2016年河北特岗教师考试真题
【VIP专享】2016年河北特岗教师考试题答案
2016年河北特岗教师考试题答案9200 85687资料一、单项选择题第1题教育无目的论的代表人物是( ) A. 柏拉图 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 布鲁纳 【参考答案】 C 试题解析： 杜威曾经指出：“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是自己的目的。
”“我们探索教育目的时，并不是要到教育过程以外去寻找一个目的，使教育服从这个目的。
”“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力。
” 第2题下列不是选择研究课题所必须遵循的基本原则的是( ) A. 有价值 B. 有新意 C. 可行性 D. 宽泛 【参考答案】 D 试题解析： 选择研究课题所必须遵循的基本原则，必须有价值，必须有科学的现实性，必须明确具体，必须新颖，有独创性，必须有可行性 第3题教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。
这说明教师的劳动具有( )特点。
A. 创造性 B. 长期性 C. 间接性 D. 示范性 【参考答案】 C 试题解析： 教师劳动的结晶是学生，是学生的品德、学识和才能，待学生走上社会，由他们来为社会创造财富，所以说，教师的劳动具有间接性特点。
第4题教育史上，“产婆术”的提出者是( ) A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里士多德 D. 夸美纽斯 【参考答案】 A 试题解析： “产婆术”是苏格拉底首先提出的，分为三步：苏格拉底讽刺、定义、助产术(产婆术)。
第5题 “读万卷书，行万里路”体现的是( )教学原则。
A. 思想性和科学性相结合 B. 理论联系实际 C. 启发性 D. 量力性 【参考答案】 B 试题解析： 略 第6题孔子提出了“力行而近乎仁”这一观点，它所反映的德育原则是( ) A. 导向性原则 B. 疏导原则 C. 知行统一原则 D. 因材施教原则 【参考答案】 C 试题解析： “力行近乎仁”指的是教师应该身体力行为学生作出表率，从而对学生进行德育。
2016年特岗考试试卷
2016年特岗考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 特岗教师计划是由哪个部门发起的？A. 教育部B. 人力资源与社会保障部C. 国家发展和改革委员会D. 财政部2. 特岗教师服务期满后，可以享受哪些政策？A. 直接转为正式编制B. 优先参加教师招聘考试C. 享受公务员待遇D. 以上都是3. 特岗教师的选拔主要依据是什么？A. 学历B. 面试成绩C. 笔试成绩D. 综合考核4. 特岗教师的主要职责包括哪些？A. 教学工作B. 学生管理C. 学校日常事务D. 所有选项5. 特岗教师计划的实施目的是什么？A. 提高农村教育质量B. 缓解城市教师短缺C. 促进教育公平D. 所有选项6. 特岗教师计划的实施范围是？A. 全国范围内B. 仅在贫困地区C. 仅在城市地区D. 仅在少数民族地区7. 特岗教师在服务期间可以享受哪些待遇？A. 基本工资B. 社会保险C. 住房补贴D. 所有选项8. 特岗教师的选拔程序通常包括哪些步骤？A. 报名、笔试、面试B. 报名、面试、体检C. 笔试、体检、面试D. 报名、笔试、面试、体检9. 特岗教师计划的实施对农村地区教育有何影响？A. 改善了农村学校的师资力量B. 提高了农村学校的教学质量C. 促进了农村地区教育的发展D. 所有选项10. 特岗教师计划的实施对教师个人发展有何影响？A. 提供了职业发展的机会B. 增加了工作经验C. 有助于个人职业素养的提升D. 所有选项二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述特岗教师计划的实施背景及其意义。
2. 阐述特岗教师在服务期间应遵守的基本职业道德。
3. 描述特岗教师在服务期满后可能的职业发展路径。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述特岗教师计划对促进教育公平的作用及其挑战。
2. 分析特岗教师计划在实施过程中可能遇到的问题及其解决方案。
四、案例分析题（共30分）假设你是某农村学校的校长，你学校有几位特岗教师即将服务期满。
2016特岗试题及答案
2016特岗试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 特岗教师是指在哪些地区工作的教师？A. 城市B. 农村C. 县城D. 乡镇答案：B2. 特岗教师的招聘对象主要包括哪些？A. 应届大学毕业生B. 在职教师C. 退休教师D. 社会人员答案：A3. 特岗教师招聘的流程一般包括哪些步骤？A. 报名、笔试、面试、体检B. 报名、面试、体检、笔试C. 笔试、面试、体检、报名D. 体检、笔试、面试、报名答案：A4. 特岗教师的待遇与哪些因素有关？A. 工作年限B. 学历C. 地区D. 所有以上答案：D5. 特岗教师服务期满后，有哪些选择？A. 继续留在原岗位B. 调到其他地区C. 参加公务员考试D. 所有以上答案：D6. 特岗教师的招聘信息一般在哪里发布？A. 学校公告栏B. 教育局网站C. 报纸D. 所有以上答案：D7. 特岗教师招聘的笔试内容主要包括哪些？A. 教育学B. 心理学C. 学科知识D. 所有以上答案：D8. 特岗教师的面试通常采取哪种形式？A. 个人陈述B. 集体讨论C. 模拟教学D. 所有以上答案：D9. 特岗教师的体检标准是什么？A. 参照公务员体检标准B. 参照教师体检标准C. 参照企业员工体检标准D. 参照特岗教师体检标准答案：A10. 特岗教师在服务期间可以享受哪些福利？A. 住房补贴B. 交通补贴C. 医疗保险D. 所有以上答案：D二、判断题（每题1分，共10分）1. 特岗教师的招聘对象仅限于应届大学毕业生。
（错误）2. 特岗教师的招聘流程中不需要体检。
（错误）3. 特岗教师的待遇与工作地区无关。
（错误）4. 特岗教师服务期满后只能继续留在原岗位。
（错误）5. 特岗教师招聘信息只在教育局网站发布。
（错误）6. 特岗教师招聘的笔试内容不包括学科知识。
（错误）7. 特岗教师的面试形式仅限于个人陈述。
（错误）8. 特岗教师的体检标准参照企业员工体检标准。
（错误）9. 特岗教师在服务期间不享受医疗保险。
2016特岗考试试卷
2016特岗考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 特岗教师的主要职责是什么？A. 教学B. 科研C. 管理D. 服务2. 特岗教师的聘任期限一般为几年？A. 1年B. 3年C. 5年D. 7年3. 特岗教师的待遇是否与正式教师相同？A. 是B. 否4. 特岗教师在聘任期间是否可以参加其他考试？A. 是B. 否5. 特岗教师在聘任期间可以享受哪些福利？A. 基本工资B. 社会保险C. 住房补贴D. 所有以上6. 特岗教师的考核标准是什么？A. 教学质量B. 学生评价C. 科研成果D. 所有以上7. 特岗教师的培训内容包括哪些？A. 教学技能B. 班级管理C. 教育法规D. 所有以上8. 特岗教师的招聘流程包括哪些步骤？A. 报名B. 笔试C. 面试D. 所有以上9. 特岗教师的聘任合同中是否包含试用期？A. 是B. 否10. 特岗教师在聘任期间是否可以申请调动？A. 是B. 否二、填空题（每题2分，共10分）1. 特岗教师的聘任合同一般由_________和_________签订。
2. 特岗教师的聘任期满后，若表现优秀，可以转为_________。
3. 特岗教师在聘任期间，应遵守_________和_________。
4. 特岗教师的考核结果将作为_________和_________的依据。
5. 特岗教师在聘任期间，若违反合同规定，将面临_________。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述特岗教师的选拔标准。
2. 描述特岗教师在聘任期间应承担的主要职责。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述特岗教师制度对于农村教育的意义。
2. 分析特岗教师在促进教育公平中的作用。
五、案例分析题（每题15分，共15分）某特岗教师在聘任期间，因个人原因提出辞职，但学校因师资紧张不同意其辞职请求。
请分析该教师的权益是否受到侵犯，并提出合理的解决方案。
六、作文题（20分）请以“我眼中的特岗教师”为题，写一篇不少于800字的文章，谈谈你对特岗教师这一职业的看法和理解。
河北省特岗教师考试试题
河北省特岗教师考试试题河北省农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘考试试卷及参考答案（满分 120分）一、单选：（计15分，每小题1分）1、在我国，一般认为“教育”一词源于“得天下英才而教育之，三乐也”，其出于（）A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《说文解字》2、《学记》中“不陵节而施”体现的教学原则是（）A、循序渐进B、因材施教C、启发性D、巩固性3、在一学期结束后，对评价对象的学习状况进行测验，这种测验叫做（）A、形成性测验B、描述性测验C、总结性测验D、诊断性测验4、一些事例显示，对“狼孩”进行的补救教育都不是很成功，这表明人的发展具有（）。
A、顺序性B、可逆性C、模仿性D、关键期5、在教育工作中，试图让小学低年级学生像高年级学生一样听报告、搞活动、发表感想，这实际上忽视了儿童身心发展的（）。
A、顺序性B、阶段性C、个别差异性D、不平衡性6、教学和智育是（）A、同一关系B、因果关系C、隶属关系D、交叉关系7、兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是（）。
A、胆汁质B、多血质C、抑郁质D、粘液质8、下列心理现象中，属于学习的是（）。
A、近朱者赤，近墨者黑B、运动员吃兴奋剂提高成绩C、成人每天按时吃饭睡觉D、儿童进入青春期以后变声9、当一个人的外表具有魅力时，他（她）的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称作（）。
A、宽大效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、刻板印象10、“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。
A、创造法B、学习迁移C、发现教学法D、学会学习11、皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11—15岁属于（）阶段。
A、感知运算B、前运算C、具体运算D、形式运算12、新课程的课程价值观是（）。
A、以学生发展为本B、科学与人文交融C、回归生活世界D、民主化13、义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育，家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和（）。
2016年河北特岗试题真题及答案
2016年河北特岗试题真题及答案2016年河北特岗试题真题及答案1、义务教育的实施下列说法正确的是（）国务院领导，县级以上政府具体实施2、小明未完成作业，教师让其擦一个星期黑板（）根据记忆，大概这意思变相体罚3、十七周岁刑事犯罪，怎样审理（）一律不公开审理。
新法律是18岁以下不公开审理。
4、教师申诉依据的是什么法律（）教师法5、某县将成绩特别突出的教师集中到一所学校进行教学，打造重点中学，这种做法（）均衡发展6、未成年人小明的爸爸让他买酒，商店应该怎么做（）不卖给他7、班主任的选聘条件（）在任课教师里面选择8、爱岗敬业9、与善人居，如入芝兰之室。
（）陶冶教育法10、大家都认为小明是个坏孩子，他在公交车上让座，别人说他是好孩子，这体现了什么的重要作用（）道德行为11、教师总是想着学生是不是喜欢我（）关注生存阶段12、小明上课时，被窗外的鸟叫声吸引，这是*（注意的分散）13、教师对小明说，你只要好好学习，就一定能够所作为（）教师期望OR教师预期14、观王维的画，画中有诗，诗中有画。
是什么（）想象15、学了“木”再学“森”是什么迁移（）具体迁移二、判断题。
（注意看清楚是让写对差，还是写正确错误）1、为了提高学生对宗教的判断能力，要在学校开设宗教教育课。
错误2、小明可以在服兵役的父母哪里上学（正确）3、德育就是思想品德教育。
错误4、教学目的和培养目标实质上是一样的（错误）5、教科书是教师制定教学目标的唯一依据。
错误6、学习动机越强，学习效果越好。
错误7、智力高低，直接影响学习好坏。
错误8、学习材料相似度越高越有利于迁移。
错误9、教师对好学生做得事情觉得对，对成绩差的学生做得事情就觉得不对。
晕轮效应。
正确。
简答题1、作业处理。
2、班主任的职责和任务3、心理辅导途径论述题1、科学性与思想性相统一2、学习动机的培养根据师说写篇论文。
800字。
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2016年特岗教师招聘考试题(七套含答案)
（第一套）1．世界上最早的一部教育专著是( A )。
A．《学记B．《论语》C《大教学论D《普通教育学》2．“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。
”反映了古代教育的( B )特点。
A．严格的等级性B．教育与生产实践的分离和对立C．教育目标明确D．鲜明的阶级性3．教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( C )。
A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威4．环境决定论的代表人物是( C )。
A．格塞尔B．杜威C．华生D．霍尔5．格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( D )是教育的重要条件。
A．后天学习和训练B．遗传素质C．教师教学水平D．遗传素质的成熟程度6．教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的( A )规律。
A．顺序性B．阶段性C．互补性D．个别差异性7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是( B )。
A昆体良的《雄辩术原理B夸美纽斯的《大教学论》C赫尔巴特的《普通教育学D杜威《民主主义与教育》8．衡量教师教学和学生学习质量的标准是( B )。
A．教学计划B．教学大纲C．教科书D．考试成绩9．制定教学计划的首要问题是( A )。
A．课程设置B．学科顺序C课时分配D学年编制10．教师劳动的创造性主要是由( C )的特点决定的。
A．劳动内容B劳动对象C．劳动手段D劳动方式11．奖励和惩罚属于德育工作的( C )。
A．比较法B．榜样法C评价法D．自我教育法12．运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的( B )。
A．引导法B．榜样法C．谈话法D．讨论法13．“大有大成，小有小成”是( D )教学原则具体运用的结果。
A．自觉积极性B．启发性C巩固性D．因材施教14．教师必须做到“严以律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有( B )。
A．创造性B．示范性C．连续性D．主体性15．按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( B )。
河北特岗考试原题和答案
河北特岗考试原题和答案一、单项选择题（每题2分，共20题，共40分）1. 特岗教师招聘考试的目的是（）。
A. 选拔优秀人才B. 提高教师待遇C. 促进教育公平D. 增加就业机会答案：C2. 特岗教师的聘期一般为（）年。
A. 1B. 2C. 3D. 5答案：C3. 特岗教师招聘考试的报名条件不包括（）。
A. 具有相应的教师资格证书B. 年龄在30周岁以下C. 具有本科及以上学历D. 有犯罪记录答案：D4. 特岗教师的主要职责是（）。
A. 教学工作B. 学校管理C. 学生辅导D. 教育科研答案：A5. 特岗教师招聘考试的面试环节主要考察的是（）。
A. 教学能力B. 组织协调能力C. 沟通能力D. 以上都是答案：D6. 特岗教师的工资待遇由（）承担。
A. 国家财政B. 地方财政C. 学校D. 个人答案：B7. 特岗教师的招聘考试通常在每年的（）月份进行。
A. 3月B. 6月C. 9月D. 12月答案：B8. 特岗教师的招聘考试不包括以下哪项内容（）。
A. 笔试B. 面试C. 体检D. 政审答案：D9. 特岗教师的聘期结束后，可以（）。
A. 自动转为正式教师B. 继续聘任C. 转为其他岗位D. 以上都是答案：D10. 特岗教师的招聘考试中，笔试部分主要考察的是（）。
A. 教育学知识B. 心理学知识C. 学科专业知识D. 以上都是答案：D11. 特岗教师的招聘考试中，面试部分主要考察的是（）。
A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 教学反思能力D. 以上都是答案：D12. 特岗教师的招聘考试中，体检环节主要检查的是（）。
A. 身高体重B. 视力听力C. 传染病D. 以上都是答案：D13. 特岗教师的招聘考试中，政审环节主要考察的是（）。
A. 政治立场B. 道德品质C. 遵纪守法情况D. 以上都是答案：D14. 特岗教师的招聘考试中，以下哪项不是加分项（）。
A. 少数民族B. 烈士子女C. 有教学经验D. 有犯罪记录答案：D15. 特岗教师的招聘考试中，以下哪项是加分项（）。
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2016年河北省特岗教师招聘考试试题
一、单项选择题
1、我国义务教育的基本体制是（）
A.国务院领导，省级人民政府政府管理为主
B.国务院领导，县级人民政府政府管理为主
C.省级政府领导，市级人民政府政府管理为主
D.省级政府领导，县级人民政府政府管理为主
2、小学二年级学生王强因违反了纪律，张老师给他两个选择，要么请家长，要么自己一人打扫教室一个礼拜。
王强选择了后者。
张老师的做法（）
A.正确，张老师在行驶教师权利
B.正确，王强有自主选择处罚的权利
B.错误，张老师在变相体罚学生 D.错误，张老师应该征求王强家长意见
3、年满十七周岁的李某因盗窃财物数额较大，依法进去审判程序，审理李某案件时（）
A.一律公开审理
B.一律不公开审理
B.一般不公开审理 D.由被害人一方决定
3、中考结束后，因所教的学生成绩不理想，李老师被学校给予行政记过处分，降级使用。
为此。
李老师不服，并向当地教育部门提出了申诉，其申诉的直接法律依据是（）
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国民事诉讼法》 D.《中华人民共和国行政诉讼法》
4、某县把全县业务最优秀的初中老师集中在一所学校办学。
两年之后，这所初中进入重点高中的人数大增。
引得其他地方纷纷效仿。
这个县的做法（）
A.正确，体现自主行使义务教育办学权的原则
B.正确，体现了义务教育针对性和可行性原则
C.错误，违背了义务教育均衡发展的原则
D.错误，违背了义务教育普及性和公平性原则
5、小学生张意的父亲经常带着他到所住小区的便利店买酒，时间久了，就让张意一个人去买。
便利店的正确做法是（）
A.可以直接卖给张意
B.一律不卖给张意
C.张意说明是给父亲买的后可以卖给他
D.便利店老板给张意父亲打电话确认后可以卖给他
6、根据《中小学班主任工作条例》，班主任的选聘对象是（）
A.本班语文、数学等主要教师
B.本班所有任课教师
C.同年级所有教师
D.学校全体教职工
7、“认真备课上课。
认真批改作业”体现的教师职业道德属于（）
A.以身作则
B.热爱学生
C.爱岗敬业
D.诲人不倦
8、古代教育家颜之推日：“与善人居，如人芝兰之室，久而自芳也。
与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。
”推延到德育方法上，自强调的是（）
A.说服教育法
B.情感陶冶法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法
10、小明在许多人严重是“坏孩子”，然而每次坐公交车从不抢座，得到许多表扬，小明很自豪，逐渐变得礼貌懂事。
可见。
判定人的品德好坏最重要的是（） A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为11、苏轼在《东坡题跋—书摩洁<蓝天烟雨图>》中写到：“味摩洁之诗，诗中友圈：观摩洁之画，画中有诗这一思维过程属于（）
A.幻想
B.联想
C.理想
D.想象
12、由于张明老师新理了一个很有个性的发型。
尽管上课时讲得很投入，但小刚同学还是不由自主地把注意力放在张老师的发型上。
小刚的这种状态属于（）
A.注意的分散
B.注意的转移
C.注意的持续
D.注意的分配
13、詹老师个子不高，形象一般，刚开始当老师时经常自问“学生会接受我，愿意听我讲课吗？”詹老师的这种心态属于（）
A.关注自我阶段
B.关注生存阶段
C.关注情境阶段
D.关注学生阶段
14、小强同学因家庭困难而自卑胆怯。
孙老师：“出生不能选择，而发展是可以选择的。
只要你好好学习，认真做人。
将来一定会有大的出息。
”这种鼓励和推测属于（）
A.诊断
B.判断
C.预期
D.期望
15、张老师在教会学生写“木”“水”“日”之后，顺便让他们学习了“森”
“淼”“晶”等字。
张老师很好地李永乐学习迁移当中的（）
A.具体迁移
B.一般迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
二、判断分析题（注意不仅要错误的判断还要分析原因）
1.为了提高学生对宗教的判断能力，要在学校开设宗教课程。
2.小明可以在服兵役的父母那里上学。
3.德育就是思想品德教育。
4.教育目的的培养目标实质上是一样的。
5.教科书是教师制定教学目标的唯一标准依据。
6.学习动机越强，学习效果越好。
7.智力高低直接影响学习好坏。
8.学习材料的相似度越高越有利于迁移。
9.晕轮效应就是教师对同一件事，对待好学生和坏学生的态度是不一样的。
三、简答题
1.教师应如何正确处理学生的作业。
2.班主任职责和任务。
3.心理辅导的途径。
四、论述题
1、科学性与思想性统一
2、学习动机的激发
五、写作题
根据《师说》写一篇论述文。