人社部文件 专业技术人才知识更新工程实施方案
《专业技术人才知识更新工程实施方案》解读 (2)
《专业技术人才知识更新工程实施方案》解读引言概述：随着科技的不断发展，专业技术人才的知识更新显得尤为重要。
为了确保专业技术人才的知识水平与时俱进，提高其应对复杂问题和挑战的能力，制定并实施专业技术人才知识更新工程实施方案至关重要。
本文将从五个大点展开，详细解读专业技术人才知识更新工程实施方案。
正文内容：1. 确定知识更新的目标1.1 确定知识更新的范围：包括技术知识、行业动态、管理知识等方面。
1.2 制定知识更新的时间表：根据不同的知识更新内容和人员需求，合理安排知识更新的时间表。
2. 确定知识更新的方式2.1 培训课程：通过组织内部或外部的培训课程，提供专业技术人才所需的知识更新。
2.2 自主学习：鼓励专业技术人才主动学习，通过阅读书籍、参加学术研讨会等方式进行知识更新。
2.3 跨部门交流：促进不同部门之间的交流与合作，分享各自的专业知识和经验。
3. 确定知识更新的评估方式3.1 考试评估：通过定期的考试评估，检验专业技术人才的知识更新情况。
3.2 项目实践评估：通过参与实际项目的实践，评估专业技术人才的知识应用能力。
3.3 绩效考核：将知识更新情况纳入绩效考核体系，激励专业技术人才积极参与知识更新。
4. 确定知识更新的资源支持4.1 资金支持：为知识更新提供必要的经费支持，包括培训费用、购买学习资料等。
4.2 人力支持：组织专业技术人才参与知识更新，提供必要的人力支持。
4.3 设备支持：提供必要的学习设备和软件工具，支持专业技术人才进行知识更新。
5. 确定知识更新的持续性5.1 建立知识更新的长效机制：制定相关规章制度，确保知识更新工作的持续进行。
5.2 定期评估与调整：定期评估知识更新工作的效果，并根据评估结果进行相应的调整和改进。
5.3 激励机制：建立激励机制，鼓励专业技术人才积极参与知识更新，提高其主动性和积极性。
总结：通过确定知识更新的目标、方式、评估方式、资源支持以及持续性，专业技术人才知识更新工程实施方案能够有效提升专业技术人才的知识水平，提高其应对复杂问题和挑战的能力。
专业技术人才知识更新工程2023年实施情况和2024年工作计划
专业技术人才知识更新工程2023年实施情况和2024年工作计划专业技术人才知识更新工程是指通过组织培训、学习和考核等方式，持续提升专业技术人才的知识水平和技能能力，以适应社会发展和企业需求的工作。
2023年的实施情况：1. 建立知识更新工程管理机制：成立专门的工作组织机构，负责制定和实施知识更新工程的相关、规划和计划。
2. 建立知识更新工程平台：建设在线学习平台，提供各类专业知识培训课程和学习资源，方便专业技术人才进行自主学习和知识更新。
3. 开展培训和学习活动：组织各类专业技术人才培训班、研讨会、讲座等活动，邀请行业专家和学者进行授课，提升专业技术人才的综合素质和创新能力。
4. 设立知识更新考核机制：建立科学合理的考核制度，通过考试、竞赛等方式评估专业技术人才的知识水平和能力，激励他们进行知识积累和学习成长。
5. 提供智库咨询服务：建立专业技术人才智库，为企业提供技术咨询和解决方案，推动技术创新和工作优化。
2024年的工作计划：1. 深化知识更新工程：进一步完善知识更新工程的体系和机制，将培训、学习、考核等活动融入到日常工作中，实现知识更新的常态化。
2. 拓展培训渠道：引入优质的在线教育资源，与高等院校、教育机构等合作，扩大培训的覆盖面和深度，提供更多样化、个性化的学习选择。
3. 强化人才培养：加大对新进人员的培养力度，通过实习、师徒制等方式，培养更多技术精英和创新人才，提升整体人才素质和水平。
4. 推进知识更新与技术创新的融合：积极鼓励专业技术人才参与科研项目和技术创新工作，建立技术创新奖励机制，推动知识更新与实践创新的有机结合。
5. 加强国际交流与合作：开展国际合作项目，引进国外先进的技术和管理经验，提高专业技术人才对国际标准和市场需求的了解，提升国际竞争力。
以上是2023年实施情况和2024年工作计划的简要概述，具体实施细节和具体工作安排将根据实际情况进行调整和补充。
沈阳市人力资源和社会保障局关于印发沈阳市专业技术人才知识更新工程实施方案的通知
沈阳市人力资源和社会保障局关于印发沈阳市专业技术人才知识更新工程实施方案的通知文章属性•【制定机关】沈阳市人力资源和社会保障局•【公布日期】•【字号】•【施行日期】•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文沈阳市人力资源和社会保障局关于印发沈阳市专业技术人才知识更新工程实施方案的通知（2013年）各区、县（市），开发区人力资源社会保障局，市直各委、办、局，各有关单位：为贯彻落实《沈阳市2010-2020年人才发展规划》和辽宁省人力资源和社会保障厅等部门《关于印发辽宁省专业技术人才知识更新工程实施方案的通知》（辽人社发〔2012〕26号）精神，市人力资源和社会保障局、市财政局决定实施专业技术人才知识更新工程。
现将《沈阳市专业技术人才知识更新工程实施方案》印发给你们，请结合本地区、本部门、本领域实际，认真组织实施。
沈阳市专业技术人才知识更新工程实施方案为深入实施人才强市战略，进一步提升我市专业技术人才队伍建设，更好地服务于老工业基地全面振兴，全面贯彻落实《沈阳市2010-2020年人才发展规划》各项任务，根据《关于印发辽宁省专业技术人才知识更新工程实施方案的通知》（辽人社发〔2012〕26号）有关要求，制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入落实科学发展观，以沈阳经济区建设发展为主体，以人才能力建设为核心，以高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才培养为重点，不断加大投入力度，创新培养培训机制，推进分层分类的专业技术人才继续教育体系建设，逐步提升专业技术人才能力素质，为实现"三大目标"，深入推进"五大任务"，提供坚强的人才保证和广泛的智力支持。
二、总体目标到2015年，在先进装备制造、信息技术、生物医药、航空、新材料、新能源、节能环保等七个重点领域，知识更新培训3万名专业技术人才。
专业技术人员知识更新工程实施方案
专业技术人员知识更新工程实施方案一、背景与意义随着科技的快速发展和全球化的深入推进，专业技术人员所面临的知识和技能挑战也日益增多。
为了适应这一发展趋势，提高我国专业技术人员的综合素质和创新能力，制定并实施专业技术人员知识更新工程显得尤为重要。
本实施方案旨在为相关专业技术人员提供持续的知识更新和能力提升途径，以满足社会和经济发展的需要。
二、目标与原则1. 目标：通过系统的知识更新培训，使专业技术人员掌握最新的理论知识和实践技能，提高其解决实际问题的能力和创新思维，为我国的经济社会发展提供坚实的人才保障。
2. 原则：坚持需求导向、实践应用、全员参与、持续更新的原则，充分利用现代化信息技术手段，构建灵活、开放、互动的知识更新体系。
三、实施内容与步骤1. 需求调研：通过问卷调查、座谈会等形式，深入了解各行业、各领域专业技术人员对知识更新的实际需求，为制定针对性的培训计划提供依据。
2. 制定培训计划：根据调研结果，制定系统的知识更新培训计划，包括培训课程、教材、师资、时间安排等。
3. 培训方式：采用线上与线下相结合的方式，充分利用网络平台和移动终端，开展灵活多样的培训活动，满足不同领域专业技术人员的个性化需求。
4. 培训内容：涵盖理论知识和实践技能两个方面，包括政策法规、新技术新工艺、管理理念与方法等，确保培训内容的前沿性和实用性。
5. 培训师资：建立由行业专家、高校教师和企业技术骨干组成的培训师资库，保障培训质量。
6. 考核与评估：对参加培训的专业技术人员进行考核与评估，将考核结果纳入个人职业发展档案，作为职称晋升、岗位聘任的重要依据。
7. 反馈与改进：及时收集参训人员对培训活动的意见和建议，对实施方案进行持续改进，不断提升知识更新的效果和水平。
四、保障措施1. 加强组织领导：成立专业技术人员知识更新工程领导小组，负责统筹协调各部门资源，推动工程实施。
2. 资金保障：设立专项资金，用于支持知识更新工程的培训活动、教材编写和师资队伍建设等方面的工作。
《专业技术人才知识更新工程实施方案》解读
《专业技术人才知识更新工程实施方案》解读引言概述：随着科技的快速发展，专业技术人才的知识更新变得尤为重要。
为了满足不断变化的市场需求和技术挑战，制定一项专业技术人才知识更新工程实施方案是至关重要的。
本文将介绍一种解读专业技术人才知识更新工程实施方案的方法。
正文内容：1. 确定目标和需求1.1 确定知识更新的目标：首先，需要明确知识更新的目标，例如提高专业技术人才的技能水平、适应新的技术趋势等。
1.2 分析市场需求：通过市场调研和分析，了解当前行业的技术需求和趋势，以便确定知识更新的重点和方向。
2. 设计培训计划2.1 制定培训计划：根据目标和需求，制定详细的培训计划，包括培训内容、培训形式、培训周期等。
2.2 确定培训资源：确定培训所需的资源，包括培训师资、培训设施、培训资料等，以确保培训的顺利进行。
2.3 确定培训方法：根据不同的知识更新需求，选择合适的培训方法，例如课堂培训、在线学习、实践项目等。
3. 实施培训计划3.1 培训内容的传达：根据培训计划，组织培训师资进行知识传达，确保培训内容的准确性和有效性。
3.2 培训过程的监督和反馈：对培训过程进行监督和评估，及时调整培训计划，确保培训效果的达到。
3.3 培训成果的评估：通过考核和评估，对培训成果进行评估，以确定培训的效果和改进方向。
4. 知识应用与分享4.1 知识应用：将培训所学的知识应用到实际工作中，提高工作效率和质量。
4.2 知识分享：通过内部分享会、技术论坛等形式，将所学知识分享给团队成员，促进团队的共同进步。
4.3 持续学习：专业技术人才应保持持续学习的习惯，不断更新知识，适应行业的快速变化。
5. 培训成果的评估与总结5.1 培训成果的评估：对培训的成果进行综合评估，包括培训效果、参与人数、培训满意度等，以确定培训的有效性。
5.2 总结经验教训：总结培训过程中的经验教训，为以后的知识更新工程提供参考和改进。
5.3 改进方案的制定：根据评估和总结的结果，制定改进方案，以不断提升知识更新工程的质量和效果。
人力资源和社会保障部办公厅关于印发2012年国家专业技术人才知识更新工程工作计划的通知
人力资源和社会保障部办公厅关于印发2012年国家专业技术人才知识更新工程工作计划的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2012.03.19•【文号】人社厅发[2012]28号•【施行日期】2012.03.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】人力资源综合规定正文人力资源和社会保障部办公厅关于印发2012年国家专业技术人才知识更新工程工作计划的通知（人社厅发〔2012〕28号）各省、自治区、直辖市及新疆建设兵团人力资源社会保障厅（局），福建省公务员局，国务院各部委、直属机构人事部门，有关行业协会、企业、事业单位：按照《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》要求，为做好专业技术人才知识更新工程组织实施工作，我部商各重点领域行业牵头部门，确定了2012年专业技术人才知识更新工程的工作任务。
现将《2012年国家专业技术人才知识更新工程工作计划》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。
人力资源和社会保障部办公厅二○一二年三月十九日2012年国家专业技术人才知识更新工程工作计划专业技术人才知识更新工程是专业技术人才队伍建设的龙头工程，是国家中长期人才发展规划纲要确定的重大人才工程。
2012年是全面实施专业技术人才知识更新工程的开局之年，总的任务要求是：以高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才培养为重点，大力实施四个重点项目，加强工程运行管理机制建设，树立工作品牌，强化工作基础，提升培养质量，全面推动专业技术人才继续教育工作发展。
具体做好以下六方面的工作：一、大力实施高级研修项目一是下发2012年高级研修项目计划，根据经济社会发展需要，按照高水平、小规模、重特色的要求，充分考虑各地各部门的申报建议，遴选确定200期高级研修项目，着力增强选题的战略性。
二是指导各地各部门开展高级研修项目培训，突出培养的实效性、手段的创新性、组织的协调性，充分发挥高级研修项目在对口培训东西部人才、培养高层次专业技术人才、示范引领人才队伍建设等方面的作用。
专业技术人才知识更新工程实施方案
专业技术人才知识更新工程实施方案目前，中国的科技事业正在迅速发展，专业技术人才的重要性也愈发凸显。
然而，随着时代的发展，专业技术人才的知识也要与时俱进，不断更新，以确保他们专业技术方面的胜任能力在不断提升。
因此，，为了使专业技术人才能够不断更新自己的知识，提升综合素质，遂提出了专业技术人才知识更新工程实施方案计划。
一、知识更新工程实施目标本工程实施目标是建立一条有效的、综合的知识更新工程，使专业技术人才能够不断更新自己的知识，提升综合素质。
二、知识更新工程实施内容1、开展知识更新培训：专业技术人才可以参加专业的学术讲座、参访学习和研讨会，学习新的技术和技术发展的最新动态；2、构建知识共享平台：构建一个便捷的知识更新环境，技术人才可以通过这个平台进行知识更新；3、定期开展继续教育：定期推出适合技术人才系统进行继续学习的课程；4、开展知识测试：定期发布技术知识测试，以检查技术人才的技术知识更新情况；5、设置知识论坛：为技术人才提供一个技术分享的论坛，互相交流技术，做出更好的技术运用。
三、知识更新工程实施组织机构专业技术人才知识更新工程应当由由技术特派员、专家教授代表、技术培训机构代表、企业代表组成的专业人才知识更新管理委员会负责组织实施。
该委员会每季度召开一次会议，负责审核知识更新项目的运行情况，对存在的问题提出具体的解决办法，及早纠正，确保工作有序、顺利进行。
四、知识更新工程实施细则1、针对专业技术人才的不同需求，提供多样化的学习渠道。
2、定期发布技术知识测试，以检查技术人才的技术知识更新情况及其基础。
3、对参加培训及测试的技术人才，给予相应的奖励和表彰。
4、为表彰优秀技术人才，每年颁发“技术精英先进个人”等荣誉称号。
5、及时开展技术社交活动，促进技术人员之间的互动。
五、知识更新工程实施安排为确保知识更新工程的顺利实施，应做好以下安排：1、明确项目责任人，负责项目的具体实施和落实；2、建立专业技术人才信息数据库，及时跟踪技术人才的知识更新情况；3、确定培训项目、内容及测试试卷，明确培训和考核机构；4、建立绩效考核机制，对项目实施情况进行综合评估；5、建立评价机制，及时反馈参与培训的技术人才的知识熟练度；6、定期发布技术活动，鼓励技术人才进行思想的交流和研讨；7、定期发布项目运行状态报告，及时反馈项目实施情况。
人社部文件专业技术人才知识更新工程实施方案
人社部文件专业技术人才知识更新工程实施方案人力资源和社会保障部文件《专业技术人才知识更新工程实施方案》旨在推动专业技术人才的知识更新，提高其综合素质和创新能力，以适应经济社会发展的需求，具有重要的现实意义。
该方案的主要内容包括：一、制定知识更新目标；二、建立知识更新体系；三、推动知识更新活动；四、加大对知识更新的支持力度。
以下是对该方案的详细解读。
一、制定知识更新目标知识更新目标是指培养和提升专业技术人才的知识结构和能力水平，以适应社会经济发展的需要。
为了实现知识更新目标，各单位应根据自身实际情况，制定符合本单位特点的知识更新目标，并对目标进行定期评估和调整。
二、建立知识更新体系建立知识更新体系是保证知识更新工作能够有序进行的重要保障。
知识更新体系包括知识更新机构、知识更新课程和知识更新评估等方面的内容。
各单位应设立专门的知识更新机构，负责知识更新工作的组织、协调和监督。
同时，各单位还应开设适合不同层次的专业技术人才的知识更新课程，并采取评估机制，对知识更新成果进行评估，确保知识更新的质量和效果。
三、推动知识更新活动推动知识更新活动是加强专业技术人才知识更新工作的重要途径。
各单位应积极组织各类知识更新活动，如学术交流、技术讲座、研讨会等，为专业技术人才提供广阔的交流和学习平台。
同时，可以引入外部培训资源，组织专业技术人才参加培训班和岗位专家指导，提高专业技术人才的实际操作能力和创新能力。
四、加大对知识更新的支持力度为了鼓励和支持专业技术人才进行知识更新，各级政府和相关部门应加大对知识更新的支持力度。
可以通过资金补贴、奖励政策、知识产权保护等方式，激励专业技术人才积极参与知识更新活动。
同时，相关部门也应加强对知识更新工作的指导和管理，建立完善的政策体系，确保知识更新工作的顺利开展。
总之，人力资源和社会保障部文件《专业技术人才知识更新工程实施方案》对于推动专业技术人才的知识更新具有重要的意义。
各单位应积极贯彻该方案，深入开展专业技术人才的知识更新工作，提高专业技术人才的综合素质和创新能力，为经济社会发展做出更大贡献。
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人力资源和社会保障部、财政部、科学技术部、教育部、中国科学院人社部发〔2011〕112号各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅（局〉、财政厅、科技厅（科委、教育厅（局、委），福建省公务员局，新疆生产建设兵团人事局、财务局、科技局、教育局，各副省级市人力资源社会保障〈人事）局，国务院有关部委、直属机构人事部门，有关行业协会、企业、事业单位：为全面贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要〔2010 —020年〕》，经中央人才工作协调小组同意，人力资源社会保障部、财政部、科技部、教育部、中国科学院决定实施专业技术人才知识更新工程。
现将《专业技术人才知识更新工程实施方案》印发你们，请结合本地区、本部门、本领域实际，认真组织实施。
专业技术人才知识更新工程实施方案为更好实施人才强国战略，加快建设人才强国，推动专业技术人才队伍建设，促进专业技术人才能力素质提升，根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年)》，制定本实施方案。
一、指导思想和工作原则（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循人才成长规律，以人才能力建设为核心，以高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才培养为重点，不断加大投入力度，创新培养培训机制，推进分层分类的专业技术人才继续教育体系建设，大力提升专业技术人才能力素质，为建设创新型国家，推动经济社会发展提供人才支撑。
（二）工作原则立足培养，创新机制。
把专业技术人才培养作为专业技术人才知识更新工程（以下简称“工程”）的出发点和落脚点，不断提高专业技术人才的综合素质、专业水平和创新创业能力，积极探索"工程"实施的方式方法，创新培养培训的体制机制。
示范引领，注重实效。
充分发挥"工程"的示范和带动引领作用，突出重点，讲求实效，注重培养培训的针对性、实用性和先进性。
鼓励部门、地区和单位结合行业特点和实际需要，围绕使用培养人才，着眼岗位要求和职业发展培训人才。
统筹协调，分类实施。
注重与专业技术人才队伍建设相结合，与国家其他各项重大人才工程相衔接，与各地各部门人才规划中专业技术人才培养培训相协调；调动政府部门、社会组织、培养培训基地（机构八用人单位和专业技术人才各方积极性，推动建立多层次、多渠道、多类别、多形式的培养培训格局，分步分类推进"工程"实施。
二、目标任务围绕我国经济结构调整、高新技术产业发展和自主创新能力的提高，在装备制造、信息、生物技术、新材料、海洋、金融财会、生态环境保护、能源资源、防灾减灾、现代交通运输、农业科技、社会工作等12个重点领域，开展大规模的知识更新继续教育，每年培训100万名高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才；依托高等院校、科研院所、大型企业现有施教机构，建设一批国家级专业技术人员继续教育基地。
三、重点项目(一）高级研修项目按照高水平、小规模、重特色的要求，为高层次人才创造一流的进修和交流环境。
每年举办200期左右国家级高级研修班，培养1万名左右高层次人才，建设一支素质优良、创新能力强、具有较强竟争力的专业技术人才队伍。
实施办法：每年度各地各部门申报研修选题，经审核批准确定年度研修计划；各期国家级专业技术人员高级研修班由地方或部门组织举办，所需经费在整合现有高级专业技术人员培训项目的基础上，中央财政给予经费保障。
(二）急需紧缺人才培养培训项目在12个重点领域和现代物流、电子商务、法律、咨询、会计、工业设计、知识产权、食品安全、旅游等9个现代服务业领域，以更新知识、掌握先进技术、提升专业技术水平为主要内容，实施短期培训项目，培养培训急需紧缺人才。
全国每年培训80万名。
实施办法：科学技术部、工业和信息化部、民政部、中国人民银行、财政部、环境保护部、交通运输部、铁道部、农业部、国土资源部、国家能源局、国家海洋局等重点领域主管部门，根据各相关领域实际情况，科学确定急需紧缺人才培养培训规划。
工程指导协调小组综合协调每年度各地各部门申报的培训计划，经综合平衡和审核批准，由各地、各部门组织实施。
中央垂直管理的部门、央企和国家级重点行业协会等涉及急需紧缺人才较多的单位可直接申报，并按批准的计划组织实施。
各相关主管部门要充分发挥职能作用，加强指导和协调，保证培养培训的质量。
所需经费根据预算管理规定，按照原经费渠道予以保障，鼓励地方、部门、用人单位和个人等多渠道资金支持。
（三）岗位培训项目针对有关重点领域具有中高级职称的骨干专业技术人才职业发展和工作需要，以专项培训、综合培训、集中授课、在线学习、专题研修等多种方式，分类组织开展人才理念更新、知识更新拓展、科学精神和职业道德养成、实践能力提升、团队合作、技术适应、创新创业等能力提升训练，重在完善知识结构，增强综合素质，提升岗位适应、职业发展能力。
全国每年培训19万人。
实施办法：每年度由各地各部门申报人选和数量，经审核批准，由各地各部门组织实施，也可统一委托专门培训基地或机构承办。
培训所需经费按照原经费渠道予以保障，鼓励地方、部门、用人单位和个人等多渠道资金支持。
（四）国家级专业技术人员继续教育基地建设项目确定200家左右的国家级专业技术人员继续教育基地。
依托高等院校、科研院所、大型企业现有施教机构，根据工程培养培训任务要求，分期分批推动基地建设。
推进培训项目、专家师资、教材资源、数据库开发、施教机构和研究课题等建设。
加强在线学习平台建设，促进专业技术人才培养培训国际交流。
实施办法：按照工程培训任务和质量要求，有计划、有步骤、有重点地建设国家级专业技术人员继续教育基地。
制定国家级专业技术人员继续教育基地申报和管理办法，每年由各地各部门组织申报，经审核批准后运行。
加强基地承担培养培训任务评估检查，建立退出机制，实行动态管理。
中央财政对经审核批准的国家级专业技术人员继续教育基地给予适当资助，基本建设和曰常经费由原渠道解决。
四、保障措施（一）经费保障“工程”经费主要由政府、社会、用人单位和个人投入等构成。
政府经费主要发挥对"工程"经费投入的支持和引导作用，按照分税制财政体制要求，各级政府承担的工程项目任务，由同级财政予以保障；各部门承担的具体工程项目任务，按照部门预算管理规定，向同级财政申请经费支持。
有关部门要整合现有专业技术人才培养培训项目资源，做好项目归并和管理对接工作，避免重复建设和政策不衔接，统筹规划、突出重点、优化结构、确保重点项目的实施。
各用人单位按规定比例提取职工培训费。
要保障本单位开展工程项目支出，加强企事业单位继续教育经费提取和使用的监督管理。
（二）政策保障1、加强继续教育与专业技术人才使用政策的贯通。
参加“工程”培养培训和学习情况作为个人专业技术经历和接受继续教育的重要记载。
完善继续教育与工作考核、职称评聘、岗位聘任（聘用）、职业注册等人事管理制度的衔接。
2、做好“工程”培养培训与各类人才培训政策的结合。
探索"项目十人才"培养模式，在国家重大专项、重大工程、重大建设项目中，明确与“工程”重点领域相关的人才培养培训项目，并在实施中槁好衔接；重视发挥企业作用，加强用人单位的人才培养培训与“工程”培养培训任务的衔接；加强对非公有制单位专业技术人才培养培训力度，拓宽和完善非公有制单位专业技术人才进入“工程”的通道。
3、做好队伍建设和制度改革的结合。
对有关重点领域、重点类别的专业技术人才队伍建设，结合"工程"实施进展情况，重点推进金融会计、社会工作、能源资源、环境保护与管理、工业设计制造、信息技术、人力资源管理等专业技术人才管理制度改革。
（三）服务保障专业技术人才参加"工程"学习情况及相应学时须记入《专业技术人员继续教育证书》。
根据"工程"年度计划和培训需求，定期发布"工程"项目目录。
面向社会征集有关项目承办单位，建立面向全社会的服务网络。
研究不同类别、不同层次、不同岗位专业技术人才的素质能力模型，分类制定培训大纲，加强课程和教材体系建设，实施精品课程和精品教材工程，开展培训需求调查预测和反馈工作；加〖虽网络课程和培训项目、专家师资、教材资源、施教机构和研究课题等国家数据库建设。
（四）监督保障制定"工程"项目管理制度，对入选的"工程"项目和承办单位进行公示，接受社会监督；对"工程"项目开展情况进行指导、监督和检查。
建立"工程"人才培养培训评估体系，及时跟踪考核"工程"社会效益和实际效果。
加强经费使用情况的监督，建立相应制度，确保培养培训资金专款专用。
强化企事业单位工程项目经费配套和使用的监督管理。
逐步实现"工程"现代化网络管理，通过全国"工程"综合管理网络体系，及时掌握情况，实时监控，动态调控，提高"工程"实施效果。
五、组织实施（一）组织领导“工程”在中央人才工作协调小组领导下，由人力资源社会保障部会同财政部、科技部、教育部、中科院等部门，成立全国专业技术人才知识更新工程指导协调小组（简称全国指导协调小组）。
全国指导协调小组下设专家指导委员会和办公室，办公室设在人力资源社会保障部专业技术人员管理司。
各省（自治区、直辖市）由人力资源社会保障厅（局）会同有关部门成立相应的指导协调小组，有关重点领域行业主管部门根据工作需要也可成立指导协调小组。
充分发挥中国继续工程教育协会及各地各部门继续工程教育协会的职能作用。
（二）组织实施“工程”实施实行统一领导、分工负责、分类指导、分级组织的原则，采取年度项目计划管理的方式进行。
全国指导协调小组及办公室负责全国"工程"的组织实施工作，审定发布"工程"总体实施方案、实施细则和工作部署，制定“工程”项目规划和年度计划，对“工程”实施进行指导监督。
各地指导协调小组根据批准的任务要求，落实实施办法、承办单位、培养培训人员及经费预算，做好监督检查工作。
有关重点领域行业主管部门负责本专业领域"工程"项目的专业指导、行业动员和质量评估等，并承担有关具体项目的组织实施工作。
国家级重点行业协会、央企和有关单位也可承办具体的组织实施工作。
全国指导协调小组和地方、部门指导协调小组分级分类对各项任务的组织管理进行评估检查，并作为下一年度任务批准的重要依据，奖优罚劣。
(三）实施步骤“工程”采取分阶段、分步骤、动态调整的方式组织实施。
2011年，研究制定《专业技术人才知识更新工程实施方案》，启动"工程"实施工作；2011—2015年，逐步落实"工程"各项工作，大规模开展专业技术人才培养培训活动，推动制度改革和机制创新；2016—2020年，全面开展“工程”各项工作，进行中期检查评估，巩固成果，加强薄弱环节，适时调整重点方向，力争在制度建设、机制创新上有较大突破；2020年，对“工程”实施情况进行全面总结和评估。