小学政治思品六年级下册人教版知识点练习

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小学政治思品六年级下册第二单元 人类的家园人教版知识点练习

小学政治思品六年级下册第二单元 人类的家园人教版知识点练习

小学政治思品六年级下册第二单元人类的家园人教版知识点练习
第1题【单选题】
在我们人体的水分中,血浆含水量为( )。

A、91%~92%
B、76%
C、60%
D、23%
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列说法正确的是( )。

A、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源
B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐
C、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它
D、我国的环境状况不容乐观
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列行为不属于污染环境的是( )。

A、工厂把废烟排放在大气中
B、造纸厂把废水排到河水中
C、人们口中呼出的水蒸气
D、家里做饭时的烟雾排到大气中
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
人总是生活在一定的环境当中,人对环境的影响不大。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
保护生存环境是全社会的问题,我们每个人都有责任。

( )
A、正确
B、错误。

人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料

人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料

--六年级品德与社会复习题第一单元一、填空。

1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

7、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。

8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。

10、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。

11、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。

12、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。

二、小小评判员。

(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。

)(16分)1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。

(×)2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。

(×)3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。

(√)4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。

(√)5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。

事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。

(×)6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。

人教部编版《道德与法治》六年级下册-全册完整(每一课)知识点复习总结-检测练习试卷(含答案)全文

人教部编版《道德与法治》六年级下册-全册完整(每一课)知识点复习总结-检测练习试卷(含答案)全文

部编版(人教版)六年级下册
每一课知识点复习、检测试卷(含答案)
部编版《道德与法治》六年级下册知识点复习
5.尊重自己包括( 自尊)、(自重)、(自爱)和(自我接纳 )等方面。相信自己的价值,(不自我贬低 )、(不自卑)就是尊重自己的重要表现。 6. 尊重自己,并不意味着拒绝 ( 批评 ) 。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。
部编版《道德与法治》六年级下册知识点复习
3 学会反思………………………………………………………………………
第二单元 爱护地球 共同责任
4 地球——我们的家园…………………………………………………………
5 应对自然灾害…………………………………………………………………
第三单元 多样文明 多彩生活
6 探访古代文明…………………………………………………………………
部编版《道德与法治》六年级下册知识点复习
20. 怎样才能避免过度维护自己? 答: 1. 不过分敏感,保持情绪平稳; 2. 客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀; 3. 理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。
部编版《道德与法治》六年级下册知识点复习
21. 怎样才能做到尊重他人? 答:(1)在语言上尊重他人,文明有礼貌,不说恶意伤害他人的话;(2)在与人交往中,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要;(3)能够维护他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。
7. 过度维护自己的表现有( 爱面子)(输不起)(说不得)。 8. 过度维护自己的不良后果是: (无法与他人建立良好关系,得不到好的意见和建议)。
部编版《道德与法治》六年级下册知识点复习
9. 被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满( 价值感)。 10. 尊重他人是一项基本道德要求,也是一个人(文明素养)的体现。 11. “良言一句三冬暖”这句俗语体现了( 语言)尊重。

人教版小学六年级下册思品复习题(带答案)

人教版小学六年级下册思品复习题(带答案)

小学六年级《品德与社会》下册复习题六年级品德与社会下册第一单元复习题一、填空题。

1、在与他人交往的过程中,我们收获过(甜蜜),也产生了许多(困惑)。

会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2、在我们的学习与生活中,男女生无论是(外在)表现,还是(内在)性格,既有(差异),又有(共同点)。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

女同学会变得更(敏感),男同学会努力表现出(像个男子汉)。

5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。

我们大家才会感觉到被人(欣赏的快乐)。

6、真正能给人留下好印象的不仅是(外在的形象),更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

7、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方(带来快乐),而且还有益于(友谊的进一步发展)。

不好的做法和行为,不仅会给朋友带来(烦恼),还会伤害朋友之间的(友谊)。

8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。

10、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。

11、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。

12、发生了冲突,不管谁对谁错,问题的解决肯定涉及(双方),能否解决好取决于双方的(态度)。

不同的(态度和行为)肯定会让对方有不同的(反应)。

13、我的交友体会是:当朋友有成绩时,我应该(祝贺);当朋友遇困难时,我应该(帮助);当朋友有缺点时,我应该(指正)。

14、男女生在交往过程中,有许多快乐也会遇到各种问题,少不了(冲突)与(误解)。

15、真正的朋友会在我们不开心的时候,带来(快乐),在我们需要帮助的时候(伸出援助的双手)。

2019-2020年人教版小学政治思品六年级下册知识点练习

2019-2020年人教版小学政治思品六年级下册知识点练习

2019-2020年人教版小学政治思品六年级下册知识点练习
第1题【判断题】
男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的评价和要求都是一样的( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第2题【判断题】
当发生冲突时,我们要学会理解和尊重对方。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第3题【判断题】
真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
为了避免与人发生冲突,所以我就不与任何人打交道( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
当与长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,增进相互之间的理解。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:。

部编人教新版道德与法治六年级下册全册知识点考点总结整理

部编人教新版道德与法治六年级下册全册知识点考点总结整理

部编人教新版道德与法治六年级下册全册知识点考点总结整理第一课:学会尊重1.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有什么显著成绩,也拥有生而为人的( 尊严 )。

每个人都应当得( 尊重 )。

2.中华人民共和国公民在法律面前(一律平等)。

国家(尊重 )和(保障)____。

3.中华人民共和国公民的( 人格尊严 )不受进犯。

制止用任何方法对公民进展侮辱、( 诽谤 )和诬告陷害。

4.每个人都有自己的(尊严)和( 价值 ),只有尊重自己,才会获得别人的尊重。

5.尊重自己包括( 自尊 )( 自重 )(自爱)和(自我接纳)。

6. 尊重自己,并不意味着回绝( 批评 )。

7.过度维护自己的表现有( 爱面子 )(输不起 )( 说不得 )。

8.过度维护自己的不良后果是:(无法与别人建立良好关系,得不到好的意见和建议)。

9.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满(价值感 )。

9.尊重别人是一项根本道德要求,也是一个人( 文明素养 )的表达。

10.“良言一句三冬暖”这句俗语表达了(语言 )尊重。

11.尊重别人不仅表如今话语上,更应该落实在( 实际行动 )上。

11.尊重别人还要可以维护别人自尊心,让别人觉得(舒适 )。

我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受进犯。

由此看来,尊重别人既是道德要求,也是( 法律 )要求。

14. 在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么? 答:我认为应该得到尊重。

因为从事普通劳动的人靠自己的双手踏实工作,为身边的人提供了方便,没有他们的服务,就会给周围人们的生活造成困难。

因此,每个从事普通劳动的人都应该得到尊重。

15. 尊重自己表如今哪些方面? 答:尊重自己主要表如今两方面:(1)相信自己的价值,不自我贬低,不自卑;(2)维护自己的形象,爱惜自己的声誉,信守自己的承诺。

16. 面对冒犯甚至侮辱,我们可以怎样做呢?答:(1)指出对方的错误;(2)要求对方抱歉; (3)必要时拿起法律武器。

2019-2020学年度政治思品六年级下册人教版知识点练习

2019-2020学年度政治思品六年级下册人教版知识点练习
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
毕业后,我们只感谢老师对我们的教育。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
老师的表扬会让我增强信心。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
毕业时,把想对老师说的话藏在心里。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
在这六年级中,我们有欢笑,也有悲伤,取得过成功,也经历过失败,正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路,组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。? ( )
她爱诗,并且爱用歌唱的______教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的______,还能背诵她教我们的诗。
A音调
B音调
【答案】:
【解析】:
六年级中发生不少值得______的事。我们把它们写下来,这是我们______。
A记忆
B童年成长的足迹
【答案】:
【解析】:
获得______证明了自己的努力,应该算是大事。
2019-2020学年度政治思品六年级下册人教版知识点练习
我们没有办法记录六年级的成长经历,长大后这些经历没有作用。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
成长中应该记录的就是我们成功的经历,失败就不要记录了。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
成长中应该记录的就是我们成功的经历,失败就不要记录了。( )
【答案】:
【解析】:
哪些事情算是成长中的大事,值得记录呢?
A(1)、获得表彰的事,因为可以证明我们努力了。(2)、生活中的一些失败与挫折,让我们明白一些道理所以值得记录。(3)、小学生活中的无数个第一次,使我们感觉自己长大了,值得记录(4)、养成了一个好的习惯,这也值得我们记录。等

小学六年级下册政治思品人教版知识点练习

小学六年级下册政治思品人教版知识点练习

小学六年级下册政治思品人教版知识点练习
第1题【判断题】
我们没有办法记录六年级的成长经历,长大后这些经历没有作用。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第2题【判断题】
在这六年级中,我们有欢笑,也有悲伤,取得过成功,也经历过失败,正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路,组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。

? ( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第3题【判断题】
成长中应该记录的就是我们成功的经历,失败就不要记录了。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
老师的表扬会让我增强信心。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
毕业时,把想对老师说的话藏在心里。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
转眼我们就度过了小学六年级的生活,这六年级的生活对我们的成长没有太大的意义( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:。

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A实现和维护人类和平
【答案】:
【解析】:
安理会全称为______;5个常任理事国是______、______、______、______和______。
A联合国安全理事会
B中国
C法国
D俄罗斯
E英国
F美国
【答案】:
【解析】:
第一次世界大战爆发于______年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于______年,持续了6年之久,先后有______个国家______亿人口卷入战争
【答案】:
【解析】:
我们生活在同一片蓝天下,______,______;我们生活在一个地球村,遇到问题,必须______。
A同呼吸
B共命运
C共同面对
【答案】:
【解析:
说说联合国会徽的图案是什么样子的,它有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?
?
【答案】:
【解析】:
战争给人类带来了什么?
A(1)战争带来了人类生命的损失,包括己方和对方,军人和平民。(2)战争还引起国家间民族间的仇恨。(3)破坏生态平衡,环境污染。(4)破坏人类文明。(5)破坏经济。(6)战后人们的心灵创伤,难以愈合。(7)性别失衡等等
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
为了应对全球的环境问题,保护生态环境和全人类的健康,各国科学家通力合作,联手研究解决的途径。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
______年______月,美国发动了对伊拉克的战争。
【答案】:
【解析】:
2008年奥运会在______召开,这届奥运会的主题是:______,______。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
1950年11月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。由此,鸽子被正式公认为和平的象征。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
维护世界和平是军人和国家干部的事情,与我们无关。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
为了表达我们的爱国之心,我们不能使用其他国家的商品。( )
【答案】:
【解析】:
我们国家现在是和平时期,不需要加强国防?人民解放军在和平中起不到什么作用?
这种说法对吗?你是怎么看待这个问题的?说说你的看法。
【答案】:
【解析】:
世界变成了“地球村”,每个生活在这里的人都成为了“邻居”。
这种说法对吗?为什么?
【答案】:
【解析】:
小学政治思品六年级下册人教版知识点练习
谁破坏和平,我们就攻打谁。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
1990年中国参加了国际横穿南极大陆的探险活动。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
把高科技用于战争,将会给人类带来非常严重的后果。( )
【答案】:
【解析】:
战争造成的物质损失,可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将______。
A长久难愈
【答案】:
【解析】:
______年______月______日,美国将原子弹投向了日本广岛。
【答案】:
【解析】:
伊拉克战争引发了油井大火,石油燃烧的废气造成了______。
A严重的环境污染
【答案】:
【解析】:
为什么说在战争中,儿童是最无辜的受害者?
A在战争中可能有孩子的父母兄弟和其他亲人有战争就会有伤亡,孩子当然是无辜者另外孩子的童年应该是快乐的,战争除了夺走孩子的亲人外还夺走了孩子美好的童年所以孩子在战争中是最无辜的。
【答案】:
【解析】:
你从哪里体会到:一方有难八方支援的?
A比如,当我们国家的某个地方发生灾难时,全国同胞都捐钱,捐物,有的志愿者亲赴现场救灾。
【答案】:
【解析】:
随着科学技术的发展,国与国之间的______更紧密了。往往一个国家的产品,会在其他国家______,然后再______
A联系
B生产
C销售
【答案】:
【解析】:
科技的飞速发展给人们的生活带来幸福,但是把______用于战争,将给人们带来更加巨大的灾难。
A高科技
【答案】:
【解析】:
为了制止战争、______,人们进行了不懈的努力。
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