民主评议团员互评表
民主团员评议表

民主团员评议表
评议对象:团员姓名______ 所在团支部___________
评议人:
评议时间:
评议内容:
一、态度表现
团员是否积极主动参加团支部组织的各项活动,并具备良好的工作态度和团队合作精神?
二、学习表现
团员是否认真学习党的理论知识和团的有关知识、热爱国家、热爱人民、热爱社会主义,并努力提高自身文化知识水平?
三、工作表现
团员是否能够主动参与团支部的各项活动,并能够积极参与团队工作,履行分配的工作任务,为团支部和学校的发展做出贡献?
四、参与社会实践
团员是否积极参与社会实践活动,了解社会情况,并能够切实履行团员的社会责任?
五、政治立场
团员是否具备坚定的政治立场和理想信念,积极拥护党的领导,维护党的形象和利益?
六、廉洁从政
团员是否严格遵守团规、团纪,廉洁从政,对党忠诚,对人民诚信?
七、个人修养
团员是否具备良好的个人品质和修养,尊重师长,团结同学,友善待人?
八、其他
是否还存在其他需要评价的方面?
注意事项:
1. 评议人要严格遵守评议纪律,对团员进行公正、客观、准确的评议,绝不允许随意歪曲事实。
2. 评议结果将用于评选优秀团干部和进行团员发展工作参考,希望评议人认真对待,实事求是,不受私人情感和偏见的影响。
评议人签字:
评议结果:
优秀()良好()一般()需加强()。
公司团员民主评价表

公司团员民主评价表评价对象:公司团员评价时间:______年______月______日评价方式:民主评议、自评评价标准:1.执行力:团员是否能够积极主动地执行工作任务,是否能够按时高质量地完成工作?2.团结协作:团员是否积极主动地与其他团员沟通、合作,是否能够形成良好的团队合作氛围?3.责任意识:团员在工作中是否能够承担起相应的责任,是否能够积极地解决问题,及时地报告上级?4.学习能力:团员是否具备不断学习的意识和能力,是否愿意参加培训、进修,提升自己的专业水平?5.创新能力:团员在工作中是否具备创新思维,是否能够提出新颖的想法和解决问题的方法?6.团队建设:团员是否参与团队建设,是否能够帮助其他团员克服困难,共同推动团队的成长?7.工作态度:团员在工作中是否保持积极的工作态度,是否能够处理好与同事之间的关系?8.全面发展:团员在工作以外的时间里是否积极参加社会实践、公益活动,开展自身的全面发展?评价意见:评价人:(签字)评价时间:______年______月______日自评部分评价对象:本人评价时间:______年______月______日评价标准:1.执行力:我是否能够积极主动地执行工作任务,是否能够按时高质量地完成工作?2.团结协作:我是否积极主动地与其他团员沟通、合作,是否能够形成良好的团队合作氛围?3.责任意识:在工作中我是否能够承担起相应的责任,是否能够积极地解决问题,及时地报告上级?4.学习能力:我是否具备不断学习的意识和能力,是否愿意参加培训、进修,提升自己的专业水平?5.创新能力:在工作中我是否具备创新思维,是否能够提出新颖的想法和解决问题的方法?6.团队建设:我是否参与团队建设,是否能够帮助其他团员克服困难,共同推动团队的成长?7.工作态度:在工作中我是否保持积极的工作态度,是否能够处理好与同事之间的关系?8.全面发展:在工作以外的时间里我是否积极参加社会实践、公益活动,开展自身的全面发展?评价意见:我自评如下:评价人:(签字)评价时间:______年______月______日。
三严三实团员民主评议测评表

三严三实团员民主评议测评表
评议人:受评人:
日期:
评议要求:
1. 是否坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的事业,遵守党的纪律;
2. 是否切实履行团员义务,积极参加团支部组织的活动和任务;
3. 是否严格遵守团章,践行团的宗旨,维护团组织的形象;
4. 是否注重发挥申论讨论和集思广益的作用,积极参与团组织的民主决策;
5. 是否严格要求自己,筑牢修身齐家治国平天下的基础;
6. 是否真实、客观地对待自己的个人特长和不足,与集体和他人相互交流,互相促进。
评议意见:
一、对评议要求的评价
1. 拥护党的领导,忠诚党的事业,遵守党的纪律:
2. 履行团员义务,积极参加团支部组织的活动和任务:
3. 遵守团章,践行团的宗旨,维护团组织的形象:
4. 注重发挥申论讨论和集思广益的作用,积极参与团组织的民主决策:
5. 筑牢修身齐家治国平天下的基础:
6. 与集体和他人相互交流,互相促进:
二、对受评人的评价
请对受评人在以上各项方面的表现进行具体评价,可以结合具体事例进行描述。
三、改进意见
根据以上评议,对受评人在以下方面提出改进意见。
评议人签字:受评人签字:。
团员民主评议表(1)

3、本表“个人总结”和“主要缺点”两栏由本人填写,经所在团小组评议后,返还本人填写“本人意见”;
4、此表每年填写一次,存入团员档案。
团员民主教育评议登记表
(2019年度)
部门(系部):电力工程学院 填表日期: 年 月 日
姓名
性别
民族
出生年月
班级
团内职务
入团时间
个
人
总
结
主
要
缺
点
团
小
组
评
议
意
见
小组长签名 年 月 日
本
人
意
见
签 名 年 月 日
支
部
大
会
意
见
团支部书记签名 年 月 日
上
级
团
组
织
意
见
(盖 章) 年 月 日
说明:
1、本表一律用标准A4纸张正反打印后,黑色签字笔填写,要求字迹工整清晰;
团员民主评议表 (样表)

2012年3月30日
团总支或团委意见
(签章)
2012年月日
校团委意见
(签章)
2012年月日
(不能出现大一,大二年级等字样,不得出现几班、几班支部等字样,支部数必须大写。)
)
注:此表内容必须用黑色钢笔或签字笔手写
字迹工整,不得少于500字。字数适中,不宜过少或过多。统一用此表格,不可自己附加纸张
500字
签字:
自我鉴定
重庆工商大学团员民主评议表
学院应用技术学院年级2009级专业会计(应本)支部三支部
姓名
XXXX
学号
20xxxxxxxx
入团时间
XX.XX.XX
团员
自我
评议
简述一两句话即可
自评等级优秀/良好
本人签名:
2012年3月29日
团支部对团员的民主评议
(可附页)
手写且不少于50个字
综合评议等级优秀/合格
团员民主评议互评评语

团员民主评议互评评语团员民主评议互评语一1、该团员学习认真,成绩优秀,思想积极上进,生活中团结同学,尊敬师长,是一名优秀的共青团员。
2、该团员思想上积极上进,与其他团员和睦相处,在团员中具有较好的模范带头作用。
3、该团员能尊敬师长、团结团员,积极为团支部工作。
4、该团员具备了一个共青团员应有的素养和修养。
在学习上,可以很好的掌握所学的各种文化知识,在生活上,为人友善、团结团员、乐于助人。
5、该团员在各方面积极要求上进,与团员和睦相处,具备一定的政治修养,是青年团员的表率。
团员民主评议互评语二该同志积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改良自己的工作。
在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比拟好地完成各项工作任务,得到大家的肯定和一致好评。
团员民主评议互评语三该同志在政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的道路方针,政策务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中该同志能努力按照一名____员的标准严格要求自己乐于助人,生活简朴,处世得当,具有较好群众根底。
该同志忠诚党的事业,能自加压力,刻苦学习,努力工作,不断进步自身的知识程度和工作才能,组织纪律性较强,能亲密联络群众,乐于助人,老实谦虚,思想品德高尚,党性修养较高。
团员民主评议互评语四该同志能严格按照党员标准要求自己,平时能系统学____的根本道路和各项方针政策,自觉改造自己的世界观.人生观和价值观,进一步端正了入党动机。
在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用,在群众中影响较好。
团员民主评议互评语五1该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,获得很大进步,开朗乐观与别人友好相处,可以热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。
学习中,不会的问题虚心请教教师同学,坚持下去会有更多的收获。
按时交作业,上课精神饱满。
遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目的与学习方案,希望该生能持之以恒的学习,踏入理想的学府。
小学团员民主评议测评表

小学团员民主评议测评表回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。
本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。
学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。
一、政治思想方面我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加政治学习,并做好笔记。
在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
比如,握握他的手,摸摸他的头等。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。
同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
三、继续教育学习方面本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。
我能认真学习有关书籍,做好笔记。
同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。
四、组长工作本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。
团员民主评议表

二履行团员权利和义务方面
认真参加组织生活,如“推优”等,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面起模范带头作用。
三学习工作方面
工作期间,我不断提醒自己要时刻严格要求自己,从不放松对自己的要求。在工作之余加强对专业知识的学习。平时在生活中积累各种对自己有帮助的经验,抓紧时间学习自己感兴趣的以后有用的其他技术学科。在工作上,认真努力、勤奋踏实的做好每一件小事,把这些工作作为自己人生目标上重要的起点,为自己的未来打好坚实的基础。
四在生活上:
1、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
2、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。
3、提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,明确自己的理想与信念。