“珍爱生命 学会自护”主题班会
《珍爱生命学会自我保护》主题班会活动方案
《珍爱生命、学会自我保护》主题班会活动方案清晨的阳光透过窗户，洒在教室的每一个角落，孩子们青春洋溢的脸庞显得格外生动。
在这个充满活力的时刻，我们开展一场关于《珍爱生命、学会自我保护》的主题班会，旨在提高孩子们的安全意识，增强自我保护能力。
一、活动背景随着社会的发展，青少年安全问题日益突出，如何让孩子们在遇到危险时，能够沉着应对，是我们教育工作者必须关注的问题。
为此，我们特开展此次主题班会，希望通过活动，让孩子们认识到生命的珍贵，学会自我保护。
二、活动目标1.提高孩子们的安全意识，让他们明白生命的可贵。
2.培养孩子们在遇到危险时的应对能力，增强自我保护意识。
3.增进同学间的友谊，提高班级凝聚力。
三、活动准备1.课件制作：包括活动主题、活动流程、相关知识点等。
2.宣传材料：制作海报、宣传单，提前在班级内进行宣传。
3.活动道具：如急救包、安全帽、防毒面具等。
4.活动场地：选择宽敞、安全的教室或操场。
四、活动流程1.开场：主持人简要介绍活动主题、目的和意义，引导同学们关注生命安全。
2.观看安全教育视频：通过观看安全教育视频，让同学们了解一些基本的安全知识和急救技能。
3.讲解安全知识：邀请专业人士或老师，为同学们讲解交通安全、消防安全、地震逃生等安全知识。
4.情景模拟：设置一些危险情境，让同学们分组进行应对，培养他们的应急能力。
5.安全技能培训：组织同学们进行简单的急救技能培训，如心肺复苏、止血包扎等。
6.互动环节：开展安全知识问答、安全小游戏等，让同学们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
8.结束：播放安全教育歌曲，提醒同学们时刻关注自身安全。
五、活动效果评估1.通过问卷调查，了解同学们对安全知识的掌握程度。
2.观察同学们在日常生活中是否能够自觉遵守安全规定。
3.定期开展安全教育活动，巩固同学们的安全意识。
六、后续工作2.加强与家长的联系，共同关注孩子的安全问题。
3.定期开展安全演练，提高同学们的应急能力。
自我防护珍爱生命主题班会三篇
自我防护珍爱生命主题班会三篇“珍爱生命，自我保护”应成为我们永恒的主题。
作为学生，大部分时间都在学校生活。
在这个特殊的环境里，安全是我们最为关注的重点!下面是小编带来的三篇自我防护珍爱生命主题班会,希望对大家有所帮助!自我防护珍爱生命主题班会1“珍爱生命，自我保护”主题班队会第一环节：老师导入1、(配合幻灯，老师讲解)：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱!这个世界最生机盎然的就是生命。
生命給大地带来勃勃生机，他就像幼苗一样，給大地带来无限希望。
每个学生都是一个个鲜活的生命，因为你的存在，家庭才变得如此的幸福;学校才变得如此的活跃，国家才变得富有生机。
(《播放歌曲，配歌词在我生命中的每一天》)2、“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ??每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。
是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的。
二一班《珍爱生命，自我保护》主题班会现在开始!第二环节：学生主持班队会《珍爱生命，自我保护》主持人：老师们、同学们,大家下午好!二一班“珍爱生命,学自我保护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位家长的到来!伴随着一声清脆的啼哭，一个新的生命诞生了，标志着这个世界又增添了一份宝贵的财富，从这一刻起，多少人关注你，希望你快快长大，我们有了生命才能欢歌笑语。
但人的生命又是非常脆弱的，任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。
所以“珍爱生命，自我保护”应成为我们永恒的主题。
作为学生，大部分时间都在学校生活。
在这个特殊的环境里，安全是我们最为关注的重点!让我们齐读《自护歌》，再次来提醒我们，珍爱生命，自我保护。
生看幻灯齐读：同学们，要牢记;生命得来不容易，危险面前要警惕。
保护自己是前提，千万不要逞意气。
机智应对好样的。
若是知法又懂法，自我保护更得力!现在开始我们今天的第一个活动——知识问答请听题：(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?( 3月份的最后一个星期一)——正确。
七年级班会教案：以珍爱生命学会自护为主题
本次七年级班会的主题为“珍爱生命，学会自护”。
本着“预防胜于治疗”的原则，我们应该时刻保持警惕，珍爱自己的生命安全，不仅仅是为了自己，更是为了家人、朋友、社会的安全而努力。
我们在本次班会中主要探讨以下几个方面：一、学会预防意外伤害。
意外事故时常发生，很多时候事故的发生都是可以预防的。
生命只有一次，预防意外伤害尤为重要。
在本次班会上，我们讲解了一些预防意外伤害的方法，如避免乱拉闸门电线、乱挪插头等电器事故；不要随意喝未煮沸的水、食品等食品事故；在执行某些固定规定的数据执行语言时，若出现0除，将会导致程序不可运行，这个时候，程序员需要遇到0时，尽早做判断，予以判断是否可以进行除法，这是计算机事故的一个常见类型。
二、学会自护与求助。
在不少情况下，我们会面临紧急情况，如自然灾害、地震、火灾等。
我们需要掌握正确的自护和求助方法。
在班会中，我们先让同学们了解自护和求助的意义，引导大家熟记紧急求救电话号码、了解地震等自然灾害的应对方法，以及在火灾等紧急情况下如何正确、迅速地逃生。
同时，我们还提醒同学们，在遇到不明状况时，不要惊慌失措，需要冷静思考，同时随时准备好拨打求救电话，呼唤周围人的帮助。
三、学会紧急救援知识。
在意外事故发生后，进行正确的急救往往可以挽救生命。
在本次班会中，我们还为同学们简要介绍了如何正确处理一些紧急情况下的伤势，如：出现抽搐时如何进行正确的抢救；如何使用急救包，进行伤口止血；如何正确使用心肺复苏等。
同时，我们也提醒同学们，在进行急救时要讲究方法和技巧，不要私自乱动。
四、学会保护自己的身心健康。
身心健康是人最为重要的财富之一，我们需要掌握一些保护身心健康的方法。
在班会中，我们以身心保健为出发点，向同学们介绍了一些科学保健的方法，如定时做运动、保持良好的睡眠、远离各类有害物质等。
同时，我们还提醒同学们，要重视心理健康，如遇到困难和挫折时，要积极寻求帮助解决问题，调整好自己的情绪，保持心理的平衡。
《珍爱生命学会自护》主题班会策划书
《珍爱生命学会自护》主题班会策划书主题：珍爱生命学会自护目标：通过本次班会活动，提高学生对生命的珍视意识，培养学生的自护能力。
一、活动前期准备1. 确定活动时间和地点：选择一个适合进行班会的时间和地点，确保能够如期进行活动。
2. 确定活动内容和形式：通过讨论和调研确定活动内容和形式，可以采取讲座、小组讨论、游戏等形式。
3. 精心准备班会材料：根据活动内容准备相关的PPT、视频、图片等材料，以便于向同学们展示。
4. 邀请相关嘉宾：根据活动内容，邀请相关专家或者警察、医生等有关领域的人士出席并进行讲解或互动。
5. 分工合作：根据活动需要，将相关任务分工给班级的学生负责人，确保活动的顺利进行。
二、活动实施1. 开场白（主持人）大家好，欢迎大家来到我们班级的主题班会。
今天的主题是《珍爱生命学会自护》。
生命只有一次，我们要善待自己、保护自己。
（介绍活动目的、意义）2. 专家讲座（邀请相关嘉宾）邀请相关专家讲解一些常见的意外事故和自救方法，如火灾、交通事故等。
讲解过程中要重点强调如何正确拨打报警电话、如何正确使用灭火器等。
3. 视频观看播放一些相关的真实案例视频，引发同学们对生命的思考和珍视意识。
可以选择一些震撼人心的视频，如火灾逃生、救人溺水等。
4. 分组讨论根据同学们的年级、性别、兴趣等因素，将同学们分成小组进行讨论。
每个小组选择一个代表，就自我保护和意外事故防范方面的问题进行讨论，并给出自己的观点和解决方法。
5. 成果展示每个小组派代表上台进行观点和解决方法的汇报，其他同学可以提问或者进行补充。
主持人对各小组的表现进行评价和点评。
6. 互动游戏针对意外事故和自救方法，设计一些互动游戏，加深同学们对知识的理解和记忆。
例如，设置火灾逃生模拟，让同学们在规定时间内尽快逃生，看谁的速度最快。
7. 总结发言总结本次活动的目的、内容和意义，强调学会自护的重要性，并鼓励同学们将所学的知识运用到实际生活中。
三、活动后期整理和回顾1. 活动总结由活动负责人整理活动过程中的问题和收获，并制作一份《珍爱生命学会自护》主题班会的活动总结报告。
珍爱生命学会自我保护主题班会教案（精选8篇）
珍爱生命学会自我保护主题班会教案（精选8篇）作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的珍爱生命学会自我保护主题班会教案（精选8篇），希望能够帮助到大家。
珍爱生命学会自我保护主题班会教案1背景：进入高一第二学期以来，学生们已经过个初来光华的激动和好奇，代之而来的是学习热情不足，感到学校生活单调无味。
这将大大的影响同学们的身心健康和学习表现。
在延续上周班会课上的作业：“3月8日妇女节给妈妈送什么礼物”的基础上，本次班会将更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母。
希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己，珍惜来之不易的生命，感恩让你的生命多彩的父母。
活动时间：20xx.3.10班会课活动地点：教室活动目的：１、更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母２、珍惜来之不易的生命，感恩让你的生命多彩的父母活动步骤：一．引入：1．高静园春景图2．视频：春之声二．珍爱生命1．从受精卵到婴儿，母亲每个阶段的不适反应2．看一段母亲爱孩子的广告3．思考：你能举出父母爱你的故事吗？4．你能举出你爱父母的故事吗？三．心存感激1．文章：《爱的代价》2．3月8日你给妈妈送了什么礼物？妈妈的反应是什么？3．文章：《给儿子的一封信》4．文章：《冷》5．孝敬之星孙博文讲述他自己的故事6．我们能为爸爸妈妈做些什么？7．《给爸爸妈妈的一封信》珍爱生命学会自我保护主题班会教案2一、活动主题：珍爱生命，预防溺水。
二、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法三、活动准备：1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
《珍爱生命学会自护》主题班会活动设计
《珍爱生命学会自护》主题班会活动设计一、活动目的：1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌控一定的吉翁科学知识，使学生在碰到紧急情况时，学会淡然看待，不胆怯，不惊慌失措。
二、前期准备：1、融合本学期争戴的雏鹰争章手册，积极开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
三、活动过程：主持人（男）：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
（女）：要说，挚爱生命，学会自我维护的方法，对于我们小学生非常关键。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追上，导致在楼梯口处，一些同学挤迫并致死伤。
相似的事件除了很多。
（男）：看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是，同学们？小组1：我们小组排演了一个大剧本，想要演出给同学们，告诫大家特别注意。
主持人（女）：同学们，你们都看明白了吗？第1组的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人（男）：哎，你是不是一个人在家的时候？主持人：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
同学们，说道了这么多了，不如下面我们就去个吉翁科学知识抢夺答题吧！比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。
答对有奖品。
主持人：同学们，恳请挚爱这仅有的一次生命吧，从小学会吉翁方法，将受惠一生。
最后，使我们在这四句话中完结今天的班会吧。
学生姓名：朱登谈话时间：10月23日谈话目的：努力学习，完成作业。
谈话要点：一、你为什么要来学校读书（提高认识）？二、父亲为你交书费难吗？三、你学习上还有些什么困难？四、你必须听课用心听讲按时顺利完成作业。
学生认识态度：一、重新认识了就是为自己、为祖国读书，不是父亲必须我念。
二、答应把作业写工整。
效果：进步不明显。
自护自救安全主题班会三篇
自护自救安全主题班会三篇对于学生来说，一定要多学习一些有关安全教育方面的常识，加强安全意识，多掌握一些安全方面的知识和逃生的技能，才能远离危险，减少意外伤害的发生。
下面是带来的三篇自护自救安全主题班会，希望对大家有所帮助!自护自救安全主题班会1教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
活动过程：首先请同学们听老师讲解打架斗殴的性质及危害性生命权和健康权是人类最基本的权利。
生命权和健康权是其它一切权利的基础。
打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康，轻者违反校规校纪，严重者构成犯罪，将被追究刑事责任。
打架斗殴行为可能构成的罪名有两个：一个是“故意伤害罪”，另一个是“故意杀人罪”。
《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是：故意非法损害他人身体健康的行为。
“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。
按照故意伤害的伤害结果，可以把“故意伤害罪”分为故意伤害致人“轻伤”、故意伤害至人“重伤”和故意伤害至人“死亡”。
法律规定：“14周岁(包括14周岁)以上的人，要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。
16周岁(包括16周岁)以上的人，要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。
有的同学可能弄不清楚什么是“刑事责任”。
“刑事责任”是指触犯《中华人民共和国刑法》所要承担的法律责任。
具体包括：死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。
打架斗殴等故意伤害行为严重，扰乱社会秩序，严重威胁他人的生命和健康，“刑法”规定了较重的刑事责任。
根据刑法第134条的规定：犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。
这里需要进一步明确的是：聚众斗殴，不计后果，欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪，最轻的也要判3～10年。
同学们，生命是脆弱的，决不象电脑游戏和动画片中的人物那样，有几条命;身体被打得变了形还能恢复原状。
珍爱生命,从自护自救开始：学生班会教案
珍爱生命，从自护自救开始：学生班会教案珍爱生命，是每个人都应该牢记的底线。
而如何保护自己，在面对危险时保持冷静，学生们不仅需要掌握知识和技能，更需要从小培养正确的安全意识，从自护自救开始。
本文将介绍一份适合学生班会教案，从自护自救开始，让学生们掌握正确的安全知识和技能，为自己和他人保驾护航。
一、教学目标通过开展本次班会，让学生了解到自我保护、自救互救的知识和技能，掌握处理各类突发事件时的基本方法和步骤，提高学生安全意识和自我保护能力，加强班级安全文化建设。
二、教学重点1.学生自我保护的技能和知识；2.突发事件处理的重要步骤和方法；3.班级安全文化建设的意义和措施。
三、教学内容1.自我保护的技能和知识（1）学习正确的自我保护技能让学生了解以下几点：①爱护自己，不贪图小便宜；②学会自我保护技能，避免受害；③不轻信陌生人，不随意透露个人信息；④听从学校和家长的安排，离家出门一定要告诉家长；⑤出门要有一定的安全意识，特别是路不熟的时候，不要贸然前往不安全地点。
（2）学习正确的自我保护方法让学生了解以下几点：①不要让自己处在危险的位置，远离危险；②学会喊叫求救，让身边有人注意到自己的情况；③学会逃脱，寻找可以躲避危险的地方；④学会自我保护的常用器具，如防狼喷雾等。
2.突发事件处理的重要步骤和方法（1）学习应急处理的重要步骤掌握以下几点：①不慌张，保持冷静；②立即暂停行动，评估危险性质和程度；③判断是否紧急处理；④做好相应的应急处置工作。
（2）学习常见突发事件应对措施①交通事故：迅速报警，指挥车辆安全停靠，救助伤者；②火灾：迅速向安全出口方向疏散，用湿毛巾捂住口鼻，避免触电；③地震：尽量躲在坚实的桌子下，远离玻璃、照明设备和钢筋水泥等；④雷击：远离高大建筑物、金属设备及高地等，并躲在低洼地带。
3.班级安全文化建设的意义和措施（1）培养一定的学生应急反应能力在班级安全文化建设的过程中，为学生普及突发事件的应急知识和技能，让学生在遭遇危险时能够迅速、应对果断、冷静沉着地进行逃生和救援。
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“珍爱生命，学会自护”主题班会
一、主题：珍爱生命，学会自护
二、活动目标
1．让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
2．用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
三、准备：
1、结合本学期安全教育活动，开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
3、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。
（主要进行理论学习）
四、形式：
1、班会中，我设计很多情境，引发孩子设身处地的进行思考、感受，以体会当时紧急的情况。
2、点面结合，采用小组竞赛的形式,使用多媒体。
五、过程：
1、通过前期讲解，学生已有的生活经验，开展“珍爱生命，学会自护”的班会活动，从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景，让学生学会处理问题的方法。
2、认识简单的常用标志，学会自护方法。
后期设想：与家长联手，继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法，把一些好的做法讲给其他同学听。
（合）：老师们、同学们，大家下午好！六年级(13)班“珍爱生命，学会自护”主题班会现在开始！
（放投影）
（女）为了使我们更加健康安全地成长，（男）为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，（合）我们精心筹备了这台“珍爱生命，学会自护”主题班会。
希望同学们积极参与和配合，预祝这次活动取得圆满成功！
主持人（男）：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？对，就是生命。
生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
校园安全五大重点：
1、远离打架斗殴
2、楼梯踩踏事件
3、交通事故
4、意外伤害事件
5、校园火灾事件
（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。
一、远离打架斗殴
前不久六年有2名同学打架。
一名同学脑袋起包，另一名同学眼镜被摔烂，此次事件对2名同学造成严重后果。
打架斗殴事件存在以下两种恶果。
第一，扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。
我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活，这样才能专心学习。
同时，无论是在校内或校外打架斗殴，都会严重影响学校的声誉。
第二，严重影响被害人的身心健康。
打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体为目的。
所以大家斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。
生命是平等的，你的生命与同学们与老师的同样重要
二、楼梯踩踏事件
2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤。
这一惨剧发生在育才中学7日21时许晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤。
踩踏事故频现校园
■2009年11月25日，重庆彭水县桑柘镇中心校下午放学时，学生流在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏，造成5名学生严重受伤，数十人轻伤。
■2009年11月3日，衡阳常宁西江小学在准备做课间操时，由于人多拥挤，学生下楼时发生严重的踩踏事故，6人受伤。
■2007年8月28日，云南曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件，导致17名学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。
■2006年12月22日，河北永年县第一实验学校中午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出，拥向楼梯口，引发1名学生死亡，2人受伤的惨剧。
■2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏伤亡事件。
造成6人死亡，39名学生受伤。
■2005年10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇小学晚自习结束后，学生在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，8名学生死亡，27名学生受伤。
■2005年10月16日，新疆生产建设兵团农一师第二中学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，1名学生死亡，12名学生受伤。
■2003年1月5日，陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时，一名学生不慎踩空，撞到前面同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成3名学生死亡，6名学生重伤，13名学生轻伤。
校园活动安全常识
１、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。
在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行，防止碰撞。
２、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。
３、在学校不玩有伤害性的玩具，课间校内不踢球，不投掷。
不触摸有电的地方。
自觉遵守校园警示牌的要求。
４、上学期间不经老师同意不得出校门。
遇到陌生人来找时要及时报告老师，不得私自跟随出去。
５、活动时要有序，不打闹，不做危险动作。
万一遇到危险时，要学会避让，学会护住头、脸、脑等部位，防止向后跌倒。
6、如遇特殊情况需离开校园的，应先到班主任请假，将班主任批准的请假条交给门卫后方可出校，并在规定的时间内返校。
三、交通事故
我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。
我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。
其中中小学生占总人数的８％左右。
这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。
骑自行车九不准
一、不在机动车道内骑自行车.
二、自行车不逆向行驶.
三、骑自行车是不带人.
四、骑自行车不闯红灯.
五、骑自行车不撑伞.
六、骑自行车不攀扶其它车辆.
七、骑自行车不双手离把.
八、未满12周岁不骑车上路.
九、骑自行车不突然强行猛拐
•交通安全五不坐：
•1、不坐超载的机动车。
•2、不坐无牌无证、报废的机动车。
•3、不坐非法营运机动车。
•4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机
•交通安全五不准：
•1、不准无证驾驶机动车。
•2、不准闯红灯。
•3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
•4、不准翻越护栏。
•5、不准在公路上玩耍。
小试身手：
1.你能说出下列交通图标的含义吗？
2、我国消防工作贯彻什么样的方针？
4、全国消防安全宣传日是哪天？
5、我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?（3月最后一个星期一）我国第一个安全教育日是何时？（1996年3月25日）五、意外伤害
一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋谢。
据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生消失！
即兴表演：如果你不小心烫伤了手……
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？
表演短剧
1、小组表演，提醒大家注意。
（边做动作，边说）紧急情况，谨慎对待。
遇到火灾，遇到火灾，不要开门。
捂住鼻嘴，湿衣披身。
贴地爬行，远离火区。
拨打电话119，消防叔叔帮你忙。
生命安全最重要，学会自护受益大。
主持人（女）：同学们，你们都看明白了吗？这组同学的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人（合）：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。
最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧： [全班齐读] 交通标志会识别，防火用电有方法，父母单位和电话，有事联系不害怕，游戏场所选择好，安全第一最重要。
自护常识要掌握，自护能力要提高。
结束语
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。
同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。