二年级上册美术课件-3.8 给树爷爷画像丨岭南版 (共21张PPT) (1)
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小学二年级上册美术课件-3.8给树爷爷画像-岭南版(21张)ppt课件
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
给树爷爷画像
我也想看 看自己的 模样~
300多岁的 樟树爷爷
5000多岁的 猴面包树爷爷
8000至1万岁 龙血树爷爷
构图方法
独立式
交错式
排列式
小组讨论
目标： 讨论你们在
画树爷爷时准备 用什么构图，还 能创造出怎样的 构图。
试一试
要求： 拿出小纸用
构图的方法画出 树爷爷的轮廓吧。 （2分钟）
听音乐，感受线条的韵律
活泼、快乐 安静、随和 豪迈、激昂
作业请要你求们动：动手，
为树爷爷穿上一件 多（种漂1构）图亮为方你的式的衣。树裳爷爷吧选。用一种或者
（2）运用不同的方法大胆：
谁的树爷爷 最漂亮
树爷爷哭了
爷爷，我的爷爷
保护环境、保护树爷爷
二年级上册美术课件-3.8 给树爷爷画像丨岭南版 (共28张PPT)
树 爷 爷
树
3500岁银杏树风姿迷人
木
，
是
大
自
然
赐
予
人
类
的
礼
物
！
树
能活5000岁的猴面包树
木
，
是
大
自
然
赐
予
人
类
的
礼
物
！
生长在非洲的龙 血树，大约已活了 8000至1万岁，被称 为树中的"老寿星"。 因为它流出的树脂是 暗红色，所以当地人 又称它是"龙血树"。
龙血树
树爷爷的纹理像什么？
树爷爷的纹理
像层层的鱼鳞， 像干裂的泥地板， 像长满瘤子的怪兽， 线条
找一找树皮上的直线、弧线、波浪线------
你也可以这样画:
用线条画出大树的纹理 或你想象中的大树爷爷
要求：构图饱满 线条有粗细的变化 线条有疏密的变化
怎样判断
树木的年龄？
树
3500岁银杏树风姿迷人
木
，
是
大
自
然
赐
予
人
类
的
礼
物
！
树
能活5000岁的猴面包树
木
，
是
大
自
然
赐
予
人
类
的
礼
物
！
生长在非洲的龙 血树，大约已活了 8000至1万岁，被称 为树中的"老寿星"。 因为它流出的树脂是 暗红色，所以当地人 又称它是"龙血树"。
龙血树
树爷爷的纹理像什么？
树爷爷的纹理
像层层的鱼鳞， 像干裂的泥地板， 像长满瘤子的怪兽， 线条
找一找树皮上的直线、弧线、波浪线------
你也可以这样画:
用线条画出大树的纹理 或你想象中的大树爷爷
要求：构图饱满 线条有粗细的变化 线条有疏密的变化
怎样判断
树木的年龄？
二年级美术上《给树爷爷画像》 PPT
?
怎样排列线条才会出 现好看的纹理？
作业：运用各式 线条表现想象中 的树爷爷。
二年级美术上《给树爷爷画像》
特征： 树干树枝长细 树叶密密麻麻
特征： 树干树枝粗壮
树叶茂密 树皮光滑
3500岁银杏树风姿迷人
特征： 树干树枝粗壮 树叶变金黄色 树皮粗糙
能活5000岁的猴面包树
特征： 树干粗壮 树枝细短 没有树叶 树皮粗糙
最长寿的树爷爷
生长在非洲北部加 那利岛上的龙血树，大 约已活了8000至1万岁， 被称为树中的"老寿星"。 因为它流出的树脂是暗 红色，加上它老态龙钟， 所以当地人又称它是" 龙血树"。
大家应该也有点累了，稍作休息 大家有疑问的，可以询
怎样判断 树木的年龄？
把一棵树的树干锯 开，就能看到树干横断 面上有一圈一圈的年轮， 年轮一深一浅的两圈是 树的“一岁”。这样两 圈两圈的数，数完的数 字就是树的年轮。
同学们，你们有什么方法可以 让树爷爷知道自己的样子吗？
树干上的纹理是由什么 样的线条组成的？
螺旋线 交叉线
弧线 曲线 折线
弧线 斜线 流畅的线
弧线 曲线 不规则的线
折线 斜线 弧线 粗直线 交叉线
这些由不同的线条所组 成的纹理，整体看起来 像什么？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、像白色的马
2、像长满瘤子的怪兽
3、像长满皱纹的老人手 4、像爬行的小蛇
5、像大嘴巴的青蛙 6、像干裂的土地
不同的线条有不同的性格。看 看下面三组线条适合哪一种性 格的树爷爷？
小学二年级上册美术课件-3.8给树爷爷画像-岭南版(21张)(1)ppt课件
你们好！我是柳树爷爷，我已经 600多岁了。你看我厉害吧！
你们好！我是杨树爷爷， 我已经200多岁了。
你们好！我是樟树爷爷，我今年 已经300多岁了。
除了年龄之外，我们还发现树爷爷有哪些特征呢？
高大 粗壮 很多纹理
直线（坚强有力） 曲线（柔和流畅 和蔼）
折线 斜线（凶恶）
作品要求：
运用各种线条表现树爷爷。注意线条的长短、疏密关系， 能运用不同的线条画出树爷爷的性格。
树是人类的好朋友。它不仅为我们遮 风挡雨，还为我们输送新鲜的氧气。平时 我们在校园里或到外面活动都要爱护身边 的花草树木。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全 Nhomakorabea
你们好！我是杨树爷爷， 我已经200多岁了。
你们好！我是樟树爷爷，我今年 已经300多岁了。
除了年龄之外，我们还发现树爷爷有哪些特征呢？
高大 粗壮 很多纹理
直线（坚强有力） 曲线（柔和流畅 和蔼）
折线 斜线（凶恶）
作品要求：
运用各种线条表现树爷爷。注意线条的长短、疏密关系， 能运用不同的线条画出树爷爷的性格。
树是人类的好朋友。它不仅为我们遮 风挡雨，还为我们输送新鲜的氧气。平时 我们在校园里或到外面活动都要爱护身边 的花草树木。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全 Nhomakorabea
《8 给树爷爷画像课件》小学美术岭南社版二年级上册810
图与线的组合 有粗细的对比
图与线的组合 有粗细、长短的对比
400多岁的榕树爷爷
1500岁 的银杏 树爷爷
8000多岁的龙血树爷爷
•创作要求：
• 1、构图饱满，树干 粗壮。
• 2、运用线条的变化 表现树纹。
• 3、可以添加表情。
评价标准
• 1、画面构图饱满 • 2、线条有丰富的变化 • 3、画面内容有创意
1、两张卡片上的线 条有什么不同？
2、线条让你联想到 什么？
线 的 排 列
有 粗 细 、 疏 密 的 变 化
线 的 列 有 粗 细 变 化
有 共 用 线 的 格 子 有 粗 细 对 比
有 共 用 线 的 格 子 有 疏 密 对 比
图与线的组合 有曲直的对比
图与线的组合 有粗细、曲直的对比
二年级美术上给树爷爷画像
二年级美术上给 树爷爷画像
现在您正浏览在第1页，共36页。
在古老的树林里，住着很多年老的树爷爷。
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现在您正浏览在第3页，共36页。
现在您正浏览在第4页，共36页。
3500岁银杏树风姿迷人
特征： 树干树枝粗壮
树叶变金黄色 树皮粗糙
现在您正浏览在第5页，共36页。
能活5000岁的猴面包树
现在您正浏览在第13页，共36页。
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这些由不同的线条所组成 的纹理，整体看起来像什 么？
现在您正浏览在第19页，共36页。
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内容总结
二年级美术上给树爷爷画像。在古老的树林里，住着很多年老的树爷爷。 生长在非洲北部加那利岛上的龙血树，大约已活了8000至1万岁，被称为树中 的"老寿星"。因为它流出的树脂是暗红色，加上它老态龙钟，所以当地人又称 它是"龙血树"。这样两圈两圈的数，数完的数字就是树的年轮。树干的粗细和 纹理的深浅。样的线条组成的。这些由不同的线条所组成的纹理，整体看起 来像什么。不同的线条有不同的性格。作业：运用各式线条表现想象中的树 爷爷
现在您正浏览在第36页，共36页。
现在您正浏览在第26页，共36页。
现在您正浏览在第27页，共36页。
现在您正浏览在第28页，共36页。
现在您正浏览在第29页，共36页。
现树爷爷。
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在古老的树林里，住着很多年老的树爷爷。
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3500岁银杏树风姿迷人
特征： 树干树枝粗壮
树叶变金黄色 树皮粗糙
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能活5000岁的猴面包树
现在您正浏览在第13页，共36页。
现在您正浏览在第14页，共36页。
现在您正浏览在第15页，共36页。
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这些由不同的线条所组成 的纹理，整体看起来像什 么？
现在您正浏览在第19页，共36页。
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现在您正浏览在第35页，共36页。
内容总结
二年级美术上给树爷爷画像。在古老的树林里，住着很多年老的树爷爷。 生长在非洲北部加那利岛上的龙血树，大约已活了8000至1万岁，被称为树中 的"老寿星"。因为它流出的树脂是暗红色，加上它老态龙钟，所以当地人又称 它是"龙血树"。这样两圈两圈的数，数完的数字就是树的年轮。树干的粗细和 纹理的深浅。样的线条组成的。这些由不同的线条所组成的纹理，整体看起 来像什么。不同的线条有不同的性格。作业：运用各式线条表现想象中的树 爷爷
现在您正浏览在第36页，共36页。
现在您正浏览在第26页，共36页。
现在您正浏览在第27页，共36页。
现在您正浏览在第28页，共36页。
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现树爷爷。
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《给树爷爷画像》课件
《父亲》 罗中立
老师准备了几个信封，想知道里面有什么吗？
1、两张卡片上的线 条有什么不同？
2、线条让你联想到 什么？
线 的 排 列
有 粗 细 、 疏 密 的 变 化
线 的 排 列 有 粗 细 变 化
有 共 用 线 的 格 子 有 粗 细 对 比
有 共 用 线 的 格 子 有 疏 密 对 比
400多岁的榕树爷爷
1500岁 的银杏 树爷爷
8000多岁的龙血树爷爷
•创作要求：
• 1、构图饱满，树干 粗壮。 • 2、运用线条的变化 表的组合 有曲直的对比
图与线的组合 有粗细、曲直的对比
图与线的组合 有粗细的对比
图与线的组合 有粗细、长短的对比
这些美丽的线描画就是老师模仿 树皮的纹理来画的，请你找找老师分 别是模仿哪张照片画的？
那些没有受到人类破坏的树爷爷可以 活上百、上千年，我们 一起看看树爷爷有 什么形象特征？
老师准备了几个信封，想知道里面有什么吗？
1、两张卡片上的线 条有什么不同？
2、线条让你联想到 什么？
线 的 排 列
有 粗 细 、 疏 密 的 变 化
线 的 排 列 有 粗 细 变 化
有 共 用 线 的 格 子 有 粗 细 对 比
有 共 用 线 的 格 子 有 疏 密 对 比
400多岁的榕树爷爷
1500岁 的银杏 树爷爷
8000多岁的龙血树爷爷
•创作要求：
• 1、构图饱满，树干 粗壮。 • 2、运用线条的变化 表的组合 有曲直的对比
图与线的组合 有粗细、曲直的对比
图与线的组合 有粗细的对比
图与线的组合 有粗细、长短的对比
这些美丽的线描画就是老师模仿 树皮的纹理来画的，请你找找老师分 别是模仿哪张照片画的？
那些没有受到人类破坏的树爷爷可以 活上百、上千年，我们 一起看看树爷爷有 什么形象特征？
岭南版美术二上第8课《给树爷爷画像》ppt课件3
怎样判断 树木的年龄？
把一棵树的树干锯 开，就能看到树干横断 面上有一圈一圈的年轮， 年轮一深一浅的两圈是 树的“一岁”。这样两 圈两圈的数，数完的数 字就是整体看起来 像什么？
1、像白色的马
2、像长满瘤子的怪兽
3、像长满皱纹的老人手
3500岁银杏树风姿迷人
特征： 树干树枝粗壮 树叶变金黄色 树皮粗糙
能活5000岁的猴面包树
特征： 树干粗壮 树枝细短 没有树叶 树皮粗糙
最长寿的树爷爷 生长在非洲北部加 那利岛上的龙血树，大 约已活了8000至1万岁， 被称为树中的"老寿星"。 因为它流出的树脂是暗 红色，加上它老态龙钟， 所以当地人又称它是" 龙血树"。
4、像爬行的小蛇
5、像大嘴巴的青蛙
6、像干裂的土地
?
作业：运用各式 线条表现想象中 的树爷爷。
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运用各种线条表现树爷爷。注意线条的长短、疏密关系， 能运用不同的线条画出树爷爷的性格。
树是人类的好朋友。它不仅为我们遮 风挡雨，还为我们输送新鲜的氧气。平时 我们在校园Βιβλιοθήκη 或到外面活动都要爱护身边 的花草树木。
你们好！我是柳树爷爷，我已经 600多岁了。你看我厉害吧！
你们好！我是杨树爷爷， 我已经200多岁了。
你们好！我是樟树爷爷，我今年 已经300多岁了。
除了年龄之外，我们还发现树爷爷有哪些特征呢？
高大 粗壮 很多纹理
直线（坚强有力） 曲线（柔和流畅 和蔼）
折线 斜线（凶恶）
作品要求：
树是人类的好朋友。它不仅为我们遮 风挡雨，还为我们输送新鲜的氧气。平时 我们在校园Βιβλιοθήκη 或到外面活动都要爱护身边 的花草树木。
你们好！我是柳树爷爷，我已经 600多岁了。你看我厉害吧！
你们好！我是杨树爷爷， 我已经200多岁了。
你们好！我是樟树爷爷，我今年 已经300多岁了。
除了年龄之外，我们还发现树爷爷有哪些特征呢？
高大 粗壮 很多纹理
直线（坚强有力） 曲线（柔和流畅 和蔼）
折线 斜线（凶恶）
作品要求：