一年级语文听力练习(一)
小学语文一年级听力、阅读资料

小学语文一年级听力、阅读资料第一篇:小学语文一年级听力、阅读资料听力练习(一)春天来了春天来了冰雪知道,变成流水蹦蹦跳跳;春天来了小草知道,钻出脑袋东瞧西瞧;春天来了风儿知道,吹绿田野吹来小鸟,春天来了孩子知道,风筝上天越飘越高。
1、在所听到的词语后打“√”。
冰雪()树木()风儿()小草()土地()太阳()孩子()田野()2、根据你所听到的连线。
流水小草风儿风筝东瞧西瞧蹦蹦跳跳越飘越高吹绿田野(二)小雨沙沙小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。
小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。
1、小雨点都落在了哪里?在正确答案后面的()打“√”。
公园()鱼池()大地()田野()花园()池塘()2、根据听到的内容,连一连。
花儿摇尾巴鱼儿乐得向上拔苗儿张嘴巴(三)秋姑娘的信秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。
一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心。
一封写给要冬眠的青蛙, 盖好被子别着凉生病。
一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食品。
再写一封给山村孩子,别忘了给小树裹上“冬衣”。
咦,树上的枫叶都到哪儿了?哈,全被秋姑娘写了信!1、秋姑娘都给谁写信了?在正确答案后面打“√”。
兔子()大雁()燕子()孩子()松鼠()小马()青蛙()小鹿()2、秋姑娘写给朋友的信上分别写了什么?连一连。
大雁青蛙松鼠孩子盖好被子准备食品给树穿衣路上小心3、树上的枫叶都到哪儿去了?()A、被风吹走了。
B、被秋姑娘写信了。
C、被清洁工人扫走了。
(四)冰花小童清晨醒来,看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。
他惊奇地喊着:“妈妈,你瞧,玻璃窗上开花了!”啊,真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,洁白。
小童问妈妈:“这花是从哪儿来的?”妈妈笑了笑说:“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。
”1、冰花开在()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2、根据听到的内容,将答案的序号填在括号里。
小学一年级下学期听力试题含答案

一年级下学期听力试题听力一1、这段话主要写了哪些景物,选择听到的打√:柳树()桃花()小草()松针()油菜花()蜜蜂()田野()2、柳树飞舞金黄的松针桃树发芽密密的油菜花蜜蜂开花青青的小草听力二1、这段话主要讲了哪些动物的尾巴?选择听到的打√:狗()鱼()牛()壁虎()松鼠()2、连线:鱼尾巴掌握方向牛尾巴赶走蚊蝇听力三1、这段话中的“它们”指的是_________________。
听力四 1、短文写了猫的什么?选择听到的打√:耳朵()尾巴()眼睛()胡须()脚爪()听力五 1、这是发生在()(季节)的故事。
2、哪些动物来医院看望?选择听到的打√:小猴()蜜蜂()小牛()小白兔()百灵鸟()听力六 1.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了什么?选择听到的打√:耳朵()尾巴()胖肚子()圆脑瓜()小白兔()荷花()白雪公主()浪花()听力七1、短文介绍了猫的哪些部位?选择听到的打√:身子()头()尾巴()嘴巴()眼睛()胡子()2、小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的。
听力八 1连线:山上溪水哗哗山间树木茂密山下碧绿的荷塘田边绿绒似的稻田听力一春天的田野真美啊!柳树发芽了。
桃树开了花。
青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。
金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
听力二动物的尾巴各有各的用处。
鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。
牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
听力三蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。
它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。
我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。
听力四猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
听力五春天来了,小猴生病住院了,小动物们都上医院去看望它。
人教版一年级语文上册听力练习

人教版一年级语文上册听力练习
本文档提供了人教版一年级语文上册的听力练,帮助学生提高听力技巧和识别文本内容的能力。
听力练是研究语文的重要环节之一,通过听力训练,学生能够更好地理解课文内容,并提高阅读和口语表达的能力。
本教材的听力练主要包括以下几个方面的内容:
1. 听句子:学生听一句话后,回答相关问题。
这部分练旨在培养学生对句子的理解和记忆能力。
2. 听对话:学生听一段对话后,回答相关问题。
这部分练旨在训练学生对对话内容的理解和分析能力。
3. 听短文:学生听一篇短文后,回答相关问题。
这部分练旨在提高学生对篇章结构和内容的理解和把握能力。
通过积极参与听力练,学生能够加强对课文的理解和记忆,提高对话和短文的分析能力,为进一步研究提供良好的基础。
注意事项:
- 在听力练过程中,学生应保持专注和集中注意力,认真倾听
每一句话的内容。
- 学生可以多次进行听力练,直到能够正确回答相关问题为止。
- 在回答问题时,应尽量用自己的话来回答,不要直接复述听
到的内容。
愿你在人教版一年级语文上册的听力练习中取得好成绩!。
语文一年级期末听力试卷

一、听句子,选出正确答案。
(每题2分,共10分)1. 听录音,选择正确的句子。
A. 小明今天过生日了。
B. 小红昨天去公园玩儿了。
2. 听录音,选择正确的句子。
A. 天气真好,我们去公园吧。
B. 天气不好,我们留在家里吧。
3. 听录音,选择正确的句子。
A. 我有一只可爱的小狗。
B. 我有一只漂亮的小猫。
4. 听录音,选择正确的句子。
A. 这本书是我的。
B. 那本书是他的。
5. 听录音,选择正确的句子。
A. 我会唱歌。
B. 我会跳舞。
二、听短文,回答问题。
(每题2分,共10分)1. 听短文,回答问题:小明和小红是好朋友。
他们一起去公园玩儿。
请问他们去了哪里?2. 听短文,回答问题:小明今天过生日了,小红送给他一个礼物。
请问礼物是什么?3. 听短文,回答问题:小明在公园里看到了什么动物?它是什么颜色的?小明和小红在公园里玩了什么游戏?5. 听短文,回答问题:小明回家后做了什么?三、听对话,选择正确答案。
(每题2分,共10分)1. 听对话,选择正确的答案。
A. 小明和小红在图书馆。
B. 小明和小红在电影院。
2. 听对话,选择正确的答案。
A. 他们正在讨论天气。
B. 他们正在讨论电影。
3. 听对话,选择正确的答案。
A. 他们正在吃午饭。
B. 他们正在吃晚饭。
4. 听对话,选择正确的答案。
A. 他们去公园玩儿。
B. 他们去博物馆参观。
5. 听对话,选择正确的答案。
A. 他们要去看电影。
B. 他们要去看展览。
四、听故事,回答问题。
(每题2分,共10分)1. 听故事,回答问题:故事的主人公是谁?故事发生的时间是什么时候?3. 听故事,回答问题:故事发生的地方在哪里?4. 听故事,回答问题:故事中发生了什么事情?5. 听故事,回答问题:故事的主人公最后怎么了?五、听长对话,回答问题。
(每题2分,共10分)1. 听长对话,回答问题:对话中两个人在谈论什么话题?2. 听长对话,回答问题:他们为什么去公园?3. 听长对话,回答问题:他们遇到了什么困难?4. 听长对话,回答问题:他们是如何解决问题的?5. 听长对话,回答问题:最后他们去了哪里?答案:一、1.A 2.A 3.A 4.A 5.A二、1. 公园 2. 礼物 3. 小狗,黄色 4. 跳舞 5. 做作业三、1.A 2.A 3.A 4.A 5.A四、1. 小明 2. 今天 3. 公园 4. 丢失了玩具 5. 找到了五、1. 话题:公园游玩 2. 去公园玩儿 3. 遇到了小狗 4. 拿回小狗 5. 去动物园参观。
一年级上册语文测试听力题汇总

一上单元测试听力题拼音测试一、认真听录音两遍,然后圈出你所听到的拼音字母或音节。
1、b d2、t f3、p q4、m n5、g h6、c ch7、chui diu8、shen sheng期中考试卷听力题一、请认真听录音两遍,然后回答以下问题。
(7分)1、请选出听到的词语的序号()()()(3分)1\傍晚2\早晨3\小松鼠4\小兔子5\小河6\好朋友2、请根据录音连线(4分)小老鼠你这搬家小蚂蚁在等好朋友一二单元一、请认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答以下问题。
(8分)1、儿歌描写的是什么地方?请圈出来。
(4分)①田里②山上③果园里④大海2、根据录音内容连线。
(4分)棉花笑弯了腰大豆涨红了脸高粱粒粒饱稻子朵朵白三四单元一、请认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答以下问题。
(6分)1、把什么打碎了?()(2分)①碗②花瓶③水杯2、是谁打碎的?()(2分)①“我”②小花猫③爸爸妈妈3、儿歌中的“我”是一个怎么样的孩子?()(2分)①坏孩子②调皮捣蛋的孩子③诚实,有错就改的孩子五六单元一、请认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答以下问题。
(7分)1、儿歌中的小朋友帮爸爸妈妈干了那些活?请在你听到的选项后打上一个“√”。
(4分)①刷碗()②洗衣服()③洗锅()④扫地()⑤做饭()⑥擦桌子()2、为什么小朋友不让小花猫告诉自己的爸爸妈妈呢?(3分)①因为他不想在爸爸妈妈面前炫耀。
②因为不想让爸爸妈妈知道是小猫做的。
③因为他想自己告诉爸爸妈妈。
综合复习一、请认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答以下问题。
(9分)1、路边什么花开放了?请圈出来。
(3分)桃花荷花野菊花梅花2、乌鸦妈妈为什么躺在屋里?()(3分)①乌鸦妈妈年级大了,飞不动了。
②乌鸦妈妈累了,想睡觉。
③乌鸦妈妈生病了。
3、小乌鸦为什么要妈妈赶回家?()(3分)①要回家吃饭②要回去看望妈妈③要给妈妈喂小虫吃期末考试一、请认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答以下问题。
(8分)1、蚂蚁是怎么过河的?()(2分)①水上摇②水里游过去③叶子上漂2、听录音,请圈出你所听到的小动物。
一年级语文期末试卷听力

一、听句子,选择正确的答案。
1. 听录音,选择正确的句子。
A. 天气真好!B. 天气不好,要下雨了。
2. 听录音,选择正确的句子。
A. 小明在画画。
B. 小明在看书。
3. 听录音,选择正确的句子。
A. 小花是一只小狗。
B. 小花是一只小花猫。
二、听短文,回答问题。
4. 听短文,回答问题:短文内容:小兔子去森林里找食物,它看到了很多好吃的,比如苹果、香蕉和胡萝卜。
小兔子很喜欢吃胡萝卜,它吃了很多胡萝卜,然后回家去了。
问题:小兔子在森林里看到了什么食物?A. 苹果和香蕉。
B. 胡萝卜。
C. 苹果、香蕉和胡萝卜。
5. 听短文,回答问题:短文内容:小猫和小狗是好朋友,它们经常一起玩。
有一天,小猫和小狗去公园玩,它们玩得很开心。
问题:小猫和小狗去哪里玩了?A. 公园。
B. 学校。
C. 超市。
三、听对话,选择正确的答案。
6. 听对话,选择正确的答案。
A. 妈妈买了苹果。
B. 妈妈买了香蕉。
7. 听对话,选择正确的答案。
A. 小明去公园了。
B. 小明去图书馆了。
四、听故事,回答问题。
8. 听故事《小熊过生日》,回答问题:故事内容:小熊过生日,它的朋友们都来参加生日派对。
小熊的妈妈准备了美味的蛋糕和很多礼物。
问题:小熊的生日派对上有什么?A. 美味的蛋糕和礼物。
B. 水果和饮料。
9. 听故事《小鸭子找朋友》,回答问题:故事内容:小鸭子找不到朋友,它非常伤心。
后来,小鸭子遇到了小猫、小狗和小兔子,它们成为了好朋友。
问题:小鸭子最后找到了什么?A. 朋友。
B. 美丽的花园。
五、听歌曲,选择正确的歌词。
10. 听歌曲《两只老虎》,选择正确的歌词。
A. 两只老虎跑得快。
B. 两只老虎跑得慢。
11. 听歌曲《小星星》,选择正确的歌词。
A. 小星星,亮晶晶。
B. 小星星,快快亮。
注意事项:1. 每题后请及时选择答案,不要在听下一题之前回头修改。
2. 每个问题后都有时间思考,请认真听清问题再作答。
3. 部分题目可能涉及故事情节或歌曲内容,请仔细听录音。
小学语文听力测试卷

一、听句子,选出正确的答案。
(每题2分,共10分)1. 听录音,选出正确的句子。
A. 今天天气真好。
B. 明天天气真好。
C. 昨天天气真好。
2. 听录音,选出正确的句子。
A. 我有一只小狗。
B. 我有一只小猫。
C. 我有一只小鸟。
3. 听录音,选出正确的句子。
A. 这本书很厚。
B. 那本书很厚。
C. 这本书很薄。
4. 听录音,选出正确的句子。
A. 小明去公园玩。
B. 小红去公园玩。
C. 小刚去公园玩。
5. 听录音,选出正确的句子。
A. 我们是好朋友。
B. 我们是同学。
C. 我们是邻居。
二、听短文,回答问题。
(每题2分,共10分)短文:春天来了,小鸟在树上唱歌,小草从土里钻出来,小花开了。
小兔子在草地上跑来跑去,小猴子在树上摘香蕉。
孩子们在公园里玩耍,笑声传得很远。
6. 春天来了,小鸟在什么地方唱歌?A. 地上B. 树上C. 水里7. 小草从哪里钻出来?A. 土里B. 树上C. 天上8. 小猴子摘什么?A. 香蕉B. 苹果C. 橙子9. 孩子们在哪里玩耍?A. 公园B. 学校C. 家里10. 春天来了,哪些事情发生了?A. 小鸟唱歌,小草钻出来,小花开了。
B. 小兔子跑,小猴子摘香蕉,孩子们玩耍。
C. 以上都是。
三、听对话,完成句子。
(每题2分,共10分)11. 听录音,补全句子。
A. 小明说:“今天天气真好,我们去公园玩吧。
”B. 小华说:“公园里有好多小朋友,我们一起玩吧。
”12. 听录音,补全句子。
A. 小红说:“这本书很有趣,我们一起看吧。
”B. 小刚说:“这本书很有趣,我们一起看吧。
”13. 听录音,补全句子。
A. 小明说:“今天我们去公园玩,可以玩什么?”B. 小华说:“我们可以踢足球,也可以玩捉迷藏。
”14. 听录音,补全句子。
A. 小红说:“这本书上的故事很有趣,我们一起听吧。
”B. 小刚说:“这本书上的故事很有趣,我们一起听吧。
”15. 听录音,补全句子。
A. 小明说:“我们一起去公园玩吧,可以玩什么?”B. 小华说:“我们可以玩老鹰捉小鸡,也可以玩跳绳。
(完整word版)一年级上册听力练习

一年级上册听力练习一、原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。
这是小蜻蜓活跃的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。
这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。
二、太阳和虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美虹。
虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说:“你美丽,这是真的。
不过,要是没有我也没有你。
”虹不相信,反而更加骄傲了。
太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。
三、一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分美丽。
燕子就请它的朋友快来看。
过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。
这时,太阳也升起来了。
大家说:“啊!在阳光下小水珠更加美丽了!”又过了一会儿,美丽的小水珠不见了。
小草非常难过。
四、天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。
公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!”猫头鹰说:“谁说的?那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!”公鸡说:“暖暖的!”猫头鹰大声说:“冷冷的!”它们争论了好长时间,也没什么结果。
听力测试姓名:学号:一、1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)小河边()大树下()原野上()竹林()2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)小蜜蜂()小飞机()小燕子()小火箭()3、能把上面的内容画下来吗?试试看:二、1、“你美丽,这是真的。
不过,要是没有我,也没有你。
”这句话中的“你”指的是。
“我”指的是。
2、虹不见了,是因为:()⑴虹太骄傲了。
⑵人们都赞美虹。
⑶太阳躲进云里了。
三、1、短文中写小草颜色的一个词是。
写小水珠美丽的词是。
2、燕子请来的朋友有、、、。
3、小草身上的小水珠不见了,是因为。
4、读读下面的句子,对的打“√”,错的打“╳”。
⑴中午,燕子发现小草上有小水珠。
()⑵小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。
()⑶小草上的小水珠是月亮带来的。
()⑷小草上的小水珠叫露珠。