小学班干部培训记录表
小学生干部培训记录表
小学生干部培训记录表1. 个人信息
- 姓名：
- 年级：
- 班级：
- 职务：
2. 培训内容
2.1 讲座：领导力培养
- 时间：
- 讲座主题：
- 研究收获：
2.2 团队合作训练
- 时间：
- 训练内容：
- 难度：
- 研究收获：
2.3 沟通技巧培训
- 时间：
- 培训内容：
- 研究收获：
2.4 责任心培养
- 时间：
- 活动内容：
- 研究收获：
3. 自我评价
请根据培训内容回答以下问题：
- 你觉得自己在哪方面取得了进步？
- 你在哪些方面仍需改进？
- 你计划在将来怎样发挥你的职务？
4. 导师评价
请导师根据培训表现回答以下问题：
- 学生在培训中表现出色的方面是什么？
- 学生在哪些方面还需要进一步提升？
- 导师对学生未来发展有何建议？
5. 培训记录汇总
培训记录汇总将收集每位小学生干部的培训记录，以便对其成长进行跟踪和评估。
- 姓名：
- 年级：
- 班级：
- 职务：
- 培训情况（包括讲座、团队合作训练、沟通技巧培训和责任心培养）：
6. 签名
- 干部本人：
- 家长签名：
以上是小学生干部培训记录表的内容，请按照要求填写相关信息，并将表格交至指定人员处。
谢谢合作！
备注：本表格中的部分培训内容可能因实际情况而有所调整和修改。
班干部培训记录表
5.做好班内同学评价工作。
时间
12月15日
地点
三（2）班课室
主持人
参加
人员
培
训
内
容
如何整顿班风提高学习成绩：1、现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。2、我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。3、我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名着之类的文学作品，提高我们的一些知识面。4、与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期末考试的到来，争取优异的成绩。
①监督班级课堂和自习纪律。②监督班级卫生和卫生区卫生。③监督同学进行学习。
④监督同学之间是否发生矛盾，是打架、骂人等。
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
时间
6月18日
地点
三（2）班课室
主持人
参加
人员
培
训
内
容
班干部的具体职责：
1.进行日常管理；
2.落实班规班纪；
3.组织班级活动；
2、模范带头作用：①以身作则②模范遵守各种规章制度③吃苦在前，享受在后④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
3、监督作用：
班干部培训记录表
记录表时间主持主题记录经过一个月左右的观察，根据小朋友们的自身素质和表现，一年级二班的32名学生都有自己的职责。
本次会议是这学期的第一次会议，会议的主要内容如下：1.给每一位小朋友分配任务并说明如何履行相应的职责。
有5位值日班长，学习委员、安全委员、清洁委员、桌椅长、黑猫警长、台长、机长、安全委员、纪律委员、窗帘长、电灯长等。
每一位小朋友都有自己的职责。
2.珍惜老师的信任，每一个人都要努力做好自己的事情，努力为班级服务。
3.要坚持把每一件事情办好，始终如一，相信坚持就是胜利。
4.工作要主动、认真，也要讲求效率，如果出了差错，要主动承担责任，不能推卸责任。
这样才能把班级管理好！记录表时间主持主题记录给5位值日班长的几条建议：1.再一次确认值日班长的职责，作为当天的一班之长，每天早晨要协助领读员管理班级纪律，中午要监督餐桌长管理每一桌的就餐，要协助纪律委员管理课前静息和眼保健操。
2.想办法与同学打成一片，团结同学。
作为班干部就要跟同学们和睦相处，团结同学，跟同学保持友好的关系。
3.注意维护自己的形象，严于律己，宽以待人。
为班级的班干部，就要对自己严格要求，对自己严格要求，在严格要求班上的同时也要学会宽容，宽容别人不小心犯的错误鼓励同学努力改正自己的缺点。
4.在遇到班级管理问题的困难时候，要勇于克服，克服班级管理中的畏惧心理。
如果实在不能解决，要及时寻求老师的帮助。
5.学习带头，做学生最大的任务就是学习。
6.有办法。
在班级管理中要注重方法，想办法为老师分忧。
记录表时间主持主题记录班干部是班主任和其他科任老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。
1.班干部要起模范带头作用：1)以身作则。
2)模范遵守各种规章制度。
3)吃苦在前，享受在后。
4)做同学所做，想同学所想。
2.带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
3.监督作用：1)监督班级课堂和自习纪律2)监督班级卫生和桌椅的摆放。
3)监督同学是否认真复习。
班干部培训记录
班干部培训记录班干部培训记录【培训一】时间：月日（星期）地点：参加对象：全体班干部内容：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。
具体分工如下：班长1名：全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。
班级副班长3名：分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。
（1）卫生副班长：兼任卫生委员，提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。
（2）纪律副班长：兼任纪律委员，检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好红领巾、校徽，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。
（3）学习副班长：组织同学上好早读课、文化餐，热心帮助大家解决学习上的困难。
课代表名：组织同学自主学习，提醒同学按时收交作业，调节好各组长及时检查作业及作业订正情况。
体育委员名：负责带队、整队、出操、集会、体育课等，带头做好课间操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。
班级领读员名：负责早读课的领读工作，填写每周3题及答案公布，负责课前两首诗的领读工作。
图书管理员名：全面负责班级图书的募捐、归类，出借图书的登记与归还的记录，对破损书籍进行维护。
学习组长名：分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习班长或科任老师。
【培训二】时间：月日（星期）地点：教室走廊参加对象：小组长培训内容：小队长如何与同学沟通？如何及时上交作业？如何快速检查作业？如何协调自己的作息时间？【培训三】时间：月日（星期）下午地点：办公室参加对象：全体班干部培训内容：1、强化服务意识；2、以身作则的态度；3、工作方法与策略；4、班级舆论的正确引导班干部会议四参加人：全体班委会成员时间：年月日星期地点：办公室内容要点：一、明确班干部在班级建设中的重要作用：1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。
班干部培训记录_1
班干部培训记录班XXX培训记录四二班班XXX培训记录【培训一】时光：11月25日（星期一）地点：教室参与对象：全体班XXX内容：研究班级管理方法，对班XXX举行分工。
详细分工如下：班长1名：全面协调班级工作，调整班级纠纷、冲突，帮助教师管理班级，有代表学生利益向大家沟通等权利。
与副班长等其他班干分管卫生、纪律、学习，协助并监督学生在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。
（1）卫生副班长兼任卫生XXX，提示与监督学生做好值日工作，检查班级卫生状况，负责班级的财产平安，离开教室时准时关灯、关窗、锁门，早上、中午准时到教室开门。
（2）纪律副班长兼任纪律XXX，检查学生礼仪，提示与监督学生戴好红领巾、校徽，协调教师组织课堂教学，确保课堂纪律。
（3）学习副班长组织学生上好早读课、文化餐，热心协助大家解决学习上的困难。
科代表组织学生自主学习，提示学生按时收交作业，调整好各组长准时检查作业及作业纠正状况。
体育XXX负责带队晨练、出操、参与机会等，带头做好早操，负责提示与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，帮助班主任做好有关体育比赛方面的工作。
班级领读员负责早读课的领读工作，填写每周3题及答案公布，负责课前两首诗的领读工作。
图书管理员全面负责班级图书的募捐、归类，出借图书的记下与归还的记录，对破损书籍举行维护。
学习组长分离负责本组学生作业的检查与作业的收交，准时反馈信息给学习或科任教师。
【培训二】时光：11月19日（星期二）地点：教室走廊参与对象：小队长培训内容：小队长如何与学生交流？如何准时上交作业？如何迅速检查作业？如何协调自己的作息时光？【培训三】时光：11月12日（星期二）下午地点：办公室参与对象：全体班XXX培训内容：内容要点：一、明确班XXX在班级建设中的重要作用：1、班XXX是班主任和其他任课教师与学生交流联系的桥梁和纽带。
同学有什么状况通过班XXX反映和汇报教师，教师有什么事情或支配通过班XXX通知给同学。
班干部培训记录
（一）班干部常规班长：任廖强负责班级全面工作。
每月召开一次班委会，制订工作计划草案。
做好班委会议记录。
负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。
副班长（1）肖斌协助班长做好各项工作，做好课前考勤工作，迟到记录。
以及早自习补作业现象的记录,。
副班长（2）曾鹏：负责班级清洁区打扫的安排及监察并及时向班主任反馈信息副班长（3）闵仙亮：负责班级教室打扫的安排及监察并及时向班主任反馈信息学习委员袁奕：负责沟通师生之间的信息交流，向各科老师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
体育委员：薛春梅：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员：俞福美负责安排调动学生一起参与每个月黑板报的完成。
记录每次黑板报中有突出贡献的同学，以及开展班级的文艺活动，丰富课余生活。
（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）班费委员: 肖婧仪彭佳怡：负责班费的收集，支出的公布。
班级物品的购买。
图书管理员: 林英霞古雨菲负责班级图书借阅的登记，图书每个月的更新。
（二）学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。
发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
小学班干部培训记录表(精编文档).doc
10、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的级氛围。
班干部培训记录表
时间
2015.4.1
地 点
四（2）班教室
主持人
班主任
参 加
人 员
雷立强，张思怡，张思宇，魏晶晶，王亮及各小组长
培
训
内
容
1.班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。
2、模范带头作用：①以身作则。②模范遵守各种规章制度。③吃苦在前，享受在后。④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
培
训
内
容
班干部的具体职责：
1.进行日常管理；
2.落实班规班纪；
3.组织班级活动；
4．关心班内同学；
5.做好班内同学评价工作。
3、我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
4、与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期末考试的到来，争取优异的成绩。
班干部培训记录表
时间
2015.05.08
地 点
四（2）班教室
主持人
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班干部培训记录表
时间
2015.03.06
地 点
四（2）班教室
主持人
班主任
参 加
人 员
雷立强，张思怡，张思宇，魏晶晶，王亮及各小组长
班干部培训记录表精选
（一）班干部常规班长：负责班级全面工作。
每月召开一次班委会，制订工作计划草案。
做好班委会议记录。
负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。
副班长（1）协助班长做好各项工作，做好课前考勤工作，迟到记录。
以及早自习补作业现象的记录,。
副班长（2）：负责班级清洁区打扫的安排及监察并及时向班主任反馈信息副班长（3）：负责班级教室打扫的安排及监察并及时向班主任反馈信息学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向各科老师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员：负责安排调动学生一起参与每个月黑板报的完成。
记录每次黑板报中有突出贡献的同学，以及开展班级的文艺活动，丰富课余生活。
（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）班费委员：负责班费的收集，支出的公布。
班级物品的购买。
图书管理员: 负责班级图书借阅的登记，图书每个月的更新。
（二）学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。
发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4、与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期末考试的到来，争取优异的成绩。
班干部培训记录表
2、讨论3月份的主题班会
3、讨论制定班级公约
时间
2015.3.25
地 点
四（2）班教室
主持人
班主任
参 加
人 员
雷立强，张思怡，张思宇，魏晶晶，王亮及各小组长
培
训
内
容
给班干部的几条建议（如何做）：
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告。
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理。
2、模范带头作用：①以身作则。②模范遵守各种规章制度。③吃苦在前，享受在后。④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
培
训
内
容
如何整顿班风提高学习成绩：
1、现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
2、我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期末考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。
3、想办法与同学打成一片。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。
10、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的级氛围。
班干部培训记录表
时间
2015.4.1
地 点
四（2）班教室
主持人
班主任
参 加
人 员
雷立强，张思怡，张思宇，魏晶晶，王亮及各小组长
培
训
内
容
1.班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。
小学班干部培训记录表
班干部培训记录表
时间
2015.03.06
地点
四（2）班教室
主持人
班主任
参 加
人 员
雷立强，张思怡，张思宇，魏晶晶，王亮及各小组长
培
训
内
容
1、明确分工和各人的职责。
班干部职责：正副班长分管班级的早读、午饭后纪律；学习委员的任务是帮老师管理一些事，卫生委员检查教室和清洁区卫生；安全监督员监督课间同学们安全隐患；小组长检查本组成员的作业，并做好登记。
3、监督作用：①监督班级课堂和自习纪律。②监督班级卫生和卫生区卫生。③监督同学进行学习。④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等。4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
时间
2015.4.20
地 点
四（2）班教室
主持人张思宇及各小组长