创新意识与创新精神培训课件.pptx

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6《蛋壳与薄壳结构》 课件(11张ppt)+公开课一等奖创新教案.pptx

6《蛋壳与薄壳结构》 课件(11张ppt)+公开课一等奖创新教案.pptx
拱形)
.教师利用谈话法引导学生设计研究拱形桥和平桥的承重能力的实验。
.教师总结:通过同学们的回答,我们应当同时保证两类桥的质量、宽窄、高度、以及重物等,只改变两者的形 状,那么,我们用A4纸当作两种桥的桥面,并将实验结果写在记录单上。
.组织学生汇报结论,小结:重物放在平桥,平桥很快塌陷,而拱形能承受更多重物,说明拱形结构能承受更大 的力。拱形受压时会把这个力传给相邻的部分抵住拱足散发的力就可以承受更大的压力,所以拱形所能承受的力量 更重。(板书:承重强)
第二环节:通过蛋壳结构认识拱形,并设计方案探究拱形的承重能力。此环节共包含两个活动,一是通过在鸡 蛋上画线的方式,认识拱形结构;二是通过测试拱形结构的承重能力,发现拱形结构也具有抗压能力强的特点。
第三环节:通过阅读资料,进一步拓展知识面,了解到人类受蛋壳启发发明了薄壳结构,并在建筑上广泛应用 。
二、学情分析
,全殿用砖石砌成大大小小的拱券结构,其中正殿东西向并列成三个拱券,中间的拱券跨度达11.5米,高14米 ,两侧的拱券稍小,跨度为5米,高7.4米。全国各地的无梁殿的结构和建筑原理都与此相似。
•苏教版小学科学五年级下册课件系列•
https:///help/help_extract.php6,《蛋壳与薄壳结构》教学设计
.教师提问:同学们有哪些方法来研究蛋壳?(预设:看一看、摸一摸、戳一戳、握一握,压一压等) .教师小结:看来同学们有很多好办法,那么我们今天就用大家刚刚说的方法,依次用看一看、握一握、戳一戳 、
压一压四种方法对鸡蛋壳的外形、承重能力进行研究,那么,我们在用四种方法研究时应该注意什么?(预设 :握一握应当放在手掌中间、压一压保证鸡蛋能够固定在桌面上、戳一戳保证鸡蛋壳在同一高度,戳一戳用鸡蛋壳 ,其他三种用生鸡蛋等),教师引导学生用四种方法依次对鸡蛋壳进行研究并完成实验记录单。

SYB创业培训课件(共15)pptx

SYB创业培训课件(共15)pptx

创业生态:加强 与政府、企业等 合作,共同推动 创业发展
个人成长:不断 提升自身素质和 能力,为创业做 好充分准备
社会贡献:积极 履行社会责任, 为社会创造更多 就业机会和财富
感谢观看
汇报人:
课程特点:注重实践性和实用性,紧密结合市场需求和行业动态,帮助学员了解创业过程中的实 际操作和应对策略。
培训效果:通过考核合格的学员可以获得SYB创业证书,同时课程培训结束后,还可以获得持续 的创业指导和支持。
SYB创业培训课程评估方式
考试成绩评估 学员满意度评估 培训效果跟踪评估 创业成功率评估
适用对象:有创业愿望的城镇失业、求职和待业人员、农村劳动者(种植户、养殖户等)等均可参加
培训范围:创业意识、创业能力、创业计划、创业实务等内容,帮助学员掌握创业知识和技能,提高创业成功率
培训方式:采用SYB统一培训教材,学员在8周内完成40个学时的学习,每周5天,每天4小时教学 培训内容:包括创业意识培训、创业计划培训、创业实务培训三部分,其中创业意识培训包括市场营销、企业管理、法律法规等内容;创业计划培 训包括企业经营管理、生产管理、财务分析等内容;创业实务培训包括开办企业的实际操作流程、组织结构设置、企业战略规划等内容
05
SYB创业培训的效果评估
学员满意度评估
学员反馈:对培 训内容、讲师和 组织者的评价
培训收获:学员 通过培训获得的 知识、技能和经 验
培训目标实现程 度:培训计划和 目标的实现情况
学员满意度调查 结果:对培训的 整体满意度和未 来参加的意愿
学员成果展示评估
学员创业计划书展示
学员创业成果展示
学员创业项目展示 学员创业经验分享
02
SYB创业培训课程设置

科技创新发展.pptx

科技创新发展.pptx
未来发展趋势与投资机会
分析新能源技术的未来发展方向,为投资者 提供潜在的投资机会。
其他关键领域突破方向研究
新材料领域
介绍新型材料如纳米材料、智能 材料等的研发动态及应用前景。
先进制造领域
分析智能制造、增材制造等先进 制造技术的最新进展及产业应用 情况。
01 02 03 04
信息技术领域
探讨云计算、大数据、物联网等 新一代信息技术的创新发展方向 。
科技创新是指通过科学研究与技术开发,实现技术革新 和成果转化的过程。 科技创新涉及新产品、新工艺、新服务以及新的组织管 理方式等方面。
科技创新是推动社会进步和经济发展的重要引擎。
国内外科技发展现状对比
01
国内科技发展在部分领域已达到世界先进水平,如5G通信、人 工智能等。
02
与发达国家相比,我国在基础研究和原始创新能力方面仍有差
THANKS
感谢观看
的权威性和准确性。
计量分析法
运用文献计量、专利分析等方法, 对科技成果的产出和影响进行量化 分析,为评价提供客观数据支持。
市场评价法
以市场需求和商业化前景为评价标 准,考察科技成果的市场竞争力和 产业化潜力。
激励机制设计思路及实施效果评估
设计思路
根据科技创新的特点和规律,结合组织实际情况,设 计科学合理的激励机制,包括物质激励、精神激励、 职业发展等方面,以激发科技人员的创新活力和积极 性。
优化调整
在转化过程中根据实际情况不断优化调整策略,提高成果转化的效率 和成功率。
产业链上下游协同创新模式探索
协同创新机制
建立产业链上下游企业之间的协同创新机制,共同研发新产品、 新技术,提高整个产业链的竞争力。
资源整合共享

2024版创新创业基础电子课件(完整版)pptx

2024版创新创业基础电子课件(完整版)pptx
5
创新创业重要性
2024/1/25
推动经济社会发展
01
创新创业能够推动新技术、新产品、新服务的出现,从而促进
经济增长和社会进步。
提高国家竞争力
02
创新创业能够提升国家的科技水平和经济实力,增强国家的国
际竞争力。
促进个人成长和实现自我价值
03
创新创业能够提供更多的就业机会和职业发展空间,同时也能
够实现个人的自我价值和梦想。
12
创业机会识别过程
准备阶段 积累创业知识、经验和技能,培养创 业意识和创业精神。
观察阶段
关注市场动态、技术进展、政策法规 和社会文化等方面的变化。
2024/1/25
分析阶段
运用创新思维和方法,对观察到的变 化进行深入分析和研究,发现潜在商 业机会。
选择阶段 对识别出的创业机会进行评估和筛选, 选择具有潜力和前景的创业项目。
2024/1/25
融资方式选择
根据融资成本、风险和时效性等因素,选择 合适的融资方式。
投资者关系管理
建立良好的投资者关系,加强与投资者的沟 通和信任。
25
风险管理方法
风险识别
识别潜在的风险因素,如市场风险、信用风 险、操作风险等。
风险应对措施
制定相应的风险应对措施,如风险规避、风 险降低、风险转移等。
商业模式的构成要素
包括定位、业务系统、关键资源能力、 盈利模式、自由现金流结构和企业价值 等六个方面。2024/1/25 Nhomakorabea16
商业模式设计流程
分析市场环境
了解行业趋势、市场需求、竞争格局等,为商 业模式设计提供基础数据。
确定目标客户
明确企业的服务对象,分析目标客户的需求和行 为特征。

2024版22创新永无止境课件(30张ppt)pptx

2024版22创新永无止境课件(30张ppt)pptx

趋势二
开放式创新、跨界合作将成为企业创新的重要途径,企业需 要打破传统思维束缚,积极寻求外部资源和合作机会。
趋势三
创新人才的培养和引进将成为企业竞争的核心,企业需要建 立完善的人才激励机制和培训体系,吸引和留住优秀的创新 人才。
2024/1/29
建议
企业应该加强创新意识的培养,鼓励员工敢于尝试、勇于创 新;同时,也需要建立完善的创新机制和流程,确保创新实 践的顺利进行和成果的转化。2024/1/2910 Nhomakorabea03
产业创新助力经济转 型升级
2024/1/29
11
传统产业优化升级路径选择
2024/1/29
技术改造与设备更新
01
采用新技术、新工艺、新设备,提升传统产业技术水平和生产
效率。
产品创新与品牌建设
02
开发新产品,提升产品附加值,加强品牌建设和营销推广。
产业链整合与协同发展
03
30
THANKS
感谢观看
2024/1/29
31
制定长期科技发展规划
明确国家科技创新战略目标,制定科学合理的长期科技发展规划, 确保科技创新工作的持续性和稳定性。
完善科技创新法律法规
建立健全科技创新法律法规体系,保障科技创新活动的合法权益, 营造公平、公正、透明的创新环境。
加大财政科技投入力度
持续增加财政科技投入,优化科技投入结构,提高资金使用效益, 支持关键核心技术研发和成果转化。
拓展思维视野
要培养创新思维,需要不断拓展自己的思维视野,多接触不同领域的 知识和信息,学会从多个角度看待问题和提出解决方案。
鼓励试错精神
要培养创新思维,需要鼓励试错精神,勇于面对失败和挫折,善于从 失败中吸取经验教训,不断改进和完善自己的创新思路和方法。

《昆明的雨》优课一等奖创新课件pptx-2024鲜版

《昆明的雨》优课一等奖创新课件pptx-2024鲜版

2024/3/27
24
雨季主题创作实践指导
1 2
雨季主题写作
指导学生以雨季为主题,进行文学创作,如散文 、诗歌、小说等,表达对雨季的独特感受和体验 。
雨季主题摄影
鼓励学生拿起相机,捕捉雨季中的美丽瞬间,通 过摄影作品展现雨季的韵味和美感。
3
雨季主题绘画
引导学生用画笔表现雨季的景象,通过色彩和线 条的运用,表达对雨季的情感和想象。
钟)
钟)
布置(5…
通过展示昆明雨季的美丽 图片,激发学生对本课的 兴趣。
简要介绍汪曾祺的生平、 文学成就及《昆明的雨》 的创作背景。
引导学生朗读课文,整体 感知文章内容;通过圈点 勾画、品味关键词句等方 法,深入理解作者的情感 表达。
展示其他文学作品中对昆 明雨季的描绘,引导学生 进行对比分析。
总结本课学习内容,布置 相关作业。
2024/3/27
饮食习俗
雨季时,昆明人喜欢吃一 些热腾腾的火锅、米线等 美食,以驱寒保暖。
出行方式
雨季对昆明的交通有一定 影响,人们更倾向于选择 公共交通工具出行。
13
雨季中蕴含的文化内涵
诗词歌赋
自古以来,昆明的雨季就吸引了 众多文人墨客前来游览并留下诗
词歌赋。
2024/3/27
民族风情
昆明的雨季也是展示云南民族风情 的好时节,各民族在雨中载歌载舞 ,欢庆丰收。
通过拟人的修辞手法,形象地描绘了雨后草木的茂盛景象,展现了昆明雨季的生机与活 力。
2024/3/27
“雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。”
这句话触动了读者的情感,引发了对故乡雨季的怀念之情,增强了文章的感染力。
9
文本风格及语言运用

创新能力培训课件pptx

创新能力培训课件pptx
网络。
05
创新能力培训案例分享
创新企业案例分享
总结词
通过分析成功企业的创新历程,了解 创新在企业发展中的重要性。
详细描述
介绍阿里巴巴、特斯拉等知名企业的 创新发展历程,分析它们在商业模式 、技术研发、组织结构等方面的创新 实践,以及这些创新如何推动企业的 发展。
创新项目案例分享
总结词
通过实际项目的创新经验,学习如何将创新 理念转化为实际成果。
企业创新能力提升
创新文化培育
建立鼓励创新、宽容失 败的企业文化,激发员 工的创新精神和创造力

研发投入
加大企业在研发方面的 投入,支持创新项目的
开展和技术研发。
合作创新
加强企业与高校、研究 机构等的合作,共同开 展创新项目和人才培养

知识产权保护
加强企业知识产权的保 护和管理,鼓励创新成
果的转化和应用。
艺术创作
在艺术创作领域,创新能力是 推动艺术发展的重要力量,能 够为观众带来独特的艺术体验 。
02
创新思维的培养
打破思维定式
总结词
通过挑战传统观念和惯性思维,打破思维定式是培养创新思维的 关键步骤。
详细描述
在面对问题时,人们往往会陷入固有的思维模式,导致无法找到 新的解决方案。为了培养创新思维,需要勇于挑战传统观念,尝 试从不同的角度和层面思考问题,寻找新的可能性。
批判性思维是创新思维的重要组成部分,它要求人们对信息和观点进行深入分析 和评估。
详细描述
培养批判性思维需要学会对信息和观点进行深入分析,评估其真实性和价值,以 及可能存在的偏见和缺陷。这有助于人们更加全面地了解问题,发现新的视角和 可能性,从而推动创新的产生。
创新思维工具介绍

某石化公司“转观念 勇创新 强管理 创一流”宣讲材料.pptx

某石化公司“转观念 勇创新 强管理 创一流”宣讲材料.pptx
一、转观念
咱们石化行业,历来都是个“稳重”的行业,但这并不意味着我们不能有一颗年轻的心。记得去年,公司引进了 一套新的环保设备,大家都觉得这东西太先进了,咱们用不惯。可是我们的张工程师却不这么认为,他主动请缨, 带着团队研究、摸索,最后不仅让这套设备顺利运转,还让我们的环保指标达到了国际先进水平。这就是转观念的 力量,只要我们敢于尝试,敢于挑战,没有什么是做不到的。
时,我们还注重售后服务和客户关系的维护,及时解决客户的问题和反馈,赢得了客户的信任和好评。
正是因为我们不断提升产品质量和服务水平,才赢得了广大客户的认可和支持。我们的产品不仅在国内市场上 销量领先,还出口到多个国家和地区,为公司的国际化发展奠定了坚实的基础。
各位同事,转观念、勇创新、强管理、创一流,这不仅仅是一句口号,更是我们某石化公司的精神内核。让我 们携手并进,共同为公司的美好未来努力奋斗!
(一)强化制度建设,筑牢安全防线
我们深知,制度是管理的基础,是确保安全生产的重要保障。在这方面,我们的王经理一直是我们学习的榜样 。他积极推动安全管理制度的完善与落实,从源头上预防安全事故的发生。他要求我们不仅要熟知制度,更要严格 执行。同时,他还定期组织安全培训和演练,提高我们的安全意识和应急处理能力。
谢谢大家!
(一)勇创新,是时代发展的必然选择
在科技日新月异、市场变化莫测的今天,创新已成为推动企业持续发展的核心动力。只有不断创新,我们才能 跟上
时代的步伐,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此,我们要树立创新意识,敢于挑战传统,勇于探索未 知,不断推动公司在技术、产品、管理等方面的创新。
(二)勇创新,需要敢于梦想、敢于实践
上个月,我们的某款石化产品在国际大赛中荣获金奖,这是对我们研发实力的充分肯定,也是对我们追求卓越 精神的最好回报。这一荣誉的取得,不仅提升了公司的知名度和影响力,更为我们未来的发展奠定了坚实的基础。
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创新意识与创新精神
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创新
❖何为创新?如何创新?
1.1创新概述
(1)狭义创新是相对于其他人或全人类来说, 你是第一,是首创。狭义创新是真正具有推动社会 进步意义的。
(2)广义创新是虽然相对于其他人我们不是第 一个,但相对于我们自己来说,是第一,是首创。 比较简单,容易学习和掌握。
创新的必要性?(或我们为什么要创新?或创新的重要性? 或为什么要强调建设创新型国家等)
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9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。21.4.9 21.4.9Friday, April 09, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。02:11:1802:11:1802:114/9/2021 2:11:18 AM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。21.4.902:11:1802:11Apr-219-Apr-21
1.2.3创新能力的来源
1.“无知”有助于创新
3.动机所产生的创新 5.错误、机会和偶然 诱发的创新
2.经验基础上的创新 4.完善性的创新 6.风格
1.2.4 创新能力公式及特点
(一)创新能力公式 公式1: 创造力=智力+创造性 公式2: 创造性=创新精神+创新思维+创新方法
1.2.4 创新能力公式及特点
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。02:11:1802:11:1802:11Friday, April 09, 2021 13、志不立,天下无可成之事。21.4.921.4.902:11:1802:11:18April 9, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way a bout. 。2021年4月9日星期五上午2时11分18秒02:11:1821.4.9 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年4月上午2时11分21.4.902:11April 9, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021年4月9日星期五2时11分18秒02:11:189 April 2021
(4) 没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能 赶超发达国家。高精尖技术是买不来的。
严峻的现实
1.2创新的原则和过程
(一)创新的原则
1 • 科学原理原则 2 • 相对较优原则 3 • 机理简单原则 4 • 构思独特原则 5 • 不轻易否定,不简单比较原则
(二)创新的过程
➢ 两大步:想和做;
虚心好学,坚 持不懈。
善于发现问题、 分析问题和解
决问题。
敢想敢干敢于 实践。
百折不挠。
1.3.3创新意识
❖ 创新意识中最重要的是要有创新的愿望, 其次是要有正确的创新动机。
❖在创造力的概念中,还有一点很重要,那 就是创造力这种能力带有方向性。
1.3.4创新性格
自信
不怕失败, 百折不挠
性格特 征
(二)创新能力特点
(1)创造力人人都有。 (2)创造力是潜力,需经过开发才能释放。 (3)创造力无穷无尽。
1.3.2创新精神相关概念
❖ 精神,是指人的意识、思维活动和自觉的心理状 态,意志、性格等。
❖ 创新精神特指人的创新意识和创新性格,其中, 又包括创新愿望和创新动机。
1.3.2相关概念
一个真正的创新者一定具备以下特征:
➢ 四个阶段:准备阶段、思考阶段、顿悟 阶段、验证阶段。
1
准备阶段
找准问题,搜集资料,分析问题,找到创新 的关键点。
2
思考阶段
找到问题关键点后,开始寻找解决问题的突 破口。
3
顿悟阶段
在顺着问题的突破口思确实可信的。
1.2.1创新与创业的关系
1.创新是创业的动力和源泉 2.创新的价值常常体现于创业 3.创业的本质是创新 4.创业推动并深化创新
(1)创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的 不竭动力 。 科学技术的本质就是创新。
(2)我国是一个发展中国家,要想真正缩小与发达国 家的差距,并赶超发达国家,关键是靠创新。
(3)只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和 持续创新能力上,才能是实现我国科学技术的跨越式发展, 真正掌握发展的主动权。
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午2时11分18秒上午2时11分02:11:1821.4.9
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