学年度下学期八年级地理中考复习计划
八年级地理中考备考计划
八年级地理中考备考计划下面是作者整理的八年级地理中考备考计划（共含12篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：中考备考计划一、指导思想积极推进素质教育，全面落实课程改革精神，策略研究，把握中考方向，中考备考计划。
加强毕业班工作领导，狠抓毕业班的备考工作，认真落实学校对毕业班工作提出的各项具体要求，坚持以学生发展为本，做到突出重点，扎实推进，强化教学研究抓质量，计划思想教育挖潜力，深化责任意识讲协作，力争实现优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标，确保中考能取得胜利，确保学校的持续和-谐发展。
二、期望目标力争中考成绩更进一步：实现优秀生有突破（A+人数：语文25，数学28，英语30，物理16，化学18，政史20，总分25）、中等生有提高（B+、B等人数占50％）、薄弱生有进步(B等以下人数20％以下)。
三、领导小组成立中考领导小组：组长：副组长：组员：九年级全体教师及各科组长。
领导小组成员负责中考科目，力争加强领导、指导，确保中考科目协调均衡发展。
领导小组的工作职责：确定目标――制定计划――组织实施――检查成效――适时反思――稳步提高。
具体有如下：①制定中考备考工作方案并负责组织实施。
②对中考各项备考工作进行全程管理和考核。
③组织中考备考工作培训和考纲学习。
④组织月考、模拟考以及每次考试的质量分析。
⑤抓常规教学管理，工作计划《中考备考计划》。
对备、讲、辅、批、考常规环节定期检查，一月一小结。
⑥抓集体备课的落实。
⑦抓备考视导督查。
对学科教学加强视导，务求实效，增强教学针对性。
⑧抓思想教育，保稳定良好的迎考心态；⑨抓学校部门配合，保紧密联系，齐抓共管。
四、教学计划（一）授课计划新授课完成时间：209月――某年3月中考总复习时间；某年4月――某年6月中考前（二）复习计划采用三轮复习法：夯实基础――专题训练――综合检测。
l．第一轮复习（下旬－某）：夯实基础，教学时间约6周。
复习内容：全面系统复习，要求以课本为本，分单元、章节，依据课程标准、考纲要求复习，强化知识点、单元章节、考点过关训练，夯实基础，扎实培养基本技能。
(初中)八年级地生中考复习备考计划(2篇)
（初中）八年级地生中考复习备考计划（2篇）地理中考备考进入紧张的复习阶段。
虽然有一定的复习经验和复习资料，但由于时间短、内容高、要求高、复习资料少，很难让90%以上的学生在中考中取得好成绩为地理中考。
为限时掌握考试要点，科学、合理、优质、高效地安排复习，我校九年级备考组教师在综合分析的基础上，认真协商对课程标准和考试标准，专门制定了三阶段复习计划。
第一阶段：（3月-5月中旬）以教材为基础，打好基础这一阶段主要以教材为基础，夯实基础。
从去年的期中试卷来看，命题覆盖了考试的所有章节，试题突出了超凡的弹性，与社会、时事、生活融为一体。
但是，无论中考地理题多么灵活，呈现方式多么新颖，有一点是根本无法改变的，那就是地理或地理。
因此，现阶段的复习主要是严格遵守考试规定的范围，以《新视野》中勾勒的知识体系为线索，引导学生认真学习教材，尤其是大、课本中的小标题（粗体字）。
他们总结了强大和专注。
课本中的“活动”、插图和图表，以及重要的阅读材料（如“最”）也不容忽视。
要正确把握地理概念，正确掌握读、填、画等基本技能。
只有掌握了基础知识和基本技能，才能灵活应对各种试题，适应变化。
在这个阶段，我向同学们提出了一个口号：“以大纲为纲，以书为本，随图滚动”。
第二阶段：（5月中旬-6月）系统梳理，讲授与练习相结合。
熟悉课本的基础知识点是必要的，但仅仅这个环节是不够的。
因为考试不是简单的重复课本知识。
其中，解题方式和解题思路也在很大程度上决定了学生能否在中考中取得比较理想的成绩。
根据地理试题的特点（“无图不能完成”是地理试卷的一个重要特点）。
现阶段我们安排了以下两个阶段：1.梳理系统链接。
打破几本教科书、章与章、节的界限，以地图为中心，整合相关地理知识，形成系统的知识体系。
为了帮助学生形成空间概念，提高空间思维能力（地理思维能力），也方便学生掌握专题知识，中考知识点的筛选和使用。
2.讲授与练习相结合。
主要分为各类题型的讲座和练习（读图、填图、绘图训练、材料分析题型训练、开放式题型训练），以及各种主题讲座（选题部分由若干题组成）套特殊练习）。
八年级下中考地理复习计划
八年级下中考地理复习计划第一阶段：复习亚洲地理1. 复习亚洲大陆的地理位置、面积和人口分布。
2. 复习亚洲的自然地理特征，包括山脉、河流和湖泊。
3. 复习亚洲的气候和气象现象，如季风和台风。
4. 复习亚洲的经济地理，包括主要的农业和工业区域。
5. 复习亚洲的文化和历史，包括主要的宗教和古代文明。
第二阶段：复习非洲地理1. 复习非洲大陆的地理位置、面积和人口分布。
2. 复习非洲的自然地理特征，包括沙漠、草原和热带雨林。
3. 复习非洲的气候和气象现象，如撒哈拉沙漠和赤道气候。
4. 复习非洲的经济地理，包括主要的资源和贸易。
5. 复习非洲的文化和历史，包括主要的部落和殖民地历史。
第三阶段：复习欧洲地理1. 复习欧洲大陆的地理位置、面积和人口分布。
2. 复习欧洲的自然地理特征，包括阿尔卑斯山脉和北海。
3. 复习欧洲的气候和气象现象，如海洋性气候和中欧大陆性气候。
4. 复习欧洲的经济地理，包括主要的工业和旅游区域。
5. 复习欧洲的文化和历史，包括主要的艺术和文学成就。
第四阶段：复习南美洲地理1. 复习南美洲大陆的地理位置、面积和人口分布。
2. 复习南美洲的自然地理特征，包括安第斯山脉和亚马逊河流域。
3. 复习南美洲的气候和气象现象，如热带雨林气候和厄尔尼诺现象。
4. 复习南美洲的经济地理，包括主要的农业和矿产资源。
5. 复习南美洲的文化和历史，包括主要的文化传统和古代文明。
第五阶段：复习大洋洲地理1. 复习大洋洲的地理位置、面积和人口分布。
2. 复习大洋洲的自然地理特征，包括大堡礁和莫纳群岛。
3. 复习大洋洲的气候和气象现象，如热带季风气候和台风。
4. 复习大洋洲的经济地理，包括主要的旅游和农业。
5. 复习大洋洲的文化和历史，包括主要的土著文化和殖民地历史。
第六阶段：总复习和模拟考试1. 对所有地理知识进行全面复习，强化重点和难点内容。
2. 完成模拟考试，检验自己的复习情况。
3. 根据模拟考试的结果，查漏补缺，进一步强化知识点。
中考地理复习方案：针对初二学生
中考地理复习方案：针对初二学生引言初二学生面临中考的压力，地理作为中考的重要科目之一，需要引起学生的高度重视。
本复习方案旨在帮助初二学生系统地复习地理知识，提高复习效率，为中考做好充分准备。
一、复习目标1. 掌握初二地理课程标准要求的知识点。
2. 提高地理知识运用能力和分析问题的能力。
3. 培养学生的地理学科素养，为中考取得优异成绩奠定基础。
二、复习内容1. 地球与地图1.1 地球形状、地球运动、时区与时差1.2 地图阅读、地形图、气候图、资源图等2. 人类与社会2.1 人类文明的发展、世界宗教、人口与环境2.2 经济发展、国际贸易、政治地理格局3. 自然与环境3.1 气候、天气、水文、土壤、植被3.2 地貌、地震、自然灾害4. 中国地理4.1 地理特征、地形、气候、资源4.2 行政区划、民族、文化、旅游资源5. 世界地理5.1 各大洲地理特征、国家概况5.2 热点地区、国际组织、跨国公司三、复习策略1. 系统梳理知识点，形成知识体系。
2. 结合教材、教辅、地图等资源，进行图文结合的复习。
3. 开展课堂讨论、小组合作，提高学生的参与度和积极性。
4. 定期进行自我检测，了解复习进度和薄弱环节。
5. 针对性地进行强化训练，提高解题能力。
四、复习计划1. 第一个月：地球与地图、人类与社会2. 第二个月：自然与环境、中国地理3. 第三个月：世界地理、综合训练4. 第四个月：强化训练、模拟考试五、注意事项1. 注重基础知识的学习，打牢地理基础。
2. 关注时事热点，联系实际生活。
3. 培养良好的学习习惯，合理安排时间。
4. 保持良好的心态，调整复习节奏。
结语初二地理复习方案旨在帮助学生系统地复习地理知识，提高复习效率。
希望学生根据自身情况，合理安排复习计划，努力提高地理素养，为中考取得优异成绩奠定基础。
祝各位同学地理中考顺利！。
初二地理中考复习计划
初二地理中考复习计划
目标
本次地理中考复计划的目标是帮助学生在初二地理考试中取得优异成绩。
通过独立复和简单策略，提高学生的地理知识和解题能力。
复策略
为了达到预期目标，我们建议采取以下复策略：
1. 制定合理的时间安排：合理分配每天的研究时间，确保每个知识点都能得到足够的复时间。
2. 重点复：根据课程大纲和过往考试的重点，将重要知识点和难点进行重点复。
3. 制作复资料：整理课堂笔记和教科书，制作复资料，如思维导图、笔记卡片等，便于回顾和复。
4. 解题技巧训练：做大量的练题，掌握解题技巧和考点。
可以使用地理题集或在线资源进行练。
5. 考前模拟：在考试前进行模拟考试，检验复效果和提前适应考试环境。
复计划安排
以下是一个初二地理中考复计划的安排参考：
注意事项
在复过程中，需要注意以下事项：
1. 坚持独立复：尽量独立完成复任务，不要过多依赖他人的帮助。
2. 注重基础知识：巩固地理基础知识，打好基础，为进一步研究打下坚实的基础。
3. 多做练题：通过大量练题来提高解题能力和熟悉考试形式。
4. 不懂就问：遇到不理解的地方，及时向老师请教或寻求同学的帮助。
5. 合理安排休息时间：保持良好的研究和休息的平衡，避免过度疲劳。
希望以上复计划和策略能够对你的地理中考复有所帮助。
祝你取得优异成绩！。
初二地理中考复习计划
初二地理中考复习计划为了确保初二地理中考复习的有效性和高效性，本计划将详细阐述复习策略、时间安排及具体内容，以帮助学生系统地掌握地理知识，提高考试能力。
一、复习目标1. 掌握初中地理课程的基本知识点，理解地理概念和地理现象。
2. 培养学生的地理思维能力，提高分析问题和解决问题的能力。
3. 熟悉中考地理试题类型和答题技巧，提高应试能力。
二、复习原则1. 系统性：按照教材的章节顺序，系统地复习地理知识点。
2. 针对性：针对中考重点和难点，进行有针对性的复习。
3. 实践性：注重地理实践操作和案例分析，提高学生的实践能力。
4. 巩固性：通过反复练习，巩固已学知识，提高记忆效果。
三、复习内容1. 地理基础知识：地理概念、地理特征、地理分布等。
2. 地理专题：自然地理、人文地理、中国地理、世界地理等。
3. 地理图表：地图、统计图表、示意图等。
4. 地理实践：地理实验、地理观测、地理调查等。
四、复习策略1. 课堂讲解：教师详细讲解地理知识点，引导学生理解地理概念和地理现象。
2. 课堂互动：通过提问、讨论等方式，激发学生的地理思维，提高课堂效果。
3. 课后练习：学生课后完成练习题，巩固所学知识，提高应用能力。
4. 定期检测：进行模拟考试，检验学生的复习效果，发现问题并及时改正。
五、时间安排1. 第一阶段（第1-4周）：复习地理基础知识，掌握地理概念和地理现象。
2. 第二阶段（第5-8周）：复习地理专题，深入了解自然地理、人文地理、中国地理、世界地理等。
3. 第三阶段（第9-12周）：复习地理图表，提高阅读和分析图表的能力。
4. 第四阶段（第13-16周）：复习地理实践，开展地理实验、地理观测、地理调查等实践活动。
5. 第五阶段（第17-20周）：模拟考试，检测复习效果，分析问题并及时改正。
六、注意事项1. 学生要按时完成课后练习，认真对待模拟考试，检验自己的复习效果。
2. 教师要关注学生的学习进度，针对性地进行辅导，提高学生的地理素养。
学年度下学期八年级地理中考复习计划
2019—2019学年度下学期八年级地理中考复习计划本学期地理教学任务已经进入吃紧的复习阶段，复习必须以《普通初中地理课程标准》为依据，引导学生学习生活中的地理，关注社会、关注生活，构建地理主干知识框架和网络。
教学中应合理而有用地安排好一轮复习，突出地理学科的综合性、区域性优势，加强学科内的综合，培养学生综合分析能力。
一、学情分析经过检测考试，八一、二班地理总体情况偏差，不及格的学生太多，学生的学习积极性很低。
地理的学习和复习时间紧、任务重，很多学生不适应，节奏太快。
二、复习安排及应考策略复习安排：整个复习分为二个阶段：一轮复习阶段和二轮复习阶段。
一轮复习阶段的工作重点主要是围绕夯实基础、整理和回顾各章节严重知识点，形成知识体系。
课本的基本知识点的熟悉掌握是必要的，但是仅仅有这个环节，还是不够的。
针对地理试题“无图不成题”的特点。
我们这阶段安排了以下两个环节：第一、疏理体系环节。
打破几册课本之间、章与章之间、节与节之间的界限，以地图为中心，整合相关地理知识，形成知识系统的体系化。
既帮助学生形成空间观念、提高空间思维能力也便于学生专题掌握知识，并在考试答题中组织、使用知识点。
第二、讲练结合环节。
主要分各种题型和各种专题的讲练。
通过讲练，帮助学生总结和归纳有规律性的知识，教给学生解题思路和方法。
同时布置量小而精的作业帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识，并从中发现不够，及时查漏补缺。
二轮复习阶段主要是综合练习，模拟考试，能力的整体提升。
首先模考，让学生对考试题型有一定的熟悉，增加其信心。
最后是再强调一些考试注意事项、答题的规范性、技巧性内容，疏导学生心理，正确对待考试。
中考地理：初二学生备考计划
中考地理：初二学生备考计划目标- 在中考中取得优异的地理成绩- 掌握地理学科的基本知识和常用技巧- 培养解决地理问题的能力和思维方式学习计划第一阶段：复习基础知识（2个月）1. 温习初一地理课本内容，重点关注自然地理和人文地理的基本概念和要点。
2. 培养记忆地理事实的能力，例如地理名词、地理数据等。
3. 刷题巩固知识点，选择一些初中地理试卷进行练习。
第二阶段：拓展知识面（1个月）1. 阅读地理类教辅书籍，了解更多的地理知识，如地理发展史、地理分支等。
2. 多看地理类报纸、杂志和网站，关注时事地理，拓宽地理视野。
3. 参加地理讲座、展览等活动，增强对地理的实际应用理解。
第三阶段：强化技巧和应用（1个月）1. 学习地理图谱的使用方法，掌握地图上常用符号和标注。
2. 练习地图阅读和制作，包括方位判断、比例尺计算、图例分析等。
3. 分析解决地理问题的方法和思路，培养综合运用地理知识的能力。
学习技巧与建议- 制定学习计划和时间表，合理安排地理学习时间。
- 多使用地理地图和图表，通过观察和分析加深对地理知识的理解。
- 遇到难题时，及时向老师或同学请教，加强合作学习。
- 坚持每天复习和练习，掌握知识点，提高记忆和应用能力。
- 多参加模拟考试和小组讨论，加强对地理考试形式和内容的熟悉度。
注意事项- 阅读地理类书籍和资料时，注意选择权威性和可信度高的来源。
- 做练习题和模拟考试时，注意时间控制，模拟真实考试环境。
- 注重整理笔记和归纳总结，方便复习和回顾知识点。
总结通过制定合理的备考计划，初二学生可以有条不紊地备考中考地理科目。
重点复习基础知识，拓宽知识面，强化技巧和应用能力，提高解决地理问题的能力。
同时，合理运用学习技巧和建议，并注意注意事项，能够更好地备战中考地理科目，取得优异成绩。
加油！。
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2019—2019学年度下学期八年级地理中考复习计划本学期地理教学任务已经进入吃紧的复习阶段，复习必须以《普通初中地理课程标准》为依据，引导学生学习生活中的地理，关注社会、关注生活，构建地理主干知识框架和网络。
教学中应合理而有用地安排好一轮复习，突出地理学科的综合性、区域性优势，加强学科内的综合，培养学生综合分析能力。
一、学情分析
经过检测考试，八一、二班地理总体情况偏差，不及格的学生太多，学生的学习积极性很低。
地理的学习和复习时间紧、任务重，很多学生不适应，节奏太快。
二、复习安排及应考策略
复习安排：整个复习分为二个阶段：一轮复习阶段和二轮复习阶段。
一轮复习阶段的工作重点主要是围绕夯实基础、整理和回顾各章节严重知识点，形成知识体系。
课本的基本知识点的熟悉掌握是必要的，但是仅仅有这个环节，还是不够的。
针对地理试题“无图不成题”的特点。
我们这阶段安排了以下两个环节：
第一、疏理体系环节。
打破几册课本之间、章与章之间、节与节之间的界限，以地图为中心，整合相关地理知识，形成
知识系统的体系化。
既帮助学生形成空间观念、提高空间思维能力也便于学生专题掌握知识，并在考试答题中组织、使用知识点。
第二、讲练结合环节。
主要分各种题型和各种专题的讲练。
通过讲练，帮助学生总结和归纳有规律性的知识，教给学生解题思路和方法。
同时布置量小而精的作业帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识，并从中发现不够，及时查漏补缺。
二轮复习阶段主要是综合练习，模拟考试，能力的整体提升。
首先模考，让学生对考试题型有一定的熟悉，增加其信心。
最后是再强调一些考试注意事项、答题的规范性、技巧性内容，疏导学生心理，正确对待考试。