我的理想我的梦主题班会

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我的梦想主题班会PPT

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努力实现你的梦想吧!
《我的梦想》主题班会到此结束!
• 感谢同学们的参与与合作!
My Dream
《我的梦想》
————六(3)班主题班会
什是梦想?
梦想是人类对于美 好事物的一种憧憬和渴 望,有时梦想是不切实 际,但毫无疑问,梦想 是人类最天真最无邪最 美丽最可爱的愿望。

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以下摘自网络二十一国际成功系统(中 国)马天峰先生《播种与收获》中,对 梦想的诠释: 到底什么才是你的梦想呢? 梦想不能说,会破; 梦想不能碰,会痛; 梦想不在前方,在以往; 梦想不在水面,而在深处埋藏。 有时候梦想不是物质,而是精神; 有时候梦想不是炫耀,而是远离尘 嚣; 有时候梦想不是自己,而是你爱的 人; 有时候梦想不是生前,而是生后。 曲终了,人散了,梦想就出现了; 酒醒了,心碎了,梦想就清晰了; 坚持了,熬过了,梦想就实现了; 去过了,看见了,梦想就放大了。

梦想不是回忆,是努力,是努力创 造活着的意义; 梦想不是忍受,是怒吼,是决 定从今天不再等候; 梦想不是服输,而是挣扎,然 后活得更潇洒; 梦想不是保守,而是愿意付出 任何代价,然后再分享给大家。 原来梦想不是孝顺,而是有时 间去陪伴; 原来梦想不是溺爱,而是有能 力去关怀; 原来梦想不是争辩,而是会心 的一笑; 原来梦想不都是来自光明的动 力,而是常常来自阴沉的激励。 梦想不在纸上、嘴上,而在抽 屉里、心里; 梦想不是滔滔不绝,而是专注、 专注,暂时保持沉默; 梦想不是更多的鲜花和掌声, 而是你尊敬的人能够喊出你的名字; 梦想不是更多的得到和做到, 而是爱你的人从心里为你骄傲、为 你自豪。
败最能反映一个人的性格、能力的优点和 劣势。
自省法:自省是人的一种自我体验。

梦想主题班会教案内容四篇

梦想主题班会教案内容四篇

梦想主题班会1班会背景在我们的心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。

临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪,热衷于玩乐。

这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有梦想,有追求的青少年。

让他们扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。

活动目的1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。

2.情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。

3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人(甲):尊敬的老师们!主持人(乙):亲爱的.同学们!主持人(合):大家好!主持人(甲):伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。

二、了解名人立志的警句和故事1. 甲:梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。

乙:每一个人都有一个梦想,为了心中的梦想而扬帆远航。

为了梦想,让我们一起去追逐吧。

中国有大量歌颂梦想的名言警句。

下面我们看一些名言,请同学们猜猜作者是谁。

(大屏幕)甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。

(孔子)乙:志当存高远。

(诸葛亮)甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

梦想为主题的班会活动方案(通用15篇)

梦想为主题的班会活动方案(通用15篇)

梦想为主题的班会活动方案(通用15篇)为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的梦想为主题的班会活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

梦想为主题的班会活动方案篇1班会背景在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。

临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪,热衷于玩乐。

这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有理想,有追求的青少年。

让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。

活动目的1、认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。

2、情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。

3、行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人(甲):尊敬的老师们!主持人(乙):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!主持人(甲):伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞理想励志成才”主题班会的序幕。

二、了解名人立志的警句和故事1、甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。

五年级“我的中国梦”主题班会

五年级“我的中国梦”主题班会

五年级“我的中国梦”主题班会“我的中国梦” 主题班会教学目标:1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

2、联系“我的梦”认识“中国梦”,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

教学过程:一、感受“中国梦”1、理解什么是“中国梦”。

2、谈话:“飞天梦”——“中国梦”3、你还知道我们中国有哪些梦想?(青春梦、中国梦、科学梦、飞天梦、就业梦、团圆梦??)4、了解名人的梦想。

雷锋、姚明、袁隆平……二、畅谈梦想——“我的梦”1、指名说说:你的梦想是什么?2、交流感受:梦想,伴随着我们每一个人。

我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。

有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的人生。

梦想越高远的人,他的人生将越精彩。

下面请大家一起来朗诵诗歌《我有一个梦想》三、写梦。

学生写出自己的梦想。

四、说说你如何实现自己的梦想。

五、小结:很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

同学们,梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。

梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。

俗话说:没有做不到、只有想不到。

一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

同学们,让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!最后祝愿,再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。

梦想班会4篇-主题班会

梦想班会4篇-主题班会

梦想班会4篇-主题班会梦想班会第1篇一.主题思想海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。

但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。

也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。

无数的可能,无数的希望,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

激励学生考虑人生,励志青春,放飞梦想二.活动安排。

1.秦珊演讲《梦想》2.姜宁歌曲《隐形的翅膀》3.燕倩玉演讲《坚持就是胜利》4.周倩歌曲《非你不爱》5.边晓婷演讲《坚持就是胜利》6.卢兰歌曲《叫姐姐》7.薛孝娟演讲《梦想》8.姜宁舞蹈《扇舞星韵》9.赵艺演讲《梦想》10.路玥,郑倩歌曲《爱的华尔兹》11.李倩楠演讲《梦想》12.韩晨等人拉丁舞《恰恰》三.活动总结。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!落红不是无情物,化作春泥更护花。

选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

梦想班会第2篇高二是高中阶段关键的一年。

这一年学生要面对六科会考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的质的飞跃。

高二以来,我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。

学习不努力,其他活动也不积极。

在读完学生以我的高二,我的梦想为题的随笔后,这一点得到了进一步证实:没有梦想,有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。

所以,帮助学生确立梦想,并努力实现自己的梦想,是班级急需解决的问题。

本学期以来,班级情况稳定,在运动会、板报评比等活动中,表现出色,学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。

主题班会教案主题班队会设计方案点燃我的梦铸就中国梦

主题班会教案主题班队会设计方案点燃我的梦铸就中国梦

主题班会教案主题班队会设计方案点燃我的梦铸就中国梦主题班会教案主题班队会设计方案点燃我的梦铸就中国梦【活动主题】点燃我的梦·铸就中国梦【活动意义】通过此次主题班队会活动,引发同学们的爱国热情,激发同学们的民族自豪感和民族自信心,使其能够认识自我,树立人生目标,营造一种蓬勃向上的氛围。

【活动目标】1.了解中国梦的内涵,激发每位学生的爱国情感,培养民族自豪感和民族自信心;2.认识自我,明确自我目标,建立人生规划;3. 激发集体主义情感,建立班级凝聚力和团结协作的意识,提高班级下一步工作的积极性和效率;4.通过参与活动,培养同学们的组织能力、表达能力和团队协作能力,促进同学们综合素质的全面提升。

【活动方案】一、课前准备1.组织班干部提前准备好活动物资,如:电脑、投影仪、挂图、标语牌、戳红旗等。

2.组织班干部统筹安排,确定活动内容和形式,精心设计活动方案。

二、开场仪式1.播放《我和我的祖国》视频,唤起同学们强烈的爱国情感;2.播放国旗升起的视频,挖掘班级爱国主题概念;3.全体起立唱国歌,表达对中国梦的热爱和追求。

三、主题演讲1.由教师先发表主题演讲,介绍中国梦的内涵,激发起同学们的民族自豪感和爱国热情;2.安排一到两名学生代表,就自己的人生目标、职业理想等进行演讲,同时带动其他同学也积极分享自己的梦想,大家一起分析,找出自己的不足之处,以此为目标向前奋斗。

四、班级互动1.集体讨论:通过主题班队会,进行班级目标规划,提出班级未来发展的建议,让每一名学生都参与其中,细化任务、目标和时间节点;2.小组活动:将班级目标和规划分派给各组完成,每组组织同学们利用提前准备的物资进行互动、互通学习和交流,建立学生和老师的密切联系;3.主题游戏:通过比赛、智力竞赛等形式,提高个人认知水平,增进班级的团结性和协作能力。

五、总结点评1.展示成果:各组进行成果展示、班级总结讨论,回答其他同学提出的问题,评出最佳主题演讲、最佳班级目标规划等;2.颁发荣誉:将学生完成的任务情况按照优秀、良好、中等进行评分,并根据评分情况颁发相应的表扬。

《中国梦我的梦》主题班会

〈〈中国梦我的梦》主题班会一、导入班会主题同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。

人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。

今天我们就来谈一谈关于梦想的问题,首先请听梦想小故事。

二、梦想小故事1. 莱特兄弟的飞翔之梦2. 茅以升立志造桥过渡:好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,才有了今天的美好生活。

我国是个多民族的国家, 无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。

三、谈谈你的梦想师:同学们,你们有美好的理想吗师:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢问你问我问他可能我们一时都难以说清楚。

师:有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的梦想乂都是什么呢师:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力H。

理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

四。

话朗诵《梦想的乐章》。

师:那么,什么样的梦想才是崇高的呢请听配乐话朗诵《理想是什么》。

师:的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。

五。

演讲《走向未来》师:但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。

我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。

用话的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。

下面请听演讲,《走向未来》。

六。

格言大比拼师:为了实现我们的理想,我们现在举行理想格言大比拼。

师:那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢请几位同学谈谈想法。

主持人:理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧:我们愿用必胜的信念投入梦想!我们愿用全部的精力倾注梦想!!我们愿用坚定的毅力战胜困难!!!我们能行!我们一定行!!!!我们能行!我们一定行!!!!!我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!!!!!!我们坚信成功属于我。

我的大学梦主题班会

我的大学梦主题班会
《我的大学梦》
今天,我们班级在主题班会上谈论了关于大学梦的话题。

每个人都有自己的梦想,而对于我们来说,大学梦就是最重要的一部分。

在这次主题班会上,我们一起分享了对大学的向往和渴望。

有的同学憧憬着进入名校深造,有的同学希望去国外留学,还有一些同学想要选择适合自己的专业,为未来的就业打下坚实的基础。

我们也互相鼓励,相信每个人都能实现自己的大学梦。

大学是我们成长的舞台,是我们展望未来的起点。

在大学里,我们将会学到更多的知识和技能,结交更多的朋友,也会面临更多的挑战和困难。

但正是这些挑战和困难,让我们成长为更加坚强和成熟的人。

为了实现大学梦,我们要努力学习,提高自己的综合素质。

我们还要丰富自己的课外活动,积极参加各种社会实践和志愿活动,这样才能更好地展现自己的综合能力和综合素质。

主题班会结束后,我们都感到更加坚定了自己实现大学梦的决心。

我们相信,只要我们肩负起责任,扎实地学习,充实自己的人生,一定能为自己的大学梦添上一道美丽的风景线!。

关于梦想主题班会三篇

关于梦想主题班会三篇篇一:梦想的力量大家好!今天我们要谈论的主题是梦想的力量。

梦想是我们心中最美好的愿望和追求,它给予我们前进的动力和勇气。

梦想不仅是一种向往,更是我们生活的指引。

每个人都有属于自己的梦想,它可以是一个职业、一个目标,或者是一种改变世界的愿景。

无论是什么样的梦想,它都是我们向往的未来,是我们奋斗的方向。

梦想是人生的动力,它让我们勇往直前,不断追求进步和成长。

梦想的力量是无穷的。

它可以激发我们的潜能,让我们发现自己的才华和能力。

当我们拥有一个梦想时,我们会变得更加积极向上,更加努力奋斗。

梦想可以带给我们无限的勇气和动力,让我们克服困难,迎接挑战。

梦想的力量也是具有感染力的。

当我们努力追求自己的梦想时,我们会激励身边的人们,让他们也拥有追求梦想的勇气。

梦想可以成为一个社会的力量,它可以改变我们的生活,也可以改变整个社会。

然而,实现梦想并不容易。

梦想需要我们付出努力和汗水,需要我们克服各种困难和挫折。

但正是这些困难和挫折,让我们变得更加坚强和成熟。

只有经历过风雨,我们才能见到彩虹;只有经历过努力,我们才能实现梦想。

所以,让我们珍惜自己的梦想,用勇气和毅力去追求它。

相信自己的能力,相信梦想的力量。

只要我们坚持不懈,努力奋斗,我们一定能够实现自己的梦想,让它变成现实。

最后,希望大家都能有一个美好的梦想,并为之努力奋斗。

相信梦想的力量,相信自己的能力,我们一定能够创造出更加美好的未来!篇二:追逐梦想的道路大家好!今天我们要谈论的主题是追逐梦想的道路。

梦想是我们生活的指南针,它给予我们前进的方向和动力。

然而,要实现梦想并不容易,需要我们付出努力和坚持。

首先,实现梦想需要我们明确目标。

我们要清楚地知道自己的梦想是什么,要有一个明确的目标。

只有明确了目标,我们才能知道自己要朝着什么方向前进,才能制定出一份合理的计划。

其次,实现梦想需要我们付出努力。

努力是实现梦想的基础,没有付出就没有收获。

我们要不断地学习和提升自己的能力,要时刻保持对梦想的热情和追求。

我的中国梦主题班会设计方案(精选)

To be successful, go crazy first and move forward with a simple mind.(页眉可删)我的中国梦主题班会设计方案(精选)一、活动主题:中国梦,我的梦二、活动目标:1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

三、重点难点:1、重点帮助学生确立正确的梦想。

2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

四、活动形式:听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等五、班会过程:主持人:同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦!(一)、梦想小故事梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。

人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。

今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。

首先请听梦想小故事。

《一个少年的 108个梦想》1939年冬天,美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里,一个十五岁的腼腆少年——约翰?葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。

这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到约翰的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。

他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。

葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。

下面是这些目标中的一部分:目标第一:探索尼罗河;目标第二十一:登上珠穆朗玛峰;目标第四十:驾驶飞机;目标第五十四:去南、北极;目标第一百一十一:读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;目标第一百二十五:登上遥远、美丽的月球。

为了实现这些梦想,葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。

他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。

每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠,以保持优美健康的体型。

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我的理想我的梦 一、班会背景: 理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光 华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引 我们攻坚克难,占领人生的制高点。 没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的 学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步 伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次 主题班会 使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风 帆,顺利到达成功的彼岸。 二、班会目的: 1. 认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地, 不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。 2. 情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习, 不断地完善自我。 3. 行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的 理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。 三、班会过程: (一)主持人致辞 主持 1:理想是满天繁星,驱散夜空的黑暗; 主持 2:理想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆; 主持 3:理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华; 主持 4:理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈; 主持 1:对于今天的我们来说,理想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。 主持 2:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望; 合:老师们、同学们,经安中学八 2 班 “我的理想我的梦 ”主题班会现在开始。 (二)理想故事 故事一:青年时代的毛主席就树立了立志报国, 献身革命志向。 他在中学读书时, 同学称他 “身无分文, 心忧天下 ” 1914 年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈 金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春, 把时间和精力花在有价值的事情上。 故事二: 每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃 努力。每到此时,我就会想起一个人来:他 22 岁生意失败, 23 岁竞选州议员失败, 24 岁生意再次失败, 25 岁当选 州议员, 26 岁夫人去世, 27 岁精神完全崩溃,卧病在床六个月, 29 岁竞选州议长失败, 31 岁竞选选举人失败, 34 岁竞选国会议员失败, 37 岁当选国会议员, 39 岁国会议员连任失败, 46 岁竞选参议员失败, 47 岁竞选副总统失败, 49 岁竞选参议员再次失败, 51 岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的 美国历史上最伟大的总统。 此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己, “这不过是滑一跤,并不 是死去而爬不起来。 ”——林肯在竞选参议员落败后如是说 主持 1:理想能让人成功。前人立下志向,追求理想的精神值得我们学习。 主持 2:下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的? 观看视频《刘伟弹钢琴》视频。 主持 1:刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了 实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是一般人不能做到的,但是,刘伟却克 服了重重的困难,练成了这个特殊的本领。 主持 2:当袖管两空的刘伟走上舞台时,所有人都知道他要表演什么,但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢 琴。而当他坐到特制的琴凳上之后,优美的旋律从他脚下流出,这样一个没有双臂的年轻人做到了,而且做得让人们 为其动容! 主持 1:悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃,琴声却是哀 伤的。我不知道这是什么曲子,却觉得好熟悉,因为它在诠释梦想。 主持2:把不可能变为可能,这是梦想,用行动来证实想法,这是梦想 …… 主持 1: “我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。 ”是他的人生格言,也激励着很多怀揣梦想的人。 (三)畅谈理想 主持 1:作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢?请同学们在彩纸上写下我的理想。 主持 2:多少年之后请我们的班主任见证。 下面:请欣赏 xxx 同学和 xxx 同学的美文《我的理想我的梦》 主持 1:青春少年,风华正茂。梦想是一个优美的词组,理想是一个诱人的字眼。我们的梦想如花如梦,我们的 理想如诗如画;请听几个同学的梦想小诗。 我要当一位音乐家 采集清晨的露水 和夜晚的星星 串成一个个快乐的音符 让这些动听的歌儿 唤醒大自然 那些沉睡的耳朵。 我要当一位出色的推销员 向你推销豪华的糖果城堡 当你步入其中 连空气都那么清甜 如果你不喜欢糖果 我还有彩虹城堡 它会让你的心灵充满七彩阳光 我还要当一位 出类拔萃的画家 拿起神笔一挥 还白云一片蓝天 还大树一片森林 还大地清新的空气 让地球母亲展现美丽的笑容 五星红旗的骄傲 在蓝天下飘扬成我的自豪 我自豪我是一名军人 能在祖国的怀抱下 傲然守护着五千年的骄傲 总是幻想 自己穿着军装 手执着枪 像座大山 挡住了敌人 守卫了地方 没错,这是我的理想 墨绿色的愿望 笔直的穿梭在脑海 给我力量 把我的理想放飞在祖国大地上,傲翔! 主持 2:我们的心对梦想憧憬,对理想的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳,年少的我们会 努力奔跑,放飞绚丽的梦想! 主持 1:不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员,都是我们的理想,我们都要为自己的理 想奋斗。理想从来不抛弃任何人,理想使人的愿望没有止境,使人的力量用之不尽。 (四)实现理想 主持 2:每个人都希望有一条平坦的道路,每颗心都期待一个栖息去处。如果我的一生,只能做一件事,那么我 也会选择为我的理想寻找一个最好的去处。在这寻找的过程中,我愿为理想吃尽世上所有的悲苦,承受世上所有的孤 独,跋涉世上最艰难的道路。 主持 1:追求理想,实现理想的过程是艰难的,如何才能实现自己的理想呢? (分小组交流讨论,然后汇报) 小组一:我们小组认为应该用目标为自身加油鼓劲。我们搜集了资料:看大屏幕 我们认为应该有清晰的短期目标和清晰的长期目标。 托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想, 一个阶段的理想, 一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。我觉得那就是一个一个的目标,目标的实现就意味 着离理想更近了一步。 小组二:我们小组认为心动不如行动。 有一位哲人说过: “梦里走了许多路,醒来还是在床上。 ”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想 中生活。是的,人不仅要有理想,但更重要的是努力去做,在理想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经 拥有的也会失去。 我们小组认为就从身边的小事做起。 1. 认真上好每一节课,聚精会神,不走私; 2. 认真完成老师布置的作业,不抄袭; 3. 珍惜时间,作完作业后完成预习和复习。 4. 遵守宿舍、餐厅纪律,不在杂事上给自己惹麻烦。 5. 课下不追逐耍闹,保证自己的安全。 6. 认真做操和跑操,使自己拥有健康的身体。

7. 尊重老师,团结同学,他们都是我们成长路上的伙伴。 8. 不把手机带入学校,在家也不用手机或电脑进行无聊的上网,它是我们实现理想的绊脚石。 9. 感恩父母和老师,听他们的话,不要觉得他们很烦,成长的路上你需要他们的不断提醒。 10. 严格要求自己,克服惰性。

主持 1:一些常规小事要做好,他们是实现理想的基础。看看这几个人是如何 “谈理想论未来 ”的请听三句半《谈 理想论未来》 小组三:要找准自己的方向,不被目标之外的事情干扰。 人生旅途是一列没有返程的列车,青春这一站有好多诱惑: 1. 光怪陆离的社会生活; 2. 电脑网络诱惑; 3. 不健康的漫画、书籍;

4. 早到的爱情。 你是选择在这一站下车,还是选择拒绝诱惑继续追求理想。我们选择后者。我们相信当辛劳成为一种习惯,当勤 奋成为一种充实,无聊的嬉戏就变成一种空虚。 沿途还有更美丽的风景,远处更是精彩无限。相信自己,相信自己的理想一定能够实现。 相信自己以顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰 “,请听 xxx 给我们带来的歌曲歌曲《我相信》 小组四:正确的认识自己,不断的反思自己 1. 比较法:通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。 2. 经历法:在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。 3. 自省法:自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中,往往通过自我反思、自我检查来认识自己。重大事件 中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息,从中发现自己的长处和不足。

4. 评价法:在认识自己的时候,应该重视同伴对自己的评价,他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他 人的评价,也要有认识上的完整性,不可偏听偏信,要恰如其分地认识自己。 5. 二分法:对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点,对自己的认识也不例外,既要充分发现自己的长处、 优点,也要认清自己的短处与不足,只有这样,才能扬长避短,把握自己,取得更大的进步。 主持 1:曾子曰: ‘吾日三省吾身,我们每天都应反省自己 —— 答应别人的是做到了吗? 与朋友交往诚实了吗?老师传授的学业复习了吗? ” 主持 2:确实只有不断反省才能不断进步。 主持 1:理想实现的时刻是美好的, 主持 2:理想实现的时刻是让人振奋的, 主持 1:让我们一起憧憬一下理想实现的时刻。 (五)憧憬 2023 主持 1: 10 年后的我们在干什么?憧憬 2023 。先给大家一段时间思考。 我们采访一下: 主持 2:理想实现的时刻是美好的, 理想实现的时刻是让人振奋的,

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