2014高考 超实用 徽标类图文转换
合集下载
高考图文转换徽标类 (公开课)
添加文档副标题
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
定义：高考图文转换徽标类是指将文字信息转换为图形或徽标的设计类题目。 作用：这类题目旨在考察学生的创意、设计能力和语言表达能力同时也能检验学生对特定主题的理解和呈现能力。
易于识别：徽标应具有辨识度 能够快速被人们识别和记住
简洁明了：徽标应简洁易懂 避免过于复杂的设计
徽标设计要符合品 牌形象和理念能够 传达出品牌的核心 价值观。
徽标设计要注重细 节和美感提高整体 视觉效果和艺术性。
根据主题选择字体：例如如果主题是传统文化可以选择具有传统特色的字体 根据风格选择字体：例如简约风格可以选择无衬线字体手写风格可以选择手写字体 字体大小和颜色：确保字体大小适中颜色与背景色有明显对比易于阅读 字体布局：注意字体的排列和组合保持整齐和美观
图形简洁明了易于识别 图形与主题相关突出重点 图形富有创意引人注目 图形符合品牌形象提升品牌价值
和记忆度。
品牌塑造是一个长 期的过程需要不断 地优化和改进高考 图文转换徽标类应 用场景的设计以保 持品牌的竞争力和
市场地位。
商业活动：用于品牌推广、产品宣 传等通过徽标传达品牌形象和理念
公益活动：用于慈善捐赠、环保宣 传等徽标可以传达公益理念和形象
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
文化活动：用于文化交流、展览、 演出等徽标可以代表活动的主题和 形象
高考图文转换徽 标类应用场景可 以帮助品牌塑造 独特的形象和风 格提升品牌知名
度和美誉度。
通过高考图文转换 徽标类应用场景的 设计品牌可以传达 出自己的核心价值 和理念吸引目标客 户群体的关注和认
同。
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
定义：高考图文转换徽标类是指将文字信息转换为图形或徽标的设计类题目。 作用：这类题目旨在考察学生的创意、设计能力和语言表达能力同时也能检验学生对特定主题的理解和呈现能力。
易于识别：徽标应具有辨识度 能够快速被人们识别和记住
简洁明了：徽标应简洁易懂 避免过于复杂的设计
徽标设计要符合品 牌形象和理念能够 传达出品牌的核心 价值观。
徽标设计要注重细 节和美感提高整体 视觉效果和艺术性。
根据主题选择字体：例如如果主题是传统文化可以选择具有传统特色的字体 根据风格选择字体：例如简约风格可以选择无衬线字体手写风格可以选择手写字体 字体大小和颜色：确保字体大小适中颜色与背景色有明显对比易于阅读 字体布局：注意字体的排列和组合保持整齐和美观
图形简洁明了易于识别 图形与主题相关突出重点 图形富有创意引人注目 图形符合品牌形象提升品牌价值
和记忆度。
品牌塑造是一个长 期的过程需要不断 地优化和改进高考 图文转换徽标类应 用场景的设计以保 持品牌的竞争力和
市场地位。
商业活动：用于品牌推广、产品宣 传等通过徽标传达品牌形象和理念
公益活动：用于慈善捐赠、环保宣 传等徽标可以传达公益理念和形象
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
文化活动：用于文化交流、展览、 演出等徽标可以代表活动的主题和 形象
高考图文转换徽 标类应用场景可 以帮助品牌塑造 独特的形象和风 格提升品牌知名
度和美誉度。
通过高考图文转换 徽标类应用场景的 设计品牌可以传达 出自己的核心价值 和理念吸引目标客 户群体的关注和认
同。
精细制作：图文转换之解读徽标(定稿)
作业布置： 完成《创新大课堂》课时作业24
第5和第9题
敬请诸位同仁 不吝赐教
图文转换专题复习
“徽标→文字”转换 题
学习目标：
• 一、说明徽标内容。 • 二、揭示徽标寓意。
认识徽标及命题趋势
徽标——是作者根据自己的创作意图选用简洁、 明快、通俗易懂的图案，并赋予一定的象征意 义来表达创作愿望的标识图形。它往往“言简 意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。 新课标精神下高考语文科的命题，不仅越来 越突出对考生语文综合能力的考查，而且注重考 生观察力和想象力的发挥，针对这点，徽标类的 试题因内容更贴近现实生活，图案造型丰富有创 意，已引起了命题专家的关注，应该引起我们足 够的重视。
二、揭示寓意
徽标的寓意深刻：“心”象征着 爱心，“手”象征着援助，“鸽子” 象征着美好。（2分）整个图案寓意 为：伸出援助之手，把爱心献给世界， 将美好撒满人间。（1分）
小结：
• 一、描述徽标内容: （细观察）图形组合 • 二、揭示徽标寓意: （巧联想）象征意义 • 三、答题注意顺序: （规范答）总分、上下、左右
• 考查形式：主观题 • 出题角度：（一般为两者一起考查） 1.说明徽标的构图要素。 2.揭示徽标寓意。
典型例题分析：中国青年志愿者行动，体现了中华民族 助人为乐和扶贫济困的传统美德。 下图是“中国青年志愿者”的徽标，试根据这一徽标， 完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述徽标 2、请揭示徽标所象征的寓意。
巩固练习1
(2013·全国新课标Ⅱ)如图是
我国的“国家节水标志”，请写出 该标志的构图要素及其寓意，要求 语意简明，句子通顺，不超过70 个字。
小试 身手
答：
巩固练习1
(2013·全国新课标Ⅱ)如图是我国的
图文转换专项复习之徽标类(二)
颗星、麦穗、“5.4 ” 组成的圆圈 。正上方的五 颗星象征中国共产党和中国人民， 两条左右对称 的麦穗麦穗象征着辛勤劳动，最下方的“5.4”代
表中国青年。内部的圆形图案由中间的火炬和两
边的青年人像剪影组成，以地球经纬图为背景意为 中国青年积极进取，为世界发展做出贡献。
练兵场
下图是某研学旅行班的标志，请 结合画面和文字内容，具体介绍该 标志的设计意图。
该标志由图案和文字两部分组成。 标志上方的图案融入脚丫、太阳、 小草、小径、鸟儿、手拉手的小 孩等元素，体现出大自然的美好， 寓意研学旅行就是“走出去”， 标志下方是两行文字，其中位于 上方的“光脚丫研学”的“学” 字融入博士帽元素，契合研学的 意义；位于下方的是“小脚丫.大 世界”字样暗指研学旅行以开阔 眼界、增长阅历为目的。
寓意为“中华民族”或“中原”。欢迎您来参加此次盛会！ （欢迎语）
析典型2
下面是故宫博物院端门数字馆徽标。假 如妈妈在宣传海报上看见端门数字馆徽 标，她一时没看明白，请你把自己对徽 标的理解讲给妈妈听。要求：解说合理， 语言连贯得体。【2019 郑州二模】
解题步骤： 1、审清要求： 2、细观要素：图案、中英文文字 3、合理联想：变形的“端”字→端门
析典型1
下图是中华人民共和国第十一届少 数民族传统体育运动会会徽。请你以 志愿者的身份，向来自五湖四海的朋 友介绍该主体图案的构图要素及寓意。 【2019 河南】
解题步骤：
1、审清要求：
2、细观要素：龙、凤、祥云、弧形图案（飘带）
“2019”、“郑州”
3、合理联想：龙、凤、祥云→龙凤呈祥
分
形似“11”→本届运动会的届次
说
“2019”、“郑州”→举办时间地点
主体图形轮廓与汉字“中”的轮廓相似 →中华民族或中原
高考复习图文转换——徽标类试题PPT[优秀课件资料]
![高考复习图文转换——徽标类试题PPT[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/c30b43ab76a20029bc642d06.png)
典例试题（2015年全国新课标卷）
17．下面是联合国发行的“联合我们的力 量”邮票中的主体图形，请写构出图构要图素要素 ，并说明图图形形寓寓意意，要求语语意意简简明明，句子 通顺，不超过85个字。（6分）
• 答案示例：图形由橄榄枝和多面旗帜组成 ，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子 ，旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞 鸽衔着橄榄枝，强化了和平的寓意，整个 图形表示各国应齐心协力、维护和平。（ 答出图案要素给2分，答出寓意给3分，语 句通顺给1分。）
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
图文转换之徽标类(共10张PPT)
规范答题：分部分作答
第9页，共10页。
【2021全国卷 I】
17.下面是我国颁布的 “中国环境标志”，
请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓
答出生存环境，给1分； 描述构图要素 2.
融合。（4分）
现场答案：在中间有一个人的形状，旁边还闪着光，表现出人民主权的地位，保障人民的权益。
“冬”字下方两点顺势融为2022，生动自然。
第5页，共10页。
17．下面是“中国民政”的标志，请写出构图要
素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺
不超过90个字。（6分）
4.
“冬”字下方两点顺势融为2022，生动自然。
2会徽以“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动等形态与书法巧妙结合；
3. 语言表述准确规范得体：准确、简明、平 现场答案：在中间有一个人的形状，旁边还闪着光，表现出人民主权的地位，保障人民的权益。
人像象征广大的人民群众，十二道短线象征太阳的光芒，太阳象征光明和温暖，双手捧着人像象征民政部门的为民奉献精神。
图文转换之徽标类
第1页，共10页。
一、考点分析
（一）徽标类图文转换
徽标，即徽记、标志。往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含
着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，
才能真正把握其内涵。
（二）主要题型 1.描、内涵 4.解说徽标的创意
第2页，共10页。
二、徽标的特点
2会徽以“冬”字为主体，将抽象的滑道 因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。
人像象征广大的人民群众，十二道短线象征太阳的光芒，太阳象征光明和温暖，双手捧着人像象征民政部门的为民奉献精神。
、冰雪运动等形态与书法巧妙结合；“ 徽标，即徽记、标志。
语文高考总复习——徽标类图文转换(配合13年、15年)
33
（1）上海世博会会徽 由三部分组成：
三个人形图案组成的汉 字“世”；
阿拉伯数字“2010”的 字样
以及英文书写“EXPO”、 “SHANGHAI CHINA”。
34
（2）三个人可以抽象概括为 由“你、我、他”组成的全人 类。
由中文、英文和数字的完美组 合表现出强烈的中西合璧、多 元文化融合,
架； 2、“中国梦演讲赛”的构思框架）
4
中国邮政标志，是 “中”字与邮政网络 的形象互相结合、归 纳变化而成；并在其 中融入了翅膀的造型， 使人联想起“鸿雁传 书”这一中国古代对 于信息传递的形象比 喻，绿色象征着和平、 青春、茂盛和繁荣。
5
麦当劳标志，取McDonald's 首字母m作 为其标志，颜色采用金黄色，它像两扇 打开的黄金双拱门，象征着欢乐与美味。
2、顺序：由分到总 （善表达）
整个图案寓意为：伸出援助 之手，把爱心献给世界，将美好 撒满人间。
助扶 人贫 为济 乐困
基本方法总结:
一、描述标志内容: （细观察）图形组合 （由总到分）
二、揭示标志意义: （巧联想）象征意义 （由分到总）
三、答题注意顺序: （善表达）总分、上下、左右
实战演练：
1、 右图是汶川 地震后中国红十 字基金会的一幅 招贴画。
图特点并揭示其寓意。
寓意
法律援助中心伸出法 律援助之手，献出一片爱 心，
突出了法律帮助、亲 和的一面和爱心的汇聚。
38
3、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题； （1）、请简要说明画面内容；（不超过30个字） （2）、说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）
绿色家园
39
对象
40
（1）、请简要说明画面内容；（不超过30个字）
（1）上海世博会会徽 由三部分组成：
三个人形图案组成的汉 字“世”；
阿拉伯数字“2010”的 字样
以及英文书写“EXPO”、 “SHANGHAI CHINA”。
34
（2）三个人可以抽象概括为 由“你、我、他”组成的全人 类。
由中文、英文和数字的完美组 合表现出强烈的中西合璧、多 元文化融合,
架； 2、“中国梦演讲赛”的构思框架）
4
中国邮政标志，是 “中”字与邮政网络 的形象互相结合、归 纳变化而成；并在其 中融入了翅膀的造型， 使人联想起“鸿雁传 书”这一中国古代对 于信息传递的形象比 喻，绿色象征着和平、 青春、茂盛和繁荣。
5
麦当劳标志，取McDonald's 首字母m作 为其标志，颜色采用金黄色，它像两扇 打开的黄金双拱门，象征着欢乐与美味。
2、顺序：由分到总 （善表达）
整个图案寓意为：伸出援助 之手，把爱心献给世界，将美好 撒满人间。
助扶 人贫 为济 乐困
基本方法总结:
一、描述标志内容: （细观察）图形组合 （由总到分）
二、揭示标志意义: （巧联想）象征意义 （由分到总）
三、答题注意顺序: （善表达）总分、上下、左右
实战演练：
1、 右图是汶川 地震后中国红十 字基金会的一幅 招贴画。
图特点并揭示其寓意。
寓意
法律援助中心伸出法 律援助之手，献出一片爱 心，
突出了法律帮助、亲 和的一面和爱心的汇聚。
38
3、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题； （1）、请简要说明画面内容；（不超过30个字） （2）、说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）
绿色家园
39
对象
40
（1）、请简要说明画面内容；（不超过30个字）
图文转换—徽标类
高考徽标类图文转换题答题指导总体思路：多角度联想，按要求答题。
联想的多个角度：一、主题。
徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。
二、文字1、汉字。
如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京"，中国探月工程标志里有个汉字“月"。
２、阿拉伯数字。
如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”,还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。
3、英文及首写字母。
如中国中央电视台台标是“CCTV”。
4、汉语拼音首写字母。
如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳"的拼音首写字母“LY”;中国残疾人联合会会徽里有“残疾人"的首写字母“CＪＲ”。
５、汉字的分与合。
如中国公民道德标志里,总体是个“公”字，分开看，上面是“人"字，下面是“心”字形,说明公德心体现人内在的素养。
三、图形1、图形的多方面含意。
比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。
其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水,我们的最后一滴水，就是自己的眼泪.只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。
(那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“Ｓ”.）2、图形的分与合。
比如２０１３年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环,但不能孤立去看这些环,还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面.中国2009世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠"与“福”谐音。
3、图形的阴与阳。
比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴影处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是三个“W”,而“W"是英语“Woman”的首写字母.四、图与文的结合。
比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印,表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“CＪＲ”组成轮椅形状；提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾上还有长城。
高考语文专题复习：图文转换之徽标类教案
高考语文专题复习教案专题十四图文转换——徽标类【教学目标】1、能运用学到的方法来完成图文转换型题目。
2、能更关注时代，关注生活，关注语文的实用性。
【教学重难点】1、观察画面特点。
2、展开联想和想象。
【课时安排】2课时【教学过程】一、明确考点和考查方式（一）考点阐释1.关于徽标徽标即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。
2.考题特点突出对考生语文综合能力的考查，并注重考生观察力和想象力的发挥。
试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现了让生活走进语文，让语文更贴近生活的理念。
（二）考查方式1.描绘徽标的内容（简要说明徽标的构成）2.解释徽标的含义（谈谈徽标的创意）二、经典例题中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：（1）请用简洁的语言描述标志。
（2）请描述该标志所象征的寓意。
（1）描述画面内容，注意顺序，由总到分（细观察）“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。
（1）“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案。
（1）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。
（1）识记：徽标画面描绘的基本方法1.观察分析徽标构图元素：外形，色彩2.按照一定的观察顺序组织答案（由总到分；从上到下；从左到右；由外到里；由图到文）3.用客观简练的语言描绘（2）揭示寓意（巧联想）①注意与标志的象征意义相联系②顺序：由分到总（善表达）标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。
（2）整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。
（1）识记：解释徽标含义的基本方法1.展开想象和联想，挖掘徽标的象征意义。
2.由分到总（由局部到整体）的顺序组织答案。
3.认真审题，注意题干的信息。
4.多关注生活和社会，做好积累。
•1、描述画面内容题，一般先整体然后局部•2、解释徽标含义题，展开丰富的想象和联想，善于从多个角度思考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一定要注意审题！
“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型，同时也是 英文“青年”的第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的 造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的 人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，以跨世纪的精神风貌， 面向世界，走向未来，表现青年志愿者“热情献社会；真情 暖人心”的主题
①描述画面内容
“中国青年志愿者”标志的构 图，总体上是一个“心”的图形。 （1分）
“心”中间有一个既似手、 又似鸽子的图案。（1分）
大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。 （1分）
识记：徽标画面描绘的基本方法
1.观察分析徽标构图元素：外形，色彩 2.按照一定的观察顺序组织答案 （由总到分；从上到下；从左到右；由外到里； 由图到文） 3.用客观简练的语言描绘
3. 请用简洁的语言解说中 国国家节水标志的含义。 参考答案：由水滴、人手和地 球变形而成。绿色的圆形代表 地球，象征节约用水是保护地 球生态的重要措施；标志留白 部分像一只手托起一滴水，寓 意节水，表示节水需要公众参 与，鼓励人们从我做起，人人 动手节约每一滴水；手又像一 条蜿蜒的河流，象征滴水汇成 江河；最下方文字为图标的名 称。
这个形成特殊三角形的三箭头标志，就是在这几年在全 世界变得十分流行起来的循环再生标志，有人把它简称为回 收标志。它被印在各种各样的商品和商品的包装上，在可乐、 雪碧的易拉罐上你就能找到它。这个特殊的三角形标志有两 方面的含义： 第一：它提醒人们，在使用完印有这种标志的商品后包 装后，请把它送去回收，而不要把它当作垃圾扔掉。 第二：它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做 的，因此是有益于环境和保护地球的。
“中国节能产品认证标志”由“energy”的第一个字母“e”构 成一个圆形图案，中间包含了一个变形的汉字“节”，寓意 为节能。缺口的外圆又构成“C HINA”的第一字母“C”， “节”的上半部简化成一段古长城的形状，与下半部构成一 个峰火台的图案一起，象征着中国。“节”的下半部又是 “能”的汉语拼音第一字母“N ”。整个图案中包含了中 英文，以利于国际接轨。 整体图案为蓝色，象征着人类通过节能活动还天空和海 洋于蓝色。
五、课堂小结
1、整体把握会徽的外形特点，注间中英文大小写 和变体，以及涉及的时间、事物等。 2、说明画面要按顺序。如上下、左右、主次等。 采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。 3、力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成 部分，并落实好。 4、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的 创意说要联系具体对象作出合理解释。
二、考查方式
1.描绘徽标的内容（简要说明徽标的构成） 2.解释徽标的含义（谈谈徽标的创意）
三、经典例题
例1.中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人 为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年 志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题 目：
①请用简洁的语言描述标志。 ②请描述该标志所象征的寓意。
绿色食品标志由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和 中心的蓓蕾。标志为正圆形，意为保护。整个图形描绘了一 幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品正是出自 纯净、良好生态环境的安全无污染食品，能给人们带来蓬勃 的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境，通过改善 人与环境的关系，创造自然界新的和谐。绿色食品分为A级 和AA级。
• 1、描述画面内容题，一般先整体然后局部 • 2、解释徽标含义题，展开丰富的想象和联想，善 于从多个角度思考。比如形态、神态、颜色等，最 终回归到徽标的人文价值和社会价值。
四、实战演练
1. 右图是汶川地震后 中国红十字基金会的 一幅招贴画。 ①请你给这幅招贴 画写一段说明文字。
（50字左右）
画面由两部分组成（细 观察）
纵向
上方米字格里______
红色的“汶” 排列着____________ 黑色的“川”
两字。两字组合成 _______ 字。 一个“济”
红十字 下方 是_______的标 识和“中国红十字基金会” 等字样。
② 汉字可以传
递丰富的意味。 请你说说这幅中 国红十字基金会 的招贴画传递的 含义。（巧联想）
同舟共济， 希望大家帮 助汶川人民 共渡难关
2、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题； （1）、请简要说明画面内容；（不超过30个字） （2）、说说这幅画给我们的启示。（不超过30 字）
绿色家园
绿色家园
参考答案： （1）、这是一幅题为“绿色家园” 的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，（1 分）整个图似只眼睛。（1分） （2）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家 园（人类的生存环境）。或“关注环境保护， 建设绿色家园。”（2分）（言之成理即可）
徽 标 类 图 文 转 换
一、考点简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。
2.考题特点
突出对考生语文综合能力的考查，并注重考生观 察力和想象力的发挥。试题注意情境的设置，内 容更贴近现实生活，体现了让生活走进语文，让 语文更贴近生活的理念。
② 揭示寓意 （巧联想）
标志的寓意深刻：“心”象征着爱心， “手”象征着援助，“鸽子”象征着美 好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱 心献给世界，将美好撒满人间。 （1分）
识记：解释徽标含义的基本方法
1.展开想象和联想，挖掘徽标的象征意义。 2.由分到总（由局部到整体）的顺序组织答案。 3.认真审题，注意题干的信息。 4.多关注生活和社会，做好积累。