校园数字广播系统设计
呼伦贝尔职业技术学院校园数字广播系统设计方案
数字IP网络广播系统、数字IP网络对讲系统校园数字IP网络公共广播系统设计方案书2010年7月第一章、前言 3 第二章、系统设计依据 4 第三章、系统概况和需求 4 第四章、系统扬声器设备选型 5 第五章、系统连接拓扑图 6 第六章、系统清单表 6 第七章、系统功能 9 第八章、系统设备详细说明 10 第九章、现场施工及组织管理要求 22 第十、广播系统安装、调试与验收 22 第十一、广播系统培训与售后服务质量保证 23第一章：前言伴随着科学技术的不断进步，人们对各种信息传播工具依赖也在不断加强，在许多大学、中小学等学校为学生、学校提供一套使用方便、功能完善的公共广播系统已经成为各个学校的首要之选。
公共广播广播系统在平时可播放优美的背景音乐，英语听力，在有消防紧急情况下，可以立即切断背景音乐，进行紧急广播，消防广播等功能，是一套功能完善，应用广泛的公共广播系统。
目前市面上的公共广播系统按稳定性和信号传输模式，分别分为：智能广播系统、数控网络广播系统、数字IP网络广播系统；稳定性方面：数字IP网络广播系统＞智能广播系统＞数控网络广播系统智能广播系统：智能广播系统需要按功能需求进行重新铺设线路；智能广播系统利用音频线进行传输，传输的是模拟信号，易受其他信号干扰；传输距离1公里以内。
只能有1个主控，无法做分控；适合要求简单的小区、办公楼等；数控网络广播系统：数控网络广播系统需要按功能需求进行线路铺设；数控网络广播系统利用两根网线菊链式进行传输。
传输的信号是一半模拟，一半数字信号（音频是模拟信号，控制走的是数字信号），信号易受其他信号干扰，传输距离限制在1公里以内，加中继的话可达到10公里。
但是致命的缺点是如果系统在最前端的连线出问题，整个系统便瘫痪。
严重影响系统的应用。
数字IP网络广播系统：IP网络广播系统结合了智能广播系统和数字可寻址系统的优点，系统更稳定，功能更完善。
是利用计算机网络进行传输的，可以利用现有的计算机网络进行传输，无需再进行主干线的铺设，节省线材和施工成本。
校园数字广播系统技术方案
附件2(正本)校园数字广播技术方案中国电信建始分公司二〇一一年六月目录第一部分：技术响应一览表...................................................................................................... - 3 - 第二部分：技术建议书内容...................................................................................................... - 4 -1. 概述 .............................................................................................................................. - 4 -2. 设计原则 ...................................................................................................................... - 4 -3. 设计规范和依据 .......................................................................................................... - 5 -4. 系统功能和特点 .......................................................................................................... - 6 -5. 方案设计 ...................................................................................................................... - 9 -5.1.系统构成及原理.................................................................................................... - 9 -5.3.实施方案设备选型及配置.................................................................................. - 10 -5.3.1公共广播工程设计的一般顺序............................................................... - 10 -5.3.2广播扬声器的选用和配置....................................................................... - 10 -5.3.3信号的放大和处理设备........................................................................... - 12 -5.3.4节目源设备............................................................................................... - 13 -5.4.设备清单及报价(详见EXCL附件清单) ........................................................... - 14 -5.5.选型设备性能及参数.......................................................................................... - 15 -6. 工程实施方案 ............................................................................................................ - 23 -6.1.施工组织.............................................................................................................. - 23 -6.1.2.人员调配及职责分工............................................................................... - 23 -6.2.施工前期实地勘测.............................................................................................. - 25 -6.3.系统图纸设计...................................................................................................... - 25 -6.4.系统设备订货计划.............................................................................................. - 25 -6.5.施工人员进场计划.............................................................................................. - 26 -6.6.线管、线槽、线缆施工...................................................................................... - 27 -6.7.系统设备安装、调试计划.................................................................................. - 27 -6.8.工程进度计划与控制.......................................................................................... - 29 -6.8.1.工程进度计划表....................................................................................... - 29 -6.8.2.工程进度控制过程................................................................................... - 30 -7.售后服务......................................................................................................................... - 32 -7.1提供货物“三包”.............................................................................................. - 32 -7.2售后服务.............................................................................................................. - 34 -7.2.1 “三包”期间保修承诺.......................................................................... - 34 -7.2.2“三包”之后保修服务............................................................................ - 35 -第一部分：技术响应一览表说明：根据对应招标文件用户需求书逐条应答并按要求填写下表。
校园IP网络数字广播系统设计
校园IP网络数字广播系统设计随着数字化时代的到来，数字广播系统在校园中的应用越来越广泛。
该系统能够将音频、视频等信息通过IP网络进行传输，实现校园内的实时播放和分享。
在校园中，数字广播系统不仅能够为师生提供音乐、宣传信息等服务，还可以辅助校园管理，提高教学效率。
本文将围绕着校园IP网络数字广播系统的设计，从软硬件系统选型、网络架构、安装调试等方面进行阐述。
一、软硬件系统选型1.音频硬件选型音频硬件是数字广播系统中的核心部件，其选型要满足稳定、高保真、易扩展等要求。
市面上主流的音频硬件有BOSE、松下、劳斯劳斯等，可以根据校园具体需求进行选型。
2.音频软件选型音频软件是实现数字化广播的重要环节。
主流的音频软件有Biamp、Kramer、Tannoy等，要根据校园需求选型。
3.视频硬件选型视频硬件不是数字广播系统的核心部件,但是在一些活动时需要使用。
主流的视频硬件有索尼、松下等。
4.视频软件选型同音频软件，选型要根据校园需求进行。
二、网络架构数字广播系统需要建立在一个稳定的网络基础之上。
学校需要为其提供一个稳定、快速、容错能力强的IP网络。
在校园中，数字广播系统的网络结构可以采用树状结构、星形结构等。
三、安装调试数字广播系统的安装调试需要专业人员进行，主要包括以下步骤：1.现场考察：了解学校内部网络环境和其他相关设施。
2.网络拓扑设计：根据现场考察结果，设计数字广播系统的网络拓扑结构。
3.设备选购：根据需求确定硬件和软件等相关设备。
4.硬件安装：根据设计拓扑结构进行设备安装，要确保设备命名规范、机房良好通风、设备位置合理等。
5.软件配置：根据需求进行音频、视频软件的相关配置。
6.测试调试：对数字广播系统进行测试，检查音频、视频播放、网络通信是否正常。
总之，数字广播系统作为校园内的信息化建设之一，能够为师生的学习、生活提供便利。
设计数字广播系统需要充分考虑校园需求、安装调试等多方面因素，才能确保系统的稳定、可靠。
校园数字IP网络广播系统设计方案
校园数字IP网络广播系统设计方案目录一、项目需求 (3)二、设计原则 (4)三、系统设计方案 (4)3.1.设计分析 (4)3.2.扬声器点位分析 (5)3.3.传输线路设计 (6)3.4.系统功能 (6)3.4.1.定时音乐打铃（上下课打铃及音乐播放） (6)3.4.2主任室远程讲话 (6)3.4.3学生广播站（活动进行宣传报道） (7)3.4.4教师工作站（制作教学题材） (7)3.4.5多媒体教学 (7)3.4.6定时播放 (7)3.4.7临时插播 (7)3.4.8多套节目播放 (7)3.4.9多套远程控制软件： (7)3.4.10分区广播： (8)3.4.11定时广播： (8)3.4.12网络监听各终端播放内容和音量大小 (8)3.4.13多套节目同时播放： (8)3.4.14对讲系统综合功能 (8)一、项目需求做为数字化学校系统中的学校的公共广播主要作用是用于学校开展教学信息的传播、学校上下课铃声的播放、多媒体学校广播的开展等需求，通过自动化广播系统，替代传统电铃系统，公共广播系统具有自动定时播放，预排播放、不同时间播放不同内容、区远程点播、教师远程备课、多媒体教学、远程广播寻呼等多样化功能，满足学校开展信息化、多媒体教学、平日英语听力教学以及英语考试的广播、课堂语音教学、办公室对区的语音寻呼广播等功能需求；整个系统在设计上有以下特点：1、教学楼每个教室设置独立广播点，每个教室独立分教室，能够独立的广播，独立进行控制播放节目，在广播室可以对任意一个或多个教室广播；2、学校广播系统采用分散式设置和集中式管理模式，分散式是在学校各个广播教室域设置网络音频终端、网络寻呼站和广播软件操作系统，满足各个教室可以进行独立广播和控制；集中式是在学校总广播站设置系统服务器，利用学校网络，把各个区域广播音频终端、网络寻呼站和分控软件操作系统连接起来，组成一套数字化网络广播系统；3、学校网络广播具备有手动广播、定时广播、临时插播、终端配置、终端状态查看、终端工作监听，建立节目库等现在使用功能，同时支持消防联动广播，电话远程广播，无线遥控广播等外挂功能，系统支持终端远程点播，终端之间的对讲，寻呼终端的远程对讲和广播等功能；4、学校网络广播系统可以实现分区域、多区域进行独立或组团播放；通过软件操作轻松完成；学校广播具有软件编程、系统服务器自动运行、不同时间段播放不同节目、节目自动播放、自动停止等功能，满足学校无人值守系统自动运行需求；5、教师无需到主控室，教师可通过工作站软件，即可提交定时播放任务，对权限范围内的区安排语音播放计划及教学所需的教学题材，创造良好的学习氛围。
校园智慧广播系统设计设计方案
校园智慧广播系统设计设计方案校园智慧广播系统设计方案一、方案概述随着科技的发展，校园智慧化建设成为大势所趋。
校园智慧广播系统作为校园管理与服务的重要组成部分，能够在校园内提供高质量的音频广播，满足学校对信息传递和学生管理的需求。
本设计方案将介绍校园智慧广播系统的整体架构和功能模块。
二、系统架构校园智慧广播系统主要由以下几个模块组成：1. 广播控制中心：负责管理系统的整体运行和广播内容的调度。
2. 广播终端设备：安装在校园各个区域，用于接收和播放广播内容。
3. 信号传输网络：连接广播控制中心和广播终端设备，实现信号传输。
4. 后台管理系统：提供对广播内容、播放计划和设备状态进行管理的界面。
三、功能模块1. 广播内容管理：后台管理系统提供一个友好的界面，供管理员上传、编辑和发布广播内容。
管理员可以根据需要添加文字、图片或音频等多种类型的广播内容，并设置广播时间和播放区域。
2. 广播调度管理：广播控制中心负责调度各个终端设备的广播内容和播放计划。
管理员可以通过后台管理系统对播放计划进行设定，并根据需求调整播放顺序和播放次数。
3. 区域广播管理：校园内的不同区域可能对应不同的广播内容，广播控制中心可以对各个终端设备进行灵活管理，根据需求进行区域划分，分配不同的广播内容和播放计划。
4. 实时广播：广播控制中心可以实现校园内的实时广播功能，例如紧急通知、重要活动提醒等，确保信息能够第一时间传递给全体师生。
5. 设备状态监测：广播控制中心通过监测各个终端设备的状态，实时掌握设备运行情况，并在设备故障或异常时及时报警和维修。
6. 用户交互功能：广播终端设备可以配备触摸屏，提供给用户一些基本的互动功能，例如选择播放内容、进行校园导览等。
四、方案优势1. 提高信息传递效率：校园智慧广播系统实现了广播内容的集中管理和调度，能够快速、准确地将信息传递给师生，提高信息传递的效率和准确度。
2. 提升学校形象：通过校园智慧广播系统的功能和互动性，可以增加学校的吸引力和竞争力，提升学校形象和品牌价值。
学校数字IP网络广播系统方案设计书
学校数字IP网络广播系统方案设计书一、前言学校数字IP网络广播系统方案设计书是为了实现学校广播系统的数字化、智能化、规范化而编写的，它可以更好地满足学校日常工作、学习、生活的需求，如信息发布、音乐播放、安全提示、应急广播等。
本文档将介绍学校数字IP网络广播系统的方案设计及其实施方案。
二、系统组成学校数字IP网络广播系统由以下几部分组成：1.广播主机：主要负责广播节目的存储、播放、控制，以及语音输入、输出等功能。
2.网络音频采集与编码设备：主要将来自外部的声音采集到系统中，并实现数字化、编码将其传到网络中，保证音频码流的稳定性和一致性。
3.网络存储设备：主要负责广播节目的存储，同时支持定时录制、回播以及在线编辑等功能。
4.网络传输设备：主要负责将音频内容传输到广播主机中，支持广播主机的远程控制和管理。
5.数字IP广播终端：主要为学校内部各个区域提供高质量的音频播放，支持多种软硬件终端的接入，同时兼容各种数字化音响设备。
三、系统特点学校数字IP网络广播系统有以下几个特点：1.灵活稳定：系统可进行远程控制和管理，同时支持自主编辑和发布广播节目，操作简单易学。
2.多样化：系统可满足多场景需求，从校园广播到礼堂、体育场馆、教室等不同场所，具备灵活的方案组合和场景切换功能。
3.高效实用：系统支持多通道同时播放，保证音频语音真实传输，具有高效的声音质量。
4.必要性：系统具有属性上的必要性，方便了学校内的紧急广播和应急指挥中心的操作，同时可以保证学校内信息的实时更新和覆盖，提高学校的管理和服务水平。
四、系统实施方案1.系统结构设计系统分为四个层次，包括物理层、网络层、应用层和服务层。
物理层：主要由网络音频采集与编码设备，网络存储设备、网络传输设备和数字IP广播终端等组成，实现声音采集、存储、传输和输出。
网络层：主要由路由器和交换机等组成，提供带宽和网络连接功能，保证音频传输的稳定性和可靠性。
应用层：主要由广播主机和相关软件构成，提供音乐播放、节目发布、自动化广播等核心功能和接口。
校园数字广播系统设计
校园数字广播系统设计1、概述数字广播系统在校园的应用是非常广泛的，每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操、眼保健操、通知及上下课铃声等。
计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。
学校对于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区控制，智能化程度高。
2、系统结构本次项目数字广播系统由控制中心、传输网络和终端设备三部分构成。
控制中心由音源设备和控制主机构成，完成对声音的采集和编码；传输网络负责数字语音信号的传输，承载网络为校园网；终端设备由数字终端、功放和扩音器构成，数字终端负责将数字化的声音信息还原为音频信号经功放放大后有扩音器播出。
系统示意图如下：3、校园广播分区设计学校包含各式区域，为了便于管理拟将其进行分区管理。
凡是需要分别对待的部分，都应分割成不同的区，以方便学校广播管理人员（或预编程序）决定那些区域须单独发布广播、那些区域须背景音乐广播、那些区域须插入紧急广播等。
根据校方需求实际情况出发，遵循如下分区原则：教学楼楼内每个教学教室、实训教室、实训区域、会议室为一个广播分区；教学楼、实训楼、办公楼、宿舍楼、食堂等每栋大楼为一个广播分区；室外绿化区域和校园校道为一个分区；标准运动场区域为一个分区；室外区域在周界防范区域内与周界视频监控点配合每个监控点为一个分区。
根据分区原则并考虑到每个区域的物理关系，本次工程共设置分区20个，详见下表：表1 IP广播一期工程分区统计表4、校园广播信息点分布根据实际情况和院方的布点原则确定如下布点方法：1）各大楼均以走廊为布点区域，走廊未吊顶，采用壁挂音箱；走廊吊顶的采用天花音箱。
2）原则上30米以内采用一个，40米以上采用走廊两段各布放1个；3）足球场考虑10个室外防雨杆挂60W音箱；4）篮球场考虑20个室外防雨杆挂60W音箱；5）以建筑为中心对周围景观绿化和校园校道进行仿石防雨音箱、号角和室外防水音柱布放；6）校园校道考虑20个60W音箱布放。
校园数字网络广播系统建设方案
校园数字网络广播系统建设方案一、数字网络广播系统建设的必要性校园广播是大学不可缺少的基础设施之一，它主要用于各种公共场合，如举行全校的活动及会议、升国旗、发布通知消息、播送课间音乐等，是校园文化的重要组成部分。
在学校发展过程中，原有的设备逐渐跟不上学校的发展需求，面临着设备及线路老化、布局不合理、信号窜频、音质差、功能单一、无法进行远程控制、兼容性拓展性不佳等问题，这些问题影响着学校的整体品质。
针对传统设备广播系统存在问题，数字网络广播系统应运而生。
该系统具有更强的功能、更好的音质、更高的可靠性，较完美地契合智慧建设，实现更加便利和高效的校园生活、教学体验。
该系统采用网络有线广播，采用全数字网络广播覆盖，覆盖区域包括学生宿舍、教学楼、办公楼、操场等公共区域。
二、数字网络广播系统的功能、优势、特征（一）基础功能1、区域广播、分学院广播和寻址广播就学校来说，宿舍、操场、办公区域等场所对广播的需求是不尽相同的。
系统可实现分区管理控制，并精确寻址广播。
2、音乐铃声和定时广播用悦耳的音乐铃声代替传统的枯燥铃声，是校园广播的新时尚。
系统可根据需要编制定时播放节目单，对播放内容、播出时间、播放区域等进行精心编程，实现无人值守，定时广播。
3、校园活动广播辅助在运动场、篮球场和广场等公共场所设立无线话筒接收天线，充分利用校园广播系统，为在这些地点举办的各类活动提供方便。
4、支持语音实时采播支持广播节目实时采播功能，能够将来自其他音源的节目实时采集压缩存储到服务器，并可按要求同时转播到指定的网络广播适配器终端。
采播源可以是其他商用或自用电台、录音卡座、CD播放器、MP3播放器、麦克风等，用于广播通知等。
5、支持功放电源控制数字网络适配器可以根据语音信号的有无，自动切换内置功放的电源，避免功放24小时长时间工作。
（二）优势1、系统具备所有信号完全采用数字传输方式，计算机图形化操作，软件由系统配置、状态监控、实时任务、定时任务、节目库等几个模块组成，可实时地显示系统的工作情况，方便操作人员快捷使用。
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校园数字广播系统设计1、概述数字广播系统在校园的应用是非常广泛的，每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操、眼保健操、通知及上下课铃声等。
计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。
学校对于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区控制，智能化程度高。
2、系统结构本次项目数字广播系统由控制中心、传输网络和终端设备三部分构成。
控制中心由音源设备和控制主机构成，完成对声音的采集和编码；传输网络负责数字语音信号的传输，承载网络为校园网；终端设备由数字终端、功放和扩音器构成，数字终端负责将数字化的声音信息还原为音频信号经功放放大后有扩音器播出。
系统示意图如下：3、校园广播分区设计学校包含各式区域，为了便于管理拟将其进行分区管理。
凡是需要分别对待的部分，都应分割成不同的区，以方便学校广播管理人员（或预编程序）决定那些区域须单独发布广播、那些区域须背景音乐广播、那些区域须插入紧急广播等。
根据校方需求实际情况出发，遵循如下分区原则：教学楼楼内每个教学教室、实训教室、实训区域、会议室为一个广播分区；教学楼、实训楼、办公楼、宿舍楼、食堂等每栋大楼为一个广播分区；室外绿化区域和校园校道为一个分区；标准运动场区域为一个分区；室外区域在周界防范区域内与周界视频监控点配合每个监控点为一个分区。
根据分区原则并考虑到每个区域的物理关系，本次工程共设置分区20个，详见下表：表1 IP广播一期工程分区统计表4、校园广播信息点分布根据实际情况和院方的布点原则确定如下布点方法：1）各大楼均以走廊为布点区域，走廊未吊顶，采用壁挂音箱；走廊吊顶的采用天花音箱。
2）原则上30米以内采用一个，40米以上采用走廊两段各布放1个；3）足球场考虑10个室外防雨杆挂60W音箱；4）篮球场考虑20个室外防雨杆挂60W音箱；5）以建筑为中心对周围景观绿化和校园校道进行仿石防雨音箱、号角和室外防水音柱布放；6）校园校道考虑20个60W音箱布放。
5、校园数字广播功能要求●双向对讲终端与终端之间、电脑与终端之间均可实现双向对讲。
●寻呼功能电脑对多个终端、分区、全区呼叫，同时，单个终端也可对其它多个终端、分区、全区呼叫。
●终端选择呼叫（对讲）时，可直接输入被呼叫（对讲）终端的地址码，也可通过面板上按键选择终端地址。
●一键对讲终端配置一个默认的对讲地址，通过一个快捷键快速启动双向对讲。
适用于紧急求助等呼叫功能，操作十分简单人性化。
●定时节目播放IP网络广播的每个网络适配器都具有独立的IP地址，可以单独接收服务器的个性化定时播放节目，定时播放的操作，也可以通过电脑在网上设置上传节目。
●领导网上讲话IP网络广播能够实现领导网上讲话，领导无需到广播中心，通过与系统服务器连接的任意一台计算机，便可以经计算机的麦克风实现远程讲话，可以对全区，分区，分组讲话。
●网上电台转播IP网络广播可以将通过网络收音机软件接收到的Internet网络电台节目转换成IP网络广播数据格式，对网络语音终端实时播放，如国内其他专门的语言电台等。
●音频实时采播IP广播节目实时采播功能，能够将：自用电台、录音机卡座、CD播放器、MP3播放器、麦克风等节目实时采集实时压缩成高音质数据流存储到服务器，并可按要求同时转播到指定的网络适配器，用于插播外接节目广播及广播通知等。
●自动音乐打铃IP广播能够设置个性化的音乐铃音，自动按照编排好的作息时间表播放铃声，作息时间表可以按照春秋季自动调整，并提供晴雨天、节假日特殊配置选项。
●音频触发启动设备IP网络广播的网络适配器，提供音频触发接口或自带触发电源。
广播讲话的声音及音乐接入网络适配器时，可以根据语音信号的有无，自动切换功放或有源音箱的电源，或联动其它设备正常广播。
●音频素材制作可实现数字素材的剪辑、混音、淡入淡出、噪声消除、变速不变调等功能。
●数字音源库系统资源服务器可存储数千小时以上的音乐节目或语音节目。
用户可以根据实际情况扩充存储空间或更换服务器，或提升系统性能。
●消防报警广播结合消防智能接口接收消防短路信号，在服务器软件上预先设置报警模式，即可进行消防联动功能。
●广播监听系统可设任意网络适配器作为系统监听使用，实现单点选择监听功能。
●节目播放方式及音量调节系统每一项播放功能都有节目播放方式及音量大小的调节功能。
●无线遥控广播系统可加入无线接收与遥控器对系统的节目进行远程播放控制。
可通过无线遥控器控制分布在每个广播点的广播终端完成服务器节目库的任意点播，可快进、快倒、暂停和复读等语音室功能，并用液晶屏显示资料库目录及当前播放位置。
检测、调节工具带有检测工具，可以实时监测任意一个终端节点的使用状态；可以关闭、开启各个节点上的功放；可以实时远程调节系统中任意节点或者区域的音频效果；支持WINDOWS支持的所有音频格式（MP3、WAV等），不需要再配置mp3等音源软件及设备。
6、主要设备功能要求1）数字网络广播主机全数字化的公共广播主控机，基于TCP/IP协议的网络上运行；至少128*64点阵带背光LCD液晶显示屏，中文菜单界面，友善的人机对话；至少4路模拟音频信号输入,兼容任意传统模拟广播设备转换；至少达到CD音频效果；与网络话筒、网络终端及传统的广播设备相给合所组成网络广播系统，可实现网络化背景音乐播放、定时、分区、寻呼、对讲（点对点或点对多、多方通话）、消防等功能；纯硬件结构,启动时间小于100ms，满足消防广播要求；内部模块化设计,可升级至8路模拟音频信号输入，也可多机级联，适合不同的广播场合需求；可与消防报警信息联动。
2）数字广播服务器软件具有自主知识产权，能提供国家知识产权局核准的“计算机软件著作权登记证书”。
可对任意点或多点寻呼；可定时某路音源在某一点或多点播放；实时远程监测任意一个终端节点的使用状态，检查终端的连通性；可以远程调节系统中任意终端节点或者区域的音频效果；自动播放及定时功能，可以实现定时定点定区域定曲目播放，实现全自动无人值守，节目管理，接收IP网络工作站的指令请求；可以关闭、开启各个节点上的功放；能够支持单播、广播与组播以及混合部署单播组播的工作方式。
具备系统备份功能，可快速备份系统的配置，快速从系统备份文件中恢复系统。
3)教学教室数字网络广播终端具有点播功能，能够与无线遥控器配合使用，有效遥控距离>15m。
采用2.4G无线射频接收遥控方式(一台教学教室数字网络广播终端配置一台无线遥控器)为佳。
无线遥控器具有中文液晶显示屏，能够显示资料库目录及当前播放位置等信息；支持固定静态的IP地址，具备跨VLAN、跨网关、跨路由和跨Internet网传输使用的功能。
能够支持单播、广播和组播以及混合部署单播组播的工作方式。
采用硬件解码技术为佳。
在校园网络内部工作时，文件播放小网络延迟于60ms，实时讲话网络延迟小于160ms。
至少3个RJ45以太网10/100Base-T；TCP/IP，UDP、IGMP；输出频率20Hz～20KHz；输出电平0.75Vrms；信噪比≥80dB；采样率16位16KHz/24KHz；传输音频位率可达512kbps 以上；自带功率输出>=2*10W。
本地音频输入接口，至少一路MIC，一路linein断网断电自动重启恢复时间：小于1秒；可壁挂接在广播网线到达的任何地方；可播放来自主机的广播节目，包括警报自动强插；可接收来自主机或其他对讲话筒的寻呼；可主动呼叫主机及其它网络广播终端。
广播终端可以任意互动对讲广播（含中心机房），自带话筒；4)公共区域用数字网络广播终端支持固定静态的IP地址，具备跨VLAN、跨网关、跨路由和跨Internet网传输使用的功能。
能够支持单播、广播和组播以及混合部署单播组播的工作方式。
采用硬件解码技术为佳。
在校园网络内部工作时，文件播放小网络延迟于60ms，实时讲话网络延迟小于160ms。
至少3个RJ45以太网10/100Base-T；TCP/IP，UDP、IGMP；输出频率20Hz～20KHz；输出电平0.75Vrms；信噪比≥80dB；采样率16位16KHz/24KHz；传输音频位率可达512kbps 以上；自带功率输出>=2*10W。
本地音频输入接口，至少一路MIC，一路linein断网断电自动重启恢复时间：小于1秒；可接在广播网线到达的任何地方；可播放来自主机的广播节目，包括警报自动强插；7、与其它专业的配合1、控制主机、解码终端均通过综合布线系统就近接入楼层接入交换机。
五类线布放由综合布线系统负责，接入交换机端口提供由通信网络系统负责；2、室内解码终端的电源由所在楼层弱电井内独立空气开关控制的回路进行供电和管理。
室内应沿墙上走电源线，解码终端与扩音器近距离安装，以节省音频线；3、安装室外草坪音箱时走线埋地应穿PVC管；8、IP广播一期工程建设内容8.1主要设备清单表2 主要设备清单表说明：因为功放与数字终端间存在对应关系，且与各厂商的具体设备性能有关，所以功放与数字终端的具体数目可以有一定的调整，但必须保证系统的整体性能。
8.2广播点分布统计表表3 公共区域广播点分布统计表表4 教学教室广播点分布统计表。