2018南京大学文学院考研大纲及大纲解析
南开大学2018年《古代汉语》考研大纲

南开大学2018年《古代汉语》考研大纲一、考试目的本大纲是为南开大学文学院全日制学术型硕士研究生入学资格考试的专业基础课“古代汉语”而制定,适用于以下三个专业:语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国少数民族语言文学。
根据本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来确定考生的复试资格。
二、考试的性质与范围本考试旨在考查考生的古代汉语知识及能力。
考试范围包括本大纲规定的各项内容。
三、考试基本要求1.具备比较扎实的古代汉语基础。
2.能利用古代汉语方面的知识和理论解决实际问题。
四、考试形式试题主要分四种类型:名词解释,问题简答,词语解释,古文标点及翻译。
五、考试内容见“考试内容一览表”。
总分150分。
I.名词术语解释1.考试要求要求考生了解古代汉语的基本面貌,对文字、音韵、词汇、语法、古书注解等方面的基础知识、基本理论、重要著作或研究成果等有较好的掌握。
2.题型列出若干有关古代汉语的名词术语,考生加以解释。
II.问题简答1.考试要求要求考生根据古代汉语的基础知识解答古代汉语文字、音韵、词汇、语法等方面的问题。
2.题型列出若干有关古代汉语的问题,考生加以解答。
III.词语解释1.考试要求要求考生掌握一定数量的比较常用的古代汉语词汇,能准确地理解语词在具体语境的含义或用法。
2.题型列出若干古代汉语的语句,考生对其中指定的词语加以解释。
Ⅳ.标点及翻译1.考试要求考生应能读懂不太繁难的古文,能比较准确地为古文施加现代标点,并翻译成现代汉语。
2.题型给出一篇(或一段)无标点的古文,考生在答题纸上抄录原文,加上现代标点,翻译成现代汉语。
答题和计分考生用钢笔、签字笔或圆珠笔将答案写在答题纸上。
文章来源:文彦考研。
2018年高三语文一轮总复习(分析概括作者在文中的观点态度)第01课考纲解读(含解析)

第01课考纲解读【新大纲】【分析】新大纲取消了原有了“必考内容”等表述,去掉了“阅读一般论述类文章”这一宽泛模糊的说明,取而代之的是增补了对于论述类文本的详细考查说明83个字。
这个变化是为了和之前大纲后面的选考文本的考查说明进行对等。
高考命题组对于现代文考查的目的性和功能性有了更加深刻的理解,也提醒了同学们,需要对“政论文、学术论文、时评、书评”这类准确界定的文体有所准备,备考更有针对性。
在论述类文本阅读中,增加了“分析论点、论据和论证方法”这一考点。
划定了论述类文本的范畴(时政文、学术论文、时评、书评等)和考查重点(注重文本的说理性和逻辑性)。
2017年不少设题不再是较多地照搬原文或稍加改造的思路,不再纠缠于考查局部的、字面上语词概念内涵的细微差别辨析,更多的是着眼于文本内容的整体理解,着眼于繁杂信息的把握、筛选。
采用一种有一定跨度的信息筛选整合方式,语言表达形式的转换中常常还包含了一定的因果推断意味,隐含了一定的能力迁移要求。
这种能力迁移可以看作是以文本的说法(核心概念)为依据,来判断、理解文本未有提及,但又与之相似的某些情形。
而主观题难度设置有梯度,往往先为信息筛选,然后归纳,最后是个性解读。
我们在做此类题目的时候,要把握住以下几点。
1.统观全文,筛选出直接表现作者思想情感和观点态度的语句。
这方面主要是抓“文眼”,抓关键句和中心句。
这些语句,论述类文章常在开头,或在段落的起始句、终结句。
抓住这些句子,就能把握作者的观点和态度。
2.分析文章的中心内容,把握作者的基本观点和态度。
作者写文章往往围绕一个中心来展开文章内容,因而阅读时,把握文章的中心内容是理解作者观点和态度的关键。
有时还需要对文中各段内容进行综合分析,进而把握好作者的观点态度。
3.通过对文中不同观点、不同态度的比较,辨析作者的观点和态度。
有两种方法:(1)正反对比:要通过上下文来对比两者或几者的观点,分析作者的观点。
(2)相似辨析:有些观点不是明显的对立,而是相容、相交、发展、递进,这要仔细辨析,方可取胜。
2018考研英语(二)大纲翻译部分解析

2018考研英语(二)大纲翻译部分解析2015年9月18日,《2018年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲》公布,与去年英语(二)大纲相比,今年的翻译部分没有发生任何变化。
在形式和句式上,要求翻译150词左右的一个或几个段落,较英语(一)翻译五个划线句子,连贯性强,使得理解更容易;由于英语(二)的翻译部分属于段落翻译,而英语这门语言的在行文的上具有长短相间的特点,这便降低了英语(二)翻译部分整体上的难度,使得句式不像在英语(一)中那样,五句话句句长难句。
在体裁上,考查考生理解所给英语材料并将其译成汉语的能力,内容上较为生活化,,涉及很多生活领域中的知识,对于考生来说,更加易于理解和把握。
在分值上,满分为15分,根据文章相关部分的具体情况分配。
相对于英语(一)翻译部分考察要求,主要在于表达方面。
英语表述逻辑和汉语有差别,在翻译过程中进行语言转换时,需要借助翻译技巧。
常见的句子翻译技巧很多,包括长句化短,语序的调整,被动语态以及各类从句的翻译等。
考生们只需要满足大纲中提供的六字翻译标准,即“准确、完整、通顺”。
如果说理解是在原文中选义的过程,那么表达就是在译文中选词的过程,即在译文中寻找最恰当的表达方法。
经历六年的考查,考研英语(二)翻译的难度浮动趋于稳定,一般没有大范围的难度浮动,对于在英语(二)中“性价比”相对高的题型,各位考生要重视这15分,按照老师的指导科学地备考完全可以达到考研的要求,拿到理想的分数。
考研英语二同样侧重对学生英语阅读和写作能力的考察。
同英语一相比,英语二在阅读能力的考察上有六点要求: (1)理解主旨要义; (2)理解文中的具体信息; (3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系; (4)根据上下文推断重要生词或词组的含义; (5)进行一定的判断和推理; (6)理解作者的意图、观点或态度。
比英语一少了两点要求,分别是理解文中的概念性含义和区分论点和论据。
这说明英语二更侧重考生对文章主旨和结构的考察,我们在阅读过程中只要抓住文章的主题思想,理清文章脉络,答题时基本上就没有什么问题了。
2018年南京大学硕士研究生考试自命题回忆3

2018年南京大学硕士研究生考试自命题回忆版
03
汉语写作与百科知识(448)(150 points) 第一部分:百科知识(50分)
1.“阿尔法围棋”
人工智能
深度学习
人脸识别
人机对话
2.选举权
女权主义运动
经济大萧条
麦卡锡主义
“婴儿潮”
3.明治维新
俳句
浪漫主义诗歌
意象主义
庞德
4.索绪尔
能指
所指
语言学
结构主义
5.地球的自转
生物钟
激素水平
新陈代谢
时差
第二部分:应用文写作(40分)
请为北京一日游的导游写一篇450字左右的带团欢迎词。
第三部分:现代汉语写作(60分)
根据以下故事材料写一篇800字的议论文,题目自拟,论点要明确。
两只青蛙相邻而居一只住在离大路不远的池溏里,另一只住在大路边的小水坑里。
池溏里的青蛙劝邻居搬到它那儿去。
可住在小水坑里的那只青蛙总说自己还没准备好。
虽然危险的事经常发生,可是它舍不得离开已经住惯了的地方,更懒得搬来搬去。
结果有一天,小坑里的青蛙在路边晒太阳时,不幸被路过的车子碾死了。
南京大学考研专业目录及考试科目

南京大学考研专业目录及考试科目
2018年,南京大学将对考研生进行考研专业目录及考试科目等细节的检查和确认,以确保每位考生都能找到合适的考研专业和考试科目。
南京大学拥有15个不同的专业方向,具体如下:文学、历史学、哲学、法学、教育学、政治学、公共管理、心理学、社会学、新闻传播学、经济学、管理学、理学、工学和农学。
此外,南京大学还设置了7个不同的考试科目,包括政治、历史、地理、法律、数学、英语和实用文体。
在报考资格中,要求考生具备高中或以上的学历,且有一定的掌握和使用英语的能力。
考试之前,南京大学还将为考生提供复习课程,以帮助考生更好地掌握考试科目的基本知识并能更好地备考。
这次考研是一次重要的考验,参加考研的考生应该努力学习,把握时间,多看书,多探讨,尽可能多地了解考研科目,以便考试时落落有力,尽可能取得更好的成绩。
此外,考生还应注意合理安排自己的复习时间,并坚持自学,以便能更好地备考考研,取得更好的成绩。
最后,南京大学考研不仅考验考生的学术水平,更考验考生的耐心、毅力、勤奋和坚持的能力。
只有全面完善的准备,才会有较高的考研成绩。
2018年高考语文考试大纲解读及复习建议.doc

2018年高考语文考试大纲解读及复习建议【导语】普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级考试院命制试题。
考试日期为每年6月7日、8日,部分省市区因考试制度的不同考试时间为3天(即6月7日-9日)。
本文精选了关于智睿高考的相关文章,欢迎大家分享转载!考试大纲是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据,因此高考在进行语文复习时首先要了解考试大纲,下面是智睿网小编给大家带来的高考语文考试大纲解读及复习建议,希望对你有帮助。
2018年高考语文考试大纲解读2018年高考语文学科考纲修订更注重体现语文学科的基础性和综合性,优化考查内容,调整选考模块,全面考查语文能力和人文素养。
突出变化如下:1、能力目标设计学科化,注重考查更高层次的思维能力,如鉴赏评价能力。
解读:这一改变就意味着试卷会进一步减少记忆背诵类的知识,增加评价鉴赏、分析运用类的题目。
任何学科的知识都是有能力层级的,之前的语文考试侧重考查低级的记忆背诵知识,但现在的高考开始侧重更高层级的能力要求。
这一改变其实是紧随北京高考改革,尤其在北京的模拟考试中,分析理解、评价鉴赏、综合运用等高级能力层级题目比例大幅度提高。
如2016北京海淀一模第5题:下面选自《茶馆》的人物对话体现了“老舍式的幽默”的哪些特点?根据材料一和材料二回答。
这个题目就不仅要求学生能够在文章中提取老舍幽默的特点,还要求学生能够根据新的文本进行分析,用文章的知识解决文章之外的问题,这种考查运用能力的题目比例将极大提高。
2、适度增加阅读量,考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。
解读:这也就意味着学生需要在有限的时间内阅读更多的材料、处理更多的信息,然后把这些信息变成答案写出来。
这个修改,对学生的阅读速度、阅读方法都提出了极高的要求。
学生应该在普通提高阅读速度和处理信息的速度的基础上,根据材料的特点,采取不同的阅读方法,高效处理文章信息。
文学类文本阅读——2018年高考语文考试大纲解读ppt

13)释悬 17)误会
结尾的类型及艺术技巧: 1)意料之外与情理之中 2)喜剧式 3)悲剧式 4)戛然而止留白式 5) 抒情式 6)写景式
解题方法
•术语先行1.术语切入,精准定位。 紧扣文本2.立足文本,顺藤摸瓜。 探究鉴赏3.带入自我,由内到外。
2017全国卷1卷《天嚣》
小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作 品进行分析。(6分)。 答案:(1)以得瓜解渴的“美好的谜”为结尾,是情节翻转,出人意料,增强小说的 戏剧张力。
文学类文本阅读
——2018年高考语文考试大纲解读
文学类文本阅读内容及相应的能力层级如下:
阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗 歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅 读鉴赏文学作品,应注重价值判断的审美体验,感受 形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力,理解 作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴涵的民 族心理和人文精神。
形象、作用、探究
高考试卷 2014 2015 2013 《喂影子吃 选文题目 饭的人》 《古渡头》 《马兰花》 (外) “影子”对 渡夫有哪 小说的艺术 些性格特 表现有什么 点 作用 明暗两条线 索是什么? 这样处理有 何好处? 2016
《锄》
2017《天嚣》源自主观1小说以“锄”为标 小说以“渴”为中 题,有什么寓意? 心谋篇布局,这有 请结合全文简要分 什么好处?请简要 析。 说明。
(2)以这个未解的“美好的谜”为结尾,留有想象空间,引发读者的想象。
(3)以美好圆满的“美好的谜”为结尾,突出了帮助别人就是帮助自己的这一 温暖主旨,因为听不懂蒙古族群众的话所以成了谜,深化了各族人民支持
祖
国科研工作这一主题。
2018南京大学834分子生物学A考研专业课复习全书

2018南京大学834分子生物学A考研专业课复习全书《2018南京大学834分子生物学A考研专业课复习全书》是聚英南大考研网联合南京大学生命科学院优秀研究生们研发的综合性复习资料。
目的是帮助2018年准备报考南大生物化学与分子生物学专业的考生们在复习过程中能系统科学的备考。
一、834分子生物学A专业课基本考研情况:1、适用考试科目代码:834分子生物学A2、适用专业:生命科学学院:生物化学与分子生物学3、适用专业研究方向:01 (全日制)多肽药物的基因工程和蛋白质工程02 (全日制)基因表达调控03 (全日制)分子医学04 (全日制)药物传递及纳米生物学05 (全日制)分子识别及生物传感06 (全日制)细胞信号转导07 (全日制)生物信息学4、适用专业考试科目:①101 思想政治理论②201 英语一③642 生物化学二④834 分子生物学A5、834分子生物学A专业课参考书目推荐:《Molecular Biology》Robert Weaver, fifth edition, 2011;《分子生物学》(第一版)杨荣武主编,南京大学出版社;《现代分子生物实验》郑伟娟主编,高教出版社,2010年版。
6、推荐考研资料:《2018南京大学834分子生物学A考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)二、复习全书内容介绍:1、前言2、第一部分专业课深度解析(一)、历年真题的考点分布及试卷结构(二)、试题分析(三)、命题预测(四)、专业课全程规划3、第二部分核心考点解析第一章分子生物学发展简史★第二章遗传物质的分子本质★★★第三章基因、基因组和基因组学★★★第四章DNA的生物合成★★★★第五章DNA的损伤、修复和突变★★★★第六章基因重组★★★★★第七章RNA的生物合成★★★★第八章转录后加工★★★★★第九章蛋白质的生物合成★★★★第十章多肽链的折叠与翻译后加工★★★★第十一章原核生物基因表达的调控★★★★★第十二章真核生物基因表达的调控★★★★★第十三章分子生物学方法★★★★★4、第三部分历年真题与答案解析南京大学2005年—2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷南京大学2005年—2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析。
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2018南京大学文学院考研大纲及大纲解析
2018年的考研大纲暂时还没有发布,按照往年的公布时间,预计会在8月下旬——9月上中旬发布。
聚英南大考研网小编建议,在新大纲发布之前,我们的一切复习工作要以旧大纲为主,而新大纲一旦发布,我们的所有复习工作就要围绕着新大纲展开了。
南京大学文学院考研大纲(文字版)及大纲解析【汇总】
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为了帮助2018年准备报考南京大学硕士研究生的小伙伴能更好进入复习,聚英南大推出《南京大学专业课复习全书》系列考研资料,涵盖历年考点和重难点等复习要点,是历年报考南大的综合性考研教材。
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