人教版六年级下册语文练习册参考答案三篇
人教版六年级下册语文练习册参考答案三
篇
导读：本文人教版六年级下册语文练习册参考答案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
21* 我的老师我会选1.教训2.教育3.教诲4.公平5.公开 6.公正精彩回读 1.竟然吸收提示相信合作特殊2.: , ——? . “ . , .” 3.一个人做事不能人云亦云,不能轻信老师和专家说法,要敢于怀疑. 跟进阅读1.由于但第五单元综合练习一、荣誉顽强领域诞生侵蚀头衔冶炼花圃四、1.兴趣目口司空成效独偶积劳 2.一百个问号之后 3.没有被盛名宠坏六、庄严宣告独立掌握执着追求坚持不懈锲而不舍美好的现实八、1.超凡想象力瑰丽绚烂岁月流转美好愿望 2.漂亮的小姑娘端庄坚毅的女学者放射线居里科学定律永远的里程碑 3.游涡变色转动打破沙锅问到底有所发现有所发明有所成就九、1.见到事物一点苗头,就能预知事物未来的发展趋势. 2.偶然机会思索十、2.“我”一定要好好锻炼“我”的胆量,如果连夜路都不敢走,那以后什么事情都不能做了. 综合性学习:难忘小学生活成长足迹我会找模糊斥责幻想勤奋尴尬领会我会补而止恭恭仰合身临堂大娓娓声情豁然标异炼钢舍逐容貌百年树人有心栽花花不开
我会改1.起→启智→稚2.脑→恼丁→盯3.俘→浮瑕→遐4.诡→轨毕→必我会填1.因为••••••所以•••••• 2.只要••••••就•••••• 3.虽然••••••但是•••••• 4.即使••••••也••••••精彩回读1.起强调作用. 2.棠下离这有三里路,那里的桂花香你们闻不见,鼻子没有那么长. 3.采用总分写法. 4.虚假作文. 跟进阅读2.如履薄冰如花似玉3.② ① ② 5.三件事:①讲课;②发奖品;③看自考书. 依依惜别我会选1.② 2.③ 3.②我会做1.色彩斑斓的画册学校的生活我们的故事 2.多彩的童年鲜艳的红领巾多梦的少年时代团徽的召唤 3.无知懂事幼稚成熟胆小勇敢骄傲荣光精彩回读1.减少平淡轰轰烈烈2.比喻.突出了写日记的乐趣. 跟进阅读2.(1)欢乐——阴沉表明老师在“我”故乡的生活充满酸甜苦辣. (2)呼啸——寂静表明学校地处偏远的山村.
3.因为“我”被老师感动了,心疼老师又不想让她发觉、表明“我”懂事、心细又有点腼腆.
4.(1)背我们过河在小河边跟我们告别(2)总是那样甜蜜总是那样和暖总是那样神圣。
人教版六年级下册语文配套练习册_参考答案
六年级下册配套练习册部分参考答案1 文言文两则我会选1 C B A C C C D我知道1 C 2 B精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。
3.专心致志三心二意4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。
”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。
”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。
鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。
”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。
”渔翁看见了，把它们全捉走了。
成语：鹬蚌相争，渔人得利。
2 匆匆我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选 1.B 2.A 3.C精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。
跟进阅读 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护3.孔子4.消逝的时光就像这河水一样啊！5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。
3桃花心木我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田 7 fan 2 蕃茄牙 8 ya 3 雅致精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
3.因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。
4.树人只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。
(部编)人教版六年级下册语文配套练习册答案
（部编）人教版六年级下册语文配套练习册答案第一单元1北京的春节1.翡．翠（fěi）榛．子（zhēn）初旬．（xún）蜜饯．（ji àn）掺．和（chān）娴．熟（xián）杏仁．（rén）分．外（fèn）2.饺子彼此杂拌通宵截然万不得已3.（1）截然不同（2）万象更新（3）张灯结彩4.（1）不是而是（2）虽可是而且5.通．宵 tōng 走之底（3）整个，全部。
交通截．然 jié隹或戈（1）割断，弄断。
斩钉截铁6.（1）春节（农历正月初一）吃饺子放鞭炮贴对联拜年（2）元宵节（农历正月十五）吃元宵看花灯（3）端午节（农历五月初五）吃粽子舞龙舟（4）中秋节（农历八月十五）吃月饼赏月（5）重阳节（农历九月初九）登高插茱萸尊老爱幼快乐阅读（一）1.一律清一色都是通通避免重复，避免行文的单调，使文章更加生动丰富。
2.种类数量图案3.元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。
（二）家乡的春节1.（1）列举的省略（2）列举的省略，省略了一些庆祝活动。
（3）解释，说明。
2.人山人海丰富多彩水泄不通眼花缭乱3.按时间顺序写的。
从“冬至前后到腊月二十五前后”，从“正月初二到正月十五”写得简略。
“除夕”和“大年初一”写得详细。
这样写的好处：点面结合，重点突出，主次分明，印象深刻。
开心表达写法指导：1.命题：家乡的春节2.按照时间顺序写。
3.突出家乡春节的特点。
4.详略得当，重点写春节的两个习俗，其他的简略写，不平均用力。
5.可以用比喻、排比等修辞手法，多用四字词语。
2腊八粥1.唾．沫（tuò）嘟囔．（nāng）肿．胀（zhǒng）黄焖．鸡（mēn）沸．腾（fèi）筷．子（kuài）2.甜腻吞咽汤匙搅和浓稠熬粥染缸脏水3.腊（腊月）唾（唾沫）褐（褐色）错（错误）垂（垂直）渴（口渴）4.（1）√（2）×5.（1）去掉“大约”或者“左右的”（2）看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。
人教版小学语文六年级下册配套练习册答案
人教版小学语文六年级下册配套练习册答案15 凡卡我会写毒打匣子打搅暖炕我会选Shùfúpùwèi yymü我会比生锈土坑挪开摩擦绣花火炕婀娜魔鬼我会填渴望指望希望愿望盼望失望绝望精彩回读1、表示话未说完，语意未尽。
2、挨打挨饿睡不好觉第一层从开始到“他们打发我上酒店打酒”第二层从“吃的呢”到“只有老板自己才大吃大喝”第三层从“他们叫我谁在过道里”到“只好摇那摇篮”3、凡卡从尾巴弄起。
收拾鱼哪有一定的顺序，只要达到效果，怎么开始都可以，而因凡卡收拾鱼，就莫名其妙的挨打，说明凡卡在鞋铺里的地位极低，随时随地都会受到毒打、虐待。
4、CCA跟进阅读1、声音的延续语意的层近声音的断断续续2、bóxuèmièxūn3、（1）通过环境的寒冷和凡卡的穿着可以看出，凡卡很穷，连件像样衣服都没有（2）通过邮差的语言和表情，可以看出，那个社会，人没有同情心，社会环境极差。
16* 《鲁滨孙漂流记》我会填闻所未闻聊以自慰天涯海角知足常乐郑重其事用之不尽日晒雨淋恐惧万分造句略我会填②①精彩回读1、chǔ处方jǐn 尽管chù住处jìn 尽头2、姑且用来安慰自己。
3、一个人落难孤岛。
4、略跟进阅读1、如果既也2、近义词：谨慎劝告诚恳反义词：动荡痛苦糊涂3、利欲熏心：贪图名利的欲望迷住了心窍。
心力交瘁：精神和体力都极度疲劳。
5、《鲁滨孙漂流记》笛福17*《汤姆索亚历险记》我会填（差不多即可）我会选lǚ x?ng nì shà精彩回读1、，，，；、、、，、、、、、……、，、！2、近义词：检查斥责反义词：黑暗奖励3、“乐土”，非常快乐的地方；“净土”，非常干净纯洁的地方。
我的“乐土”“净土”……（自己写）跟进阅读1、不顾一切：什么都不顾及纵横交错：横的竖的交叉在一起，形容非常乱2、两件事：为彼得作证；洞中探路。
人教版六年级下册语文配套练习册答案(00001)
1人教版六年级下册语文配套练习册_参考答案第一单元1.文言文两则我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng我会选1 C B A C C C D我知道1 C 2 B精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。
3.专心致志三心二意4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。
”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品2行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。
”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。
鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。
”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。
”渔翁看见了，把它们全捉走了。
成语：鹬蚌相争，渔人得利。
2.匆匆我会画 kōng jǐn báo fùzhuǎn jì我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选 1.B 2.A 3.C精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。
跟进阅读 1.shùn jiè zhì2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护3.孔子4.消逝的时光就像这河水一样啊！5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。
3.桃花心木3我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田 7 fān 2 蕃茄牙8 yǎ 3 雅致精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
人教部编语文六年级下册全册教材课后习题答案
人教部编语文六年级下册全册教材课后习题答案1.北京的春节1.默读课文,想想课文是按照什么样的顺序写老北京人过春节的,哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,再讨论一下这样写的好处。
〔答案大家找〕这篇课文是按照时间顺序来写的。
课文在处理详略上非常恰当,其中“腊八”“除夕”“元旦”和“元宵”这四天的情景描写得比较详细,而对于“过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些。
作者这样写使得文章重点突出,详略得当,更有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有一个深刻的了解和认识。
2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读,再说说你是怎样过春节的。
〔答案大家找〕春节是我最开心、最快乐的日子,小年到来的时候,我总要缠着爸爸到街上买爆竹,这天傍晚就可以燃放一部分烟花爆竹了,可以说我们孩子的春节从这天就开始了。
在以后的几天里 ,我们可以到街上购买自己喜欢的物品。
除夕之夜是我最快乐的时刻,年夜饭前,我们把鞭炮拿出一大部分,尽情地燃放,放完鞭炮之后,家人围坐在一起吃团圆饭,一家人谈笑风生,气氛特别融洽。
3.读下面的例句,注意加点的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。
◇孩子们喜欢吃这些零七八碎儿．．．．．。
第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。
恐怕第三件事才是买各种玩意儿．．．——风筝、空竹、口琴等。
◇腊月和正月,在农村正是大家最闲在．．的时候。
〔答案大家找〕老舍用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的杂拌儿称为“零七八碎儿”;称风筝、空竹、口琴为各种“玩意儿”;“闲在”指的是闲暇的时间, 通俗幽默、明白如话,充满北京的地域特色,读起来犹如一位长者话家常、讲故事一般亲切有味。
4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情,读一读,想想与老舍笔下的春节有什么不同,和同学交流。
〔答案大家找〕老舍的《北京的春节》是按照时间顺序写老北京人过春节的。
语言通俗直白,对除夕这一天热闹场景的描写井然有序,如一位长者侃侃而谈,清浅俗白之中流露出对生活的热爱。
部编人教版六年级下册语文全册课本课后练习题答案解析【2020最新统编】
部编人教版六年级下册语文全册课本课后练习题答案解析【2020最新统编】部编人教版六年级下册语文全册课本课后练习题答案解析北京的春节1.默读课文,想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的,哪几天写得详细,哪几天写得简略,再讨论一下这样写的好处。
这篇课文是按照时间顺序来写的。
课文在处理详略上非常恰当,其中“腊八”“除夕”“初一”和“元宵”这四天的情景描写得比较详细,而对于“过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些。
作者这样写使得文章重点突出,详略得当,更有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有一个深刻的了解和认识。
2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读,再说说你是怎样过春节的。
春节是我最开心、最快乐的日子,小年到来的时候,我总要缠着爸爸到街上买爆竹,这天傍晚就可以燃放一部分烟花爆竹了,可以说我们孩子的春节从这天就开始了。
在以后的几天里,我们可以到街上购买自己喜欢的物品。
除夕之夜是我最快乐的时刻,年夜饭前,我们把鞭炮拿出一大部分,尽情地燃放,放完鞭炮之后,家人围坐在一起吃团圆饭,一家人谈笑风生,气氛特别融洽。
3.读下面的句子,注意加点的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。
◇孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂．．．．．．拌儿。
他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。
恐怕第三件事才．．是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
．．．◇腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
．．老舍用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的杂拌儿称为“零七八碎儿”;称风筝、空竹、口琴为“玩意儿”;“闲在”指的是闲暇的时间, 通俗幽默、明白如话,充满北京的地域特色,读起来犹如一位长者话家常、讲故事一般亲切有味。
4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情,读一读,想想与老舍笔下的春节有什么不同,和同学交流。
老舍的《北京的春节》是按照时间顺序写老北京人过春节的。
语言通俗直白,对除夕这一天热闹场景的描写井然有序,如一位长者侃侃而谈,清浅俗白之中流露出对生活的热爱。
人教版六年级下册语文练习册答案五
四、阅读课文片段，完成练习。.
1.子路的志向：愿意与朋友同舟共济,乐施好善。
颜回的志向：不为自己表功！
孔子的志向：朋友之间互相信任,弟子们怀有远大的理想。
2.他们的理想体现了他们都是正直，善良的人，但子路和颜回的理想是从个 人出发，而孔子的理想体现了他博大的仁爱思想。
（2）石灰：清清白白 作者：高尚的情操
三、默写《XX》，完成练习。 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
1.元王冕墨梅鄙视流俗，贞洁自守的高尚情操
2.不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
四、认真读读这两首诗，写出它们的共同点。
1.都是咏物诗
2.都是七言绝句
3.都表现了作者的志向，都是托物言志
篇【20-24课】
古诗两首
一、给加点字选择正确的读音。
石灰吟（y n）焚烧（fe）吾家（wu）墨痕（hen
二、默写《石灰吟》，完成练习。
千锤万击出xx,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
1.明于谦石灰不同流合污,坚决同恶势力斗争到底的思想感情
2.（1）石灰：所经受的磨难 作者：恶势力的打击
一、阅读短文Biblioteka 完成练习。1.练习上下文，写出下列词语的意思。 眉飞色舞：形容人得意高兴的样子。 咬牙切齿：形容极端仇视或痛恨。 有板有眼：文中指读书的样子、语气有模有样。 迎刃而解：比喻主要问题解决了，其它的问题就很容易解决。2.写出下列词语的近义词。
朴拙（真挚）敬慕（爱慕） 揣摩（琢磨）怅惘（惆怅）
3.琴是如何发出声音的因为光有琴不行的,还要靠人的指头弹动,只有两者 相辅相成,才能奏出优美的音乐。
人教部编版六年级语文下册课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析
人教部编版六年级语文下册课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
能力的真谛①能力，就是做事的本事。
什么样的人最有能力？在一定意义上说，善于思考的人最有能力。
②为什么相似的工作条件，相当的智力状况，有的人能出类拔萃，创出骄人的业绩，有的人则工作平平，见不到特色和浪花？其实，每个人都有能力把本职工作干好，只不过有人还没有真正把握能力的真谛，而优秀者已经在思考的小路上踏出了闪光的足迹。
③船的力量在于帆桨，人的力量在于思考。
山因势而变，水因时而变，人因思而变。
一个善于并且会正确思考的人，才真正是一个有能力的人。
拿破仑曾说，世界上有两种东西最有力量，一是剑，二是思想。
而思想比剑更有力量。
④古今中外凡是有能力创造重大成就的人，都经过了一番艰苦的思考。
爱因斯坦狭义相对论的建立，就经过了“十年的思考”。
他说：“学习知识需要思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
”黑格尔在著书立说之前，曾缄默6年，不露锋芒。
在这6年中，他以思为主，专研哲学。
哲学史学家认为，这平静的6年，其实是黑格尔一生中最富有成效的思考时刻。
⑤现实生活中，仔细研究我们周围的成功者，无一不是善于思考者。
但也有一些人，要么整天忙忙碌碌地干这干那，要么无所事事地去东游西逛，就是不给自己留下一点思考的时间，也从来不注意培养自己良好的思维习惯和思维方法。
到头来，时间用上了，精力耗费了，工作却没有多大起色。
⑥只有努力养成善于思考的良好习惯，形成人人思考、自觉思考、终生思考的好风气，我们为人民服务的本领才能提高。
（1）本文的题目是“能力的真谛”，作者在文中告诉我们能力的真谛是什么？用波浪线在文中画出来。
（2）本文语言生动，意义丰富深刻。
请根据上下文说说第②段画线的句子的含义。
（3）第④自然段，作者列举了________和________的事例，说明了“________”的观点。
（4）第⑤自然段作者结合现实生活，运用________的写法，表明了________的观点。
人教版六年级下册语文练习册答案
人教版六年级下册语文练习册答案第一单元音的力量一、选择题（每小题1分，共10分）1.A2.C3.B4.D5.C6.A7.D8.A9.B10.C二、填空题（每小题1分，共10分）1.笔画2.错3.声音4.音标5.乐谱6.音高7.轻松8.曲调9.清晰10.技巧三、简答题1.请用50-100字简述音乐对人的影响。
音乐是一种艺术形式，可以产生积极的心理和情感反应。
它可以帮助缓解压力，提高人的情绪，使人感到放松和愉悦。
音乐还有助于提高专注力和注意力，对学习和工作有积极的影响。
此外，音乐还可以激发人的创造力和想象力，开发人的艺术才能。
总之，音乐无论是对身心健康还是对个人发展都具有重要的影响。
2.请简单解释音符和节拍的关系。
音符是音乐中表示音高和音长的符号，而节拍则是音乐中表示节奏的单位。
音符显示了音乐的音高，它告诉我们演奏的是哪个音，而节拍则告诉我们如何按照一定的时间间隔演奏。
通过音符和节拍的组合，我们可以演奏出有节奏感的音乐。
例如，当音符上有一个横线时，代表的是四分音符，而一拍的时间长度就是四分音符的时间长度。
我们可以按照一定的节拍，演奏出一连串的音符，从而创造出美妙的音乐。
第二单元描写风景的语句一、选择题（每小题1分，共10分）1.B2.A3.C4.D5.B6.C7.A8.D9.B10.C二、填空题（每小题1分，共10分）1.潮水2.深入3.晴朗4.海面5.软绵绵6.明亮7.美不胜收8.虫鸣鸟叫9.清新10.梦幻般三、简答题1.请用50-100字简述你最喜欢的风景，并用适当的形容词描写。
我最喜欢的风景是海滩。
当我来到海滩时，无边无际的大海展现在我面前，潮水不断地冲刷着沙滩。
阳光晴朗，在海面上倒映出明亮的光芒。
沙滩是软绵绵的，步上去像在棉花上走一样舒服。
海滩上美不胜收，沙子上有着漂亮的贝壳和五彩斑斓的贝壳碎片。
海风吹拂着脸庞，伴随着虫鸣鸟叫，让人感到心旷神怡。
整个海滩散发着清新的气息，每一次到海滩都像进入了一个梦幻般的世界。
人教版六年级下册语文练习册答案
人教版六年级下册语文练习册答案人教版六年级下册语文配套练习册答案1文言文两则我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng我会选1C B A C C C D我知道1 C2 B精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄2.其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。
3.专心致志三心二意4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3.车盖盘盂4.B跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。
”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。
”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。
鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。
”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。
”渔翁看见了，把它们全捉走了。
成语：鹬蚌相争，渔人得利。
2匆匆我会画kōng jǐn báo fùzhuǎn jì我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选1.B 2.A 3.C精彩回读2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。
跟进阅读1.shùn jièzhì2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护3.孔子4.消逝的时光就像这河水一样啊！5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。
3、桃花心木我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田7fān2蕃茄牙8yǎ3雅致精彩回读1.苦口婆心干枯依靠磨练2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。