新人教版四年级语文上册句子专项练习及答案
部编人教版四年级语文上册句子专项练习题(含答案)
部编人教版四年级语文上册句子专项练习题（含答案）1. 将下面三句话，按正确的语序填入句子中的横线上。
我看到一只若虫正在蜕皮。
这时我要进行干预了。
①前翅一点点胀大、张开、伸出，还丝毫看不出哪片前翅要盖在另一片上。
②未来的前后翅像四个极小的皱薄片。
③慢慢地两片前翅的边缘碰到一起，过一会儿右边的就要盖到左前翅了。
2. 请读下面既有言外之意，又饶有趣味的材料，并按要求答题。
（1）劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道：谁能用手拄劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来，这块金币就归他所有。
这则广告的言外之意是：______。
（2）在美国西海岸一条公路的急转弯处，有一幅标语牌是这样写的：“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。
”这幅标语的言外之意是：______。
3. 给下列各句排序。
（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！4. 按要求改写句子。
①随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
（用划线的词写句子）②人们都说：“桂林山水甲天下。
”（改为疑问句）③柳条拂过水面。
（扩句）④白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。
（缩句）⑤漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。
（修改病句）5. 按要求写句子。
（1）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
(缩句) （2）听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）（3）做完作业后，我们要认真改正并检查作业中的错误。
（修改病句）（4）日子很快就过去了。
（改成比喻句）（5）这是一间很小的牢房。
新部编人教版四年级语文上册句子专项基础练习及答案
新部编人教版四年级语文上册句子专项基础练习及答案一、按要求改写句子。
1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。
（缩句）2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。
（改反问句）3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。
（修改病句）4.霞光照得小孩子的脸红红的。
（改为“被”字句）5.蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。
”（改为转述句）二、按要求写句子。
1．印刷术是我国的四大发明。
（修改病句）___________________________2．李老师光荣地被评为全国“优秀教师”的称号。
（修改病句）___________________________3．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
（仿写比喻句）___________________________4．我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。
（缩句）___________________________5．看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
（翻译句子）___________________________三、按要求写词、句练习。
1．根据“结实”的不同意思写句子。
结实：①坚固；牢固。
②健壮①___________________________②___________________________2．“它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！”这句话说明了________________________________________________3．金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。
（仿写句子）_______________________________________________4．一切的恐怖，全消失了。
因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！（1）句子先写结果，再写原因，仿写句子。
___________，因为______________________。
部编人教版四年级语文上册句子专项同步练习(含答案)
部编人教版四年级语文上册句子专项同步练习（含答案）1. 按要求改写句子。
①在我军猛烈的炮火攻击下，敌人投降了。
（改为双重否定句）②这是一道奇异的火光。
（改为反问句）2. 按要求写句子。
①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。
（改成“被”字句）③树叶落下来。
（扩句）④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。
（修改病句）3. 按要求改写句子。
①像这么一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改成陈述句）②生物真是人类的好教师啊！（改成反问句）③人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
（缩句）④洪水冲垮了那座古老的桥。
（改成“被”字句）⑤这学期，在老师的帮助下，我有了很大的发展。
（在原句上修改病句）4. 请你从左栏选取上联，右栏选取下联，组成一副对联送给你的老师。
两袖清风存正气琴棋书画自陶情竹菊梅兰可养性莫愁两鬓霜雪寒且喜满园桃李艳一间陋室透书香上联：______下联：______5. 我会积累，我会读书。
（1）这学期我们已学了两首描写山水风光的古诗，你能默写其中一首吗？别忘写上作者的姓名哦。
__________________，______。
______，______。
（2）本学期你一定读了不少课外书，请你推荐一本你认为比较好的书吧。
先写出书名：《______》简要谈谈你认为好的理由：______6. 句子练习。
①在场的观众都被他的精彩表演所打动。
（改为双重否定句）②李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？”（改为转述句）7. 按要求做题。
①充足的氧气源源不断地送进隧洞里。
（缩句）②我发现了规律。
（扩句）③洪水已经涨到路面上了。
（改为拟人句）④一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。
”（改为转述句）⑤通过这次活动，使我明白了一个道理。
（用修改符号修改病句）8. 读一读，注意划线的部分，照样子把句子补充完整。
①例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘（juē）起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”淘淘______：“这道菜太难吃了！”②例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
新人教版四年级语文上册句子及答案(精编)
新人教版四年级语文上册句子及答案（精编）一、按要求写句子。
1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
(缩句)2.白衣战士战斗在第一线。
(扩句)3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。
(改为“被”字句)4.春天到了,桃花开了。
(改为拟人句)5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。
(修改病句)二、按要求完成句子练习。
1．一群小鱼在清澈的溪水里游动。
（改为拟人句）_____________________________________________2．当今社会，手机成了大家必不可少的必需品。
（修改病句）______________________________________________3．这些花儿是那样娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）_____________________________________________三、根据提示完成句子练习。
1．难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）__________________________________2．他跑得很快。
（改为比喻句）___________________________________3．星星挂在天空中。
（改为拟人句）____________________________________4．八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。
（修改病句）____________________________________5．明天还会有太阳。
永远不会有今天的太阳。
（用合适的关联词合成一句话）___________________________________四、按要求写句子。
1．从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（仿写句子）树上结满了柿子，好像____________________2．浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进。
（用加点词造句）________________________________________3．远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。
部编人教版四年级语文上册句子专项综合练习(含答案)
部编人教版四年级语文上册句子专项综合练习（含答案）1. 按要求改写句子。
①非洲植物世界是彩色的。
动物世界是彩色的。
（用关联词将两句话连成一句）②桂子花开，很远的地方都能闻到香味。
（改为夸张句）2. 照样子写一种小动物的外形特点。
独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
3. 根据下面的情境，补充李华谈话的内容。
要求语言文明得体，清楚连贯。
放暑假了，李华到城里的姑姑家玩。
这一天，爸爸妈妈送他上车，妈妈拉着他的手说：“孩子，路上要注意安全。
到了姑姑家，来个电话报个平安啊。
”（1）途中，邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。
李华想起学过的安全知识，于是礼貌地说：______。
（2）为了避免父母担心，李华一到姑姑家，就拨通了爸爸的电话，说：______。
4. 按要求写句子。
（1）他把花圃修得像钟面一样。
（改为“被”字句）（2）它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。
（用修改符号修改病句）（3）这缸不正好用来养小鱼小虾吗?（换种说法，意思不变）（4）独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
（照样子写一种动物的外形特点）（5）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
（照样子把句子补充完整）“妈妈给我的压岁钱被我弄丢了。
”妹妹______。
5. 抗日战争从1937年7月开始，至1945年9月结束。
中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。
请列出四个抗日战争中的重大战役名称。
6. 读句子，做习题。
（1）大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
（2）盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
怎么办呢？他的心七上八下。
①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。
②用“七上八下”写一句话。
7. 按要求改写句子。
人教版四年级上册语文句子专项练习答案
人教版四年级上册语文句子专项练习答案一、1.雪开始下得并不大，零星的雪花从天上飘洒着，不久大片大片的雪花就变得密集起来，地上一会儿就白了。
放眼望去，到处都是白茫茫的，万里江山都被大雪笼罩起来。
2.一阵音乐响起，各式各样的喷泉就拉开了帷幕。
有的喷泉喷出后在灯光的照耀下像一个个熟透了的苹果，散发出诱人的香味;有的喷泉像一朵朵千姿百态的鲜花，绽放出自己的光彩。
3.夏初的洛阳开满了鲜花，别的花不太引人注意，引人注意的是名满天下的牡丹。
4.总分结构。
如：下课了，同学们在操场上做游戏：有的人踢足球，有的人打篮球，还有的人在一起踢毽子。
二、 1.难道蟋蟀有特别的工具和出众的建筑住宅的才能吗？没有，它只是靠着持续不断的挖掘才拥有了舒适的住宅。
2.魏格纳是想法十分坚定的人。
3. 老木匠对自己说：“笑是很重要的。
谁要是不会笑，谁就没有办法过快乐的日子！”三、1.B 2. D 3.比喻 4.E四、1.B 2.C 3. D． 4. C D 5.A 6.D五、1.周恩来铿锵有力的话语博得了魏校长的喝彩。
2.两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
3.钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。
4.神舟五号飞船上有一批“特殊乘客”——植物的种子。
六、1.春天来了，巨人的花园里还是一片冷清。
（缺少成分）2. 向东远眺，隐隐约约可见几座古老的城楼和城里的白塔。
（矛盾）3.树枝上首先飞出来的是一只画眉鸟，它的叫声十分动听，外形十分美丽。
4.如果没有血缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有合适骨髓的人。
七、1.我站在长城上，抚摸着那些条石，不由得想古代的劳动人民可真了不起，他们太伟大了。
他们为了修建长城付出了多少智慧和汗水啊！2.一个月之后，当小钱即将出院的时候，他紧紧拉住医生的手说：“谢谢您，医生，是您挽救了我的生命”。
医生说：其实你最应该感谢的是台湾的那位同胞，是他的骨髓救了你。
我们都应该感谢他！3.甲：“老乡，还是你先过去吧。
人教部编版4年级语文上册句子专项练习(附答案)
人教部编版4年级语文上册句子专项练习(附答案)四年级语文上册句子专项训练一、反问句与XXX有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。
（一）反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、反问语气词删去“？”变“。
”。
练：1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？_2.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？_3.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？5.难道我们能浪费时间吗？_6.你们怎能破坏环境呢?7.难道你不能自己回家吗？_8.这难道不是你的？9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?_10.朝这个方向走，不是越走越远吗?_（二）陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反，第二步一样。
1、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当删去“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有无否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、反问语气词加上“。
”变“？”。
练：1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、我们不能做损人利己的事。
4、你们没看见过如许的总理。
__5、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
_6、这潮湿酷寒的地面不能睡。
7、我们是学生，应当遵守学校的纪律。
_8、那僻静的“湖面”就是被它踩碎的。
_二、把下列句子分别改成“把”字句和“被”字句。
(1)这个故事里的主人公迷住了我。
(2)大风卷起的灰尘遮住了我的_视线。
(3)经过一千多次的试验,XXX终于找到了适合做灯丝的材料。
三、缩句方法指导：1、缩句原则：保留愿意。
2、删掉“在……中（上……）”等表示时间、地址、方向、环境的词。
最新人教版四年级语文上册句子及答案(全面)
最新人教版四年级语文上册句子及答案（全面）一、按要求写句子。
（1）普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。
（改为把字句）___________________________________________________（2）地面上没有火。
人们只好吃生的东西。
（用恰当的关联词合成一句话）___________________________________________________（3）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。
（缩句）___________________________________________________（4）为人类造福，有什么错？（改成陈述句）___________________________________________________二、按要求改写句子。
1．很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西。
（改为双重否定句）___________________________________________________2．我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
（缩句）_____________________________________________________3．即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。
（修改病句）_____________________________________________________4．星星在夜空中闪耀。
（1）改为比喻句：________________________（2）改为拟人句：________________________三、按要求完成句子练习。
1．小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。
（用关联词合并句子）__________________________________2．我们不能容忍破坏大自然的行为。
（改为反问句）___________________________________3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。
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新人教版四年级语文上册句子专项练习及答案一、按要求完成下面的句子练习。
1．最小的一粒豌豆说：“我倒想知道，我们之中谁会走得最远。
”（改为转述句）______________________________________________2．现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断提升我们的生活。
（修改病句）______________________________________________3．要是在路上碰到鹅，我就得绕个大圈子走过去。
（改为双重否定句）_______________________________________________4．害怕：妈妈一走，我就赶紧钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
（仿照例子，用动作描写来表现“忧伤”）忧伤：____________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（照样子，写句子）__________________________________________________2．例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
（照样子，写句子）__________________________________________________3．读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。
（修改病句）___________________________________________________4．从下面的词语中任选一个或两个，写一写“树上的小鸟”。
顿时霎时忽然过了一会___________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（改成反问句）____________________________________________2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。
（修改病句）____________________________________________3.我们永远告别了破旧的茅屋。
（缩句）_____________________________________________4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句）_____________________________________________四、按要求写句子。
1．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
（缩句）__________________________________2．松脂滴下来。
（扩句，至少两处）_________________________________3．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
（仿写拟人句）___________________________________4．经过老师的帮助，小明端正了学习目的。
（修改病句）__________________________________5．“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。
（改为反问句）_________________________________五、按要求写句子。
1.小明在读书。
（扩句，至少扩两处）________________________________________________2.小鸟在树上跳来跳去。
（改成拟人句）________________________________________________3.例：他整理好了房间。
房间被他整理好了。
他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
①______________________________________②______________________________________4.节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
（修改病句）____________________________________________________六、按要求写句子。
1．从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（仿写句子）树上结满了柿子，好像____________________2．浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进。
（用加点词造句）________________________________________3．远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。
（修改病句）__________________________________________4．读下面的词语，选择几个词语写一小段话。
逐渐顿时流淌生机勃勃悄无声息_________________________________________七、按要求完成句子练习。
1.老麻雀落在猎狗面前。
（改为比喻句）______________________________2.用动作描写来表现下面的词语。
生气：________________________3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。
（改为设问句）______________________________4.孩子们惊呼起来，急忙逃跑。
（改为双重否定句）______________________________八、按要求完成句子练习。
1．蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯随遇而安．．．．。
（用加点词语写一句话）____________________________________________2．爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
（用几个连续的动词写句子）_____________________________________________3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改成反问句）_______________________________________________4．它的工具是那样瘦弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
（修改病句）______________________________________________九、按要求写句子。
1．月亮牵着那些小星星。
（把句子写具体）________月亮牵着那些_________小星星。
2．这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）__________________________________________3．科学家把蝙蝠的眼睛蒙上后，它仍能安全飞行。
（改为“被”字句）__________________________________________4．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
（仿写句子）秋天的田野是________，是__________，是_________。
5．花牛花草地里做梦。
（仿写拟人句）_________________________________________6．为了弄清楚这个问题，一百多年前，做了一次实验。
（修改病句）_________________________________________十、按要求写句子。
1.老麻雀落在猎狗面前。
（改成比喻句）__________________________________2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。
（改成反问句）_________________________________3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。
”（改为转述句）__________________________________4.照样子用动作描写来表现心情。
例：我们害怕极了，马上都不说话了，贴眷墙壁，悄悄地走过去。
我紧张极了，________。
5.秋风送来了________，送来了________，也送来了________。
（写成排比句）6.修改病句。
布娃娃非常可爱，我爱不释手，舍不得放下。
____________________________________现代科学技术靠人类呼风唤雨。
____________________________________十一、按要求完成句子。
1.满天繁星像_________在夜空中闪烁。
（填恰当的喻体）2.稻谷成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻秆都压弯了。
（用拟人的手法改写句子）_______________________________________3.为人类造福，有什么错？（改成陈述句）_______________________________________4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。
（改为“被”字句）_______________________________________5.我们靠现代科学技术来呼风唤雨。
（改成设问句）_______________________________________6.选一个．．词语造句：因此顿时齐头并进_______________________________________十二、句型转换反问句与陈述句互改。
1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
______________________________________________2.马跑得越快，离楚国就越远了。
______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。
______________________________________________4.这下面都有自来水管，还需要浇水？______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。
______________________________________________6.不劳动连棵花也养不活，这是真理。
______________________________________________十三、根据要求写句子。
1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（把结尾改成问号，句子意思不变。
）__________________________________________2.用加点的词语写句子。
他既不．．能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
．．能动弹，也不___________________________________________3.仿照例句写一写秋天田野里的景物。
例：看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
____________________________________________十四、按要求完成句子练习。
1.金奎叔握住了鹅的长脖子。
改为“把”字句：_________________改为“被”字句：_________________2.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。