快乐上学-平安回家主题班会

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平安回家才是真主题班会

平安回家才是真主题班会

家长应加强对孩子的安全教育 ,定期与孩子进行沟通交流, 了解孩子在学校的安全状况。
家长应加强对孩子的监护,确 保孩子按时回家,不在外逗留 、玩耍。
家长应指导孩子正确应对突发 事件,如火灾、地震等自然灾 害,提高孩子的应急处置能力 。倡议社会各界关注学生安全
社会各界应共同关注学生的安全问题,加强对学生安全教育的宣传和推广。
注意非机动车
在行驶过程中,也要注意 周围的非机动车,保持安 全距离和速度。
避免夜间出行
夜间出行风险大
夜间能见度较低,道路交通情况 较为复杂,因此应尽量避免夜间
出行。
使用灯光
如果夜间必须出行,应确保车辆 灯光完好,并合理使用灯光,提
高车辆的可见度。
保持车速
夜间行车时,应保持适当的车速 ,避免因车速过快而导致交通事
走人行横道
在有人行横道的地方,尽 量走人行横道,确保安全 通过马路。
不要翻越栏杆
不要为了图方便而冒险翻 越马路栏杆,这可能导致 严重的交通事故。
注意行人及非机动车安全
留意四周行人
在道路上行驶时,要时刻 留意周围的行人,确保他 们安全通过马路。
礼让行人
在遇到行人过马路时,应 主动减速礼让,确保行人 安全。
认识交通标志
认识并理解各类交通标志的含义 ,如禁令标志、警告标志、指示 标志等。
交通安全法规
了解道路交通安全法
了解并遵守道路交通安全法,确保自身安全和他人的权益。
尊重行人优先权
行人在人行道上行走时,车辆应礼让行人,确保行人安全。
03 安全出行建议
遵守交通规则
01
02
03
红灯停,绿灯行
在过马路或等待交通信号 时,严格遵守交通信号灯 指示,不闯红灯。

主题班会教案之交通安全教育主题班会:高高兴兴上学去,平平安安回家来

主题班会教案之交通安全教育主题班会:高高兴兴上学去,平平安安回家来

主题班会教案之交通安全教育主题班会:高高兴兴上学去,平平安安回家来教学目的:1、让学生通过了解发生在生活当中真实的交通事故,明确其危害性和造成的原因..2、认识一些常见的交通标志及其含义,在日常生活当中能够自觉地遵守交通规则..3、懂得生命的宝贵,珍爱自己的生命,强化“安全第一”、“安全无小事”的意识..教学重点:懂得生命的宝贵,珍爱自己的生命,强化“安全第一”、“安全无小事”的意识..教学难点:知道交通事故给家庭和社会带来的危害及造成事故的原因..教学课时:一课时教学过程:一、事例导入:近年来,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达..然而,这一繁荣现象的背后,却隐藏着一个不容忽视的重大问题——交通安全问题..“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,成了家庭、学校和社会的最大的愿望..板书课题:高高兴兴上学去,平平安安回家来交通安全,是一个永恒的话题..自1886年世界上第一辆以汽油做燃料的机动车诞生以来的一百多年中,死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心,由此而造成的经济损失更是让人叹息..也许会有同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”这样的说法是非常片面的..给人们带来终生遗憾的,往往就是因为某一个极细微的疏忽..我们常常在电视和报纸上看到相关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了一个个家庭悲剧..二、互动学习1、明确交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因..1)交流汇报:①发生在自己身边的交通事故..②这些事故给当事人和社会带来了什么危害?2)讨论:听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示..3)师述:车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思..是什么造成了这场悲剧?4)、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见..5)、小结:当路口没有车辆而在红灯下穿越马路,是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上想超过前面的车辆,是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?仅在2011年,我国共有10.7万人死于交通事故..在事故中总共约有47万人受伤..看到这些个冷冰冰的数字,我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!而大大小小的事故,都是出于违章..违章,并不是因为他们无知,而是因为他们疏忽..2、交通规则知多少1)师述:为了确保道路通畅,避免意外事故的发生,我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》..其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守的法规..2)我是小交警:看图能判断出下列行为的对错吗?五处错误:①红灯亮,自行车行②行人靠左行③追车奔跑④过马路不走人行天桥⑤跨越护栏⑥在马路上骑自行车比赛3)假如你是一位小交警的话,你将怎样纠正这些错误的交通行为,并怎样进行教育呢?4)我是小考官:分组抢答(课件出示)①道路交通安全工作,应当遵循依法管理、方便群众的原则,保障道路交通( )、安全、畅通..A 便捷B有序 C 经济②中华民族有着尊老爱幼、文明礼让的传统美德..王某外出购物乘坐公交车时,下列行为中不文明的是( )A.依次按秩序上下车B.礼让老弱病残C.乘客下完后再上车D.拥挤、加塞、抢座③老张骑电动自行车上下班,行驶在划分车道的道路上,他应当在( ) 行驶..A.机动车道B.非机动车道C.人行道D.随便哪条车道④搭乘出租车时,可( )招呼..A.翻越隔离设施B.在道路中央C.在出租车停靠点或路边D.在禁止停车路段⑤李四骑三轮车进城运货,绿灯亮时进入路口左转弯,遇到一些直行的非机动车和行人..您认为他正确的做法是( ) .A.抢在直行车辆和行人前通过B.减速停车,让直行车辆和行人先通过C.让直行车辆先行,再加速抢在行人前通过D.靠近直行车辆和行人,穿空隙通过6) 你还知道哪些交通知识或交通规则?(学生可以畅所欲言:如人车分流各行其道、安全走路、不乱穿马路、文明乘车等..)7)设计一条关于交通安全的标语..师生共同评出优秀标语..8)小结:通过上面的相关学习活动,我们掌握了一些交通知识,但是仅仅掌握并不能保证我们的安全..我们还必须牢牢记住:“安全第一”、“安全无小事”,不忽视任何哪怕是极小的安全隐患珍爱自己的生命,我们才能把危险系数降至最低..3、珍爱生命,遵守交通规则..1)让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全..2)当你从电视上、报纸上听到或看到这一桩桩因交通事故引发的悲剧时,你想对人们说些什么?(想对谁说都行,如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)3)师述:同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握..我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规..生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命..三、强化总结:“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿..遵守交通法规,人人有责..人人遵守交通规则,社会才能安定和谐..作为一名少先队员,我想我们会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事..同时也希望我们每一个人都能珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天..。

小学各年级平安返校快乐上课主题班会

小学各年级平安返校快乐上课主题班会
总结回顾与展望未来工作重 点
本次班会成果总结回顾
学生安全意识提升
通过班会活动,学生们对校园安全、交通安全等方面的认识明显增强,能够自觉遵守相关 规定。
家校合作更加紧密
班会中,家长们积极参与讨论,与老师们共同关注学生的安全问题,形成了良好的家校合 作氛围。
班级凝聚力增强
在班会筹备和进行过程中,学生们互相协作,共同为班级的安全和和谐做出贡献,班级凝 聚力得到了提升。
下一步工作计划部署
完善安全制度
学校将进一步完善校园安全制度 ,明确各项安全规定和操作流程 ,确保学生的安全得到全面保障 。
加强安全教育
学校将定期开展安全教育课程和 活动,提高学生的安全意识和自 我保护能力。
家校合作常态化
学校将加强与家长的沟通和合作 ,定期举办家长会等活动,共同 关注学生的成长和安全。
THANKS
谢谢
严格出入管理
实行严格的出入登记制度 ,禁止无关人员进入校园 ,确保校园环境安全。
学生自我保护意识培养
安全教育课程
01
开设专门的安全教育课程,教授学生基本的安全知识和自我保
护技能。
安全实践活动
02
定期组织学生进行安全实践活动,如消防演练、地震逃生等,
提高学生的安全意识和应对能力。
培养良好的行为习惯
03
持续推动“平安返校,快乐上课”主题深入发展
营造安全文化氛围
创新安全教育形式
学校将不断探索和创新安全教育形式和内容,以更 加生动有趣的方式向学生传授安全知识。
学校将积极营造关注安全、珍爱生命的文化 氛围,让学生在潜移默化中养成良好的安全 习惯。
关注学生心理健康
学校将重视学生的心理健康问题,提供心理 辅导和支持,帮助学生建立积极健康的心态 ,更好地适应校园生活。

安全离校平安到家主题班会

安全离校平安到家主题班会

安全离校平安到家主题班会一、开场(引入)老师:同学们,大家好!欢迎来到本次安全离校主题班会。

作为一名教师,我们时刻牵挂着每一位同学的安全。

从进入校园起,到离开校园,每一步都关乎着同学们的平安。

本次班会,我们将以“安全离校:平安到家”为主题,向大家传递出一份关爱和温暖。

希望同学们在离校的路上,能够牢记安全常识,平平安安返回家中。

二、安全意识教育老师:事故的发生往往是突如其来的,而我们必须提前做好充分的防范措施。

首先就是安全意识教育。

同学们,你们对自己的安全有多少认识呢?是否知道哪些是我们在离校时常常会遇到的突发情况呢?下面,请同学们进行一次简单的知识问答,考察一下大家的安全意识。

1、遇到交通事故,我们应该怎么处理?同学A:迅速拨打报警电话,并寻找安全地带避免二次伤害。

2、遇到火灾时,我们应该怎么办?同学B:如果不利于逃生,尽量找到密封门窗并用湿布堵住,等待救援。

如果可以逃生,要低姿势匍匐前进,用湿毛巾遮住口鼻,迅速撤离现场。

3、遇到突发疾病时,应该怎么办?同学C:首先要保持冷静,尽量将患者送到医院就诊。

在送医过程中,应妥善处理好患者的呼吸道、心脏复苏等紧急救护操作。

通过这个简短的问答,大家已经了解了一些应对突发情况的基本方法。

但是,这些只是初级的应对措施,接下来我们要学习更多的自救和互救的方法。

三、离校安全常识老师:离校安全常识对于每一位同学来说都是必须掌握的。

离校途中我们要警惕自我安全的情况,同时也要帮助他人,共同构建一个平安的校园环境。

1、上学离校同学D:上学离校的过程中,应该选择规定的线路行走,不要盲目抄近路。

同时,也要注意观察交通信号灯,遵守交通规则,尽量走人行道。

如果没有人行道,要走路边,并尽量避免与车辆交通冲突。

2、乘坐公交车同学E:乘坐公交车时,要排队上车,不要推搡。

上车后应该找到座位并系好安全带,同时注意站稳以防止摔倒。

下车时,也要注意等车停稳了才下车。

3、使用自行车同学F:骑自行车要注意安全,不要随意变道,遵循交通规则,保持右侧行驶。

高高兴兴上学去,平平安安回家来教案

高高兴兴上学去,平平安安回家来教案

高高兴兴上学去,平平安安回家来教案第一章:课程介绍教学目标:1. 了解上学的意义。

2. 培养学生的安全意识。

教学内容:1. 上学的意义:向学生介绍上学的重要性,让学生明白学习知识对个人成长的意义。

2. 安全意识:教育学生在上学途中注意交通安全,遵守交通规则,不与陌生人走,确保自身安全。

教学活动:1. 讨论:让学生分享他们对上学的看法,以及他们在上学途中遇到的问题。

2. 观看交通安全视频:让学生观看交通安全宣传视频,提高他们的安全意识。

第二章:愉快的上学之路本章将引导学生学会享受上学的过程,培养积极向上的心态。

教学目标:1. 培养学生积极向上的心态。

2. 培养学生对学习的热爱。

教学内容:1. 积极心态:教育学生以积极的心态面对上学,把上学当作一种乐2. 学习热爱:引导学生了解学习的乐趣,培养学生对学习的热爱。

教学活动:1. 分享会:邀请优秀学生分享他们积极上学的故事和经验。

2. 小组讨论:让学生分组讨论如何让上学之路变得更加愉快。

第三章:安全第一本章将教育学生在上学途中注重自身的安全,遵守交通规则,确保自身安全。

教学目标:1. 培养学生遵守交通规则的习惯。

2. 提高学生的安全意识。

教学内容:1. 交通规则:教育学生遵守交通规则,如走红绿灯、走人行道等。

2. 安全常识:向学生传授一些基本的安全常识,如不与陌生人走、不随意吃陌生人给的食物等。

教学活动:1. 角色扮演:让学生分组进行角色扮演,模拟上学途中的交通场景,增强他们的交通意识。

2. 安全知识竞赛:组织安全知识竞赛,测试学生对安全知识的掌握程度。

第四章:与同学和谐相处本章将教育学生学会与同学和谐相处,共同创造一个愉快的上学环教学目标:1. 培养学生与同学和谐相处的能力。

2. 培养学生团结友爱的精神。

教学内容:1. 和睦相处:教育学生学会尊重他人,与同学和睦相处。

2. 团结友爱:引导学生了解团结友爱的重要性,培养团结友爱的精神。

教学活动:1. 小组活动:让学生分组进行合作活动,培养他们的团队精神。

平安回家才是真主题班会

平安回家才是真主题班会

对未来的期望与建议
定期开展安全教育活动
建议学校定期组织安全教育培训和演习,加强学生们的应急处理 能力。
家校合作
鼓励家长积极参与学校安全教育,共同关注孩子的安全问题,形成 家校共育的良好氛围。
完善安全设施
建议学校对校园内的安全设施进行全面检查和升级,确保学生在校 园内的安全。
班级安全宣言签署
签署仪式
平安回家才是真主题 班会
汇报人:可编辑
2023-12-30
目录
CONTENTS
• 班会目的与背景 • 平安回家的重要性 • 安全知识普及 • 平安回家行动计划 • 班会总结与展望
01 班会目的与背景
目的
增强学生安全意识
通过班会活动,让学生认识到安全的 重要性,提高自我保护能力。
提高学生交通安全意识
教授孩子在遇到紧急情况时如何正确处理,如火 灾逃生、地震避难等。
安全社区共建共享
安全社区建设
01
积极参与社区安全建设,如参与社区巡逻、配合社区安全宣传
等。
安全信息共享
02
及时了解社区安全信息,如社区安全公告、社区安全事件等。
共建和谐社区
03
通过自身行动,为建设和谐安全的社区环境贡献力量。
05 班会总结与展望
02
遇到火灾、地震等紧急 情况时,应保持冷静, 迅速采取正确的逃生方 法。
03
在遇到突发疾病或受伤 时,应立即拨打急救电 话或寻求身边大人的帮 助。
04
在公共场所走失时,应 找到工作人员或服务台 寻求帮助,不要惊慌失 措。
04 平安回家行动计划
安全出行习惯养成
遵守交通规则
教育孩子了解并遵守交通规则, 如红灯停、绿灯行,走人行道等

平安回家的班会记录(3篇)

平安回家的班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着新学期的开始,学生们陆续回到了学校,校园生活也逐渐步入正轨。

为了提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,确保每位同学都能平安回家,我们班级于2023年9月15日举行了一次以“平安回家,安全伴我行”为主题的班会。

二、班会目的1. 提高同学们的安全意识,增强自我保护能力。

2. 传授实用的安全知识和技能,帮助同学们在日常生活中避免安全事故的发生。

3. 增强班级凝聚力,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

三、班会流程(一)主持人开场班会由班长李明同学主持。

他首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

(二)安全知识讲座1. 交通安全:班主任张老师结合实际案例,向同学们讲解了交通安全的重要性,强调了遵守交通规则、文明出行的重要性。

他还提醒同学们在上学、放学的路上要注意行走路线,避免穿越马路时发生意外。

2. 消防安全:校安全员王叔叔通过图片和视频,生动形象地展示了火灾的危害,并详细讲解了火灾发生时的逃生方法和自救技能。

他还提醒同学们要正确使用电器,不私拉乱接电线,确保宿舍安全。

3. 网络安全:信息技术老师陈老师向同学们介绍了网络安全的基本知识,提醒大家要警惕网络诈骗,不随意点击不明链接,保护个人信息安全。

(三)互动环节1. 安全知识问答:主持人提问,同学们抢答,答对者获得小奖品。

通过问答环节,同学们对安全知识有了更深入的了解。

2. 情景模拟:同学们分组进行情景模拟,模拟在遇到火灾、地震等紧急情况时如何正确逃生。

通过模拟,同学们掌握了基本的逃生技能。

(四)分享经验1. 安全出行经验分享:几位同学分享了他们在上学、放学的路上如何注意安全,避免发生意外的故事。

2. 网络安全经验分享:几位同学分享了他们在使用网络时如何避免上当受骗,保护个人信息安全的经验。

(五)总结发言最后,班主任张老师对本次班会进行了总结。

他肯定了同学们在安全知识学习上的进步,并鼓励大家在日常生活中继续关注安全,提高自我保护能力。

开心上学,安全回家班会教案

开心上学,安全回家班会教案

开心上学,安全回家班会教案第一篇:开心上学,安全回家班会教案开心上学,安全回家一(4)中队【教学目标】1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3、教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

【教学重点】1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

【教学难点】教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

【活动准备】1、学生课后通过不同渠道查找资料,小队长组织小队的同学上街观察,或问交警叔叔,认识更多的交通标志和标线。

2、了解一些我们小学生应该遵守的交通法规。

3、自己编一些遵守交通规则的儿歌读一读。

【活动时间】一课时【活动过程】一、导入课题,明确活动内容1、同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平安安回家来。

”那么,你是怎样理解这句话的呢?2、学生根据自己的理解各抒己见。

3、小结:是啊!这说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要遵守交通规则,注意交通安全。

这样,我们的生活才能平安、愉快。

4、上一节课,我们学习了一些有关交通方面的知识。

老师要求同学们在课后继续开展活动:①查找资料,小队长组织小队的同学上街观察,或问交警叔叔,认识更多的交通标志和标线。

②了解一些我们小学生应该遵守的交通法规。

③自己编一些遵守交通规则的儿歌。

5、今天的活动课,我们就来交流一下你们课外活动的成果。

【设计意图】交通安全和孩子们的生活紧密相关,加上课前搜集的有关此方面的资料,用学生喜闻乐见的俗语导入新课,一石激起千层浪,学生的学习积极性一下子被调动起来。

此问题没有现成的答案,目的在于让学生敞开思想,畅所欲言。

二、交流,介绍搜集到的交通标志。

1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么?(各种交通信号、交通标志和交通标线。

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快乐上学平安回家主题班会
活动目标:
1、着重落实校园安全的注意事项,提高学生防范校园安全事故的能力。

2、渗透自我保护的能力,懂得放学时不跟陌生人走,不擅自在外逗留。

3、了解一些基本的交通规则及交通标志,逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

活动重点:渗透自我保护的能力,懂得放学时不跟陌生人走,不擅自在外逗留。

活动难点:了解一些基本的交通规则及交通标志,逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

活动过程:
(一)歌曲导入:
1、孩子们,当朝霞映红了我的双颊,我们迈着轻快的步伐去上学了,请听《上学歌》,说说:听了这首歌,你的心情怎样?(快乐)
2、看来小朋友们都是怀着快乐的心情来上学的。

校园就像一个家,安全文明靠大家,我们都都要当安全小天使,今天就让我们召开《快乐上学平安回家》主题班会吧。

(二)明理导行
1、要当安全小天使,首先得闯校园安全关,有没有信心接
受挑战?请看:【校园安全关】
课件出示图画,四人小组选你们最喜欢的说说:他们在做什么?对吗?为什么?(小组交流,全班汇报)
(1)图一:文明上下楼(延伸拥挤上下楼严重后果:新疆一小学楼梯踩踏事件,受伤一百多人,金边死亡三百多人)总结:①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

(2)图二:下课追逐
总结:①跳绳、踢毽子等是有益的游戏。

②不能扔石子,不可以爬高。

③不做“推人”、“跳人高”等危险游戏。

④最好看书、画画、下棋等文明活动。

(3)找一找在我们学校还有哪些时候、哪些地方需要注意安全?
(4)现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对的小组就得一颗星。

我是小判官:
1、用铅笔或其它尖锐的东西互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、在教室里互相追赶。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

5、遇到别人打架时,告诉老师或去劝阻。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

8、上下楼梯往右靠。

(5)校园安全三字歌
小学生要记牢
安全事很重要.
教室内不打闹
电线类你别靠.
上下楼别乱套
值日时别滑倒
安全歌人人记
都平安笑嘻嘻
(6)交通安全规则
关于交通标志的谜语想考考大家。

同学们,你们愿意吗?(澎拿纸出谜语,生猜)
1、交通规则——猜谜语
*白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,
行人踏在它身上,交通安全有保障。

谜底(人行横道)
*圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵。

谜底(红绿灯)
2、读《交通安全儿歌》:红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清,
过马路左右看,一定走在斑马线.交通规则记心中。

(三)总结升华
快快乐乐上学来,平平安安回家去,“安全”二字我们要牢记心中。

让我们一起来做安全拍手歌。

你拍一,我拍一,安全二字牢牢记
你拍二,我拍二,不摸插座不玩火
你拍三,我拍三,文明游戏保安全,
你拍四,我拍四,变质东西不能吃。

你拍五,我拍五,斑马线上过马路。

你拍六,我拍六,放学回家不逗留。

你拍七,我拍七,上下楼梯不拥挤。

你拍八,我拍八,窗户阳台不能爬。

你拍九,我拍九,火警要拨119。

你拍十,我拍十,争做安全小卫士。

“开心上学,安全回家”活动小结
为增强师生的交通安全意识,使师生掌握交通安全知识和自护能力,我班开展了一堂主题为“开心上学,安全回家”的交通安全教育活动课。

老师结合同学们的日常生活,介绍了交通法规和在道路上步行、骑自行车、乘车等的各种注意事项,提出了许多关于交通安全知识、自我保护的问题,同学们踊跃发言。

让同学们进一步掌握了交通安全知识,懂得了生命的价值和如何提高自我保护的意识和能力。

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