科技主题活动方案
2023年全国科技活动周主题宣传活动方案(10篇)
2023年全国科技活动周主题宣传活动方案（10篇）2023年全国科技活动周主题宣传活动方案（精选篇1）一、指导思想：20__年是第六届科技活动周。
紧紧围绕“携手建设创新型国家”这个主题，集中宣传党和政府的科技方针政策，集中展示科技发展的最新成就，以科技大宣传促进科技大发展，进一步提高广大群众的科技意识和创新意识，以科技进步带动经济的发展。
二、主要内容：1、政法部门：做好崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、远离__、反对邪教的宣传。
2、卫生部门：提供义诊；宣传重大疾病预防与治疗知识；帮助群众提高对一些卫生健康知识的科学认识；防治疾病的科普宣传，帮助群众增强自我保护意识。
3、计生部门：提高人口素质；介绍优生优育、避孕节育知识；免费发放避孕药具。
4、农业部门：宣传农业科学知识；推介农业生产方面的新品种新技术；实用新技术的推广，帮助群众解决种植方面需要解决的问题。
5、畜牧部门：做好牲畜五号病的防疫宣传工作；介绍预防、控制禽流感的科学常识。
宣传推介新的养殖技术。
6、林业部门：推介新的经济林、速生丰产林品种及种植技术，做好松毛虫防治，森林防火宣传。
7、教育部门：做好青少年科技创新赛获奖作品展；在10所以上所学校中开展“远离__、珍爱生命”的宣传，在学校普遍开展“学习洪战辉”演讲活动。
8、通信部门：（移动、电信）保障通信畅通，做好新功能、新业务宣传。
9、农机部门：推广农机新产品，宣传农机安全知识。
10、新闻部门：滚动报道科技活动周的开展情况。
三、时间安排：1、4月下旬，召开各参与单位协调会。
2、科技活动周的时间从5月20日始到5月26日结束。
5月20日在县城举行启动仪式，并在县城集中开展宣传、咨询、义诊、挂图展等活动；5月21日—26日在乡镇巡回开展以赠送书籍、资料、举办短期培训等形势多样的科技下乡活动。
（具体地点另定）四、组织机构：县科技活动周工作领导小组负责活动的领导、指挥与统筹协调。
组长单位：县科技局副组长单位：县委宣传部、县科协成员单位：县科普领导小组成员单位及各参加单位。
2023科技节主题活动方案(精彩7篇)
2023科技节主题活动方案篇一一、指导思想为进一步促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，活跃校园科技生活，营造校园科学氛围，培养学生的创新精神和实践能力。
特制定了第十一届校园“科技节”活动方案并开展相关活动。
二、活动主题科学就在我们身边！三、活动时间20XX年1月17日20XX年3月30日四、负责人五、活动安排（一）学科开放问题研究活动1、活动目的：利用寒假时间，开展研究性学习，将寒假作业的形式开放化，多样化，让学生在生活中体会学科知识的魅力、感受科学技术的力量，培养学生的研究、创新能力和学习、探索能力。
2、活动时间：20XX年1月17日20XX年2月28日3、参加人员：七年级、八年级、高一年级、高二年级4、活动内容：（1）学生根据学校下发的各学科的开放性问题，可任意选择一道或几道题回答，也可选择全部题目；（2）答案以论文、报告等书面格式进行提交，要求A4纸手写；（3）可以以个人或小组为单位进行答题。
（4）上交时间：20XX年3月4日，以班级为单位上交于教务处（注明班级、姓名）。
5、奖项设置：本次活动设置个人一等奖、二等奖、三等奖。
6、评奖办法：（1）由出题教师打分，根据个人（小组）得分确定奖名作品，评出“科技探索奖”；（2）初中学生作对高中题目，将给予特别奖励。
（二）“校园智慧发明博览会”活动1、活动目的：培养学生动手实践能力，丰富学生的寒假生活，让更多的学生关注环境问题和能源问题。
2、活动时间：20XX年1月17日20XX年2月28日3、参加人员：小学部、七年级、八年级、高一年级、高二年级4、活动内容：（1）每个班级的小发明或小制作，要求以“校园智慧”为主题，设计出能够为校园学习、生活提供帮助或便利的作品；（2）每个班级一个展位，提供课桌若干，要求以班级为单位进行布展，并安排专门同学为评委和参观同学进行解说；（3）上交时间：展览前一天，统一在体育馆布展。
科技节闭幕式上进行表演。
开展科技活动方案(精品8篇)
开展科技活动方案(精品8篇)开展科技活动方案篇1根据“全国科普日”活动中的“百姓健康行动”和“‘讲科学生活、反生活陋习’行动”的计划，制定本方案。
一、时间：x月x日（星期六）二、地点：x市x区某社区（具体地点待定）三、主办单位：中国科协、x市科协四、参加单位：各有关全国性学会（协会、研究会），x市学会（协会、研究会）五、承办单位：x市科协科普部、x市x区科协六、活动主题：科学生活、革除陋习七、活动口号：（一）“科学普及——你我共参与”（科普日活动口号）（二）“健康生活——关系我们每个人”（三）“让我们共同享受科学的生活方式”八、活动目的：面向公众宣传科学、礼貌、健康的生活方式，促进公众热爱科学、学习科学，并运用科学去革除陋习，改善生活，提高生活的质量。
九、活动资料及方式：各参加学会组织两院院士、专家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者，以传播科学、礼貌、健康生活的知识和方法为资料，围绕公众生活学习的需要，()在现场向公众展示宣传图板和发放宣传材料，并为公众做专题报告，供给咨询答疑。
十、组织工作：由中国科协科普部、北京市科协科普部和北京市海淀区科协共同负责组织和协调各项筹备任务。
十一、工作计划：（一）主办单位：⒈研究、组织和协调活动的筹备工作；⒉安排领导出席活动；⒊组织落实宣传工作。
（二）承办单位：⒈x月5日前，与主办单位商定筹备活动的有关事项；⒉x月10日前，与各参加单位联系、商议确定活动筹备的具体方案，并与相关部门联系落实筹备活动的有关任务；拟定活动日的工作方案（如环境布置、场地安排，安保预案、后勤保障等）；⒊x月24日前，了解各参加单位筹备工作的情景，提出有关的提议和意见；完成主办单位交办的其它任务；⒋x月26日：实施活动日的工作方案。
（三）各参加单位：⒈x月5日前，填报《活动登记表》，并同时报送拟定参加活动的专家（咨询）和工作人员数量，展示图板的种类、规格和数量，发放材料的种类和数量，做专题报告的专家、报告的题目和时间，以及开展活动时所需的相关条件等；⒉x月24日前，完成各项筹备工作；⒊x月26日：实施活动资料。
科技活动方案
科技活动方案•相关推荐科技活动方案（精选12篇）为了确保活动能有条不紊地开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的科技活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技活动方案篇1指导思想：全面落实科学的教育发展观，进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。
以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。
工作要点：一、抓好组织管理，培养骨干教师科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。
在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由校长室、政教处、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。
同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。
二、抓好环境建设，创设科技氛围发挥环境的育人功能。
做好科技主题的校园环境布置工作：设立科普知识画廊等在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。
设想在校园网上开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。
三、开展科技活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。
科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。
在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。
xx经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。
科技主题团建方案策划书3篇
科技主题团建方案策划书3篇篇一科技主题团建方案策划书一、活动主题创新科技，超越未来二、活动目的通过科技主题的团建活动，增强团队凝聚力，提高团队协作能力，同时也让大家在轻松愉快的氛围中了解和掌握最新的科技知识。
三、活动主体公司全体员工四、活动时间[具体日期]五、活动地点公司内部会议室或户外场地六、活动内容1. 科技展览：设置科技展览区域，展示最新的科技产品和技术，如、虚拟现实、区块链等。
员工可以自由参观，并了解这些科技产品和技术的应用和发展前景。
2. 科技讲座：邀请科技专家或行业领袖进行科技讲座，分享最新的科技趋势和创新成果。
员工可以从中获取灵感和启发，了解科技对未来的影响。
3. 科技竞赛：组织科技竞赛，如编程比赛、挑战赛、创新设计比赛等。
员工可以以团队形式参赛，展示自己的科技能力和创新精神。
4. 科技体验：设置科技体验区域，让员工亲身体验最新的科技产品和技术，如 VR 游戏、智能穿戴设备、无人机等。
通过体验，员工可以更好地了解科技的应用和乐趣。
七、活动预算活动预算主要包括场地租赁、设备租赁、科技展览、科技讲座、科技竞赛奖品、餐饮等费用，预计总费用为[X]元。
八、注意事项1. 在活动前，要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，特别是在科技竞赛和科技体验环节，要确保设备的安全性和员工的人身安全。
[时间]篇二科技主题团建方案策划书一、活动主题“创新科技，超越无限”二、活动目的通过科技主题的团建活动，提升团队的凝聚力和创造力，加强团队成员之间的沟通与合作，同时丰富员工业余生活。
三、活动主体公司全体员工四、活动时间及地点活动时间：[具体时间]活动地点：[具体地点]五、活动内容及安排1. 活动开场主持人介绍活动主题和目的。
团队分组，每个团队选出一名队长。
2. 科技知识竞赛准备与科技相关的知识题目，包括但不限于科学、技术、创新等领域。
各团队进行答题竞赛，根据答题正确的数量计分。
题目可以设置为选择题、判断题、填空题等形式。
关于科技活动方案16篇
关于科技活动方案16篇关于科技活动方案1继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对风筝、车模、航模的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订20xx年至20xx学年度科技兴趣小组活动计划如下：一、总目标帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。
使学生对风筝、车模、航、版权所有模产生浓厚兴趣，获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
二、组织方式1、考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的'学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。
2、兴趣小组总体工作由x老师具体负责。
5、兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。
三、活动方式兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。
每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。
四、活动时间兴趣小组的活动时间为：间周星期三的下午5：00——6：40五、活动地点1、兴趣小组的主要活动地点为：学校团队室。
2、经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。
关于科技活动方案2一、指导思想为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。
我校将开科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的`精神。
2、作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。
3、班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。
评奖要求：作品要具备（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。
（三）七巧板组合、美画板比赛参赛对象：有七巧板、美画板的学生比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。
科技主题的策划方案(精选8篇)
科技主题的策划方案(精选8篇)科技主题的策划方案篇1一、指导思想：为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，促进学校科普教育和创新教育的开展，激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情，丰富学生的课余生活和提高学生的科学文化素养，展现景秀师生奋发向上、拼搏进取的精神。
根据奉贤区青少年科艺指导中心的工作要点，结合学校实际情景，决定举办奉贤区景秀高级中学科技节。
二、科技节活动主题：成长与创新三、科技活动节组委会组长：蒋耀龙副组长：徐燕平组员：曾建平、高文阁、钱斌、沈健、余辉、各教研组长、班主任及相关教师四、科技活动节总体要求举办科技节活动是构建和谐的学校环境、提升学校文化内涵的一项重要活动。
全校师生要提高认识，人人参与、齐心协力办好科技节。
科技节活动负责人员要精心组织、周密安排，在规定的时间内完成各项活动的报名、比赛等工作，保证科技节活动的顺利进行。
各班班主任要进取策划、认真组织指导本班学生参与科技节的各项活动。
科技节活动各项目进行时，学生在集合、观看、解散的整个过程中，班主任、教师要对学生预先做好安全教育、纪律教育、礼仪教育。
五、活动时间：2月28日－3月27日六、具体资料和实施说明1、开幕式参加人员：全校师生时间：2月28日地点：学校操场2、各班上一节《成长与创新》主题班会课（各班主任负责）3、组织学生参加“期望杯”全国中学生数学知识竞赛（数学教研组、盛建斌负责）比赛安排、评奖形式由数学教研组具体安排4、组织学生参加“期望杯”全国中学生物理知识竞赛（物理教研组、赵涕霞负责）比赛安排、评奖形式由物理教研组具体安排5、各班出一期《成长与创新》的黑板报（政教处余辉负责）6、全校每个学生在科技节期间阅读至少一本科普类读物（政教处曾建平负责）每班交两份主题为《成长与创新》的小报7、“小课题（发明）设计方案”、“科技作品征集”评选（科技辅导员钱斌负责）（1）凡是拥有对生活、学习和生产等方面有所创造、创新和改善的新设想、新设计的学生均可申报参赛并上交设计作品。
科技实践活动方案(17篇)
科技实践活动方案（17篇）科技实践活动方案（通用17篇）科技实践活动方案篇1一、方案名称：《爱护地球低碳生活——从节约做起》二、方案背景：地球给予我们各种资源，创造了今天的繁荣和昌盛，创造了现代文明。
但是人类在创造和享受现代文明的同时，也饱尝了过度消耗带来的苦果，大气污染、水污染、土壤污染、农药污染、辐射污染、热污染、资源短缺、生态破坏。
如今的地球环境已经严重威胁到人类的健康和生存，人类面临太多威胁人类生存的环境问题，地球的现状不允许我们继续逍遥。
地球母亲在哭泣，为了我们，为了我们的子孙后代，为了整个人类，少扔一些垃圾、少用一些水、少用一次性餐具、少开一些车；让我们一起来爱护我们的共同家园——地球。
三、活动目标：通过组织开展形式多样，内容丰富的爱护地球低碳生活——从节约做起科技实践活动，一方面向学生进行爱护地球低碳生活科技教育，另一方面全面提高学生综合素质。
该活动通过让学生在实践中发现问题、探究问题、解决问题、提升素质的方式，教育学生从小树立爱护环境的意识，唤起全社会行动起来节约资源的意识。
也是让学生在活动中学会研究性学习。
四、活动计划：1、活动时间：20__年12月-----20__年6月2、参加人员：3—6年级全体学生3、活动内容：本次活动内容以“爱护地球低碳生活——从节约做起”为主题，以各种生动活泼的实践活动为载体，通过查资料、看视频、做调查、实践活动等，使全体学生了解地球现状，了解低碳生活，知道节约的重要性，提高环保意识。
通过本次实践活动，向全校师生发出“爱护地球低碳生活——从节约做起”的倡议，再让学生们根据倡议书上的内容，去发现问题，经过老师、科普书、网络等的帮助去实践。
为了进一步开展好此次科技活动，学校首先以校科普领导小组为核心，由校科技辅导员拟定出活动主题和具体实施方案，针对不同年龄段的学生提出不同的活动要求，并为各年级提供不同种类的`主题来开展科技实践活动。
4、活动方式:（1）走访学校各个角落和当地居民活动场所。
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科技节三年级中队主题活动方案
一．活动主题：我们爱科学
二．活动时间：2014年11月
三．活动地点：联立小学三（一）班教室
四．活动负责人及参与者：班级文体委员、班主任、全体班级成员五．活动目的：
（1）了解中国古代、现代的科技成果，外国科学家的伟大贡献，教育学生从小爱科学，学科学，用科学。
（2）展示我校车模、航模特色，锻炼学生的动手能力，激发他们对现代科技的兴趣。
六. 活动准备：
(1)收集中国古代、现代的科技成果，阅读外国科学家的故事
(2)准备歌曲、科技小制作、四驱车模型等。
七．活动过程：
1.中队长：全体起立，各小队整对，报告人数。
（小队长向中队长报告）
2.中队长：报告中队辅导员，本中队原有少先队员36人，实到36人，报告完毕。
请允许我们活动，同时邀请您参加。
中队辅导员：接受你的报告，很高兴参加今天的活动，并预祝
活动圆满成功。
3.司仪：三（1）中队“我们爱科学”主题中队活动现在开始。
4.执旗手：全体立正，出旗，敬礼。
（放出旗曲）礼毕，唱队歌，
请坐。
5.队会主持人上场。
主持人甲：迎着灿烂的朝阳，
主持人乙：迈开轻快的步伐，
主持人甲：跨世纪的一代新人，
主持人乙：插上科学的翅膀在天空自由地飞翔。
主持人甲：科学为人类播下充满希望的种子，
主持人乙：科学为人类创造了前所未有的辉煌。
主持人甲：少先队员从小就爱科学，学科学，用科学。
请大家看这张照片。
这是一张二十多年前的老照片。
二十多年前，这个活动在全国产生了很大影响，得到了高度评价，同时，也激励着一代青少年茁壮成长。
主持人乙：让我们乘上历史的快车，穿越时空隧道，去古代的中国寻找科学的足迹，智慧的灵光。
（课件展示中国古代文明并介绍）主持人甲：我们中国不愧是四大文明古国之一。
我们中华儿女勤劳、勇敢，用自己的聪明才智去发明去创造，为子孙后代造福。
（第二小队挑战第一小队，课件展示中国现代文明并介绍）
主持人乙：一个个响亮的名字，一件件科技进步的大事，振奋着我们的精神，鼓舞着我们的斗志，在先辈面前，我们的豪情壮志喷薄而出。
少先队员们，新时代的我们应该怎样做呢？（主持人乙现场采访学生2、3人。
）
主持人甲：同学们，科学是不分国界的，好的科学发明不仅能造
福一个国家，而且能造福全世界。
（第三小队介绍外国的科学家）主持人乙：刚才我们漫步古今，纵横中外，了解了许多科学知识。
根据现在科技发展的速度，你能推算出未来世界会是什么样子吗？
主持人甲：我可推算不出来。
主持人乙：你推算不出来没关系，我们班有两位同学能推算出来。
大家想不想听？（相声《未来世界》）说完学生鼓掌。
主持人甲：讲得真精彩，我希望未来早日到来，我也能戴上一块电视表。
第四小队发言：主持人，他们讲得精彩，我们小队也不差，请我小队的田静怡为大家讲解。
大家欢迎。
主持人乙：队员们你们想不想亲眼看一看我们组装模型？
主持人甲：同学们，让我们比一比，谁装得快，谁装得好，谁又操作得好？预备，开始。
（全班分小队进行航模车模的组装。
）组装过程中，可以对参加活动的来宾随机采访。
主持人甲：在活动中，我们玩出了童年的多彩和快乐，玩出了“爱科学，学科学，用科学”的热情与兴致。
主持人乙：在科学中，我们学会了善观察、勤思索、多动手、勇创新。
齐：我们是新世纪的主人，让我们插上科学的翅膀展翅翱翔，迎接新世纪的曙光。
6.中队辅导员总结：
同学们，从你们的争论中，我感到你们长大了，有了辨别是非的
能力。
是啊，我们不能停留在四大发明上沾沾自喜，科学是一把双刃剑，好的发明创造可以造福人类，可是坏的发明创造却会危害人类。
所以，我们要批判伪科学，善用科学，要用科学为人类造福。
同学们，你们说是吗？你们的活动展示了我校车模、航模的特色，在活动中，我们了解了中国古代和现代的科技成果，认识了那么多科学巨人，还亲自动手制作了直升机模型，动口、动脑、又动手，你们真棒！今后，我们将多举行这样的活动，让大家在活动中得到锻炼，在科学的海洋中尽情遨游，争做勇于探索，敢于创新的新时代的主人。
7.中队长：全体起立，立正。
呼号“时刻准备着，为共产主义事业奋斗。
”全体学生：时刻准备着。
中队长：退旗，敬礼。
（放退旗曲）
8.主持人：三（1）中队“我们爱科学“主题活动到此结束。