实验小学建设可行性研究报告

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中心小学建设工程项目可行性研究报告

中心小学建设工程项目可行性研究报告

中心小学建设工程项目可行性研究报告项目背景:中心小学位于城市中心地带,但学校建筑老旧,设施陈旧,并且功能空间有限,不足以满足学生和教职员工的需求。

为了改善学校条件,提高教育质量,中心小学计划进行一项建设工程项目,包括新建教学楼、图书馆、实验室以及配套设施。

项目目标:1.提供优良的学习环境:新建教学楼能够满足教学和学生日常活动的需求,图书馆和实验室能够提供更好的资源供师生利用。

2.提升教育质量:改善学校的设施和环境能够提高老师的工作效率,学生能够更好地参与学习,从而提高整体教育质量。

3.吸引更多优秀教师和学生:优质的学校设施能够吸引优秀的教师加入学校,同时也能够吸引更多的学生报名入学。

可行性分析:1.市场需求:城市中心地带的学校供不应求,学生人数逐年增加。

新建教学楼能够扩大学校的接待能力,满足市场需求。

2.教育政策支持:教育部门对于优质学校的建设和改善给予政策支持和奖励,项目有望得到政府资金支持。

3.投资回报:改善学校设施能够提高教育质量,吸引更多学生入学,从而增加学校的收入。

项目的长远经济效益可观。

4.施工条件:学校位于城市中心,交通便利,施工条件优越,便于项目的顺利进行。

项目方案:1.新建教学楼:建设一座现代化的教学楼,包括教室、办公室、音乐室等,提供先进的设备和舒适的学习环境。

2.新建图书馆:建设一座宽敞明亮的图书馆,提供丰富的图书资源和学习空间,配备自习室和电脑室。

3.新建实验室:建设一座专门的实验楼,提供实践课程和科学实验的设备和场地,提高学生的实践能力。

4.改建操场:改善操场设施,修建跑道、篮球场等,提供更多的运动场地,满足学生的体育需求。

项目实施计划:1.前期准备:完成项目的可行性研究和规划,确定项目范围、资金需求和时间进度。

2.设计和施工准备:选派专业建筑设计团队进行设计,并与相关部门协商,获得必要的许可和审批文件。

3.施工过程:选择有经验的建筑施工团队进行施工,并进行项目组织管理,确保施工进度和质量。

孟河镇孟河实验小学、幼儿园项目可行性研究报告

孟河镇孟河实验小学、幼儿园项目可行性研究报告

专业编制可行性研究报告了解更多详情..咨询公司网址孟河镇孟河实验小学、幼儿园项目可行性研究报告目录第一章项目概况 (3)第二章项目背景及建设的必要性 (5)第三章教育需求分析 (11)第四章项目场址与建设条件 (12)第五章建设规模与建设方案 (14)第六章环境保护与节能节水 (24)第七章项目组织与管理 (26)第八章项目实施进度计划 (28)第九章工程招投标 (29)第十章投资估算及资金筹措 (29)第十一章财务评价 (31)第十二章社会评价 (34)第十三章结论与建议 (36)附件1、新北区孟河镇孟河实验小学、幼儿园规划图2、编制单位资质证书复印件第一章项目概况1.1项目简介1.1.1项目名称孟河镇实验小学、幼儿园项目1.1.2项目建设地点项目建设地点位于孟河镇新孟四路北侧,新孟三路南侧,富民中路东侧,富民东路西侧。

地理位置优越,交通方便。

与孟河镇的最大住宅区富民花园、富民景园相邻,有利于孩子的就近入学。

1.1.3建设规模及内容项目用地面积为5.09公顷,其中实验小学占地3.7公顷;幼儿园占地1.39公顷。

总建筑面积为3.01万平方米,其中实验小学2.42万平方米;幼儿园0.59万平方米。

容积率0.59,绿地率大于35%,建筑密度16.3%。

主要建设内容有:行政楼、教学楼、、综合楼、食堂、风雨操场及配套的其它辅助建筑和设施、运动场、道路、绿化工程等。

1.1.4建设单位:常州市新北区孟河镇政府1.1.5项目预算投资:万元1.1.6项目规划目标:新建符合农村普通中小学校建设标准要求的省级优质小学、幼儿园。

1.2可研报告编制依据和研究范围1.2.1编制依据(1)《教育部关于进一步加强中小学校校舍建设与管理工作的通知》(2)新修订的《中华人民共和国义务教育法》(3)《农村普通中小学校建设标准》(4)《民用建筑设计通则》(GB50352-2005)(5)中小学建筑设计规范(GB50099-2011)(6)《普通幼儿园建设标准》DB33/1040-2007(8)国家发改委关于建设项目可行性研究报告编制内容和深度的有关规定(8)项目建设单位提供的有关基础资料、材料(9)国家现行政策、法规及有关设计规范1.2.2研究范围和内容本可研报告的研究范围和内容如下:项目建设背景和建设的必要性分析;学校生源分析;建设场址和建设条件分析;建设规模和建设方案论证;环境保护、节能、节水措施研究;组织机构与项目管理;招标方式;投资估算和资金筹措方案;财务分析和项目效益评价;可行性研究结论与建议。

校园可行性研究报告

校园可行性研究报告

校园可行性研究报告一、引言随着我国经济的不断增长和社会的不断发展,教育成为了现代社会中不可或缺的一部分,而教育的重要组成部分就是学校。

作为学生日常学习和生活的场所,学校的建设和管理直接关系到学生的学习和生活质量。

因此,针对学校的可行性研究成为了一项重要的工作。

本报告旨在对学校的可行性进行全面的研究和分析,找出学校在建设和管理过程中的问题及其解决方法,为学校今后的发展提供理论依据和实践指导。

二、学校概况我国教育部门规定,学校建设的基本条件包括场地、教学设施、实验室、教学仪器设备和图书、资料等教学设施和条件。

同时,学校要按照教育部门要求,制定学校发展规划,确立办学目标和重点发展方向。

现有学校位于xx市中心区,占地面积20000平方米,建筑面积10000平方米。

设有小学和初中两个年级,共有教职员工100人,学生1500人。

学校教学设施和条件尚不完善,教学设备陈旧。

学校在教学方法和管理方面还存在一定的不足,需要对学校进行改革。

三、研究目的和意义1. 目的(1)全面了解学校现有情况,找出学校存在的问题和不足。

(2)分析学校在发展过程中的可行性,找出其发展的优势和劣势。

(3)找出问题的解决方法和改进措施,对学校未来的发展提出建议。

2. 意义学校是教育的重要组成部分,学校的可行性研究对于提高学生的学习质量,促进学校的发展,提高教育教学水平具有重要意义。

同时,通过学校的可行性研究,可以为学校今后的规划和发展提供理论依据和实践指导。

四、研究方法本研究采用了调查研究和实地调查相结合的方法。

通过调查问卷和实地考察等方式,全面了解学校现状,找出学校存在的问题和不足;通过对学校进行SWOT分析,找出学校在发展过程中的优势和劣势;通过对研究结果的分析和总结,找出问题的解决方法和改进措施,为学校发展提供理论依据和实践指导。

五、研究结果分析1. 学校现状分析(1)场地和教学设施学校占地面积较大,但建筑面积相对较小,教学设施不足。

小学改扩建可行性研究报告

小学改扩建可行性研究报告

小学改扩建可行性研究报告一、背景近年来,随着城市人口的增加和教育事业的发展,许多小学面临着教室不足、设施老化等问题。

为了提高教学质量,满足学生和家长的需求,进行小学改扩建已成为一种趋势。

本报告旨在对某小学进行改扩建的可行性进行研究分析。

二、改扩建的必要性1.学生增加:随着城市人口的增加,小学生源不断增加,原有的教室无法满足学生的需求。

2.设施老化:原有教室、设施老化严重,影响了教学质量和学生的学习环境。

3.融合教育需求:随着教育理念的改变,小学需要进行教学模式的改革和教学设施的更新。

三、改扩建的可行性分析1.资金来源:改扩建需要大量的资金支持,可以通过政府拨款、教育基金、社会捐赠等多种渠道筹集资金。

2.土地资源:改扩建需要考虑土地资源是否足够,是否需要征地拆迁等问题。

3.规划设计:改扩建需要进行详细的规划设计,保证教学和生活设施的合理布局和设计。

4.施工周期:改扩建需要考虑施工周期和进度管理,确保项目按时完工。

5.教学资源:改扩建需要考虑教学资源的配置和更新,提高教学质量。

四、改扩建的具体方案1.扩建教学楼:增加教室数量,改善学生学习环境。

2.更新设施设备:更新教学设施、实验设备等,提高教学质量。

3.改善校园环境:美化校园环境,增加绿化、休闲设施,提高学生的生活质量。

4.升级教学模式:引入新的教学模式和课程,提高教学效果。

五、改扩建的风险和对策1.资金风险:筹集资金过程可能会面临困难,需要加强项目财务管理和资金监控。

2.施工风险:施工过程可能会面临工期延误、工程质量等问题,需要加强施工管理和监督。

3.规划风险:规划设计可能存在不合理之处,需要及时调整和优化方案。

六、结论小学改扩建是必要的,可以提高教学质量,改善学生学习环境,满足学生和家长的需求。

在改扩建过程中,需要充分考虑资金来源、土地资源、规划设计等方面的问题,制定详细的实施方案和风险对策,确保项目顺利进行。

希望本报告能为相关部门和机构提供参考,促进小学改扩建工作的顺利开展。

盱眙县实验小学新校区工程融资投资立项项目可行性研究报告(中撰咨询)

盱眙县实验小学新校区工程融资投资立项项目可行性研究报告(中撰咨询)

盱眙县实验小学新校区工程立项投资融资项目可行性研究报告(典型案例〃仅供参考)广州中撰企业投资咨询有限公司地址:中国〃广州目录第一章盱眙县实验小学新校区工程项目概论 (1)一、盱眙县实验小学新校区工程项目名称及承办单位 (1)二、盱眙县实验小学新校区工程项目可行性研究报告委托编制单位 .. 1三、可行性研究的目的 (1)四、可行性研究报告编制依据原则和范围 (2)(一)项目可行性报告编制依据 (2)(二)可行性研究报告编制原则 (2)(三)可行性研究报告编制范围 (4)五、研究的主要过程 (5)六、盱眙县实验小学新校区工程产品方案及建设规模 (6)七、盱眙县实验小学新校区工程项目总投资估算 (6)八、工艺技术装备方案的选择 (6)九、项目实施进度建议 (6)十、研究结论 (7)十一、盱眙县实验小学新校区工程项目主要经济技术指标 (9)项目主要经济技术指标一览表 (9)第二章盱眙县实验小学新校区工程产品说明 (15)第三章盱眙县实验小学新校区工程项目市场分析预测 (15)第四章项目选址科学性分析 (15)一、厂址的选择原则 (15)二、厂址选择方案 (16)四、选址用地权属性质类别及占地面积 (17)五、项目用地利用指标 (17)项目占地及建筑工程投资一览表 (17)六、项目选址综合评价 (18)第五章项目建设内容与建设规模 (19)一、建设内容 (19)(一)土建工程 (19)(二)设备购臵 (20)二、建设规模 (20)第六章原辅材料供应及基本生产条件 (21)一、原辅材料供应条件 (21)(一)主要原辅材料供应 (21)(二)原辅材料来源 (21)原辅材料及能源供应情况一览表 (21)二、基本生产条件 (23)第七章工程技术方案 (24)一、工艺技术方案的选用原则 (24)二、工艺技术方案 (25)(一)工艺技术来源及特点 (25)(二)技术保障措施 (25)(三)产品生产工艺流程 (25)盱眙县实验小学新校区工程生产工艺流程示意简图 (25)三、设备的选择 (26)(一)设备配臵原则 (26)(二)设备配臵方案 (27)主要设备投资明细表 (28)第八章环境保护 (28)一、环境保护设计依据 (29)二、污染物的来源 (30)(一)盱眙县实验小学新校区工程项目建设期污染源 (30)(二)盱眙县实验小学新校区工程项目运营期污染源 (30)三、污染物的治理 (31)(一)项目施工期环境影响简要分析及治理措施 (31)1、施工期大气环境影响分析和防治对策 (32)2、施工期水环境影响分析和防治对策 (35)3、施工期固体废弃物环境影响分析和防治对策 (36)4、施工期噪声环境影响分析和防治对策 (37)5、施工建议及要求 (39)施工期间主要污染物产生及预计排放情况一览表 (41)(二)项目营运期环境影响分析及治理措施 (42)1、废水的治理 (42)办公及生活废水处理流程图 (42)生活及办公废水治理效果比较一览表 (43)生活及办公废水治理效果一览表 (43)2、固体废弃物的治理措施及排放分析 (43)3、噪声治理措施及排放分析 (45)主要噪声源治理情况一览表 (46)四、环境保护投资分析 (46)(一)环境保护设施投资 (46)(二)环境效益分析 (47)五、厂区绿化工程 (47)六、清洁生产 (48)七、环境保护结论 (48)施工期主要污染物产生、排放及预期效果一览表 (50)第九章项目节能分析 (51)一、项目建设的节能原则 (51)二、设计依据及用能标准 (51)(一)节能政策依据 (51)(二)国家及省、市节能目标 (52)(三)行业标准、规范、技术规定和技术指导 (53)三、项目节能背景分析 (53)四、项目能源消耗种类和数量分析 (55)(一)主要耗能装臵及能耗种类和数量 (55)1、主要耗能装臵 (55)2、主要能耗种类及数量 (55)项目综合用能测算一览表 (56)(二)单位产品能耗指标测算 (56)单位能耗估算一览表 (57)五、项目用能品种选择的可靠性分析 (58)六、工艺设备节能措施 (58)七、电力节能措施 (59)八、节水措施 (60)九、项目运营期节能原则 (60)十、运营期主要节能措施 (61)十一、能源管理 (62)(一)管理组织和制度 (62)(二)能源计量管理 (62)十二、节能建议及效果分析 (63)(一)节能建议 (63)(二)节能效果分析 (63)第十章组织机构工作制度和劳动定员 (64)一、组织机构 (64)二、工作制度 (64)三、劳动定员 (65)四、人员培训 (65)(一)人员技术水平与要求 (66)(二)培训规划建议 (66)第十一章盱眙县实验小学新校区工程项目投资估算与资金筹措 (67)一、投资估算依据和说明 (67)(一)编制依据 (67)(二)投资费用分析 (69)(三)工程建设投资(固定资产)投资 (69)1、设备投资估算 (69)2、土建投资估算 (69)3、其它费用 (70)4、工程建设投资(固定资产)投资 (70)固定资产投资估算表 (70)5、铺底流动资金估算 (71)铺底流动资金估算一览表 (71)6、盱眙县实验小学新校区工程项目总投资估算 (71)总投资构成分析一览表 (72)二、资金筹措 (72)投资计划与资金筹措表 (73)三、盱眙县实验小学新校区工程项目资金使用计划 (73)资金使用计划与运用表 (74)第十二章经济评价 (74)一、经济评价的依据和范围 (74)二、基础数据与参数选取 (75)三、财务效益与费用估算 (76)(一)销售收入估算 (76)产品销售收入及税金估算一览表 (76)(二)综合总成本估算 (76)综合总成本费用估算表 (77)(三)利润总额估算 (78)(四)所得税及税后利润 (78)(五)项目投资收益率测算 (78)项目综合损益表 (79)四、财务分析 (79)财务现金流量表(全部投资) (81)财务现金流量表(固定投资) (83)五、不确定性分析 (84)盈亏平衡分析表 (84)六、敏感性分析 (85)单因素敏感性分析表 (86)第十三章盱眙县实验小学新校区工程项目综合评价 (87)第一章项目概论一、项目名称及承办单位1、项目名称:盱眙县实验小学新校区工程投资建设项目2、项目建设性质:新建3、项目承办单位:广州中撰企业投资咨询有限公司4、企业类型:有限责任公司5、注册资金:100万元人民币二、项目可行性研究报告委托编制单位1、编制单位:广州中撰企业投资咨询有限公司三、可行性研究的目的本可行性研究报告对该盱眙县实验小学新校区工程项目所涉及的主要问题,例如:资源条件、原辅材料、燃料和动力的供应、交通运输条件、建厂规模、投资规模、生产工艺和设备选型、产品类别、项目节能技术和措施、环境影响评价和劳动卫生保障等,从技术、经济和环境保护等多个方面进行较为详细的调查研究。

学校建设项目可行性研究报告(学校建设项目)

学校建设项目可行性研究报告(学校建设项目)

--第一章项目提要1.1 项目名称晴隆县弘文学校(中、小学)建设项目1.2 承建单位1.3 建设地点晴隆县与普安县交界处晴兴高速公路旁(晴隆县境内)1.4 建设性质新建1.5 建设内容项目拟规划用地80 余亩(合约 53333m2)建设弘文实验学校,总建筑面积为 3000m2,办学规模为 36 个班,在校学生为 1500 人。

其中:教学综合楼 1200m2,图书、行政综合楼1700m2,学生宿舍 6000m2,项目建筑为框架结构,建筑耐久年限为70 年,建筑安全等级为一级;建设配套设施,购臵相应教学、办公设备等。

1.6 建设期限2015 年 12 月~ 2017 年 8 月--1.7 总投资及资金筹措项目总投资 5000 万元,融资与贷款相结合。

1.8 项目效益本项目的实施有利于进一步优化教育资源配臵, 改善教育结构体系,有利于有效破解教育发展难题, 全面加速教育强市创建进程, 是为社会生产、公共生活服务和以创造社会效益为主的社会事业建设项目。

项目的实施可以缓解晴隆县中小学就学压力, 有利于促进全县义务教育稳定、持续、协调、健康发展,也有利于加快为国家和本地区培养人才的步伐,从外部环境上实现对当地社会发展的贡献。

1.9 主要技术指标主要技术经济指标序号 项目名称 单位 数量 备 注1 占地面积 亩 80 合约 53333m22 总建筑面积 m 218000 其 教学综合楼m23000 中图书、行政综合楼 m 217003 办学规模 人1500 4总投资 万元50005容积率--第二章项目建设的必要性和可行性2.1 项目由来根据农村发展规划和现有中小学布局实际,合理配臵城区教育资源,改善农村地区学校办学条件,因地制宜对学校进行布局调整和扩容提质。

本着均衡化、合理化,就近入学的原则,切实解决农村义务教育阶段学生入学难的问题,充分保障人民群众享受优质教育资源的权利,促进该县教育和谐健康发展。

目前农村义务教育阶段中、小学,一方面地处偏远地区的一些中小学由于办学条件和师资力量较差,成为学生择校的热点,近年生源剧增而超负荷运行。

小学建设项目可行性研究报告

小学建设项目可行性研究报告

小学建设项目可行性研究报告一、项目背景小学教育是国家基础教育的重要组成部分,对于培养未来社会的各类人才具有重要作用。

随着人口数量的增加和城市化进程的推进,现有小学已不足以满足人们对于教育的需求。

因此,建设新的小学项目具有重要意义。

二、项目目标本项目的目标是建设一所现代化、规范化的小学,提供良好的教学环境和教育资源,为社会培养优秀的学生。

三、项目内容1.建筑物:新建教学楼、礼堂、图书馆、实验室、体育馆等功能性建筑,满足各类课程需求。

2.设备:采购先进的教学设备、实验器材、体育设施等,提升教学质量。

3.教学资源:购买图书、教辅材料、多媒体教具等,丰富教师和学生的学习资源。

4.聘请教师:招聘优秀的教师团队,提供高质量的教学服务。

5.建立完善的管理体系:设立校长办公室、教务处、学工部等,规范管理流程。

四、项目可行性分析1.市场需求目前小学教育市场需求旺盛,儿童教育受到家长特别重视。

根据市场调研数据显示,周边这一地区小学生人数不断增长,需求量巨大。

因此,本项目的市场需求非常旺盛。

2.教育资源周边小学的教育资源相对有限,学校设施老化,教学设备缺乏,教师素质参差不齐。

而本项目提供了现代化、规范化的教学环境和设备,并聘请优秀的教师团队,能够满足人们对于高质量教育的需求。

3.投资回报由于教育是一项长期投资,项目建设初期需要大量的投入。

但随着小学生人数的增加和学校声誉的提升,学费收入将逐年增长,可以实现长期稳定的投资回报。

4.政策支持国家对于教育事业高度重视,各级政府也密切关注教育项目的发展。

项目开展过程中,可以获得政府相关经费的支持,并享受相应的政策优惠,降低项目建设及运营成本。

五、项目风险分析1.竞争风险该地区有其他小学已经存在,竞争压力较大。

项目的成功与否,不仅取决于教育资源和管理水平的优势,还需要与周边各大小学的竞争力进行比较,制定有竞争力的招生策略。

2.运营风险项目的运营需要一定的管理经验和有效的团队支持。

濉溪实验小学建设情况汇报

濉溪实验小学建设情况汇报

濉溪实验小学建设情况汇报
濉溪实验小学是一所位于安徽省六安市濉溪县的一所乡村小学,学校地处山清水秀的乡村风光中,学校建设情况一直备受关注。

近年来,学校在教学设施、师资队伍、教学质量等方面都取得了长足的进步,为了更好地展示学校的建设情况,特向上级部门进行汇报。

首先,学校教学设施方面得到了大力改善。

学校新建了一座现代化的教学楼,配备了先进的多媒体教室和实验室,为学生提供了更好的学习环境。

同时,学校还修缮了操场和食堂,改善了学生的生活条件。

这些设施的改善为学校的教学工作提供了有力支持。

其次,学校加强了师资队伍建设。

学校组织了多次教师培训,提高了教师的教学水平和教育教学理念。

同时,学校还引进了一批优秀的教师,为学生提供了更加优质的教育资源。

学校的师资队伍日益壮大,为学校的发展奠定了坚实的基础。

再次,学校教学质量得到了有效提升。

学校注重学生全面发展,积极开展各项教育教学活动,提高了学生的综合素质。

学校还加强了对学生的个性化辅导,关注每个学生的成长,使学生成绩和综合素质均得到了提升。

最后,学校注重与家长的沟通与合作。

学校积极组织家长会和家校联谊活动,加强了学校和家长之间的联系。

学校还建立了家长志愿者队伍,积极参与学校的教育教学工作,形成了良好的家校合作氛围。

综上所述,濉溪实验小学在教学设施、师资队伍、教学质量和家校合作等方面都取得了显著成绩,学校的建设情况良好。

在未来,学校将继续努力,不断提高教学质量,为学生提供更好的教育教学环境,努力培养更多优秀的人才,为乡村教育事业做出更大的贡献。

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XX县经济开发区实验小学建设项目可行性研究报告第一章总论一、项目的基本情况(一)项目名称:XX县经济开发区实验小区工程(二)建设性质:新建(三) 建设规模:总建筑面积24861.9平方米(四) 项目承办单位概况:项目承办单位:XX县教育局项目法人代表:莫以祥贵州XX经济开发区于2010年11月规划建设,2012年元月,省人民政府批复为省级经济开发区,规划面积30平方公里,首期开发建设面积10平方公里,起步期建设面积3平方公里。

按照发展规划,XX经济开发区主要聚集发展“新能源和新型材料、装备制造、商贸物流、劳动密集、高新技术及生活性服务”六大产业,力争用五到十年的时间建成全省一流的省级经济开发区。

按照省委、省政府的要求,开发区在建设中坚持规划先行,不断优化空间布局。

紧紧围绕建设“新型工业化与城市化协调互动的示范性城市新区”这一功能定位,按照“立足长远、立足发展,注重合理性和前瞻性”的原则,采用“生态、生活、生产、生长”的发展理念,形成“一心、一环、两轴、五片”的空间布局,立足高起点规划、高标准建设、高品位展现。

重点发展“新能源和新型材料、装备制造、商贸物流、劳动密集、高新技术及生活性服务”六大产业。

现共引进项目73个,投资总额230亿元。

其中今年1—11月新引进项目36个,新增投资58.44亿元。

目前亿元以上项目29个,其中20亿元项目2个,10—20亿元项目2个,5—10亿元项目13个,1—5亿元项目12个。

项目建成后可创造产值200亿元以上,创税7亿元以上,解决就业5万人。

目前,开工建设项目55个,建成投产项目19个,解决就业4000多人。

初步形成了以蓝宝石、磁性材料、光伏组件等为代表的新能源、新材料和高科技术产业,以义乌商贸城、湘企五洲城、医药物流、种业物流等为代表的商贸物流业,以多功能拖拉机及农机具工业园、台湾农业机械园等为代表的装备制造业,以马达厂为代表劳动密集型产业,以财富大厦、康乾.盛世华城、红滨医院等为代表生活服务性产业。

各产业正在如火如荼的建设中。

(四) 项目编制的依据:1)国务院《关于基础教育改革与发展的决定》2)《教育部关于进一步加强中小学校校舍建设与管理工作的通知》3)新修订的《中华人民共和国义务教育法》4)《国家教育事业发展“十二五”规划纲要》5)《贵州省教育事业“十二五”规划》6)《城市普通中小学校校舍建设标准》7)《黔南州XX县国民经济社会发展第十二个五年计划纲要》;8)国家和有关部门颁布工程建设专业技术标准、规范、规程;9)XX县水文、气象、地质情况等资料;10)土建工程按贵州省建设厅2004年《贵州省建筑工程计价定额》,安装工程按贵州省建设厅2004年《贵州省安装工程计价定额》;11)XX县“经济开发区实验小学工程”总体规划;(五)项目提出的理由和过程“十二五”期间,是全县经济社会发展的重要机遇期。

教育的发展开发人力资源,是XX县全面提升综合竞争力的基本战略选择。

进一步做大、做强XX县教育是全面建设小康社会和构建和谐社会的迫切需要。

落实科学发展观,推进经济社会和谐发展,教育担负着重要的历史使命。

中央对中小学和职业教育高度重视,加大了对各级办学条件改善、学生助学的力度,社会对教育的支撑能力逐步增强,城乡居民新的教育消费需求不断增加,为实现教育多层次、多样化发展提供了难得的历史机遇。

同时,人民群众对教育的需求趋向高质量、高层次和多样化,加快教育事业发展,维护教育公平,不断满足人民群众日益增长的教育需求,是教育工作的重要任务。

中央实施大开发战略,为教育发展提供了新的机遇。

经济社会发展,人口结构的变化对教育提出了新的要求。

随着人民群众生活水平、消费结构和教育观念的变化,社会对教育的需求向高层次、高质量和多样化的方向发展。

随着城镇化进程的加快,人口加速向城镇转移,独生子女在学龄人口所占比重逐步增加,劳动年龄人口数量持续上升,必须加快建设学习型社会的步伐。

学龄人口的变化,劳动年龄人口和老龄人口的快速增长,人口在城乡和区域的分布改变,对教育发展的规模、结构、形式与层次提出了新要求。

本项目的建设对完善办学条件、扩大招生规模、引进师资和增强XX县经济开发区实验小学综合实力,都将具有十分重要的作用。

二、项目建设概况(一)建设地点:XX县经济开发区实验小学项目建设地点定于XX县麻万镇交抹村。

该地块场地范围内地基岩土出露简单,场区地下水埋深较深,岩土种类较为单一,性质变化不大,也没有岩溶、土洞等不良地质情况,无活动断裂层通过,无不良工程地质作用和地质灾害,无高危边坡,地质条件简单,适宜建筑。

(二)建设的目标和建设规模1、建设目标建立和完善住房保障制度,切实解决好城镇低收入家庭住房困难问题,将改善民生问题摆在重要位置。

XX县交抹公租房项目目标和计划是贯彻落实国发[2007]24号文和相关的政策法规,逐步建立起与城镇低收入家庭(包括最低收入住房困难家庭)实际相吻合的住房消费模式,从财政的实际能力和职工居民的住房消费水平出发,确定公租房建设的规模和标准,本项目的建设极大的解决了低收入家庭的住房困难问题,为社会稳定作出相应的贡献。

公租房供求,按分期建设分批安排的办法实施,最终达到解决低收入群体住房困难的目的。

2、建设的原则1)符合XX县城市总体规划的要求。

2)坚持以人为本,合理利用土地,合理布置。

3)结合XX县城市特点及周边环境,注重并搞好环境。

4)坚持因地制宜、经济适用的原则,做到坚固安全,管理方便,功能齐全,美观庄严。

5)合理安排建设时间,避免不必要的资金浪费。

3、建设规模遵照国家发改委、住建部《关于推进教育事业工作的发展》并结合实际需求,“XX县经济开发区实验小学工程”建设项目教学楼与综合楼11907.9平方米,学生宿舍6753.6平方米,教师宿舍1652.4平方米,艺术楼1500平方米,室内体育活动场752平方米,总建筑面积24861.9平方米。

(三)主要建设条件1、政策条件根据《国家教育事业发展“十二五”规划纲要》和《黔南州XX 县国民经济社会发展第十二个五年计划纲要》加快教育事业发展,维护教育公平,完善办学条件、扩大招生规模、引进师资解决读书难的问题。

所以,“XX县经济开发区实验小学”项目是完全符合党的发展思路的建设项目。

2、项目建设地点条件项目建设地点位于XX县麻万镇北部交抹村,距县城5公里,东与甲定水族乡相望,南与城关镇相连,西与都匀市、羊风乡为邻,北与兔场镇接壤。

项目地势相对平坦,北至平三高速公路,南至黄埔大道,东至环东大道、环山路,西至贵新高速公路紧邻210省道,目前已修建简易道路抵达项目用地。

该场区地质条件良好,无不良地质作用和地质灾害,同时,交通便利,供水、供电、通讯条件完备。

(1)现状概貌。

项目位于麻万镇北部的交抹村,与阳地民族文化村、基长医院组成园区新的商业服务组团,210省道贯穿期间,区域内水网密布,黑神河汇水于三洞桥处,有独秀峰、神仙洞等景点,周边有多处村寨,颇具地方文化特色(2)民族文化。

XX县域民族文化大致可分为四类:布依族文化、花灯文化、影山文化和其他文化(水族、古建筑、墓葬等)。

花灯文化——XX花灯是贵州省南派花灯的发源地,是花灯艺苑中的一枝奇葩。

XX花灯最早是“地灯”,在XX县最为出名的是基长镇,这里的花灯艺术源远流长,至今已有500余年历史。

并被命名为“中国民间艺术之乡”。

XX花灯以其“灯夹戏”,以“舞”见长,宛转动人的音乐曲调,优美自然,具有浓郁的区域特色。

XX花灯遗产丰富,有300余首曲调,40多个舞蹈身段动作,上百个传统剧目。

3、群众条件位于XX县的麻万镇交抹村附近的居民的孩子,近年来由于学校设备落后,经济条件紧张,没有能力上市里的好学校,甚至好多辍学,因而教育问题得不到保障,“XX县经济开发区实验小学”是结合该片区学生的教育状况,为了满足学生基本的生活需求和教育条件,方便学生的出行交通便利,符合群众意愿和期望。

(四)项目总投资和资金来源1、项目建设总投资6000万元;2、资金来源:除上级补助资金外,其余资金由企业自筹。

(五)主要技术经济指标序号指标名称单位指标或摘要备注一经济指标1 建筑占地面积平方米6693.32 建筑总面积平方米24861.94 容积率0.585 建筑密度16.8%6 绿地率42.3%7 工程费用万元840.5788 配套基础设施费用万元59.019 工程建设其他费用万元73.4726.94210 预备费万元11 项目建设投资万元1000二项目建设资金来源上级资金补助万元612三项目建设工期月8三、结论和建议(一)结论1、拟建的XX县“XX县经济开发区实验小学工程”建设地点在XX县麻万镇北部交抹村,所选位置地质条件良好,无不良地质作用和地质灾害,适于建筑。

另外,该片区治安良好、环境优美,交通便利,供水、供电、通讯条件具备,生活文化设施齐全,符合居住条件。

(二)建议1、项目承办单位积极与项目建设有关的部门沟通联系,做好项目实施前的各项准备工作,为项目的实施提供必要条件。

2、项目严格按照相关的规范标准组织实施。

3、按照基本建设管理程序精心组织,施工必须进行招投标,确保工程质量和工程施工安全。

4、本项目的施工工期长,工程建设中应进行科学的分析、比校和论证,采取合理的施工方案,加强项目质量控制、进度控制,确保工程顺利实施。

5、严格执行工程项目资金管理办法,建立资金专户,实行专户管理,分账核算,封闭运行,集中支付。

按照工程项目规划表,合理控制项目成本,管好用好项目资金。

第二章项目背景及建设必要性一、项目建设的背景XX县的概况XX县地处贵州最南端,与广西南丹县接壤,是贵州省和大西南进入两广的重要通道,素有“贵州南大门”、“西南门户”之称。

XX县总面积2442.2平方千米。

2003年末非农业人口3.76万人,占总人口的11.43%;少数民族24.06万人,占总人口的76.2%。

人口较多的少数民族为布依族、苗族、水族和壮族。

境内地势平坦,河流纵横,地处黔南山地南部,北高南低,年均温15℃,年降水量1346毫米。

境内地势平坦,河流纵横,四季分明,冬无严寒、夏无酷暑,气候宜人,当地年平均温度17.2℃,极端最高气温35.5℃,极端最低气温-4.0℃,年降雨量1346mm,无霜期长,有利于发展立体农业和夏季“冷凉”蔬果。

近几年,XX整合资源,推进农业产业结构调整,其中利用XX特有的冷凉气候资源率先发展西红柿、细刀豆、青菜等各种冷凉蔬菜,并成为XX农民增收的新亮点。

县内自然资源丰富。

矿产资源分布广、储量大;能源资源煤、水、电并存,水火互济;旅游资源多姿多彩,不可多得;历史文化神奇奥秘,古掘古朴;生物资源种内繁多,价高。

资源优势明显,透出诱人的开发前景。

由于历史及自然、社会等诸多因素,该县国民经济和社会发展相对滞后。

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