应用软件开发实践报告

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软件公司社会实践报告5篇

软件公司社会实践报告5篇

软件公司社会实践报告5篇第1篇示例:软件公司社会实践报告一、引言二、社会实践活动总结1. 参与公益活动在过去的一年中,我们积极参与了多个公益活动,包括捐款、捐物等。

我们组织员工自发捐款,并与慈善机构合作,资助了一些困难家庭的孩子上学和改善生活条件。

我们还义务参与了一些环保活动,包括植树、垃圾清理等,为改善地方环境做出了自己的贡献。

2. 技术支持除了参与公益活动,我们还通过技术支持的方式,帮助了一些非营利机构和社区团体。

我们的员工志愿者不定期提供技术培训,帮助一些基层组织建设网站、开发APP等,提升其科技水平,更好地为社会服务。

3. 知识分享三、实践活动中的体会在过去的一年中,我们深刻体会到了社会实践的重要性和影响力。

通过参与公益活动,我们深入了解了一些社会上的弱势群体的困境,更加珍惜现有的幸福生活。

通过技术支持和知识分享,我们发现了技术的力量,它不仅可以帮助企业创造价值,也能为社会做出更多的贡献。

我们也在实践活动中遇到了一些困难和挑战。

一些公益项目的实施需要长期的支持和跟进,我们需要找到更加有效的方式来保证项目的持续发展。

在技术支持中,我们也遇到了一些困难,比如资源匮乏、技术人员不足等问题,需要寻求更多的合作与支持。

四、未来的工作展望在未来,我们将继续坚持社会责任,扩大社会实践活动的范围和领域。

我们将加大公益捐款和捐物的力度,更加深入地参与社区建设和环保活动,为打造美好社会贡献自己的力量。

我们也将持续加强技术支持和知识传播,为更多的社会组织和人群提供力所能及的帮助。

为了更好地开展社会实践活动,我们还将加强内部管理和组织,培养更多的员工志愿者,并建立更多的社会合作伙伴。

我们还将不断探索创新的方式和手段,充分发挥企业的资源和优势,为社会的发展和进步贡献出更多的力量。

五、结语社会实践活动是软件公司的一项重要工作,也是企业发展的重要组成部分。

通过参与社会实践,我们不仅能够履行社会责任,更能够帮助企业树立良好的社会形象,树立优秀的企业文化。

实习实践报告软件开发

实习实践报告软件开发

实习实践报告:软件开发一、实习背景与目的随着我国信息产业的快速发展,软件开发行业日益繁荣,对软件人才的需求也越来越大。

为了提高自己的实际工作能力和综合素质,我选择了软件开发实习,以便更好地将所学知识与实际工作相结合,为今后的职业发展打下坚实基础。

本次实习的目的在于:1. 了解软件开发企业的实际工作环境,熟悉企业运作模式。

2. 学习并掌握软件开发的基本流程,了解项目管理与团队协作的重要性。

3. 提高自己的编程能力,熟练使用相关开发工具和技能。

4. 培养自己的问题解决能力和创新思维,提升综合素质。

二、实习内容与过程1. 实习单位简介本次实习单位为我所在地的某软件开发公司,成立于2000年,主要从事企业级应用软件的开发与维护。

公司拥有较强的技术实力,已成功实施多个大型项目,客户遍及全国各地。

2. 实习岗位及职责实习岗位为软件开发工程师,主要职责包括:(1)参与项目需求分析,撰写需求文档。

(2)根据设计文档,进行软件编码和测试。

(3)与项目团队成员保持良好沟通,协作完成项目开发。

(4)参与项目验收和交付工作。

3. 实习过程(1)入职培训:实习初期,公司为我们进行了入职培训,包括公司文化、组织架构、岗位职责等方面的介绍,使我们快速融入企业。

(2)项目参与:在导师的指导下,我们参与了实际项目开发,了解了项目从需求分析到交付的全过程。

(3)技能提升:通过实际操作,我们不断巩固和提升自己的编程能力,学习并掌握了项目管理、团队协作等软技能。

(4)问题解决:在项目开发过程中,我们遇到了诸多技术难题,通过请教同事、查阅资料、研究算法等途径,逐步解决问题,提高了自己的问题解决能力。

三、实习收获与反思1. 实习收获(1)了解了软件开发企业的实际工作环境,熟悉了企业运作模式。

(2)掌握了软件开发的基本流程,学会了项目管理与团队协作。

(3)提高了自己的编程能力,熟练使用了相关开发工具和技能。

(4)培养了问题解决能力和创新思维,提升了综合素质。

软件开发岗位实习报告——移动应用开发实践

软件开发岗位实习报告——移动应用开发实践

软件开发岗位实习报告——移动应用开发实践软件开发岗位实习报告——移动应用开发实践一、引言作为一名计算机专业的学生,我一直对软件开发领域深感兴趣。

为了更好地了解移动应用开发过程以及提升实际操作能力,我在大学暑期选择了著名互联网公司A公司进行为期两个月的移动应用开发实习。

本报告旨在总结和分享我的实习经历,并对所学到的知识和技能进行总结。

二、实习目标和背景在实习开始之前,我对移动应用开发的知识和技能了解较少,只是通过学校的一些课程接触过一些理论知识。

因此,我的主要目标是希望通过实习,学习并实践移动应用的开发过程。

同时,我也希望能够提升自己的团队合作能力和问题解决能力。

三、实习内容和工作情况在实习期间,我被分配到一个移动应用开发团队中,负责参与开发一个名为“健美运动”的健康类应用。

下面是我在实习中参与的主要工作:1. 学习移动应用开发基础知识:在实习开始之前,我参考公司提供的教程,系统地学习了移动应用开发的基础知识,包括Java语言的基本语法、Android开发框架的使用等。

2. 参与需求讨论和功能设计:作为团队成员,我参与了产品讨论和需求分析会议。

在这些会议中,我学习到了如何与团队成员进行有效的沟通和协作,如何在需求变更中做出及时的调整。

3. 进行业务逻辑和UI设计:根据需求文档和团队的设计规范,我负责实现应用的业务逻辑和UI设计。

这包括登录注册功能、数据展示、运动记录等。

4. 与前端和后端开发人员合作:在项目开发过程中,我与前端和后端开发人员密切合作,进行接口的对接和数据交互的设置。

通过这样的合作,我深刻体会到了团队合作的重要性。

5. 进行测试和修复bug:我使用各种测试工具对应用进行测试,并主动发现并修复了一些bug。

通过这个过程,我了解了测试对于软件质量的重要性。

四、实习心得和收获通过这次实习,我对移动应用开发有了更深入的了解和认识,并取得了一些实际能力的提升。

具体包括:1. 熟悉移动应用开发流程:通过参与整个开发过程,我了解了从需求分析到产品发布的整个流程,对移动应用开发的各个环节有了更全面的认识。

2023软件实习报告范文(精选3篇)

2023软件实习报告范文(精选3篇)

2023软件实习报告范文(精选3篇)软件实习报告范文11、实习目的通过实习提高自己的对社会的认知能力,同时理论联系实际,让自己迅速适应社会,跟上IT前进的快速步伐。

通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

2、实习要求实习学生具有双重角色,既是学校的学生,又是实习单位的工作人员。

鉴于此,首先,必须以正式工作人员的身份进行实习。

不可以因为实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的`各项任务,从小事做起,向有经验的同事虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

其次,以“旁观者”的身份实习。

在实习过程中,要自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从公司工作的全局出发,了解公司运行的基本规律、从业人的基本心态、行政管理的原则等,这种观察和训练能够使我在更广的层面熟悉工作技巧,增强适应能力。

最后,以“研究者”的身份实习。

要在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入社会,为正是步入社会工作做好准备。

3、实习单位简介我于2月9日进入__x进行实习。

下面对实习单位做个简介:__x科技股份有限公司源于北京__x信息系统有限公司,是中国科学院软件研究所实施国家知识创新试点工程的产物,是研究所技术研究及开发主体转制的结果。

公司成立于1996年5月,总部设在北京。

公司是专门从事计算机软件研发、应用、服务的智能密集型高新技术企业,以大型行业应用软件开发和系统集成为核心,集自主开发的行业通用软件产品、网络信息安全软件产品、大型网络应用软件组合平台、中间件软件产品及应用工具于一体,涵盖了系统软件、支撑软件、行业应用软件等各个层次,可为大型应用系统工程提供全方位支持。

软件工程实习报告(三篇)

软件工程实习报告(三篇)

软件工程实习报告一、实习概况本次实习是我在某软件公司进行的为期三个月的实习。

实习期间,我被分配到了软件开发部门,参与了一个基于Java的项目的开发工作。

在这个项目中,我主要负责了功能模块的设计、编码和测试工作。

通过这次实习,我深入了解了软件开发的流程和方法,并学习到了许多实用的技术和工具。

二、实习内容1. 需求分析与设计在项目启动前,我参与了需求分析的工作。

通过与产品部门的沟通和确认,我明确了项目的功能需求和业务逻辑。

然后,我和团队成员们一起进行了系统设计。

我们使用UML建模工具进行了类图和时序图的绘制,以明确系统的结构和交互流程。

2. 编码与调试在需求分析和设计完成后,我开始了编码和调试工作。

我们项目采用了Java作为开发语言,所以我使用了Eclipse作为开发工具。

我根据需求文档和设计图,先编写了基础代码框架,然后逐步完善各个功能模块。

在编码过程中,我遵循了代码规范和设计原则,并积极参与了代码评审和重构工作。

3. 测试与集成在编码完成后,我进行了功能测试和集成测试。

我使用Junit进行了单元测试,并通过Mockito框架进行了模拟和验证工作。

在测试中,我发现了一些潜在的问题,并及时修复了它们。

在集成测试中,我与其他成员合作,测试了系统各个模块之间的交互和兼容性。

4. 文档编写与维护在实习期间,我还负责了部分文档的编写和维护工作。

我参与了用户手册和技术文档的编写,以便使用人员和开发人员可以更好地理解项目的功能和实现细节。

我还负责了项目的版本控制和文档管理工作,确保了项目资料的安全和可追溯性。

三、实习收获1. 技术能力的提升在实习期间,我得到了大量的实践机会,提升了自己的技术能力。

我学会了使用Eclipse进行项目开发,掌握了Java语言的常用库和框架,并熟悉了常见的设计模式和软件开发方法。

我还学会了使用Git进行版本控制和团队协作,以及使用Junit和Mockito进行测试和调试。

2. 项目管理和沟通能力的提升在实习期间,我参与了团队的讨论和决策,学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。

软件实习报告(通用5篇)

软件实习报告(通用5篇)

软件实习报告(通用5篇)软件实习报告篇一一、实习目的1、实习目的毕业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。

实习是个人综合能力的检验,除了有一定的课本知识外,还需有一定的实践动手能力,操作能力。

实习是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

为了将大学所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结。

将专业与实际接轨,逐步认识,体会,从而更好地将所学的运用到工作中去。

接触社会,认识社会,学会做事,学会与人相处,学会团结协作。

通过深入基层,了解经济管理和财会会计工作现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,使一个计算机专业的学生应在毕业实习与设计中用所学知识解决现实中的一些问题,对所学专业理论和实践知识进行巩固,同时提高自学、独立开发和协作能力,为走向工作岗位奠定良好的基础。

2、实习情况和实习要求实习情况是我实习是在河南城建学院校内进行的,主要是提高计算机的专业技能以及了解外出学生工厂单位不同情况和工作上的经验。

实习要求有以下几条:1)努力学习,刻苦钻研,按时完成毕业实习任务。

2)虚心接受教师指导。

3)敢于创新,勤于实践,注意锻炼和提高自己。

4)热爱劳动,注意节约,严格遵守操作规程和各项规章制度。

5)进行毕业实习期间,学生因故请假,一次连续不得超过三天,累计不超过一周,否则不准参加答辩,其成绩按不合格处理。

学生因故请假,须事先取得指导员同意,并报主管教学系主任签字批准,方为有效,否则以旷课论处。

请假情况须在“日志”上注明。

6)独立完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则其毕业实习成绩以不及格计。

7)熟练并掌握C语言程序设计等专业知识的基本操作。

软件开发实习报告:移动应用开发技术与实践

软件开发实习报告:移动应用开发技术与实践

软件开发实习报告:移动应用开发技术与实践1. 引言在当今数字化时代,移动应用开发成为了一项极具市场潜力的技术领域。

为了进一步了解和掌握移动应用开发技术,我选择了一家知名软件公司进行了为期三个月的移动应用开发实习。

2. 实习背景实习公司是一家专注于移动应用开发的创新型技术企业。

他们开发并推出了多款广受欢迎的移动应用,这些应用涵盖了社交媒体、电子商务、游戏等多个领域。

实习期间,我主要负责参与一个新的社交媒体应用的开发项目。

3. 技术与实践3.1 开发环境搭建首先,我学习了基于Android平台的移动应用开发。

Android Studio 是我们主要使用的开发工具,它提供了丰富的开发资源和各类插件,便于开发过程中进行布局设计、代码编写和调试。

3.2 前端开发在前端开发方面,我掌握了XML布局编写技巧和资源文件管理等基本技能。

通过学习Android的布局容器和控件,我能够构建用户界面并实现交互功能。

同时,我还学习了UI设计原则和材料设计规范,以提高用户体验。

3.3 后端开发在后端开发方面,我主要学习了Java语言和Android SDK提供的API。

通过使用Java语言,我能够编写逻辑代码,处理用户输入和界面交互。

同时,我也学习了Android的数据持久化机制,包括Shared Preferences和SQLite数据库的使用。

3.4 版本控制在团队开发中,版本控制是非常重要的一环。

我熟悉并使用了Git 作为代码版本控制工具,并通过GitHub进行代码仓库的管理。

这有助于团队成员之间的合作以及代码的追踪和管理。

4. 实践项目在实习期间,我参与了一个社交媒体应用的开发项目。

我主要负责用户个人主页的设计和实现。

通过与团队成员的合作,我成功地将个人主页与后端服务连接起来,并实现了用户信息的展示和编辑功能。

4.1 需求分析在开始开发之前,我与产品经理一起进行了需求分析。

我们明确了个人主页的功能和界面设计要求,并确定了优先级。

软件专业实习社会实践报告

软件专业实习社会实践报告

软件专业实习社会实践报告一、前言随着信息技术的快速发展,软件行业已经成为我国国民经济的重要支柱产业。

为了更好地了解软件行业的发展现状、提高自身的实践能力,我选择了软件专业的实习社会实践。

在此,我将结合自己的实习经历,对软件专业实习社会实践进行总结和反思。

二、实习单位与岗位本次实习单位为某知名软件企业,我担任的岗位是软件开发工程师。

在实习期间,我主要负责参与软件项目的开发、测试和维护工作。

三、实习内容与过程1. 实习前的准备工作:在实习前,我认真学习了相关的专业知识,包括编程语言、数据结构、操作系统等,为实习打下了扎实的基础。

2. 实习过程中的学习与实践:在实习过程中,我积极参与项目开发,学习了软件开发流程、团队协作工具的使用等实践经验。

同时,我还向有经验的同事请教技术问题,不断提高自己的技能水平。

3. 实习中的困难与解决:在实习过程中,我遇到了许多技术难题。

通过查阅资料、请教同事和自主研究,我逐步攻克了这些难题,并取得了了一定的成果。

四、实习收获与反思1. 实习收获:通过本次实习,我深入了解了软件开发的工作内容和工作环境,提高了自己的实际操作能力和团队协作能力。

同时,我学会了如何将所学知识运用到实际项目中,提高了自己的综合素质。

2. 实习反思:在实习过程中,我发现自己在某些方面还存在不足。

例如,编程能力有待提高、沟通能力不足等。

针对这些问题,我将在今后的学习和实践中努力改进,提高自己的综合能力。

五、总结通过本次软件专业实习社会实践,我对软件行业有了更深刻的认识,收获颇丰。

在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业素养,为实现我国软件产业的繁荣和发展贡献自己的力量。

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应用软件开发实践报告姓名:学号: 1313050002 班级:软工一班院系:数计学院日期: 2015.11.17实践培训第一天实践项目:TestCenter实践过程:1.进入软件,在主菜单里选择主菜单,选择测试需求,再然后选择默认需求,继续选择左上的按钮添加子需求,命名为客户管理35c。

实验截图如下:2.接着填写需求信息—选择用例场景—添加测试场景—选择场景—双击场景进入场景—设计场填写需求信息,按照老师的要求填写公司名称,是否上市,公司背景以及注册资本。

接下来选择用例场景—添加测试场景—选择场景—双击场景进入场景—设计场景步骤,保存—设计场景参数,保存—选择用例设计—添加默认数据,并设计测试用例—导入场景步骤—填写预期结果,保存。

实验截图如下:3.再选择主菜单—测试计划—测试计划—选择版本管理,新建测试版本—选择版本,建立测试计划—选择测试计划,建立测试轮次—选择版本,关联需求,关联需求版本。

实验截图如下:4.选择主菜单—测试构建—测试集—选择树形结构“测试集”,建立命名为客户测试集组35c。

新建测试集组—选择测试集组,新建测试集—选择测试集,关联新增用例—选择测试用例,保存。

实验截图如下:4.主菜单—测试计划—测试计划—选择测试轮次—添加测试集—选择测试集用例,保存;—选择测试集—选择发起手工执行—填写运行名称,保存。

实验截图:5.主菜单—用例执行—手工执行—选择运行集名称—选择分配角色—选择测试用例,选择角色,并添加—确认—选择测试用例,执行测试用例—失败提交缺陷。

实验失败,提交原因为客户登陆新增页面,选择角色为项目经理人,出现频率选为经常,最后完成报告之后选择提交。

实验截图如下:6.选择主菜单—缺陷管理—缺陷视图—缺陷查看,实验截图如下:实践培训第二天实验项目:AutoRunner实验过程:1.先安装AutoRunner软件,在D盘新建一个文件夹,按照指示一步步安装,选择之前的文件夹为工作空间。

2.先打开AutoRunner软件,新建一个项目:测试练习,再新建一个脚本dakai和denglu。

3.点击软件上方红色的按钮开始录制。

截图:4.第一次录制:打开泽众登陆系统页面,填写用户名密码,登录进去,再退出。

5.此时按下录制停止的按钮,脚本生成。

6.直接调用:复制IE浏览器的地址:"C:\Program Files\Internet Explorer\iexplore.exe"。

调用ar。

StarApplication,把地址改为C:\\Program Files\\Internet Explorer\\iexplore.exe,再按下绿色三角形按钮,则会自动打开IE浏览器。

再继续点开始录制按钮,在打开IE浏览器后,在地址栏复制泽众测试系统的地址,点开。

截图:7.循环新建一个脚本,开始录制,在登陆界面,填写用户名密码后,登陆进去,再点击“新增用户”,再退出系统。

此时停止录制,脚本生成。

再在下方参数表设置参数值,再调用for循环,此时执行,结果系统会自动重复一遍之前所进行的填写用户名登陆等一系列操作。

8.在自己练习环节,老师要求我们在上面已有的操作里再加上在测试系统里创建新增用户,满足五项资料。

9.此时已创建了两个脚本,然后在dakai脚本中,在文本开头加入调用 denglu脚本。

修改以后,在运行,观察是否能够成功执行。

所以两个脚本合并的结果应该是运行之后,系统会自动打开IE浏览器,然后转到泽众测试的页面,在自动登陆,填写新增用户的资料,并循环两次。

实验项目:PerformanceRunner实验过程:1.在D盘新建一个文件夹,按照步骤一步一步安装,选择这个文件夹为工作空间,开始操作。

2.首先新建一个项目test,再新建脚本。

然后开始录制,打开mail16,然后输入邮箱名,密码登录进去。

登陆进去时要注意要等到它完全录制完,才能按下停止键。

截图如下;然后再脚本中找到自己的邮箱名和密码,然后再按照老师所给出的语句将uesername后面的语句改好。

3.再点开左下角的执行器,再修改场景计划。

4.再点运行,绿色的按钮。

实验项目:面试技巧接下来老师给我们介绍的就是关于面试的一些技巧。

首先介绍的关于面试的衣着,老师提到女士求职服装一般以西装,套裙为宜,这是最通用、最稳妥的着装,不沦年龄,一套剪裁合体的西装、套裙和一件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物,会使你看起来显得优雅而自信,会给对方留下良好的印象。

切忌穿太紧、太透和太露的衣服。

袒胸露背一般是西方女士参加社交活动的传统着装,但在我国却不一定适合;不要穿超短裙(裤),不要穿领口过低的衣服;夏天,(裤)颜色应与外套协凋一致,避免透出颜色和轮廓,否则,会让人感到不庄重、不雅致,也给人轻佻之感,这是求职之大忌。

大量的求职实践表明,不论是应聘何种职业,保守的穿着会被视为有潜力的候选人,会比穿着开放的求职者更容易被录用。

女性求职者服装的颜色可有多种选择,有些女性认为面试时一定要穿黑色套装,这种穿法虽然十分稳重,但是现在社会已能接受一些较鲜艳的颜色。

而且对于我们专业应保持干净,指甲应修剪好,千万不要留长长的指甲,另外不要涂艳丽的指甲油。

西装革履”是现在职业男士的正规服饰,对比面试时的女生着装,男生的面试着装虽然显得单一,但是这样的着装绝对会给面试官稳重和厚重的第一印象。

西装+西裤+棉质白衬衫,是通行天下的经典无敌组合套装,也是呢步入职场,步入成功的经典搭配。

在材质上,不一定是纯毛质感,但一定不能是闪光质感的面料。

面料轻薄舒适,四季都可穿着。

后面老师提到的就是面试的仪态问题。

面试当天一定不止你一个应聘者,当你还没有轮到、在外等候时,千万不要因为太过好奇或兴奋而走来走去、东张西望,这样会显得你很不稳重。

也不要在外面与人高谈阔论或是大声打电话,这样会影响他人准备和思考问题,也会分散在屋里应试者的注意力。

你所要做的,就是安安静静地按照顺序坐在椅子上,平复激动或焦虑的心情,以便一会儿能够以良好的心态来应对考试。

在没有通知你进入面试室之前,千万不要擅自进去。

当轮到你的时候,无论屋门是否关闭,你都要用食指和中指的第二指节轻轻叩击门板,得到允许后方可走进室内。

不要忘了回身将门关上,动作要轻,切忌“砰”地用力把门扣上。

如果考官没有让你坐下,你千万不要自说自话,随意地就像在自己家里一样很自然地就坐下了。

考官请你坐下时,要说“谢谢”,然后大方地落座。

坐姿也要注意,要坐在椅子的前三分之一与三分之二之间,挺胸收腹,绝对不能背靠椅背,或者弯腰佝背,显得人很没有精神,而且不自信。

不要跷起二郎腿,不要抖腿、晃腿。

男生的双脚分开比肩宽略窄,双手很自然地放置于大腿上。

女生则应双膝并拢,穿着裙装时更应注意坐姿。

还有面对的面试考官提到问题时应该注意的事项。

要学会看明白考官的神情所表达的意思。

如果对方对于你所阐述的问题有很明显的心不在焉或疲态时,要马上刹住话题,不要再滔滔不绝,而要将话语的主动权交还到考官的手上。

如果考官流露出很感兴趣的样子,你也不能得意忘形,而是要更加拿捏好语言的用词和分寸,要让人觉得你自信之余还很谦虚。

面试时要全神贯注,不要走神,认真听考官的每一个问题,同时给予考官一定的互动,比如适当地点点头,表示你有在听并且已经听懂了。

作答时不要耍花枪,不要故弄玄虚,不然考官会觉得你太滑头、不诚实。

如果遇到你不会的问题,你也不要显得大惊失色,可以找一些相关的话题作为切入点,慢慢展开,也许会有不错的收效。

要学会看明白考官的神情所表达的意思。

如果对方对于你所阐述的问题有很明显的心不在焉或疲态时,要马上刹住话题,不要再滔滔不绝,而要将话语的主动权交还到考官的手上。

如果考官流露出很感兴趣的样子,你也不能得意忘形,而是要更加拿捏好语言的用词和分寸,要让人觉得你自信之余还很谦虚。

要会控制自己的情绪,无论考官是对你大加赞赏还是表示很不在意,你都要做到宠辱不惊,千万不能因兴奋而手舞足蹈,也不能因沮丧而当场给考官脸色看。

面试结束时,要起身向考官表示谢意。

不要随意移动座椅。

出门前再次正式地对考官说声“谢谢”,并说“再见”,开关门的动作一样要轻柔。

接下来老师向我们介绍的就是刚刚进入职场的我们应该要注意的问题。

作为职场新人不要,好高骛远。

首先了解自己的能力所及。

往往初涉职场最常见的问题就是择业的盲目性。

有些大学生对自身缺乏正确定位,抱着好高骛远的就业心态进入职场,希望一下子就进入高层管理岗位。

其实在市场经济的大环境下,人才作为一种特殊的商品,首先是要从自身来适应社会,以自身条件为前提,合理地选择相应的工作。

别太拿自己当回事。

年轻人往往锋芒毕露,但在职场里,还是韬光养晦比较好。

太急于显露自己的才能和实力,盼望尽快得到他人的认可和刮目相看,表现得急于求成是很不可取的。

这样做不仅会给人自高自大的印象,更主要的是会使你过早地成为人们的竞争对手,倘若你没有厚积薄发的底牌,一旦成为强弩之末,那只有被人嗤之以鼻,逐出场外。

所以,别太拿自己当回事。

相信一句话“有时候吃亏就是福”。

刚毕业的大学生被称为“职场新生代”,平时在家在学校都不免有些养尊处优,大事做不好,小事不屑做。

工作里或者与同事的相处过程中鸡毛蒜皮的小事都容易怨声载道。

其实在工作的过程中,多表达对别人的敬意并时常恰当的使用礼貌用语,或者热心跑腿,合理的情况下多帮助别人完成份外的工作,都不是吃亏。

平时工作中应该多考虑其他同事的感受,多感谢他们平时对自己的帮助。

加班更加不是吃亏,反而是福。

因为学会合理加班,对自己的事业发展是很有必要的。

学会说“我不懂”,但是你不懂是真的,如果一直不懂的话就不会有人在照顾你了。

因为人都有一个成长的过程。

初入职场,对公司的特点、运营方式尚不熟悉,工作中会遇到很多困难,要敦促自己迅速进入角色。

遇到不懂的问题时,不妨直说“我不懂”、“我还不大明白”,或向有经验的同事讨教,无论对方学历有没有你高。

不懂装懂或抛开问题不管是最不可取的做法,那样的话,就等着“老牛拉破车”般地在事业发展的道路上慢慢蠕动吧。

每家公司都有自己的规章制度,有些是无论在哪里都必须遵守的,比如不迟到、不早退、办公时间不打私人电话、不揩公家的油等等。

也许没有人因你早下班10分钟而指责你,但老板的眼睛是雪亮的,如果在这种小事上栽跟头,可真是得不偿失。

实验心得:经过两天的培训,深深地明白到自己现在的知识,所掌握的技能是有多么贫瘠,完全不可能撑起自己的未来,其实内心受触动最大的还是第二天下午老师给我们进行的面试培训,原来我们已经离走出社会那么近,但是我们并没有最好任何准备,在剩下并不多的日子里,希望自己好好读书,认真掌握技能,不要有空闲无聊的时间,活的更加踏实一些,能像高三的时候那样,虽然也累,但是没有不必要的烦恼,好好加油吧,年轻的我。

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