游泳指导员培训
游泳社会体育指导员教学部分课件
指导能力考核 内容及比例
教学准备3%
安全保障 15%
专项 考核内容比重
达标标准
仰泳20% 蛙泳30%
或
必
男生：2：05.00
教学组织 教法运用
17%
15%
自由泳20% 或 女生：2：30.00
培训方式与时数
中级游泳社会体育指导员培训及考核方法
集中培训
理论知识培训(16t)
专项技能培训(24t)
百分比
游泳教学的原则（掌握部分）
1、安全第一原则 2、自觉积极性原则 3、循序渐进原则 4、直观性原则 5、从实际出发原则 6、由陆到水原则 7、巩固性原则
游泳教学的组织（应用部分）
▪ 游泳教学的特点 ▪ 1、水环境的特点
浮力使人体在水中不易站稳，因此会产生怕水心理。 压力使人呼吸困难，并且潜水时会引起耳朵不适。 阻力使得人体在水中行进时，不能随心所欲
游泳教学的原则（掌握部分）
7、巩固性原则p135 指在游泳教学中，让他们巩固已掌握的知识，技术和
技能，使其在巩固过程中不断地提高。因此在运用巩固性 原则时应注意：
１）注意发展学员的体能：保证技术的情况下增加游 距或负荷。
２)不盲目追求进度：反复学习直到掌握 ３）短距离、多重复 ４）制定技术评定标准和考核办法
游泳教学的原则（掌握部分）
6、由陆到水原则p140 游泳技术的掌握是在无视觉的情况下进行学习的，因此
在学习过程中应该先在陆上进行讲解示范再进入水中进行练 习。
游泳技术的学习及掌握是在水的环境中进行的，因此在 教学过程中，不仅要进行陆上的练习、模仿，水上练习是游 泳技术学习的关键。所以在游泳教学中应安排好水陆的练习 的时间比例。通常在学习新技术、讲解技术分析技术、及观 看技术动作时，可以陆上为主。在讲解结束，要进行实际练 习时，则应用大量的时间进行水中练习。在一堂课中，由于 天气、水温、学生各自存在的问题，教师应及时了解学生的 学习情况，及时进行水陆教学的转换，达到良好的教学效果。
游泳救生员和游泳社会体育指导员培训、鉴定考试
游泳救生员和游泳社会体育指导员培训、鉴定考试摘要：一、游泳救生员培训及鉴定考试概述二、游泳社会体育指导员培训及鉴定考试概述三、培训及考试的意义与价值四、如何准备游泳救生员和游泳社会体育指导员培训及考试五、结语正文：游泳救生员和游泳社会体育指导员是在游泳池、水上乐园等场所保障公众安全，传播游泳技能和锻炼知识的重要角色。
他们的培训和鉴定考试是评价其专业能力和素质的重要手段。
本文将为您详细介绍游泳救生员和游泳社会体育指导员的培训及考试内容、意义与价值，并为您提供备考建议。
一、游泳救生员培训及鉴定考试概述游泳救生员培训旨在培养具备急救、救援、安全管理和游泳技能等方面能力的专业人才。
培训内容主要包括：水上救护知识、急救技能、救生器材使用、游泳教学、安全管理和法律法规等。
鉴定考试分为理论考试和实操考试两部分，全面评价学员的综合能力。
二、游泳社会体育指导员培训及鉴定考试概述游泳社会体育指导员培训旨在培养具备游泳教学、锻炼指导、安全保障和健康管理等方面能力的专业人才。
培训内容主要包括：游泳教学方法、锻炼指导、游泳安全知识、急救技能、游泳竞赛组织和法律法规等。
鉴定考试同样分为理论考试和实操考试两部分，评价学员的专业素养。
三、培训及考试的意义与价值游泳救生员和游泳社会体育指导员的培训及考试，不仅提高了他们的专业素质和技能水平，还为他们提供了职业发展的机会。
同时，这也是对公共场所游泳安全的重要保障，有利于传播游泳文化，提高国民体质。
四、如何准备游泳救生员和游泳社会体育指导员培训及考试1.了解培训及考试大纲，明确学习重点。
2.参加培训班，跟随专业教练学习理论和实操技能。
3.制定学习计划，合理安排时间，坚持不懈学习。
4.积极参加实操练习，提高自己的动手能力和应变能力。
5.结业后，复习理论知识，进行模拟考试，查漏补缺。
五、结语游泳救生员和游泳社会体育指导员的培训及考试，是对他们专业素质和能力的检验。
通过培训和考试，他们将为公共场所的游泳安全保驾护航，传播游泳文化，助力国民健康。
社会体育指导员职业技能鉴定培训大纲(游泳)
社会体育指导员职业技能鉴定培训大纲（游泳）根据中华人民共和国劳动和社会保障部制定的《社会体育指导员国家职业标准》（以下简称《标准》）中有关规定，为了给游泳社会体育指导员职业技能鉴定专项理论、专项技能培训提供科学、规范的依据，结合目前我国广大游泳社会体育工作者的实际状况，特制定本大纲。
一、培训目的任务通过培训，使准备申报相应等级游泳社会体育指导员职业技能鉴定的申请者，进一步加深国家关于开展社会体育工作的各项法律法规及方针政策的理解，提高工作的主动性和自觉性；加强思想道德教育；丰富、充实社会体育的基础理论知识，提高社会体育工作的业务能力；基本达到《标准》中各级游泳社会体育指导员在理论知识和技能方面的基本要求，为参加相应等级的职业技能鉴定考试做好准备。
二、培训对象符合《标准》中申报各个级别社会体育指导员职业技能鉴定具体条件，经履行正式报名手续，均可参加该级别的培训。
三、培训方式与时数采用集中培训与自学、统一考试相结合的培训方式。
各级别游泳社会指导员集中培训与自学时数比例见表1、表2。
表1：游泳社会体育指导员的培训方式与比例分配备注：“理论知识培训”主要解决公共理论知识部分培训的任务；“专项技能培训”主要解决专项理论知识和技术培训的任务。
表2：游泳社会体育指导员专项理论、专项技术的培训方式与时数比例分配四、师资队伍培训高级社会体育指导员的教师应具有社会体育指导师职业资格证书或相应专业讲师以上专业技术职称。
五、考核要求参照社会体育指导员职业技能鉴定规范中的题例，考核分为专项理论考试和专项技能操作考试，均采用百分制，成绩达到60分以上者为培训合格，并颁发培训结业证书。
获得各级培训结业证书者，方有资格申报参加相应级别的职业技能鉴定考试。
（一）考核比例 (见表3)表3：考核内容及比例分配（二）考核内容(见表4)表4：各级别专项技术、专项理论考试内容表表4 各级别专项技能考试内容表（三）考核标准1、专项理论：根据试卷的答题标准给予评分。
游泳馆内教练员培训计划
游泳馆内教练员培训计划
1. 简介
本文档旨在制定游泳馆内教练员的培训计划，以提高教练员的专业水平和教学质量。
2. 培训目标
•提升教练员的游泳技术水平
•增强教练员的教学能力和沟通技巧
•强化教练员的安全意识和急救技能
3. 培训内容
3.1 游泳技术培训
•理论知识学习
•技术细节讲解
•实际操作演练
3.2 教学方法培训
•教学理论学习
•案例分析讨论
•角色扮演演练
3.3 安全急救技能培训
•泳池安全规范
•预防溺水知识
•急救措施演练
4. 培训安排
•每周定期举行培训课程，地点在游泳馆内专门设立的培训室
•培训内容根据每位教练员的实际水平和需求制定个性化培训计划
•培训结束后进行考核评估，合格者颁发培训结业证书
5. 培训效果评估
•培训结束后进行教练员技能测试和学员满意度调查
•收集反馈意见，不断改进培训内容和方式
•定期跟进教练员的教学效果和服务质量
6. 结语
通过本培训计划的实施，将不仅提高游泳馆内教练员的专业水平和能力，还能提升游泳馆的整体服务质量，为学员提供更优质的游泳教学服务。
游泳辅导员培训教材(熟悉水性)
水中平衡能力的练习方法
8.直立跳起漂浮；
水中平衡能力的练习方法
9.扶板漂浮；
第二节小结
水中平衡能力的练习方法很多，辅导员 可以根据学员掌握的程度安排更多的游戏 类练习。比如：互相追赶、腋下钻洞、水 中老鹰抓小鸡等趣味性游戏，以活跃课堂 气氛，提高学员学习兴趣。 但教学过程中一定要注意安全，注意区 别对待，对那些相对进展较慢的学员要多 加关注。并在关注个别学员时不要忽略了 其他学员的状况，以免出现安全事故。
熊大安 陕西省宝鸡市游泳学校
专职游泳教练
游泳辅导培训教材
宝鸡市游泳 经济的日益增长，人民生活水平质量的提 高，游泳活动作为一项广大群众喜闻乐见 的体育健身项目受到越来越多的人关注参 与。尤其是少年儿童，其天性使然加之受 到越来越多的家长的支持，参加游泳活动 的人数和热情远远高于其他人群。 为了安全和有效地学习游泳技能，家 长们都愿意将孩子送进“优质”的“培训 班。
前
言
而“优质”的游泳辅导员（群众多称为 “教练”）是组成“优质”培训班的关键因 素。他们不但能保证学员们尽快地学到规范 的游泳技能，而且能为学员的安全和身心健 康提供有效的保障。 为此，我们开设了游泳辅导员培训班。 希望通过在培训班的学习，大家都能成为 “优质”的游泳辅导员。
第一章
绪论
第二章 熟悉水性
水中平衡能力的练习方法
1. 2. 3.
手扶池岸，俯卧漂浮； 两人一组，手拉手一人拖带另一人俯卧漂浮； 手扶池岸，俯卧漂浮，浮起后轻推池岸，然后 双手下压同时两膝向腹部回收，站立。
水中平衡能力的练习方法
4.双手抱膝漂浮、站立；
水中平衡能力的练习方法
5.单人水中行走：向前、向后、左右移动，借助双 手划水助力的前、后、左、右移动； 6.水中的跳跃及简单舞蹈动作； 7.蹬池壁漂浮；
游泳救生员和游泳社会体育指导员培训、鉴定考试
游泳救生员和游泳社会体育指导员的培训和鉴定考试是确保他们具备必要的技能和知识，以安全有效地从事游泳救生和游泳指导工作的重要过程。
以下是关于这两个职业的基本培训和鉴定考试信息：
1. 游泳救生员培训和鉴定考试：
* 培训内容：游泳救生员需要接受急救技能、心肺复苏技能、游泳技能、水中救援技能、团队配合等方面的培训。
* 鉴定考试：鉴定考试一般包括理论考试和实践操作考试两部分。
理论考试主要考察救生员的知识储备，实践操作考试则考察救生员的技能掌握情况，如游泳速度、潜水技能、救援技巧等。
2. 游泳社会体育指导员培训和鉴定考试：
* 培训内容：游泳社会体育指导员需要接受运动生理学、运动训练学、游泳技能、教学技巧、急救技能等方面的培训。
* 鉴定考试：鉴定考试一般包括笔试和教学能力考察两部分。
笔试主要考察社会体育指导员的理论知识，教学能力考察则考察其教学组织、教学方法、安全防范等方面的能力。
以上内容仅供参考，具体培训和鉴定考试要求可能会根据地区和机构而有所差异。
建议咨询当地的培训机构或相关机构，获取更详细的信息。
游泳指导员培训
5、培养团队精神、树立为国争光信念
第二节游泳运动的分类
1、竞技游泳
2、大众游泳
第三节游泳卫生常识
1、游泳前的准备
2、游泳的安全卫生常识
2
√
√
√
2
第二章游泳指导员的职业道德素质
第一节游泳指导员在游泳项目的角色、位置
1、游泳指导员的角色
2、游泳指导员在游泳项目的位置
第二节游泳指导员应具备的素质
游泳初级社会体育指导员培训专题（见表8）
表8初级社会体育指导员专项理论、技能集中培训教学内容纲要、要求及时数
学习形式
专题
序
号
教学内容纲要
教学要求
学
时
了解
掌握
应用
综合
集
中
培
训
专项理论知识
1
第一章 游泳运动概述
第一节游泳运动的意义
1、游泳是一种生存技能
2、能够促进身心健康
3、在生产建设和国防中的重要作用
1、简介
2、特点和形式
3、器材介绍
√
35
专项技能
12
游泳教学的组织与管理
√
13
各种教学方法的综合运用
√
14
游泳基本动作技术实践
(1)仰泳基本动作技术实践
(2)蝶泳基本动作技术实践
√
√
15
游泳教学要点及错误动作纠正
(1)仰泳教学要点与错误动作纠正
(2)蝶泳教学要点与错误动作纠正
√
√
6、巩固性原则
7、由陆到水的原则等教学原则
第三节游泳教学的组织
1、游泳教学方法
2、游泳的教学顺序
3、游泳教学课
游泳师培训计划方案范文
一、指导思想为了提高游泳教练员的专业素养和教学水平，培养一支高素质、专业化的游泳教练队伍，以满足社会对游泳运动的需求，特制定本培训计划方案。
本方案以国家体育总局游泳运动管理中心发布的《游泳教练员培训大纲》为依据，结合实际情况，全面提高游泳教练员的理论知识和实践教学能力。
二、培训目标1. 系统掌握游泳教学理论、技能和教学方法；2. 掌握游泳运动生理学、心理学和运动营养学等基础知识；3. 提高游泳教练员的教学组织能力、管理能力和团队协作能力；4. 培养游泳教练员的安全意识和责任感，确保学员安全。
三、培训对象1. 已取得游泳救生员资格证的游泳爱好者；2. 有志于从事游泳教学工作的教练员；3. 游泳教练员培训机构、体育学校的在职教练员。
四、培训内容1. 游泳教学理论：游泳技术分析、教学方法、教学手段、教学评价等；2. 游泳运动生理学、心理学和运动营养学；3. 游泳运动竞赛规则和裁判法；4. 游泳场馆管理、安全防范和急救知识；5. 游泳教练员职业道德和团队协作能力。
五、培训方式1. 理论授课：邀请具有丰富教学经验的游泳教练员、专家进行授课；2. 实践教学：组织学员进行实地教学观摩、模拟教学、学员互评等活动；3. 案例分析：针对实际教学案例进行分析、讨论，提高学员解决问题的能力；4. 考核评估：通过笔试、实操考核等方式，对学员进行综合评估。
六、培训时间1. 理论培训：共计20天，每天6课时；2. 实践教学：共计10天，每天6课时；3. 总计30天。
七、培训地点1. 理论培训地点：XX市体育中心游泳馆；2. 实践教学地点：XX市游泳馆。
八、培训费用1. 理论培训费用：每人2000元；2. 实践教学费用：每人1000元；3. 总计每人3000元。
九、培训组织1. 主办单位：XX市体育局；2. 承办单位：XX市体育中心游泳馆；3. 协办单位：XX市游泳协会。
十、培训成果1. 学员通过考核，获得国家体育总局游泳运动管理中心颁发的游泳教练员资格证书；2. 学员具备扎实的游泳教学能力，能够胜任游泳教学、训练工作；3. 学员在游泳教练员岗位上取得优异成绩，为我国游泳事业的发展贡献力量。
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7、由陆到水的原则等教学原则
第三节游泳教学的组织
1、游泳教学方法
2、游泳的教学顺序
3、游泳教学课
4、游泳教学的分组
5、游泳教学文件的制定
6、游泳教学中的错误动作纠正
第四节不同年龄人群游泳教学要点
1、婴幼儿游泳教学指导要点
2、儿童游泳教学指导要点
3、中老年人游泳教学指导要点
4、残疾人游泳教学指导要点
第一节间接赴救
1、手援
2、救生圈
3、竹竿
4、其他救生物
第二节直接赴救
1、入水前的观察
2、入水
3、接近
4、解脱
5、拖带
6、上岸
第三节心肺复苏
1、畅通呼吸道
2、人工呼吸
3、胸外心脏按压
4、现场心肺复苏操作
2
√
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√
7
第七章游泳竞赛的组织与裁判方法
第一节竞赛的组织方法
1、竞赛的组织方法
2、竞赛的组织工作
第二节游泳裁判法
3
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√
5
第五章游泳教学课的主要内容与考核
第一节蛙泳课程
1、蛙泳课的教学任务
2、蛙泳课的教学时数
3、蛙泳课教学内容和时数分配
4、蛙泳课教学要求与考核
5、蛙泳课的措施
第二节自由泳课程
1、教学任务
2、课的教学时数
3、教学内容和时数分配
4、教学要求与考核
5、措施
第三节 仰泳课程
第四节 蝶泳课程
2
√
√
6
第六章 水上救生
1、总裁判
2、编排记录
3、技术检查
4、转身检查
5、发令员
6、计时
7、终点裁判
8、检录
9、报告员
10、司线员
11、临场各组裁判的配合
1
√
√
集
中
培
训
专项技能
8
游泳基本动作技术实践
(1)蛙泳基本动作技术实践
(2)爬泳基本动作技术实践
(3)出发基本动作技术实践
(4)转身基本动作技术实践
16
√
√
√
√
9
游泳教学要点及错误动作纠正
(1)熟悉水性教学与错误动作纠正
(2)蛙泳教学要点与错误动作纠正
(3)爬泳教学要点与错误动作纠正
12
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√
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10
实用游泳与水上救生
√
8
自
学
教
材
专项理论
11
第八章其他游泳项目介绍
第一节花样游泳
1、简介
2、划水练习
第二节水球
1、简介
2、比赛方法
3、器材介绍
第三节潜水
1、简介
2、比赛方法
3、器材介绍
第四节水中身操
1、理论知识
2、技术素质
第三节游泳指导员的职责和任务
1、游泳指导员的职责
2、游泳指导员的任务
2
√
√
√
3
第三章技术动作要点及练习方法
第一节熟悉水性教学及练习
1、水中行走
2、呼吸动作
3、漂浮与站立动作
4、滑行练习
第二节蛙泳技术动作要点及练习
1、腿部动作
2、臂部和呼吸动作
3、完整配合动作
第三节自由泳技术动作要点及练习
4、休闲娱乐，情感交流
5、培养团队精神、树立为国争光信念
第二节游泳运动的分类
1、竞技游泳
2、大众游泳
第三节游泳卫生常识
1、游泳前的准备
2、游泳的安全卫生常识
2
√
√
√
2
第二章游泳指导员的职业道德素质
第一节游泳指导员在游泳项目的角色、位置
1、游泳指导员的角色
2、游泳指导员在游泳项目的位置
第二节游泳指导员应具备的素质
1、身体姿势和腿部动作
2、臂部和呼吸动作
3、完整配合动作
第四节仰泳技术动作要点及练习
第五节蝶泳技术动作要点及练习
8
√
√
√
4
第四章游泳教学理论与方法
第一节游泳教学的环境与特点
1、游泳教学的环境
2、游泳教学的特点
第二节游泳教学的原则
1、安全第一原则
2、自觉积极性原则
3、直观性原则
4、循序渐进原则
5、从实际出发原则
游泳初级社会体育指导员培训专题（见表8）
表8初级社会体育指导员专项理论、技能集中培训教学内容纲要、要求及时数
学习形式
专题
序
号
教学内容纲要
教学要求
学
时
了解
掌握
应用
综合
集
中
培
训
专项理论知识
1
第一章 游泳运动概述
第一节游泳运动的意义
1、游泳是一种生存技能
2、能够促进身心健康
3、在生产建设和国防中的重要作用
1、简介
2、特点和形式
3、器材介绍
√
35
专项技能
12
游泳教学的组织与管理
√
13
各种教学方法的综合运用
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14
游泳基本动作技术实践
(1)仰泳基本动作技术实践
(2)蝶泳基本动作技术实践
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15
游泳教学要点及错误动作纠正
(1)仰泳教学要点与错误动作纠正
(2)蝶泳教学要点与错误动作纠正
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