2018届北京各区初三一模语文试卷分类汇编(名著阅读)学生版
2018届北京各区初三一模语文试卷分类汇编（名著阅读）学生版
2018西城一模
三、名著阅读（共5分）
17. 中国提出建设“一带一路”的合作倡议，旨在谋求多国共同发展，至今已有100多个国家和国际组织积极支持和参与。
如果从下面三则《论语》中选择一句来表达对众多国家和国际组织参与“一带一路”的认识，你会选择哪一句？请说明理由。
（２分）
①子曰：“里仁为美。
择不处仁，焉得知？”（《论语·里仁》）
②子曰：“德不孤，必有邻。
”（《论语·里仁》）
③子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”（《论语·学而》）
选择句。
理由：
18. 小刘同学在读《西游记》原著前，认为孙悟空是个神通广大的猴子；读完整本《西游记》，他发现孙悟空不仅神通广大，而且重情重义。
比如孙悟空被师父误解而被逐出师门，当师父遇难，他还是回到师父身边，降服妖怪，护送师父西天取经。
你在阅读名著前后，对某一文学形象产生过怎样不同的认识？请结合具体情节谈谈产生新认识的过程。
（100字左右）
（３分）
答：
2018延庆一模
三、名著阅读（共 8分）
11.江姐、许云峰、等人都是《》中的英雄形象，江姐面对敌人的严刑拷打不出卖党的机密，
许云峰用双手和铁镣挖出了一条秘密通道，……小说中众多可歌可泣的英雄人物展现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。
（3分）
12.南宋诗人陆游的《龟堂》一诗中写到：“莫笑龟堂陋，生涯实有余。
春寒拥重褐，晨饭富
藏蔬。
薄技雕虫尔，虚名画饼如。
儿时论语在，敢负此心初。
”请结合诗中内容和以下两则材料，说说你对陆游“不忘初心”的理解。
（2分）
【材料一】
陆游（1125—1210），字务观，号放翁。
他生于北宋末年，适逢金人南侵，力主抗金复国。
自幼饱读诗书,少年时即深受爱国思想的熏陶。
中年入蜀，投身军旅生活。
晚年退居家乡，但收复中原信念始终不渝。
陆游晚年强调遇事戒怒，以忍为上，晚年自号“龟堂”，并命名书斋为“龟堂”。
【材料二】
①子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”
②子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。
未若贫而乐，富而好礼者也。
”
③子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
”
④子曰：“君子喻于义,小人喻于利。
”
⑤子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。
君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
”
答：
13.莎士比亚说：“智慧是命运的征服者。
”我们读过的名著中很多人物都是智慧的化身，请
你从中任选一部，结合相关内容谈谈你对这句话的理解。
（100字左右）（3分）
答：
2018房山一模
三、名著阅读（共5分）
16.人生在世为的是什么呢？恐怕每个人都有自己的想法。
请结合链接材料（任选其一）和阅读过的名著，谈谈它们对你今后学习生活的指导意义。
（80—100字。
）（5分）
【链接材料】
子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已矣。
”
——《论语·学而》
子曰：“朝闻道，夕死可矣。
”
——《论语·里仁》
子曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤在回也！”
——《论语·雍也》
子曰：“三军可夺其帅也，匹夫不可夺其志也。
”
——《论语·子罕》
答：
2018海淀一模
三、名著阅读（共5分）
11.有人说：“人到绝境是重生。
”强者总能在绝境中创造机会，走出困境。
请结合你读过的文学名著中的相关内容，谈谈对这句话的理解。
（120字以内）（5分）
答：
2018石景山一模
四、名著阅读（5分）
23.“环境影响人，有时人也影响环境。
”请从读过的文学名著中任选一部
．．．．，结合相关内容谈谈你对这句话的理解。
（不超过100字）
2018朝阳一模
三、名著阅读（共5分）
14.下面是一位同学阅读《鲁滨逊漂流记》后写的一首小诗，既包含了鲁滨逊的经历，也赞美了他的精神。
请你结合名著，补写合适的内容。
（2分）
传奇
这是一个空无一人的荒岛
这是一个没有硝烟的战场
你，孤军奋战
与自然抗争
向命运呐喊
艰辛搬运，造屋安家
无畏的精神
是你挑战命运的武器
①
开拓的精神
是点燃你希望的明星
酿酒制陶，造船挖渠②
是照耀你梦想的光芒
你的故事
注定是一个传奇
15.《论语》有云：“与朋友交，言而有信。
”请从你读过的名著中任选一部，结合相关内容
谈谈你对这句话的理解。
（3分）
答：
2018东城一模
三、名著阅读（共5分）
15.请从［链接材料］中分别选出与表格中《论语》语录内涵相匹配的一项（填序号）。
（3分）
［链接材料］
［甲］令初下，群臣进谏，门庭若市。
［乙］公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
”
［丙］南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”
16.人们常说：“平凡之中蕴含着伟大”，请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》《朝花夕拾》《海底两万里》中任选一部作品，就其中一个人物，结合具体情节谈谈你对这句话的理解。
（2分）
答：
2018丰台一模
三、名著阅读（共5分）
10．下面几则语录出自《论语》，请你阅读后回答问题。
①见义不为，无勇也。
（《论语·为政》）
②仁者必有勇，勇者不必有仁。
（《论语·宪问》）
③勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
（《论语·泰伯》）
④君子义以为上，君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。
（《论语·阳货》）
以上四则语录，都提到了“勇”。
孔子认为“勇”总是与①等美德紧密联系；如果仅逞匹夫之勇，则可能②。
（2分）
11．孔子说：“勇者不惧。
”名著中有很多勇者形象，请从《水浒传》《西游记》《红岩》三部作品中选择一个人物，结合相关情节，谈谈你对这句话的理解。
（3分）
答：。
北京市海淀区2018届初三一模语文试题图片版含答案
海淀区九年级第二学期期中练习语文试卷答案及评分参考2018.5一、基础·运用1. （1）答案：行书（1分）B（2分）（2）答案：洗、洗涤（1分。
意思对即可）2.答案：①济南的冬天②骆驼祥子（2分。
每空1分）3.（1）答案：A（2分）/C（1分）（2）答案：C（2分）4.答案：B（2分）5．①答案：左传②答案：会当凌绝顶③答案：一览众山小④答案：酒酣胸胆尚开张⑤答案：星河欲转千帆舞（5分。
每空1分，有错则该空不得分）二、古诗文阅读（一）6．答案示例：登上北固楼，举目远眺，我的中原故土在哪里啊？它已非我们所有了！我看到的只是北固楼的无边风光。
从古到今，这里不知道演绎了多少朝代的兴亡更替，往事悠悠。
只有这无尽的长江水，日夜滚滚向东流。
唉，这滚滚江水也载不动我内心的万般忧愁啊！（3分。
意思理解正确，2分，语言1分）7．答案示例1：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
答案示例2：持节云中，何日遣冯唐？（1分。
有错字则不得分，课外诗句允许有一个字用拼音替代）（二）8．答案：D（2分）9．（1）答案：希望竭尽我低下的才能，铲除奸邪凶恶的敌人。
（1分。
意思对即可）（2）答案：（蛩蛩巨虚）一定背上蟨逃跑。
（1分。
意思对即可）10．答案：道是知恩必报（1分。
意思对即可）。
启示：略（2分。
联系生活实际1分，启示1分）【参考译文】《易经》上说：“劳苦而无怨言，有功而不求回报，这种人性格笃厚到了极点。
”君王给予俸禄来对待臣下，臣下则竭尽全力来回报君王。
等到臣下有了不可测度的大功时，君主就对他施加重赏；如果君主对臣下有超越寻常的恩惠，那么臣下就必定会用生命来回报他。
孔子说：“北方有种野兽，名叫蟨，前脚如鼠，后脚如兔。
这种野兽，特别喜爱蛩蛩巨虚，它吃到甜美的草料，一定会衔来给蛩蛩巨虚吃，蛩蛩巨虚发现有人前来，就一定要背上蟨逃跑。
蟨并非本性喜欢蛩蛩巨虚，是借用它们足力的缘故。
这两种野兽也并非本性就喜欢蟨，是因为蟨送给它们甘草的缘故。
2018届北京各区初三一模语文试题卷分类汇编(基础运用)学生版
2018届北京各区初三一模语文试卷分类汇编（基础运用）学生版2018西城一模一、基础·运用（共16分）暮春时节，学校举办“春光作伴好读诗”系列活动。
九年级的同学开展了“美丽《诗经》”专题活动。
有同学查阅资料后，写出关于《诗经》的一段文字，请你参与完善,完成1-3题。
中国是一个爱诗的国度，中国人是一个爱诗的民族。
我们从祖先三千多年前留下来的《诗经》里，依然可以找到我们今天所渴望的生活的样子。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。
“青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今”，曹孟德在《短歌行》中对《诗经·郑风·子衿》的化用显得如此自然真切；“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，李太白表达离愁别xù（）的神来之笔，也语出《诗经·小雅·车攻》。
○1。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。
探讨研究学问，我们会说“如切如磋，如琢如磨”；赞美崇高品德，我们会说“高山仰止，景行行止”；表达思念之情，我们会说“一日不见，如三秋兮”。
○2。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。
“呦呦鹿鸣，食野之苹”，诺贝尔奖得主屠呦呦的名字ｙｕáｎ（）自《诗经·小雅·鹿鸣》；“靡不有初，鲜克有终”，习主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上讲话的用典出自《诗经·大雅·荡》。
○3。
历经三千年沧桑岁月而沉淀下来，《诗经》无需唤醒，它一直在。
那些蕴藉．风流的句子，道尽我们无法言说的情愫，早已了我们的血脉，着我们的容貌，着我们的思想，让我们在《诗经》中追寻民族的文化基因，拥抱那最美的诗和远方。
1.文中括号内应填写的汉字和加点词的读音，全都正确的一项是（2分）A．离愁别（序）（缘）自蕴藉（ｊｉè）B．离愁别（绪）（源）自蕴藉（ｊí）C. 离愁别（序）（缘）自蕴藉（ｊí）D. 离愁别（绪）（源）自蕴藉（ｊｉè）2.为更加明确地表达文意，将下列各句放在文中横线处，恰当的一项是（2分）【甲】《诗经》，它本存在于我们的诗书传承中【乙】《诗经》，它本烙印在我们的家国文化里【丙】《诗经》，它本活跃在我们的日常生活中Ａ．○1【甲】○2【乙】○3【丙】Ｂ．○1【甲】○2【丙】○3【乙】Ｃ．○1【丙】○2【甲】○3【乙】Ｄ．○1【乙】○2【甲】○3【丙】3.在文中最后一段的横线处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A. 塑造淬炼融入B. 融入淬炼塑造C. 融入塑造淬炼D. 塑造融入淬炼4.传统楹联常引用《诗经》中的语句。
2018届北京各区初三期末语文试卷分类汇编(名著阅读)
2018 届北京各区初三期末语文试卷分类汇编（名著阅读）2018 东城期末三、名著阅读（共 5 分）１７．上边这张邮票表现的是《水浒》中的《○1》故事，画面中间是手握大刀、摇摇欲倒的杨志，他一路23个字之内）○（性格特色），这一点能够从赶路改变作息时间看出，还能够从○（限20等详细情节看出来，但最后杨志仍是败给了智多星○4 （人名）。
这一事件以后杨志不得不投靠到○5（地名）落草，和鲁智深做了寨主。
三、名著阅读（共 5 分）1○2 当心慎重○3 示例：不准手下随意吃他人给的食品。
○4吴用517. ○《智取生辰纲》○ 二龙山2018 西城期末三、名著阅读（共 5 分）17. 下边是《论语》中的几则语录，请你阅读后回答以下问题。
（2 分）○1 子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文。
”（《论语·学而》）○2 子曰：“君子不重，则不威；学则不固。
主忠信。
无友不如己者。
过，则勿惮改。
”（《论语·学而》）○3 子曰：“人而无信，不知其可也。
大车无，小车无，其何以行之哉？”（《论语·为政》）○4 曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）○5 子夏曰：“贤贤易色；事父亲母亲，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，一诺千金。
虽曰未学，吾必谓之学矣。
” （《论语·学而》）在以上的几则语录中，孔子及其弟子都谈到○1的重要性。
这一点在《三国演义》中有充足的表现：如徐庶被迫投曹后，践行与刘备的商定未献一计；又如2分）○ 。
（218.常言道：“方法总比困难多。
”请你从《西游记》《三国演义》《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《红岩》《海底两万里》几部名著中任选一部，联合有关内容，谈谈对这句话的理解。
（ 100 字左右）（3 分）答：三、名著（共 5 分）1( 信誉)（1分）217．○答案：信○ 答案示例一：刘关桃园三，关羽降而不降曹操。
2018届北京各区初三期末语文试卷分类汇编(名著阅读)学生版
2018届北京各区初三期末语文试卷分类汇编（名著阅读）学生版2018东城期末三、名著阅读（共5分）１７．上面这张邮票表现的是《水浒》中的《○1》故事，画面中间是手握大刀、摇摇欲倒的杨志，他一路○2（性格特点），这一点可以从赶路改变作息时间看出，还可以从○3（限20个字以内）等具体情节看出来，但最终杨志还是败给了智多星○4（人名）。
这一事件之后杨志不得不投奔到○5（地名）落草，和鲁智深做了寨主。
2018西城期末三、名著阅读（共5分）17. 下面是《论语》中的几则语录，请你阅读后回答问题。
（2分）○1子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文。
”（《论语·学而》）○2子曰：“君子不重，则不威；学则不固。
主忠信。
无友不如己者。
过，则勿惮改。
”（《论语·学而》）○3子曰：“人而无信，不知其可也。
大车无 ，小车无 ，其何以行之哉？”（《论语·为政》）○4曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）○5子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。
虽曰未学，吾必谓之学矣。
”（《论语·学而》）在以上的几则语录中，孔子及其弟子都谈到○1的重要性。
这一点在《三国演义》中有充分的体现：如徐庶被迫投曹后，践行与刘备的约定未献一计；又如○2。
（2分）18.常言道：“办法总比困难多。
”请你从《西游记》《三国演义》《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《红岩》《海底两万里》几部名著中任选一部，结合相关内容，谈谈对这句话的理解。
（100字左右）（3分）答：2018海淀期末三、名著阅读（共5分）11. 下列对《论语》中语句的理解，不正确．．．的一项是（2分）A. 林放问礼之本。
子曰：“大哉问！礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。
”理解：“礼”的根本不在于外在形式，而在于人内心。
B.子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
2018北京各区初三期末语文试卷分类汇编名著阅读
2018北京各区初三期末语文试卷分类汇编名著阅读2018东城期末三、名著阅读（共5分）１７．上面这张邮票表现的是《水浒》中的《○1》故事，画面中间是手握大刀、摇摇欲倒的杨志，他一路○2（性格特点），这一点可以从赶路改变作息时间看出，还可以从○3（限20个字以内）等具体情节看出来，但最终杨志还是败给了智多星○4（人名）。
这一事件之后杨志不得不投奔到○5（地名）落草，和鲁智深做了寨主。
2018西城期末三、名著阅读（共5分）17. 下面是《论语》中的几则语录，请你阅读后回答问题。
（2分）○1子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文。
”（《论语·学而》）○2子曰：“君子不重，则不威；学则不固。
主忠信。
无友不如己者。
过，则勿惮改。
”（《论语·学而》）○3子曰：“人而无信，不知其可也。
大车无，小车无，其何以行之哉？”（《论语·为政》）○4曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）○5子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。
虽曰未学，吾必谓之学矣。
”（《论语·学而》）在以上的几则语录中，孔子及其弟子都谈到○1的重要性。
这一点在《三国演义》中有充分的体现：如徐庶被迫投曹后，践行与刘备的约定未献一计；又如○2。
（2分）18.常言道：“办法总比困难多。
”请你从《西游记》《三国演义》《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《红岩》《海底两万里》几部名著中任选一部，结合相关内容，谈谈对这句话的理解。
（100字左右）（3分）答：2018海淀期末三、名著阅读（共5分）11. 下列对《论语》中语句的理解，不正确．．．的一项是（2分）A. 林放问礼之本。
子曰：“大哉问！礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。
”理解：“礼”的根本不在于外在形式，而在于人内心。
B. 子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
2018北京市大兴区初三语文一模试题
2018北京市大兴区初三语文一模试题DC. 悉．如外人潜悉．遣送酒家D.停数曰，辞去．我醉欲眠，卿可去．13. 用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）率妻子邑人来此绝境翻译:14.依据【乙】文，下面对“每酒适，辄抚弄以寄其意”的理解，恰当的一项是(2分）【甲】每次喝酒喝得尽兴，（陶渊明）就会弹奏无弦琴来抒发自己的心意。
【乙】每次喝酒喝醉了，（陶渊明）总会抚摸无弦琴来寄托自己的情意。
15.陶渊明是中国第一位田园诗人，他的思想、品格历来被后人称道。
阅读【甲】【乙】两文，请结合相关内容，谈谈你对陶渊明有了哪些了解。
（3分）答: ______三、名著阅读（共5分）16. 请从下列人物形象中任选一个．．．．，仿照示例，结合相关情节，简要写出你的认识。
（2分）选项：江姐祥子鲁滨逊藤野先生示例：人物情节：鲁提辖因救助素不相识的金老父女，不料三拳竟把镇关西打死了，不仅丢了官职，还成为朝廷要捉拿的逃犯。
我的认识：鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。
人物情节：①我的认识：②17. “幸福都是奋斗出来的。
”请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》等读过的名著中,，结合相关内容，谈谈对这句话的理解。
（80 ~ 100字）（3分）答: ________四、现代文阅读（共24分）(一）阅读下面材料，完成18 ~20题。
（共7分）【材料一】“北京8分钟”亮相平昌冬奥会闭幕式，其中最吸引眼球的当属贯穿全场的“冰屏”机器人。
这24块透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢？研发团队采用了透明的LED 作为显示介质。
不仅因为LED亮度高，足以保证“冰屏”机器人在几万人的体育场中表演效果完美，还因为LED完全是由我国自主设计制造的。
每块“冰屏”由两块屏幕组成，跨度长3米，中间没有支柱，很难稳定，研发团队对此进行了专门的技术攻关，制作了结构非常精密的卡槽，卡槽与屏幕之间的距离细致到可以用微米计算。
这项源自中国本土可以实现透明图像显示的创新设计，在国内外获得了多项发明专利。
北京市14区2018届中考语文一模试卷精选汇编名著阅读专题附答案
名著阅读专题旭日区三、名著阅读( 共 5 分 )14. 下边是一位同学阅读《鲁滨逊漂流记》后写的一首小诗, 既包括了鲁滨逊的经历，也赞叹了他的精神。
请你联合名著，补写适合的内容。
(2分)传奇这是一个空无一人的荒岛这是一个没有硝烟的战场你，孤立无援与自然抗争向命运呼喊艰辛搬运，造屋安家无畏的精神是你挑战命运的武器①_开辟的精神是点燃你希望的明星酿酒制陶，造船挖渠②_是照射你梦想的光辉你的故事注定是一个传奇l5. 《论语》有云 : “与朋友交，一诺千金”请你从读过的名著中任选一部，联合有关内容说说你对这句话的理解。
(3分)三、名著阅读( 共 5 分 )14. 答案示例：①开垦种植，捕获驯养②坚强的精神（评分标准：共 2 分。
每空 1 分）15.答案示例：面对曹操的厚遇和挽留，绝不心动，得悉刘备的信息后，便挂印封金，千里走单骑，与刘备相聚。
这正是“与朋友交，一诺千金”的详细表现。
（评分标准：共 3 分。
联合名著 2分，语言 1 分）大兴区三、名著阅读（共 5 分）16. 请从以下人物形象中任选一个，模仿示例，联合有关情节，简要写出你的认识。
（ 2 分）．．．．选项：江姐祥子鲁滨逊藤野先生示例：人物情节：鲁提辖因救援素昧生平的金老父女，不料三拳竟把镇关西打死了，不单丢了官职，还成为朝廷要捉拿的逃犯。
我的认识：鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。
人物情节：①我的认识：②17. “幸福都是奋斗出来的。
”请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》等读过的名著中, ，联合有关内容，说说对这句话的理解。
（80 ~ 100字）（3分）答 : ___________三、名著阅读（共 5 分）16.答案示例：人物情节：江姐被捕后被关押在重庆渣滓洞集中营。
在狱中受尽了公民党军统特务的老虎凳、电刑、把竹签钉进十指等酷刑摧残，仍旧守旧党的奥密。
我的认识：江姐是一位对党忠贞、对敌斗争坚强不屈的革命先烈。
（ 2 分）17.答案示例：《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生计的鲁滨逊是幸福的，固然他航海时遇风暴而触礁，只身漂到无人孤岛。
2018年北京九年级语文一模试卷答案
2018年北京九年级语文一模试卷答案2018年的北京市九年级同学们，一模考试已经结束，语文试卷的答案已经整理好了，大家快来校对。
下面由店铺为大家提供关于2018年北京九年级语文一模试卷答案，希望对大家有帮助!2018年北京九年级语文一模试卷题目一、基础•运用(共20分)1. 欣赏右面这幅书法作品，完成(1)—(2)题。
(共3分)(1)对这幅书法作品欣赏恰当的一项是(2分)A. 运笔遒劲稳健，灵活贯通，像行云流水一样自然。
B.采用篆书书体，转折处圆滑。
C.章法奔突游走，如烟云缭绕，龙蛇飞动。
D.点画丰厚饱满，结构阔大端正，整体上大气磅礴，雄健刚强。
(2)请从书法作品中任选一句话，用规范的正楷字，写在田字格内。
(1分)答：2.阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。
(共6分)滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空,青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢,古今多少事，都付笑谈中。
这是长篇历史小说《三国演义》的卷首词【甲】临江仙【甲】，也是电视剧【乙】三国演义【乙】的主题曲。
歌声高亢雄厚，意境深邃悠远，但在它那明白如话的歌词里却包含着笔墨难尽的历史沧桑：① ，② ，③ ……所以每当这首歌回响在耳畔，我们的思绪都会情不自禁地被它引向电视剧中那动人的画面，引向历史小说中那动人心弦的争霸故事。
(1)对文中加点字的注音和对划线字笔画、笔顺的判断，全都正确的一项是(2分)A. 深邃(suì) “惯”字共11笔，第三笔是竖B. 深邃(suí) “惯”字共12笔，第三笔是竖C. 深邃(suí) “惯”字共11笔，第三笔是点D. 深邃(suì) “惯”字共13笔，第三笔是点(2)根据语意，将下列语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是(2分)①事业的成败②王朝的更替③英雄的兴衰A.①②③B. ①③②C.③①②D. ③②①(3)请结合文段内容，在【甲】【乙】处分别填写标点符号，正确的一项是(2分)A.【甲】引号【乙】书名号B.【甲】书名号【乙】书名号C.【甲】引号【乙】引号D.【甲】书名号【乙】引号3. 孔乙己和范进都是科举制度下深受毒害的读书人。
2018年北京市各区初三语文一模试题分类汇编(名著阅读)
2018年各区一模试题分类汇编名著阅读【2018 东城一模】三、名著阅读（共5分）15.请从［链接材料］中分别选出与表格中《论语》语录内涵相匹配的一项（填序号）。
（3［链接材料］［甲］令初下，群臣进谏，门庭若市。
［乙］公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
”［丙］南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”16.人们常说：“平凡之中蕴含着伟大”，请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》《朝花夕拾》《海底两万里》中任选一部作品，就其中一个人物，结合具体情节谈谈你对这句话的理解。
（2分）答：答案：15.①［甲］②［丙］③［乙］（3分）16.答案示例1：《朝花夕拾》里的藤野先生是一位平凡的日本教师，因为关心弱国留学生鲁迅，帮他纠正解剖图，公平正直，给鲁迅带来关怀，他在鲁迅心里眼里都是伟大的。
答案示例2：《红岩》里的华子良为了更好地在狱中开展党的工作，装疯，忍辱负重，帮助狱友传递消息，为越狱做出重大贡献。
华子良是位平凡的共产党人，但他为了党的事业自我牺牲的精神是伟大的。
【2018 西城一模】三、名著阅读（共5分）17. 中国提出建设“一带一路”的合作倡议，旨在谋求多国共同发展，至今已有100多个国家和国际组织积极支持和参与。
如果从下面三则《论语》中选择一句来表达对众多国家和国际组织参与“一带一路”的认识，你会选择哪一句？请说明理由。
（２分）①子曰：“里仁为美。
择不处仁，焉得知？”（《论语·里仁》）②子曰：“德不孤，必有邻。
”（《论语·里仁》）③子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”（《论语·学而》）选择句。
理由：18. 小刘同学在读《西游记》原著前，认为孙悟空是个神通广大的猴子；读完整本《西游记》，他发现孙悟空不仅神通广大，而且重情重义。
比如孙悟空被师父误解而被逐出师门，当师父遇难，他还是回到师父身边，降服妖怪，护送师父西天取经。
你在阅读名著前后，对某一文学形象产生过怎样不同的认识？请结合具体情节谈谈产生新认识的过程。
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【最新整理，下载后即可编辑】2018北京东城初三一模试题语文试卷 2018.5.2本试卷共10页，共100分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用（共15分）2018年新年伊始，一档演绎经典诗词的节目——《经典咏流传》走进公众视野。
同学们为此开展了语文课外学习活动。
以下是同学们整理的材料，请你根据要求，完成1-5题。
在这个舞台上，既有“旧词新曲”的重新诠释，也有“化词入乐”的创造性chǎn发。
创作者借助音乐，把古典诗词精准地嵌入当代语境时，古典诗词便不难与现代人的情感与心灵发生深深的共鸣与碰撞。
事实上，旧词新唱一直是经典传承的一条蹊径。
只有把传统文化从“过去完成式”转化为“现在进行时”，经典才能真正地焕发出新的光彩。
不少古典诗词名作都曾被谱以新曲，乘着歌声的翅膀，“飞入寻常百姓家”：有的成为学堂乐．歌，对中小学生起到了音乐启蒙的重要作用；有的因慷慨激昂，契合抗日救亡的时代主旋律而被传唱一时。
改革开放后，以王立平谱曲的《红楼梦》系列歌曲、谷建芬谱曲的电视剧《三国演义》主题歌《临江仙·滚滚长江东逝水》等作品又让古典诗词焕发了新的生机。
随着流行音乐的péng 勃发展，除了“旧词谱新曲”的方式，另一种“化词入乐”的创作手法更被广泛应．用。
今人以古诗词名篇的题目、诗句为基础，大胆地采用“拿来主义”，从现代人的角度来诠释古典诗词，让听众在欣赏优美音乐的同时，也悄然走近了古诗词。
1.（1）对文中加点字注音和划线字笔顺的判断，全部正确的一项是（2分）A.乐（lè）应（yìng）“转”字第四笔是竖B.乐（lè）应（yīng）“转”字第四笔是竖C .乐（yuè）应（yìng）“转”字第四笔是提 D. 乐（yu è）应（yīng）“转”字第四笔是提（2）请根据文段中的汉语拼音，将词语写在答题纸的田字格内。