第20章 第1节 磁现象 磁场—季人教版九年级全册物理复习作业PPT优秀课件(共26张)
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人教版九年级物理第二十章第1节磁现象磁场习题课件共20张PPT

【合作探究】 1.磁场:条形磁体周围所存在的一种___看__不__见____、___摸__不__着____的物质。条形 磁体对小磁针力的作用正是通过___磁__场____产生的。 2.磁场的方向
(1)操作:先在桌面上放一圈小磁针,观察小磁针静止时的指向,再把一个条形 磁体放到小磁针的中间,观察小磁针静止时的指向。 (2)现象:放入条形磁体前,每个小磁针指示___南__北____方向,放入条形磁体后小 磁针静止时指示着___不__同__的__方__向____。 (3)现象分析:小磁针N极的指向不同,说明了在磁场中不同位置的小磁针,其N 极的受力方向是___不__同____的。 (4)磁场方向的规定:物理学中把小磁针静止时___北____极所指的方向规定为该 点磁场的方向。
(1)用磁体的N极靠近悬挂磁体的N极时,观察到___相__斥____,说明了___同__名__磁__极__ _相__互__排__斥____。 (2)用磁体的N极靠近悬挂磁体的S极时,观察到___相__吸____,说明了___异__名__磁__极__ _相__互__吸__引____。 3.磁化:一些物体在磁体或电流的作用下获得___磁__性____的过程。
答:
【技法点拨】 (1)磁场方向、磁感线的方向及小磁针静止时,北极所指的方向三者方向相同。 (2)判断磁体的南北极: 根据磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 (3)磁感线的方向: ①磁体外部:磁感线从磁体的N极出发,回到磁体的S极。 ②磁体内部:磁感线从磁体的S极出发,回到磁体的N极。
(A) A.指南针的南极,地理的南极 B.指南针的北极,地磁的北极 C.指南针的北极,地理的北极 D.指南针的南极,地磁的南极
【变式】(2020·仙桃中考)“指南针”是我国古代四大发明之一,利用指南 针能辨别方向,是因为指南针受到了___地__磁__场____的作用,它的南极指向地理的 ___南____方。
第二十章第1节 磁现象 磁场 课件(共37张PPT)

磁现象
磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫作磁化(
magnetization)。许多物体容易磁化。机械手表磁化后,走时不准 ;彩色电视机显像管磁化后,色彩失真;而钢针磁化后,可以用来制 作指南针。你会磁化钢针吗?
磁场
如果把磁针拿到一个磁体附近,它会发生偏转。 磁针和磁体并没有接触,怎么会有力的作用呢? 这是因为磁体周围存在着一种物质,能使磁针偏 转。这种物质看不见、摸不着,我们把它叫作磁 场(magnetic field)。在物理学中,许多看不 见、摸不着的物质,可以通过它对其他物体的作 用来认识。像磁场这种物质,我们用实验可以感 知它,所以它是确确实实存在的。
磁现象 磁场
磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。一个磁体无论多么小都有两个磁 极,可以在水平面内自由转动的磁体,静止时总是一个磁极指向南方,另 一个磁极指向北方,指向南的叫作南极(S极),指向北的叫作北极(N 极)。同性磁极相互排斥、异性磁极相互吸引。简称同极相斥,异极相吸 。利用磁体的这一性质可以判断一个物体是否带有磁性。 磁化:一些没有磁性的物体在磁体或电流的作用下会显现磁性,这种现 象叫作磁化。像铁、钴、镍及其合金等能够直接或间接产生磁性的物质, 叫作磁性材料。
第二十章 电与磁
第1节
磁现象 磁场
复习引入
电压越高越危险 常见的触电事故 安全用电原则 注意防雷
新课引入
公元843年,在茫茫的大海上,一只帆船正在日夜不停地航行, 没有航标、没有明确的航道。船上一些聪明的中国人利用手中仪 器指示的方向,开辟了从浙江温州到达日本嘉值岛的航线。这个 神奇的仪器,就是罗盘。罗盘即平常我们说的指南针,它是我国 古代的四大发明之一。
人教版物理九年级作业课件第二十章第1节磁现象磁场(图片版)

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物理人教版九年级全册201磁现象磁场1磁现象磁场》精品PPT课件

You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
第二十章 第1节
磁现象 磁场
珠海市紫荆中学 主讲人:谈学婕
实验探究一
磁体能够吸引哪些物质?
镍铬 合金
玻 璃
铜块
丝块
木块
铁块
各种各样的磁体
条形磁体、蹄形磁体、圆形磁体、环形、针形磁体
实验探究二 磁体各部分磁性一样么?
2.磁体上吸引能力最强的 两个部位叫磁极。
每个磁体都有两个磁极
磁体有指向性。
实验探究四:
磁场的方向
N
S
2、磁场是有方向的
物理学中把小磁针静止时北极所指的 方向规定为该点的磁场方向。
3.我们把小磁针在磁场中排列 情况,用一根带箭头的曲线画出来, 形象地描述磁场,这样的曲线叫做 磁感线。
实验探究五:
磁场的分布情况:
玻璃板上均匀地从高处撒适量铁屑,观察实验。
实验探究五:
三、地磁场
2.研究表明地磁场的形状与条形 磁体的磁场很相似。
3.地磁场特点
地磁N极在地理 的南极附近;
地磁S极在地理 的北极附近。
地理两极与地磁 两极相反,且并不完 全重合。
沈括的这一发 现比西方早了 四百多年。
课堂小结
磁现象
磁场
地磁场
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
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讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
第二十章 第1节
磁现象 磁场
珠海市紫荆中学 主讲人:谈学婕
实验探究一
磁体能够吸引哪些物质?
镍铬 合金
玻 璃
铜块
丝块
木块
铁块
各种各样的磁体
条形磁体、蹄形磁体、圆形磁体、环形、针形磁体
实验探究二 磁体各部分磁性一样么?
2.磁体上吸引能力最强的 两个部位叫磁极。
每个磁体都有两个磁极
磁体有指向性。
实验探究四:
磁场的方向
N
S
2、磁场是有方向的
物理学中把小磁针静止时北极所指的 方向规定为该点的磁场方向。
3.我们把小磁针在磁场中排列 情况,用一根带箭头的曲线画出来, 形象地描述磁场,这样的曲线叫做 磁感线。
实验探究五:
磁场的分布情况:
玻璃板上均匀地从高处撒适量铁屑,观察实验。
实验探究五:
三、地磁场
2.研究表明地磁场的形状与条形 磁体的磁场很相似。
3.地磁场特点
地磁N极在地理 的南极附近;
地磁S极在地理 的北极附近。
地理两极与地磁 两极相反,且并不完 全重合。
沈括的这一发 现比西方早了 四百多年。
课堂小结
磁现象
磁场
地磁场
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
第20章 磁现象 磁场—人教版九年级全册物理复习作业精品PPT26页)

C.磁感线是一种假想的曲线,在磁体外部是从 N 极到 S 极
D.小磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点磁感线的方向一致
10.如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图,在 a、b、c、d 四点
中,磁场最强的是
( B)
A.a 点
B.b 点
C.c 点
D.d 点
11.如图所示,a、b、c 三根铁棒中有一个没有磁性,那么可能是 ( A)
3.通过对如图所示的现象进行观察可知,条形磁体磁性最强的部分 在磁体的 两端 ,磁体的这一部分又称为 磁极 。磁体都 有 2 个磁极。
知识点 2:磁场
4.如图所示,是四位同学根据小磁针静止时的指向,画出的磁极和
磁感线方向,其中正确的是
( B)
5.关于磁场和磁感线,以下说法错误的是
( A)
A.磁体周围存在着磁感线
•
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
•
3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。
B.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的
C.磁体外部的磁感线都是从磁体的 N 极出发,回到 S 极的
D.磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向
6.(北京中考)在条形磁体四周放置的小磁针静止时的指向如图所示, 图中小磁针涂黑的一端为它的 N 极,由此可以判断出条形磁体的 A 端是
N (选填“N”或“S”)极。
3.磁场 (1)磁场:磁体周围存在一种看不见、摸不着,能使磁针偏转的物质, 这种物质就是 磁场 。磁场对放入其中的物体产生 磁力 的作用。 (2)磁场方向的规定:物理学中把小磁针静止时, 北 极所指 的方向规定为该点的磁场方向。
第20章 第1节 磁现象 磁场()—人教版九年级物理全册课后作业课件PPT

•
2.他们在乡间承担着传承文化、教化 民众的 责任, 同时参 与地方 教育和 地方管 理,引 领着一 方社会 的发展 。乡绅 群体的 消失, 使乡村 失去了 传统文 化的传 承人, 失去了 文化颁 被和灵 魂,没 有了
•
3.指导和提升文化教育的导师,乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差,加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模, 使农村 开始变 成文化 沙漠。
9.在图中,根据小磁针静止时的指向,标出 A 、B 两个磁极 的名称.
答案 图
10.(2018 广西)两个可自由转动的小磁针互相靠近,静止时其 中一个小磁针的磁极如图所示,请标出另一个小磁针的 N、S 极.
答案 图
11.阅读短文,回答问题. 干簧管
干簧管是一种利用磁场信号来控制线路的开关器件,也叫磁控开 关.常用的干簧管有单触点和双触点两种.如图为单触点干簧管的结 构示意图.其外壳是一根密封的玻璃管,管中装有两个磁性材料制成 的弹性簧片电板,还灌有一种惰性气体.
1.以下器材,没有应用磁性材料的是( C )
A.录音带
B.打电话用的 IC 卡
C. VCD 光碟
D.电冰箱门上的封条
2.甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁
棒相互靠近,则两铁棒( D )
A.一定互相吸引
B.一定互相排斥
C.可能无磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能排斥
3.如图所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,那么这两根铁钉的 另一端将( B )
F 随位置变化的是( C )
6.(1)物体能够吸引 铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性,具 有磁性的物体叫做 磁体. (2)磁体上磁性最强的部分叫做磁极,每个磁体都有 两 个磁 极;磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互 排斥,异名磁 极相互 吸引.
第二十章 第1节 磁现象 磁场 课件(共38张ppt) 22025学年人教版九年级物理全一册

软磁材料
硬磁材料
NN
S
S
同名排斥而张开
磁现象在现代科技生产生活中的应用
磁法勘探
门脚磁碰、衣柜磁碰
磁盘
核磁共振
录音带、录像带
银行卡
若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图,已知 一个有磁性,另一个没有磁性,区分它们的方 法是:将A的一端从B的左端向右端滑动,若在 滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明 _____A_是有磁性的;若发现吸引力由大变小再 变大,则说明______B_有磁性。
N
SN
巩固练习
20.1 磁现象 磁场/
4.(2018•绵阳)《论衡》记载:司南之杓,投之于地, 其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上,
静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是( A ) A.地理南极,地磁北极 B.地理南极,地磁南极 C.地理北极,地磁北极 D.地理北极,地磁南极
巩固练习
课堂小结
课后作业
作业 内容
20.1 磁现象 磁场
B.写黑字时笔尖为S极
C.写红字时笔尖为N极
写黑字时小磁体的S极被吸
D.写字的原理是同名磁极相互排斥 引,说明黑色笔尖是N极;
同理,红色笔尖是S极
巩固练习
20.1 磁现象 磁场
连接中考
2.(2018•苏州)在探究蹄形磁体周围磁场的实验中,老师将玻璃板 平放在磁体上,并均匀地撒上一层铁屑,轻敲玻璃板,铁屑就会有 序地排列起来,如图。对实验中有关现象的分析不正确的是
探究新知
20.1 磁现象 磁场
知识点 2 磁 场 虽看不见、摸不着,但真实存在着。
彼此不接触的两个磁体,通过什么发生作用?
磁磁场场的性质
磁场对放入其中的磁体产生 力(磁力)的作用。
硬磁材料
NN
S
S
同名排斥而张开
磁现象在现代科技生产生活中的应用
磁法勘探
门脚磁碰、衣柜磁碰
磁盘
核磁共振
录音带、录像带
银行卡
若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图,已知 一个有磁性,另一个没有磁性,区分它们的方 法是:将A的一端从B的左端向右端滑动,若在 滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明 _____A_是有磁性的;若发现吸引力由大变小再 变大,则说明______B_有磁性。
N
SN
巩固练习
20.1 磁现象 磁场/
4.(2018•绵阳)《论衡》记载:司南之杓,投之于地, 其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上,
静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是( A ) A.地理南极,地磁北极 B.地理南极,地磁南极 C.地理北极,地磁北极 D.地理北极,地磁南极
巩固练习
课堂小结
课后作业
作业 内容
20.1 磁现象 磁场
B.写黑字时笔尖为S极
C.写红字时笔尖为N极
写黑字时小磁体的S极被吸
D.写字的原理是同名磁极相互排斥 引,说明黑色笔尖是N极;
同理,红色笔尖是S极
巩固练习
20.1 磁现象 磁场
连接中考
2.(2018•苏州)在探究蹄形磁体周围磁场的实验中,老师将玻璃板 平放在磁体上,并均匀地撒上一层铁屑,轻敲玻璃板,铁屑就会有 序地排列起来,如图。对实验中有关现象的分析不正确的是
探究新知
20.1 磁现象 磁场
知识点 2 磁 场 虽看不见、摸不着,但真实存在着。
彼此不接触的两个磁体,通过什么发生作用?
磁磁场场的性质
磁场对放入其中的磁体产生 力(磁力)的作用。
20.1磁现象 磁场课件2024-2025学年物理人教版九年级全一册

提能力 向上攀登 9 (2022·广州中考)放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示,三个小磁针的 N极和一个小磁针的S极被涂黑,则S极被涂黑的小磁针是 ( A )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
10 (跨学科·生物)(2023·菌向磁铁的N极运动,如图所示。由此可见,在海洋中,地磁场将 驱使这种细菌运动的方向为 ( B )
12 (2023·肥城二模)有三根外形完全相同的钢棒,把它们相互靠近时情形如图所示, 则丙___可__能____(选填“一定”或“可能”)有磁性。
13(2023·陕西中考)如图,请在括号中标出小磁针静止时右侧磁极的名称,并用箭头 在M点标出磁感线的方向。
答:
14通过实验探究磁体周围的磁场特点。 (1)小美用铁屑探究磁体周围的磁场如图甲所示。
如图所示,则下列判断正确的是
(D)
A.甲端是N极,乙端是S极
B.甲端是N极,乙端是N极
C.甲端是S极,乙端是S极
D.甲端是S极,乙端是N极
知识点2 磁极间的相互作用规律 3如图所示的磁悬浮音箱,球体和底座都是由磁性材料制成的,它应用了磁极间 ___同__名__磁__极__相__互__排__斥____的规律使其能够悬浮在空中。
第二十章 电与磁 第1节 磁现象 磁场
练基础 向下扎根 提能力 向上攀登 拓思维 勇攀高峰
练基础 向下扎根
知识点1 磁现象 1在举行沙滩排球比赛的场地上,工作人员会通过“磁选”对沙子进行处理,“磁选” 是利用了磁体能够吸引铁、___钴____和___镍____等物质的原理。
2实验室里,小梦不小心将一条形磁铁从中间断开,断开的两端分别设为甲、乙,
4生活科技 (2024·吉林期末)如图所示是一款磁吸式数据线,线体可以和不同型号的磁性 充电头吸附对接,达到一线多头的使用效果,线体和磁性充电头吸附的原理是 ___异__名__磁__极__相__互__吸__引____;
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B.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的
C.磁体外部的磁感线都是从磁体的 N 极出发,回到 S 极的
D.磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向
6.(北京中考)在条形磁体四周放置的小磁针静止时的指向如图所示, 图中小磁针涂黑的一端为它的 N 极,由此可以判断出条形磁体的 A 端是
N (选填“N”或“S”)极。
3.通过对如图所示的现象进行观察可知,条形磁体磁性最强的部分 在磁体的 两端 ,磁体的这一部分又称为 磁极 。磁体都 有 2 个磁极。
知识点 2:磁场
4.如图所示,是四位同学根据小磁针静止时的指向,画出的磁极和
磁感线方向,其中正确的是
( B)
5.关于磁场和磁感线,以下说法错误的是
( A)
A.磁体周围存在着磁感线
3.磁场 (1)磁场:磁体周围存在一种看不见、摸不着,能使磁针偏转的物质, 这种物质就是 磁场 。磁场对放入其中的物体产生 磁力 的作用。 (2)磁场方向的规定:物理学中把小磁针静止时, 北 极所指 的方向规定为该点的磁场方向。
4.磁感线 (1)在磁场中,沿磁场中的一些小磁针的 N 极画出一些带 箭头 的曲线,这些帮助我们描述磁场而假想的曲线叫做 磁感线 。 (2)磁感线的方向:磁体周围(外部)的磁感线都是从磁体的 北 极出发,回到磁体的 南 极。
A.a B.b C.c D.都有可能
12.如图所示两个外形完全相同的条形铁条 a、b。如图甲所示,用
手拿住 b,则 a 掉不下来;如图乙所示,用手拿住 a,则 b 会掉下来,这
个现象说明
( B)
A.a、b 均是磁体
B.b 是磁体,a 不是
C.a 是磁体,b 不是
D.a、b 均不是磁体
13.条形磁体的周围存在着磁场,小磁针放在磁场中不同位置应有
第二十章 电与磁
第1节 磁现象 磁场
1.磁体 (1)磁性:磁体能够吸引 铁、钴、镍 等物质的性质。 (2)磁极:磁体上 磁性最强的两个部位,分别叫做 南极 、 北极 。 (3)磁极间的相互作用规律:异名磁极相互 吸引 ,同名磁极 相互 排斥 。
2.磁化:一些物体在 磁体 或 电流的作用体与其他物体发生相互吸引,有两种情况:(1)磁体与铁、钴、 镍等没有磁性的物体间发生的;(2)磁体的异名磁极间发生的。
2.磁场是看不见、摸不着的,但它是真实存在的物质,用磁感线来 描述磁场,但磁感线是不存在的。
3.地理的南北极与地磁的南北极是相反的。
•
1.琴江边上的水寨镇,是一个风光秀 美的客 家古镇 。镇上 有一条 老街, 斑驳的 青石板 沿着街 道铺开 ,被时 光和步 履打磨 得干净 而潮润 。不过 现在很 少有人 知道这 条老街 了,更 不用说 老街深 处这么 一户锁 匠铺了 。
( A)
A.指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用
B.指南针静止时南极指向地理北极
C.如果地磁场消失,指南针还能指示南北方向
D.信鸽是靠绑在身上的小磁针来实现导航的
易错点:对磁场和磁感线的含义理解不透
9.关于磁感线的概念,下列说法中错误的是 A.磁感线是磁场中真实存在的
( A)
B.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密
知识点 3:地磁场
7.指南针是我国四大发明之一,《论衡》记载:司南之杓,投之于
地,其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上,静止时它
的长柄指向南方。司南长柄所指方向是 A.地理南极,地磁北极
( A)
B.地理南极,地磁南极
C.地理北极,地磁北极
D.地理北极,地磁南极
8.有关指南针和地磁场的说法正确的是
( B)
16.如图所示,磁悬浮地球仪应用了 同 (选填“同”或“异”) 名磁极相互排斥的规律;地球仪悬浮静止时,底座对地球仪的斥力与地 球仪受到的重力 是 (选填“是”或“不是”)一对平衡力。
17.a、b 为两个条形磁体的两个磁极,根据如图所示的磁感线方向, 可以判断 a 为 S 极,小磁针上端为 N 极。
•
2.自从低焊钩锁、弹子锁普及后,老锁 铺变得 越来越 冷清了 。虽然 没有客 人,老 锁匠每 天早上 还是会 准时打 开铺子 ,在门 口泡上 一壶茶 ,握着 那把祖 辈传下 的壶, 安静地 品着祖 辈传下 来的味 道。
•
3.三月的一个早晨,老锁匠照例在门 口喝茶 。这时 ,巷口 来了个 年轻人 ,路过 锁匠铺 时停了 下来。 看着锁 匠铺头 上里挂 着的老 招牌, 上门写 着“制 锁”两 个苍劲 有力的 大字, 年轻人 马上兴 奋了起 来。
18.在一个圆筒纸盒里有一条形磁体,圆筒纸盒外放一些小磁针。 如图所示,是各个小磁针的指向示意图,请你画出圆筒纸盒里的条形磁 体并标明 N、S 极。
19.★如图甲所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁
体(下部为 N 极)。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁
体下端,沿图示水平路线从 A 缓慢移到 B。则图乙中能反映弹簧测力计示数 F 随
一定的指向。如图所示,其中小磁针指向错误的是 A.a
( B)
B.b
C.c
D.d
14.若假想地磁场是由地球内部一块大磁体产生的,下图所示的四
个示意图中,能合理描述这块大磁体的是
( B)
15.不能将银行储蓄卡与手机长期放在一起,这是因为 A.容易产生磨损 B.磁卡被手机磁化并改变磁性 C.长期放在一起后,手机被磁化了 D.长期放在一起后,两者都被磁化了
5.地磁场:地球周围存在着磁场,其形状跟 条形磁体 的磁 场相似。
知识点 1:磁现象
1.下列文具中,能被磁体吸引的是
A.粉笔
B.塑料尺
C.大头针
D.橡皮擦
( C)
2.将一条有磁性的钢棒从中间断开,断开的两端设为甲、乙,如图
所示,则下面的判断正确的是
( D)
A.甲端是 N 极,乙端是 S 极 B.甲端是 N 极,乙端是 N 极 C.甲端是 S 极,乙端是 S 极 D.甲端是 S 极,乙端是 N 极
C.磁感线是一种假想的曲线,在磁体外部是从 N 极到 S 极
D.小磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点磁感线的方向一致
10.如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图,在 a、b、c、d 四点
中,磁场最强的是
( B)
A.a 点
B.b 点
C.c 点
D.d 点
11.如图所示,a、b、c 三根铁棒中有一个没有磁性,那么可能是 ( A)