统一 B．战争频繁 C．诸侯争霸 D．王室衰微10. 毛泽东说“百代都行秦政制”，这个“制”指的是【】A．郡县制 B．分封制 C．宗法制 D．世袭制11. 你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？ ( )①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术”A 、①②③B 、①②③ C、③④⑤ D、①②③④12.汉武帝时期，国力强盛，组织了强大的骑兵，开始对匈奴实行大规模的反击，夺取了【】A.漠北地区B.河套和河西走廊地区C.河套地区D. 长城以北地区13.昭君出塞的时期是【】A.汉武帝B.汉景帝C.汉文帝D.汉元帝14. 某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时，做了几张卡片方便记忆。
七年级上册历史练习题及答案人教版
七年级上册历史练习题及答案人教版一．选择题1．北京的先农坛是纪念先农神而设的，先农神是我国古史传说中最先教民耕种的神者，代表人物是A．黄帝 B．炎帝 C．大禹D．嫘祖2．有关半坡原始居民的生活情况表述错误的是A．他们普遍使用磨制石器 B．他们最早在世界上种植水稻C．他们开始了定居的生活 D．他们用使用弓箭3．我国第一个奴隶制王朝的建立者是A．黄帝 B．禹 C．启 D．秦始皇4．西周的众多诸侯是通过什么产生的？A．奴隶制 B．世袭制 C．分封制D．禅让制5．春秋时期，“卧薪尝胆”，终成霸业的是A．齐桓公B．晋文公C．楚庄王 D．勾践6．成为我国两千多年封建文化正统思想的是A．道家思想 B．墨家思想 C．儒家思想 D．法家思想7．支持商鞅变法的国君是A．齐桓公B．秦穆公C．秦孝公 D．秦始皇8．“秦王扫六合，虎视何雄哉!”最后一个被秦所灭的国家是A．楚国 B．燕国 C．齐国D．韩国9．秦统一后，全国统一使用的规范文字是A．甲骨文 B．金文C．小篆 D．隶书10．巨鹿之战的交战双方是A．陈胜吴广和秦军主力 B．项羽军队和秦军主力C．刘邦军队和秦军主力 D．项羽军队和刘邦军队11．东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是A．“挟天子以令诸侯” B．实行屯田制C．招贤纳士D．打败强敌袁绍12．我国第一部纪传体通史是A．《汉书》 B．《史记》 C．《春秋》 D．《诗经》13．西汉的大一统出现于那个皇帝时期？A．汉高祖B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝14．主张“唯才是举，吾得而用之”的政治家是A．曹操 B．刘备C．孙权 D．诸葛亮15．230年，卫温．诸葛直率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的A．海南岛B．台湾C．日本 D．菲律宾16．北魏孝文帝的改革，促进了民族融合，他是A．匈奴族B．鲜卑族 C．氐族 D．羌族17．成都平原变成“天府之国”，得益于A．李冰父子 B．刘备C．诸葛亮D．郑国18．蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术A．加工工具 B．生产工艺 C．原材料 D．生产者19．商朝时的国家“档案”用什么文字书写？A．甲骨文B．金文 C．隶书D．楷书20．新疆地区正式归属中央统辖开始于A．公元前138年B．公元前127年C．公元前119年 D ．公元前60年二．判断正误题21．中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。
人教版七年级上册期末历史试卷含答案
人教版七年级上册期末历史试卷含答案一、选择题1．在发掘“北京人”化石地点的地段靠近南北裂缝的堆积时，曾发现过三层灰烬，最厚深达六米，位于整个堆积的中上部；中层灰烬较薄，最后深达四米，位于堆积的中下部，下层灰烬最薄，最厚处只有一米，位于堆积的底部。
这说明A．北京人已经学会使用火B．北京人用火烧烤食物C．北京人采用群居生活的方式 D．北京人己经学会制造工具2．历史纪录片《半坡原始居民》，介绍了半坡原始居民生活的历史信息，其中介绍错误的是（）A．他们生活在长江流域B．他们住着半地穴式圆形房屋C．他们种植粮食作物粟D．他们使用磨制石器进行生产3．“教化群生兴社会，中华始祖拜轩辕。
”该诗句歌颂了谁的主要功绩?（）A．炎帝B．黄帝C．蚩尤D．皇帝4．在西周统治过程中，到了周幽王时，朝政腐败，他为博妃子一笑，竟“烽火戏诸侯”。
最初，诸侯都会带兵前来保卫周王。
诸侯这样做，与下列哪一制度有关A．奴隶制B．禅让制C．世袭制D．分封制5．历史学家和考古学家郭沫若考察殷墟时留下的著名诗句，“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都”。
下列文物出土于“帝都”的是（）A．青铜立人B．后母戊鼎C．四羊方尊D．青铜神树6．易中天在《品三国》中讲道：“天子是上天派来管理人世间万事万物的，享有神一样的威望。
”春秋时期，天子的处境是A．摄于天子的威严，诸侯服从天子的调兵B．诸侯定期朝见天子，以博得天子的信任C．天子的统治力大减，依附于强大的诸侯D．自称皇帝，通过加强中央集权威慑四方7．与“纸上谈兵”典故有关的战役是（）A．长平之战B．巨鹿之战C．城濮之战D．马陵之战8．“塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理，这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合，这位思想家是（）A．老子B．墨子C．韩非子D．孙膑9．如下示意图中，序号①②③处应分别填写A．最高统治者、中央政府、地方政府B．中央政府、地方政府、最高统治者C．最高统治者、地方政府、中央政府D．地方政府、中央政府、最高统治者10．“他们‘奋臂为天下倡始’的首义精神，‘削木为兵，揭竿为旗’的斗争气魄，鼓舞着后来的千千万万反抗封建统治的斗争。
部编人教版七年级上册历史期末考试试卷及答案
部编人教版七年级上册历史期末考试试卷及答案部编人教版七年级上册历史期末考试试卷及参考答案本卷满分：100分考试时间：50分钟一、单项选择（每空2分，共50分）1.游客可以在北京地区实地考察到下列哪个古人类遗址?（）A.元谋人遗址、北京人遗址B.北京人遗址、山顶洞人遗址C.河姆渡人遗址、元谋人遗址D.半坡人遗址、北京人遗址2.我国在世界上最早种植的两种农作物是（）A.小麦、玉米B.小麦、水稻C.水稻、粟D.水稻、玉米3.远古时代的传说，反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。
汉族的前身是华夏族，华夏族起源于黄河流域的两个部落。
这两个部落的首领是(。
)A.XXX、XXXB.XXX、XXXC.XXX和禹D.XXX和舜4.能反映出制代替禅让制的事件是（）A.XXX传位给舜B.XXX传位给XXX.XXX建立夏朝D.启登上王位5.西周分封制的目的和弊端分别是（）A.拱卫周王室、诸侯势力越来越大B.拱卫周王室、中央集权加强C.教育感化民众、诸侯势力越来越大D.亲昵与少数民族关系、中央集权加强6.我国有文字可考的历史开始于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.东周7.水利工程的修建对农业发展作用很大，成都平原之所以成为千里沃野，得益于（）A.白渠B.灵渠C.XXX.都江堰8.中国两千多年封建正统思想和确立它地位的帝王分别是（）A.儒家思想、XXXB.道家思想、XXXC.法家思想、XXXD.儒家思想、XXX9.战国时期，社会发生着急剧变化，其中推动社会变化的根本动力是（）A.分封制的主动作用B.农业生产的出现C.社会生产力的显著进步D.商鞅变法10.有诗曰:“XXX扫六合，虎视XXX哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”这首诗反映的是（）A.长平之战 B.楚汉之争C.XXX起义D.秦统一全国11.春秋时期最显著的政治特点是（）A.诸侯浩瀚，分裂趋势加剧B.霸主尊王攘夷，扶助弱小C.XXX，王权加强D.周王室衰微，诸侯争霸12.XXX曾这样赞美XXX：生当作人杰，死亦为XXX。
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七年级历史试卷完卷时间：60分钟满分：100分考试形式：开卷班级姓名座号一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题备选项中，只有一个最符合题目要求，请在答卷的指定位置填上所选答案的字母）1．某学校准备利用暑假实地考察我国境内已知最早的人类遗址，他们应该去：A.云南元谋B.北京房山C.陕西蓝田D.浙江余姚2．很多同学喜欢吃米饭，其实稻米在我国有着源远流长的历史。
下列哪个地方的先民最早可以吃到香喷喷的米饭：A．北京周口店B.陕西半坡村 C.浙江河姆渡 D.山东大汶口3．假如你生活在山顶洞人时期，你做不到的是：A.人工取火B.用骨针缝制衣服C.死后埋葬D.挖掘水井取水4．《史记••王帝本纪》中记载，尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。
这一描写反应的政治制度是：A.世袭制B.禅让制C.宗法制D.分封制5．我国最早将货币统一，使用圆形方孔钱的朝代是：A．秦朝 B 汉朝 C 唐朝 D 宋朝6．夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是：A．建国者没有打好基础 B．不注意与周边少数民族的关系C．最后一个国君暴虐残酷 D．内部发生严重的叛乱7．商朝在历史上又被称为殷，是因为下列哪一事件：A．商汤灭夏B．武王伐纣C．盘庚迁都D．平王东迁8．有人说“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”。
这主要是评价：A.世袭制B.禅让制C. 郡县制D.分封制9．请根据右图中王小丫的提示回答，她所说的历史人物是：A．扁鹊B．屈原C．孔子D．老子10．春秋时期首先当上霸主的是：A．宋襄公B．齐桓公C．晋文公D．秦穆公11．子彦在学校举办的演讲赛中引用中国古代一位思想家的观点：一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。
这位思想家是：A．孔子B．老子C．墨子D．韩非子12．右图所示器物是目前世界上已发现的最大的青铜器。
该文物是制作于：A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 西汉13．端午节划龙舟、吃粽子的民俗，相传是为了纪念：A．大禹B．黄帝C．屈原D．孔子14．有一项著名的水利工程，建造于战国时期，20XX年经受了大地震的考验。
两千多年来，它一直造福于人民。
这项水利工程的设计建造者是：A．李冰B．李春C．郦道元D．张仲景15．追求与建立和谐的社会是中华民族的传统。
墨子思想中体现这一特点的主张是：A.“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”B.“仁者爱人”、“从政以德”C.“兼爱”、“非攻”D.“斧斤以时入山林，林木不可胜用也”16．参考右图：铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在：A．西周B.春秋时期C.战国时期D.秦朝17．通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史，下列成语反映的史史与晋文公参与争霸有关的是：A．退避三舍B．卧薪尝胆. C．问鼎中原 D．围魏救赵18．现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还是其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受一次致命的打击”。
这段话反映的相关历史是秦朝时期的：A．推行郡县制B．统一度量衡C．把小篆作为全国规范文字D．焚书坑儒19．“一人之下，万人之上。
”这里的“一人”指的是皇帝。
“皇帝”的称呼最早出现于：A．夏朝B．.商朝C．西周D．秦朝20．下列对秦朝短期而亡的主要原因的分析，最准确的是：A．残暴统治使人民不堪忍受B．焚书坑儒C．不讲礼仪廉耻，人民叛离D．秦朝统一了货币、度量衡等二、改错题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。
每小题划线处有一处是错误的，请写出错误处的字母并对该处加以改正。
）21．炎帝部落联合黄帝部落，在巨鹿之战中大败蚩尤。
A B错误：改正：22．历史课上，老师请同学写朝代顺序，丹丹不假思索写下：夏——商——东周——春秋——战国——秦。
AB错误：改正：23．与商周同期的三星堆文化是出现在我国黄河流域的一种独特的青铜文化。
A B错误：改正：24．成语“斩木为兵，揭竿而起”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义A之风，鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民运动领袖是项羽和刘邦。
B错误：改正：25．小丽说：我姓秦，与中国历史上第一个国家的姓一样，我还知道第一个国家的建立者是禹。
AB错误：改正：三、辨析题（第26题5分，判断2分，理由3分）26．宏伟的长城是中华民族的象征。
在游览了长城后，小丽回忆起在历史课中学习到的有关秦城修筑长城的相关知识：“秦朝修筑了西起嘉峪关，东至鸭绿江的城防，蜿蜒万余里用来抵御匈奴，这就是闻名中外的‘万里长城’。
”小丽说得对吗？请判断并简要说明理由。
四、材料解析题（本大题共两小题，第27题12分，第28题13分，共25分）27．（12分）收集、整理、分析是学习历史的重要方法。
下列是红红参加某研究性学习活动收集到的材料，请你根据材料和所学知识，回答下列问题。
图片一图片二图片三（1）图片一中文物上的文字是什么？它的发现有何意义？（3分）（2）图片三中的内容反映的史实是什么？（2分）（3）据材料，你认为红红的研究性学习活动的主题是什么？（3分）（4）红红收集这些图片资料，你认为可以通过那些途径获得？（4分）28.（13分）阅读下列材料：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。
故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。
反古者不可非，而循礼者不足多”。
孝公曰：“善。
”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
──司马迁《史记·商鞅列传》材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！回师决浮云，诸侯尽西来。
──李白（1）材料一中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？（2分）（2）“治世不一道，便国不法古”的具体措施是什么？（3分）（3）材料一与材料二之间有何联系？材料二中的秦王是谁？“扫六合”是什么意思？有何意义？（8分）五、综合题（本大题共两小题，第29题10分，第30题10分，共20分）29．材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。
”“三人行，必有我师焉。
”“学而时习之，不亦说乎？”材料二：他创办私学，求学的人不论贫富贵贱，他都招收，先后培养了3000多名学生。
他很注意因材施教，重视对学生的引导；要求学生经常复习学过的内容，以便有新的体会，提倡人们相互学习。
回答：（1）材料一是我国古代哪一位教育家的言论？（1分）（2）根据材料二说说他的教育思想是什么。
（至少两点）（4分）（3）今天同学们可以从哪本文化典籍中寻找他思想的光辉。
（2分）（4）小丽说：孔子虽然生活在2500多年前，但我觉得孔子就在我们的身边。
你同意小丽的说法吗？请举一例说说理由。
（3分）30．有一个友好国家的文化教育考察团要到中国实地考察，如果请你当一名小导游，你将如何向我们的客人一一介绍我们祖国悠久灿烂的历史文化呢？请回答：（1）第一站是北京周口店，你将带他们考察哪些远古人类的遗址？（2分）（2）第二站是陕西西安，在西安历史博物馆里，他们欣赏了许多从当地原始居民遗址中出土的石器和彩陶。
你知道这个原始居民遗址的名称吗?生活在这里的远古居民种植什么粮食作物？（2分）（3）第三站是陕西黄陵县，在这里，他们集体祭奠和敬拜中华文明的始祖，你知道中华文明的始祖是谁吗？他被后世尊称为什么？传说中他对中华文明的贡献有哪些？（至少三项）（6分）参考答案及评分标准二、辨别改错题（共10分，每小题2分，找出错误1分，订正1分）21．错误：B 改正涿鹿之战22．错误：A 改正西周23．错误：B 改正成都平原24．错误：B 改正陈胜、吴广25．错误：A 改正夏三、辨析题（找出错误2分，说明理由3分，共5分）26.不对，秦长城是西起临洮、东至辽东。
四、材料解析题（本大题共2小题，第27题12分，第28题13分，共25分）27．（12分）(1)甲骨文（1分）；我国有文字可考的历史从商朝开始（2分）(2)秦统一文字(2分)；(3)文字的演变。
（言之有理均可得分）（3分）（4）上网搜索；查看报刊、或书籍（3分）28.(13分)(1)商鞅(1分)；秦国(1分)（2）国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制。
（4分）（3）商鞅变法为秦灭六国奠定了经济基础（2分）；嬴政（1分）；统一六国（2分）；结束了春秋战国以来割据混战的局面，建立起了我国历史上第一个统一的中央集权国家（3分）五、综合题（本大题共2小题，第29题10分，第30题10分，共20分）29.（10分）（1）孔子(1分）（2）兴办私学、因材施教、谦虚好学、温故知新（4分符合题意的两个事例即可）（3）《论语》（2分）(4)略。
（3分，符合题意的任一事例即可）30.(10分)（1）北京人、山顶洞人（2分）（2）半坡原始居民、粟（2分）（3）黄帝（1分）；人文初祖（2分）；建造宫室、制作衣裳、教人们挖井，发明舟车等（任写三个即可3分）。