计算机网络课程设计说明书

通过实践和结合有关学校网络的实际情况进行了系统分析，我们就校园网的建设构建 比较切实可行的设计方案。根据小组的实地调查，我校现占地 1500 余亩，现有在校生 14000 多名，教职员工 800 多名。学校主要建筑分布如下图 1.1 所示。
2.需求分析
图 1.1 学校主要建筑分布图
校园网是以学校的教学、管理、科研、信息交流和资源共享为目的，以一个学校的管 辖区域为覆盖范围的局域网，是通过与 Internet 的互连实现信息交流和资源共享的系统。 为了提高学校的管理效益和教学质量，开展学校现代化教育建设，建设具有规模的校园网
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1．设计背景
随着现代化教学活动的开展和与国内外教学机构交往的增多，对通过 Internet 网络 进行信息交流的需求越来越迫切，为促进教学、方便管理和进一步发挥学生的创造力，校 园网络建设成为现代教育机构的必然选择。
本校园网是学校发展的重要基础设施，是提高学校教学和科研水平不可缺少的支撑环 境。校园网一方面它为学校提供各种本地网络应用，另一方面它是沟通学校校园网内外部 网络的桥梁。
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学生宿舍，每座建筑分别使用一个二层交换机，下面连接各台主机，每台主机代表一个部 门。学生宿舍划分为两处，一处为逸夫楼宿舍，一处为 1-8 栋宿舍。两处宿舍分别再用两 个普通交换机，下面连接不同的主机代表男生宿舍和女生宿舍。然后，同一类部门划分一 个独立的子网，给这个子网划分为一个独立的 vlan，具体规划如下图 3.1 所示。
（3）邮件服务器：提供邮件收发服务； （4）电子邮件：主要为学校教学、科研、日常管理、老师学术交流、学校与外部的 业务来交流提供相应的邮件服务。
3.校园网系统设计
3.1 校园网规划
结合本校园实际情况，根据学校主要信息点的分布情况，现将校园网规划如下： (1)列出需要组网的主要建筑：教学楼，实验楼，图书馆，逸夫楼，1-8 栋宿舍，逸夫 宿舍。 (2)通过调查，考虑这些楼层的主要部门的职责，可以将它们划分成如下几个部门： 教室，办公室，图书馆，男生宿舍，女生宿舍。每个部门设置一个单独的子网，每个子网 搭建一个独立的 vlan。 (3)选择使用 C 类私有地址连接校内所有的计算机，并从 192.168.0.0/24 中选择连续 的地址块使用。 根据以上对校园网规划的考虑，我们设计出了下面的整体设计思路流程： 信息中心设置在教学楼，为核心三层交换机，三层交换机可通过路由器连接外网进行 通信，内网连接服务器群。校园内，主要建筑为 5 座，教学楼、实验楼、图书馆、逸夫楼、
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图 3.2 校园网络拓扑图
4.技术路线
本校园网将采用三层交换技术，三层交换机技术与传统的路由技术不同，传统的路由 技术是通过一定的路由算法来选择到达各个子网的最佳路径，实现路由选择和网络的互 连；而三层交换机技术是利用第三层（网络层）中的 IP 数据的包头信息来加强二层交换， 以便解决路由技术中转发效率较低的技术“瓶颈”。本校园网的组建中，中心（核心）交 换机选择支持三层交换技术的交换机，同一 VLAN 之间的数据包传输直接由内网普通交换 机来实现，不需要经过核心交换机，不同 VLAN 之间的数据包传输则经过三层交换机实现 交换技术，可以减轻核心交换机的负担，提高网络利用效率。
（1）Web 服务：所有合法用户可以通过 Web 浏览的方式获得校园网络中的信息，学生 可以通过 Web 浏览的方式在线学习；
（2）FTP 服务：主要是利用 FTP 服务来提供各种资料和技术文档的上传和下载。包括 学校教所需要的资源、国家相关部门或学校内部的文件资料、学校之间的科研学术交流 内容、学生或老师对学习资料的索取等；
内蒙古科技大学 计算机网络课程设计说明书
题 目：校园网构建 姓 名：*** 学 号：13******** 专 业：计算机科学与技术 班 级：13-*班 指导教师： 赵艳峰
目录
1．设计背景 ..................................................................................................................... 2 2.需求分析 ....................................................................................................................... 2 3.校园网系统设计 ............................................................................................................. 3
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直通线相连。
5.VLAN 及 IP 地址的划分
5.1 IP 地址合理规划的意义
在网络规划中，IP 地址方案的设计至关重要，好的 IP 地址方案不仅可以减少网络负 荷，还能为以后的网络扩展打下良好的基础。
IP 地址的合理是保证网络顺利运行和网络资源有效利用的关键。校区 IP 地址的分配 应该尽可能地利用申请到的地址空间，充分考虑到地址空间的合理使用，保证实现最佳的 网络内地址分配及业务流量的均匀分布。具体地来说 IP 地址的合理规划有如下的意义：
在搭建网络环境时，使用了服务器连接核心交换机，三层交换机也可通过路由器连接 外网进行通信，在局域网内二层交换机使用六个普通交换机分给不同的建筑，每个建筑内 使用一台主机代表一个部门，同一个部门划分为一个独立的子网，一个子网使用一个 vlan， 交换机之间采用交叉线通过 trunk 链路进行网内、网间数据传输，交换机与主机之间采用
3.2 校园网络拓扑图
图 3.1 校园网络设计规划图
参考上述设计方案，通过 Tracket Packer 仿真软件实现方案的具体规划，使用相应 的网络配置命令，模拟真实的校园网网络环境，使用了一个三层交换机，一个服务器，六 个普通交换机，十二台主机，交换机与主机之间使用直通线相连，交换机与交换机之间使 用交叉线相连。具体的校园网模拟环境如下图 3.2 所示.
7.3.1 处于同一网络内的主机间联通测试.......................................... 10 7.3.2 处于不同网络间的主机间联通测试.......................................... 10 7.3.3 经济预算............................................................ 12 心得体会 ........................................................................................................................ 12 参考文献 ........................................................................................................................ 12
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络，整个校园网建设遵循“经济高效、领先实用” 原则，既要具有发展余地，又要比较 实用，要集计算机技术、网络技术于一体，能够最大限度地调动学生对教学内容的积极性。
依据我校的实际情况，考虑到本校园网为中小型规模的组网，但对通信量的要求较高， 本校园网设计的需求目标是将学校的各种 PC 工作站，终端设备和局域网连接起来，在网 上发布和获取教育资源，并在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需求的软、硬件 环境，开发各类信息和应用系统，为学校中的各类人员提供充分的网络信息服务。主要提 供以下几种功能：
（1）减少对各种资源（内存、CPU 的处理能力以及网络带宽等）的需求——IP 地址 的合理规划有利于网络中路由的汇聚，因而可以使得路由器中的路由表数目以及链路状态 数据库等占用的内存减少，同时更新所占用的网络带宽也降低了；
（2）有利于 IP 地址空间的合理使用； （3）优化业务流量的分布； （4）有利于故障诊断。
3.1 校园网规划..............................................................................................................3 3.2 校园网络拓扑图 ......................................................................................................4 4.技术路线 ....................................................................................................................... 5 5.VLAN 及 IP 地址的划分.................................................................................................6 5.1 IP 地址合理规划的意义 ...........................................................................................6 5.2 IP 地址规划 .............................................................................................................6 5.3 VLAN 划分方案 .......................................................................................................6 6. 校园网具体配置实现.................................................................................................7 6.1 主机 IP 地址和网关的配置.......................................................................................7 7.测试与诊断 .................................................................................................................... 8 7.1 查看 VLAN 信息 ......................................................................................................8 7.2 查看路由表 ............................................................................................................. 9 7.3 测试主机连通性 .................................................................................................... 10