《机械设计基础》专插本考试大纲
2013年《机械设计基础》考试大纲
Ⅰ考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ考试内容
总要求：
《机械设计基础》是一门重要的技术基础课，是机电专业的主干课程。
《机械设计基础》课程考试旨在考察学生对本课程的基本内容、基本要求及基本应用掌握的深度和广度。
要求熟练掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法；掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能；掌握通用机械零件的工作原理、结构特点、选用及设计计算方法，为后继专业课程学习和今后从事设计工作打下坚实的基础。
一、考试基本要求：
1、掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能；
2、掌握通用机械零件的工作原理、结构特点；
二、考核知识范围及考核要求：
绪论
1）明确本课程研究的对象和内容，及其在培养机械类高级工程技术人才中的地位、任务和作用。
2）掌握机械设计的一般要求和过程。
第一章平面机构及自由度
1）明确构件、运动副、约束、自由度及运动链等重要概念。
2）熟练掌握机构运动简图的绘制方法。
3）熟练掌握平面机构自由度的计算方法，并判断其具有确定运动的条件。
第二章平面连杆机构
1）掌握平面四杆机构的基本型式及演化方法。
2）掌握有关四杆机构的基本特性。
3）了解图解法设计平面四杆机构的方法。
第三章凸轮机构
1）了解凸轮机构的类型及特点和应用。
2）掌握凸轮机构从动件常用运动规律的特性及其选择。
第四章齿轮机构
1）了解齿轮机构的类型及应用。
2）了解渐开线的形成过程、性质及方程，掌握渐开线齿廓的啮合特性。
3）掌握标准直齿圆柱齿轮传动的基本参数和几何尺寸计算方法，及啮合传动。
4）了解斜齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动的形成原理，基本参数，正确啮合条件。
5）了解轮系的应用和分类。
6）掌握定轴轮系、周转轮系传动比的计算。
第五章其他常用机构
1）了解棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构、凸轮间歇运动机构等常见机构的组成、特点和工作原理。
2）了解螺纹的类型和主要参数。
了解螺旋传动的类型及应用。
3）掌握带传动的工作原理、优缺点及应用范围。
4）掌握链传动的工作原理、特点及应用。
5）了解蜗杆传动的类型、特点及应用，合理选择蜗杆传动的主要参数。
6）掌握蜗杆传动的转向判断。
第八章连接
1）掌握理解螺纹联接的类型，特点、预紧和防松。
2）了解螺栓联接的强度计算。
3）了解键联接的类型、特点、应用及工作原理。
4）了解销联接的类型、特点。
5）了解联轴器、离合器的类型、特点。
第九章 V带传动
1）掌握V带的类型。
2）掌握带传动中各力的关系及应力分布规律。
3）掌握带传动的弹性滑动和传动比；
4）了解带传动的失效形式及设计准则。
5）了解V带传动的设计计算。
第十章齿轮传动
1）掌握齿轮传动的主要失效形式及设计准则。
2）了解齿轮的材料和选择原则。
3）熟练掌握齿轮传动的受力分析方法。
第十一章轴
1）了解轴的功用、类型、特点及应用。
2）掌握轴的结构设计。
第十二章轴承
1）了解各类型轴承的特点、代号，能正确选择轴承类型。
2）掌握滚动轴承组合设计方法，正确设计滚动轴承轴系部件的结构。
Ⅲ考试形式及试卷结构
1、考试形式为闭卷、笔试。
考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
2、试卷内容比例：试卷内容将覆盖全部10章。
其中：第1、2、
3、
4、5等5章所占比例为50-60%，其余5章所占比例为40-50%。
3、试卷难易比例：易、中、难分别为40%、40%和20%。
4、试卷题型比例：名词解释占10%；单项选择题占10%；填空题占20%；简答题占30%；计算题占30%。
Ⅳ参考书目
《机械设计基础》，刘颖、马春荣主编，北京交通大学出版社，2005年5月第1版。
Ⅴ题型示例
一、名词解释题（每题2分，共10分）
1．构件
二、单项选择题（每题2分，共10分）
1．两轴在空间交错90º的传动，如已知传动比较大，则宜选用( )。
A．直齿圆柱齿轮传动B．斜齿圆柱齿轮传动
C．圆锥齿轮传动D．蜗轮蜗杆传动
三、填空题（每题2分，共20分）
1. 铰链四杆机构中，与机架用转动副相连接的杆为。
四、简答题（每题5分，共30分）
1.在计算机构的自由度时，应该注意哪些事项？
五、计算题（每题10分，共30分）
1、计算下图a、b所示机构的自由度，
并指出局部自由度、复合铰链和虚约
束。
（10分）。
《机械设计基础》专升本考试大纲
《机械设计基础》专升本考试大纲一、主要内容和基本要求1、绪论A、主要内容本课程研究对象、内容及地位作用。
B、基本要求（1）了解机械原理研究对象、内容及在国民经济发展中的作用。
（2）掌握机械、机器、机构及构件的概念。
2、平面机构的结构分析和速度分析A、主要内容平面机构的组成、平面机械运动简图,运动链成为机构的条件、机构的自由度计算,用瞬心法进行机构的速度分析方法。
B、基本要求（1）熟练掌握平面机构运动简图的测绘方法和自由度计算方法。
（2）掌握.用速度瞬心法对机构进行速度分析（3）掌握机构动态静力分析解析法3、平面连杆机构A、主要内容（1）四杆机构存在曲柄的条件。
（2）四杆机构基本型式及其演化。
（3）铰链四杆机构的基本特性。
（4）四杆机构的设计。
B、基本要求（1）掌握平面连杆机构的基本型式及其演化。
（2）熟练掌握设计中的一些基本概念：如曲柄存在条件、极限位置、行程速比系数、传动角、压力角和死点等。
（3）掌握用作图法设计四杆机构的一些典型问题，如：按行程速度变化系数设计，按连杆两、三位置设计和按连架杆的两、三组对应位置设计等。
4、凸轮机构A、主要内容（1）凸轮机构的应用及分类。
（2）从动件的常用运动规律。
（3）凸轮机构的压力角与基圆半径的确定。
（4）凸轮轮廓设计的图解法。
B、基本要求（1）熟练掌握按已知的从动件运动规律用作图法设计盘形凸轮的轮廓曲线。
（2）熟练掌握从动件常用运动规律的特性和画法。
（3）掌握凸轮机构压力角与机构基本尺寸关系5、齿轮机构及其设计A、主要内容（1）齿轮传动的特点及分类。
（2）齿廓啮合基本定律。
（3）渐开线及其性质，渐开线齿廓满足齿廓基本定律。
（4）直齿圆柱齿轮各部分名称及几何尺寸计算。
（5）直齿圆柱齿轮传动的啮合过程。
（6）渐开线直齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件。
（7）渐开线直齿圆柱齿轮传动的中心距和可分离性。
（8）渐开线直齿圆柱齿轮连续传动的条件，重合度概念。
（9）齿廓切削方法。
机械设计基础(专升本)考试大纲
《机械设计基础》（专升本）考试大纲适用专业：机械设计制造及其自动化一、课程的性质、地位与任务《机械设计基础》是培养学生机械设计能力的重要的工程技术基础课。
主要考核学生常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法的知识，使学生掌握设计机械必须的基本知识、基本理论和基本技能，具有设计简单机械装置的能力，具有运用标准、规范、手册及其它有关技术资料的能力掌握传动零件的实验方法，获得实验技能的基本训练。
使学生初步具有确定机构运动方案分析和设计机构及设计典型机械传动装置和简单机械的能力。
为学生进一步学习有关专业课和以后从事机械设计工作打下基础。
二、考核内容（一）绪论机械及其组成，本课程的研究内容、性质和任务和学习方法，机械设计应满足的基本要求及一般程序。
重点：机械的组成，机械、机构、构件和零件的概念。
（二）平面机构的自由度机构组成。
平面机构运动简图的绘制。
平面机构的自由度：机构自由度的概念及计算、机构具有确定运动的条件、计算机构自由度时的注意事项。
重点掌握机构自由度的计算和机构具有确定运动的条件。
（三）平面连杆机构平面连杆机构的基本型式；平面四杆机构的演化；平面四杆机构的工作特性：四杆机构有曲柄的条件、急回特性、压力角和传动角、死点位置；平面四杆机构的设计。
重点：压力角、传动角、极位夹角、死点位置等概念，了解死点位置在机械中的应用；铰链四杆机构存在曲柄的条件；平面四杆机构的演化，扩展对连杆机构的认识。
（四）凸轮机构凸轮机构的特点和类型；从动件常用运动规律；凸轮的轮廓设计；凸轮机构设计中的几个问题：滚子半径的选择、凸轮机构的压力角和自锁、凸轮基圆半径的选择。
重点：图解法设计直动从动件盘形凸轮轮廓；压力角、基圆半径对凸轮机构受力及尺寸的影响，滚子半径与理论廓线最小曲率半径的关系。
（五）齿轮机构齿轮机构的特点、类型；齿廓啮合基本定律；渐开线齿廓：渐开线的形成及其性质；渐开线齿轮各部分的名称及尺寸；渐开线齿轮传动的啮合；渐开线齿轮的切齿原理；根切现象、最少齿数；斜齿圆柱齿轮机构。
2024安徽机械设计基础专升本考试大纲
有关《机械设计基础》专升本的考试大纲有关《机械设计基础》专升本的考试大纲如下：一、考试性质《机械设计基础》是机械类专业的一门重要技术基础课，旨在培养学生对机械设计的基本原理和方法的认识，以及在实际机械设计中的应用能力。
二、考试目标本考试的目的是测试考生对机械设计基础理论和实践的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。
三、考试内容1.机械设计概述：机械设计的基本概念、机械设计的要求与程序、机械设计中的标准化和互换性等。
2.机械零件的设计计算：轴、轴承、联轴器、离合器、制动器等零件的设计计算。
3.平面机构：平面机构的组成、平面机构的运动分析和受力分析、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构等。
4.齿轮传动：齿轮传动的类型和特点、齿轮的啮合原理、渐开线齿轮的参数和几何尺寸计算、齿轮传动的失效形式和设计准则等。
5.蜗杆传动和螺旋传动：蜗杆传动的类型和特点、螺旋传动的应用和类型等。
6.轮系与减速器：轮系的分类和应用、减速器的类型和构造等。
7.带传动与链传动：带传动的类型和特点、链传动的类型和特点等。
8.机械中的润滑与密封：润滑剂的种类和特性、润滑方式和润滑装置、密封装置的种类和特点等。
9.机械的强度与刚度：材料的力学性能、机械零件的强度计算、机械零件的刚度计算等。
10.机械振动与噪声：机械振动的基本概念和类型、机械振动的激励和响应、机械振动的控制和利用、机械噪声的产生和抑制等。
四、考试形式考试形式包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和综合题等题型，满分一般为100分或150分。
考试时间为2小时或3小时。
五、考试要求考生应掌握机械设计基础的基本概念、原理和方法，能够进行简单的机械设计计算和实践操作，了解现代制造技术和机械设计的新发展，具备解决实际问题的能力。
机械设计基础考试大纲
《机械设计基础》考试大纲Ⅰ考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ考试内容总要求：《机械设计基础》是一门重要的技术基础课，是机电专业的主干课程。
《机械设计基础》课程考试旨在考察学生对本课程的基本内容、基本要求及基本应用掌握的深度和广度。
要求熟练掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法；掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能；掌握通用机械零件的工作原理、结构特点、选用及设计计算方法，为后继专业课程学习和今后从事设计工作打下坚实的基础。
一、考试基本要求：1、掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能；2、掌握通用机械零件的工作原理、结构特点；二、考核知识范围及考核要求：绪论1）明确本课程研究的对象和内容，及其在培养机械类高级工程技术人才中的地位、任务和作用。
2）掌握机械设计的一般要求和过程。
第一章平面机构及自由度1）明确构件、运动副、约束、自由度及运动链等重要概念。
2）熟练掌握机构运动简图的绘制方法。
3）熟练掌握平面机构自由度的计算方法，并判断其具有确定运动的条件。
第二章平面连杆机构1）掌握平面四杆机构的基本型式及演化方法。
2）掌握有关四杆机构的基本特性。
3）了解图解法设计平面四杆机构的方法。
第三章凸轮机构1）了解凸轮机构的类型及特点和应用。
2）掌握凸轮机构从动件常用运动规律的特性及其选择。
第四章齿轮机构1）了解齿轮机构的类型及应用。
2）了解渐开线的形成过程、性质及方程，掌握渐开线齿廓的啮合特性。
3）掌握标准直齿圆柱齿轮传动的基本参数和几何尺寸计算方法，及啮合传动。
4）了解斜齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动的形成原理，基本参数，正确啮合条件。
5）了解轮系的应用和分类。
6）掌握定轴轮系、周转轮系传动比的计算。
第五章其他常用机构1）了解棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构、凸轮间歇运动机构等常见机构的组成、特点和工作原理。
2021年《机械设计基础》(专插本)
《机械设计基础》考试大纲一、考试对象本科插班生二、考试目的本课程考试旨在考察学生对机器和机构的基本概念的理解、机构的基本设计理论、简单机构的基本设计方法、对通用零件的设计理论和设计方法、标准零件的选用原则和校核计算方法的掌握等情况。
三、考试方法和考试时间1、考试方法：闭卷、笔试2、记分方式：百分制，满分为100分3、考试时间：120分钟4、试题总数：约45题5、命题的指导思想和原则命题的总的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。
命题的原则是：题目数量多、份量小，范围广，最基本的知识一般要占60%左右，稍微灵活一点的题目要占20%左右，较难的题目要占20%左右。
其中绝大多数是中小题目，即使大题目也不应占分太多，应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。
客观性的题目应占30％的份量。
6、题目类型（1）填空题（每空1分，共15分）（2）选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。
少选、多选不给分。
每题1分，共15分）（3）判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”。
每题1分，共10分）（4）绘图题（每题10分，共10分）（5）分析题（共20分）（6）计算题（共30分）四、考试内容、要求绪论了解本课程研究的对象、内容及其在培养高级工程技术人才中的地位、作用和任务；了解机械原理学科的发展趋势及在四个现代化中的作用。
（一）平面机构的自由度和速度分析了解机构的组成，运动副、运动链、约束和自由度等基本概念；能绘制常用机构的机构运动简图；能熟练计算平面机构的自由度。
理解速度瞬心（绝对瞬心和相对瞬心）的概念，并能运用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置。
能用瞬心法对简单高、低副机构进行速度分析。
（二）平面连杆机构了解平面连杆机构的组成及特点。
掌握平面连杆机构的基本型式、判别、演化和应用，曲柄存在条件、传动角、死点、急回运动、行程速比系数、运动确定性等基本概念。
2021年专升本机械设计基础考试大纲及样卷
湖北文理学院2021年专升本《机械设计基础》考试大纲一、考试性质本考试是为在机类专科毕业生中招收本科生而实施的具有选拔功能的水平考试，其指导思想是既要有利于国家对高层次人材的选拔，又要有利于增进高等学校各类课程教学质量的提高。
二、考试考试的大体要求要求学生比较系统地掌握常常利用机构设计的大体知识、大体理论和大体方式；具有设计一般参数通用机械零件的能力，为后继专业课程学习提供基础。
三、考试方式和考试时间考试方式为闭卷笔试，考试时间为120分钟，满分为100分。
四、考试内容和要求绪论一、考试内容：本课程研究的对象和内容；本课程在教学中的地位；机械设计的一般要求和进程。
二、大体要求1）明确本课程研究的对象和内容，及其在培育机械类高级工程技术人材中的地位、任务和作用。
2）掌握机械设计的一般要求和进程。
第一章平面机构的自由度和速度分析一、考试内容：运动副及其分类；平面机构的运动简图；平面机构的自由度；速度瞬心及其在机构速度分析上的应用。
二、大体要求1）明确构件、运动副、约束、自由度及运动链等重要概念。
2）熟练掌握机构运动简图的绘制方式。
3）熟练掌握平面机构自由度的计算方式，并判断其具有肯定运动的条件。
4）正确理解速度瞬心的概念，并能运用“三心定理”肯定一般平面机构各瞬心的位置。
5）能用瞬心法对简单机构进行速度分析。
第二章平面连杆机构一、考试内容：平面四杆机构的大体类型及其应用；平面四杆机构的大体特性；平面四杆机构的设计。
二、大体要求1）了解连杆机构的传动特点及其主要优缺点。
2）了解平面四杆机构的大体型式及演化方式。
3）掌握有关四杆机构的大体知识。
4）掌握图解法设计平面四杆机构的方式。
第三章凸轮机构一、考试内容：凸轮机构的应用和分类；从动件常常利用运动规律；凸轮机构的压力角；用图解法设计凸轮轮廓曲线；用解析法设计凸轮轮廓曲线。
二、大体要求1）了解凸轮机构的类型及特点和应用。
2）掌握凸轮机构从动件常常利用运动规律的特性及其选择。
机械设计基础-文华学院
文华学院普通专升本考试《机械设计基础》考试大纲第一部分考试说明一、考试性质《机械设计基础》是讲授机械产品设计中共性问题的一门主干技术基础课，为适应现代化自动化机械设计在机构与结构创新设计与强度计算方面的要求，本课程着重考核常用机构和零部件的工作原理和简单的设计方法，机构选型与零部件强度计算与结构设计的原则，创新设计的思维方法等。
二、考试方式与考试时间1.答卷方式：闭卷、笔试2.记分方式：百分制满分为100分3.考试时间：120分钟三、参考书目(1)《机械设计基础（第二版）》，杨家军、张卫国主编，华中科技大学出版社，2002(2)《机械原理（第二版）》，杨家军主编，华中科技大学出版社，2014(3)《机械设计（第三版）》，吴昌林，张卫国主编，华中科技大学出版社，2011第二部分考试范围、考试内容及试卷结构一、考试范围及考试内容1.绪论（1）掌握机构的组成、机器、机构、构件、零件等的基本概念（2）掌握运动副的概念及其分类（3）了解机械设计的一般过程2.平面机构具有确定运动的条件（1）能够绘制较简单的机构运动简图（2）掌握平面机构具有确定运动的条件（3）掌握平面机构自由度的计算3.平面连杆机构（1）掌握平面四杆机构的基本形式（2）了解平面四杆机构的演变（3）掌握平面四杆机构设计中的共性问题（4）掌握用作图法对平面四杆机构进行设计4.凸轮机构（1）了解凸轮机构的类型及应用（2）了解常用从动件运动规律的特点（3）掌握盘形凸轮机构基本尺寸的确定（4）掌握反转法设计原理及盘形凸轮机构轮廓曲线的设计5.齿轮机构（1）了解齿轮机构的类型和特点（2）掌握齿廓啮合基本定律及渐开线的形成、性质及方程式（3）掌握渐开线直齿圆柱齿轮机构的基本参数和尺寸计算（4）掌握渐开线直齿圆柱齿轮机构的啮合传动，正确啮合条件、连续传动条件。
（5）掌握渐开线齿廓的切削加工原理，不产生齿廓根切的条件（6）了解变位齿轮的应用及类型（7）了解渐开线斜齿圆柱齿轮的特点，掌握其基本参数和尺寸计算，掌握其正确啮合条件，重合度，了解当量齿数的概念（8）了解直齿圆锥齿轮的啮合特点6.齿轮系（1）了解轮系的类型及应用（2）掌握定轴轮系、周转轮系的传动比计算，包括从动轮转向的判定方法（3）了解复合轮系的传动比计算7.其他机构（1）了解间隙运动机构的工作原理及特点（2）了解带传动的工作原理、类型及应用，了解V带的规格、带轮结构、带传动张紧目的及张紧装置（3）掌握带传动的受力分析及带应力分析（4）掌握带传动的弹性滑动和打滑的概念（5）掌握带传动的失效形式和计算准则，掌握带传动设计中主要参数的原则原则，会设计普通V带传动（6）了解链传动的特点、运动特性及滚子链传动的设计计算8.机械零件设计概述（1）了解机械零件的工作能力和计算准则（2）掌握许用应力和安全系数的概念（3）了解机械设计中常用材料的选用原则9.齿轮传动（1）掌握齿轮传动的失效形式及设计准则（2）了解齿轮材料及热处理，了解齿轮传动常用的精度等级（3）掌握直齿圆柱齿轮传动的作用力及计算载荷（4）掌握直齿圆柱齿轮传动的强度计算，了解强度计算公式推导的理论依据，掌握公式中各参数的含义和对强度的影响（5）掌握斜齿圆柱齿轮传动的受力分析，了解其强度计算（6）掌握直齿圆锥齿轮的受力分析（7）了解齿轮结构设计及齿轮传动的润滑10轴的设计（1）掌握转轴、心轴和传动轴的承载特点（2）掌握轴的结构设计，能识别和改正不符合基本要求的错误结构（3）掌握轴的强度计算（4）了解轴的设计方法11.轴承设计（1）了解滚动轴承的基本结构和基本类型（2）了解滚动轴承代号的表示方法，特别应熟悉表示轴承内径尺寸、直径系列和轴承类型基本代号以及表示轴承精度等级的后置代号。
804机械设计基础考试大纲
804机械设计基础考试大纲
以下是机械设计基础的考试大纲：
考试内容
一、机械设计基础概述
1. 了解机械的定义、特征及基本构成。
2. 了解机械设计在制造业中的地位和作用。
3. 掌握机械设计的基本原则和设计流程。
二、机械设计基础知识
1. 掌握常用机械工程材料的基本性能和应用。
2. 了解机械零件的常用材料、热处理和制造工艺。
3. 熟悉机械设计中的标准、规范和常用设计数据。
三、机械传动与传动装置
1. 掌握各种传动方式的原理、特点和应用范围。
2. 掌握齿轮传动、带传动、链传动等传动装置的设计计算和选型。
3. 熟悉传动装置的安装和维护要求。
四、机械轴系及零部件
1. 掌握轴、轴承、联轴器等零部件的种类、特点和应用。
2. 掌握轴系及零部件的设计计算和选型方法。
3. 熟悉轴系及零部件的安装和维护要求。
五、机械的平衡与调速
1. 掌握回转件的平衡原理和方法。
2. 熟悉机械系统的调速原理和方法。
3. 了解机械系统的振动与减振方法。
考试要求
1. 掌握机械设计的基本概念、原理和方法，能够进行简单的机械设计计算。
2. 熟悉常用机械零件、传动装置和轴系零部件的种类、特点和应用，能够进行选型和设计计算。
3. 了解机械制造的基本工艺和规范，能够根据实际需要进行简单的工艺分析和结构设计。
4. 掌握常用的设计软件和绘图工具，能够进行基本的机械制图和三维建模。
24年机械基础广东插本考纲
24年广东省普通高等学校本科插班生招生考试机械基础科目考纲解读一、引言为适应高等教育的发展需求，进一步规范和完善广东省普通高等学校本科插班生的选拔机制，现发布24年广东省本科插班生机械基础科目的考试大纲（以下简称“考纲”）。
本考纲旨在明确考试范围，引导考生科学备考，全面考察考生在机械基础知识与应用能力方面的综合素质。
二、考试内容及要求1. 机械设计基础- 考察内容主要包括常用机构和机械传动的设计原理、方法及其应用，如平面连杆机构、凸轮机构、齿轮传动等，要求考生理解并掌握基本概念，能进行简单机构和传动装置的设计计算。
2. 机械制造基础- 主要涉及金属材料性能、切削加工基本理论、工艺规程制定以及典型零件的工艺分析等内容。
考生应熟知各类金属材料的性能特点，掌握基本的切削原理和刀具选用原则，能够独立完成简单的工艺设计。
3. 机械工程材料- 考核重点在于对常用机械工程材料的种类、性能、选用原则的理解，以及材料的热处理原理及工艺过程的掌握。
4. 机械控制基础- 包括自动控制的基本原理、控制系统的基本组成与分类，以及简单机械系统的自动化改造与控制策略等，要求考生具备初步的机械系统自动控制知识与应用能力。
5. 机械制图- 考察考生对国家标准《机械制图》的掌握程度，包括机械图纸的识读与绘制，三维建模及装配图的理解与应用等。
三、考试形式与试卷结构考试形式以闭卷笔试为主，试题类型涵盖选择题、填空题、简答题、计算题和综合分析题等多种形式，全面检验考生的理论知识掌握程度和实际问题解决能力。
四、复习建议考生在备考过程中，应深入理解和熟练掌握机械基础课程中的基本概念、基本理论和基本技能，注重理论联系实际，提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
总结，24年广东省本科插班生机械基础科目考纲是指导考生有效复习、准确把握考试方向的重要依据，希望广大考生根据考纲要求，合理安排学习计划，力争在考试中取得优异成绩。
江苏专转本机械设计基础考试大纲
“机械设计基础”考试大纲适用：2015年金陵科技学院五年一贯制高职“专转本”考试专业名称：机械设计制造及其自动化专业考试科目：专业课一、机械设计概述1、考试内容机器的组成及特征；机器应满足的基本要求；机械设计的一般过程和主要内容；2、考试要求掌握机器的组成及特征；了解机械设计的一般过程和主要内容；二、平面机构的结构分析1．考试内容有关机构组成中的构件、运动副、运动链及机构等概念；机构具有确定运动的条件，机构运动简图的绘制和平面机构自由度的计算；2．考试要求（1）掌握组成机构的零件、构件、运动副及机构的基本概念和联系。
掌握运动副的常用类型及特点；（2）熟练掌握机构运动简图的绘制方法，能够将实际机构或机构的结构图绘制成机构运动简图；能看懂各种复杂机构的机构运动简图；掌握常用机构构件和运动副的符号及机构运动简图的绘制方法；（3）熟练掌握机构自由度的意义和机构具有确定运动的条件；掌握平面机构自由度的计算公式，并正确识别出机构中存在的复合铰链、局部自由度和虚约束，并做出正确处理；三、平面连杆机构1．考试内容平面四杆机构的基本特性及其演化；铰链四杆机构的曲柄存在条件；四杆机构的设计。
2．考试要求（1）掌握平面四杆机构的基本型式、特点及其演化方法；（2）掌握平面四杆机构的压力角、传动角、急回运动、极位夹角、行程速比系数等基本概念；掌握连杆机构最小传动角出现的位置及计算方法；掌握极位夹角与行程速比系数的关系式；掌握死点在什么情况下出现及死点位置在机构中的应用；（3）熟练掌握铰链四杆机构的曲柄存在条件，灵活运用并判断铰链四杆机构的类型；（4）掌握平面四杆机构的运动特征及其设计的基本问题；掌握按给定行程速比系数、给定连杆位置、给定连架杆对应位置设计四杆机构的方法；四、凸轮机构1、考试内容常用的从动件运动规律；盘形凸轮轮廓的设计与加工方法；凸轮机构基本尺寸的确定2、考试要求（1）了解常用的从动件运动规律；（2）了解按给定运动规律设计凸轮轮廓曲线；五、间歇运动机构1、考试内容棘轮机构的工作原理、特点及作用；槽轮机构的工作原理、特点及作用。