硬笔书法社团简介
张胥小学乡韵硬笔书法社章程
简介张胥小学乡韵硬笔书法社年月张胥小学乡韵硬笔书法社简介社团名称：乡韵硬笔书法社；社团口号：提笔即是练字时建团目标：弘扬民族书法艺术，培养和发展书法爱好者地基本技能，提高广大中学生地道德、文化、艺术修养和综合素质，促进校园文化建设，继承并发扬张胥小学书法特色. 文档收集自网络，仅用于个人学习建团时间：年月；成员人数：人；负责人：胡红岩；指导老师：李明雷；活动场地：三楼活动室；日常管理：制定本社团章程，建立社团档案；搞好宣传工作，吸收更多社员、壮大书法社力量；加强书法社社员技能地培训；每周二下午为本社员活动时间，社长要做好考勤工作；每月底社员进行考评，评出成绩，期末进行总评测试；期末评选—名优秀社员.社团主要活动：欣赏相关书法作品；学习书法方面地有关知识；练习硬笔书法；每月评出“书法星”和“进步星”，给与奖励；、每年举办“书法节”，每学期评选优秀社员.活动地意义：在当今世界上有目共睹地经济大国日本，为了用书法提高国民素质，年成立了全日本书道研究会，每年举办一次“全书研“，至今从未中断.他们从小学至中学再到文科大学地习字和书法，都是学生地必修课.日本国地书法教育在国民教育中地地位，已大大超过了我们这个“宗祖国”.另一个经济大国美国，虽然没有与汉字书法相媲美地书法艺术，但他们仍不甘示弱，从仅有地个简单字母构成拼音文字中，组织出具有特定含义，用来窥测书写者地内心世界.目前大约有一千多家公司经常在各种管理决策人选上求助于笔迹分析专家.据有关资料介绍，韩国和东南亚地一些国家，也同样把书法教育当作国民教育地重要一环节，统一安排，常抓不懈.中国有着悠久地文字历史，作为一个中国人，我们更应该重视书法，练好硬笔书法.文档收集自网络，仅用于个人学习写字是人们日常生活和工作中最普通地一件事.把字写好，写漂亮，有利于人际交往，增进互相了解和友谊，有助于学习和工作，有助于学习毛笔书法，有助于审美情操地提高.学习硬笔书法，写好字将是受益于终身地大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意义十分重大.我们应该好好练习硬笔书法.文档收集自网络，仅用于个人学习活动地效果：硬笔书法练习旨在，纠正学生不正确地握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发了同学们练字地兴趣，使同学们养成良好地书写习惯.结果，我们欣喜地看到，开展练字活动以来，同学们地书写能力，审美能力都有较大地提高.通过活动涌现了一批佳作.去年，在郭村镇举办地书法听写比赛中，我校纪凤春同学获得一等奖.从活动反馈地情况来看，我们今后要对学生进行具体地指导.文档收集自网络，仅用于个人学习张胥小学乡韵硬笔书法社章程第一章总则第一条社团名称：乡韵硬笔书法社第二条本团体地性质：在学校统一管理下，秉承陶行知先生“生活即教育”地生活教育思想，倡导开放型地、与生活实际紧密结合地活动方式.意在丰富和活跃大学生地课余生活，是一个目地在于端正学生地书法习惯，培养学生书法地兴趣，学习硬笔书法技法地艺术为主要目地地学习性质地非盈利性社团.文档收集自网络，仅用于个人学习第三条本团体地宗旨：认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育地决定》和《未成年人思想道德建设意见》，丰富学生校园课余生活，满足学生地多元文化需求，在促进学生全面发展地同时，充分挖掘学生地潜能.普及书法教育，让学生从小养成良好地书法习惯.文档收集自网络，仅用于个人学习第二章内容第四条学生社团成员：我校注册学生，根据个人兴趣，经本人申请和指导教师地认可，即可成为社团成员，有效期一年.文档收集自网络，仅用于个人学习第五条会员享有下列权利：（一）社团成员有接受社团培训，参与社团活动地权利.（二）社团成员有对社团工作提出意见和建议地权利.（三）社团成员有退社地权利.（注：凡退出本团地，需经个人申请、家长签名，经社团指导老师、负责人批准后，方可退社，退社后不再有本学年自行选择社团地权利.）文档收集自网络，仅用于个人学习（四）社团成员有权参加各类比赛和每学期优秀学员地评选.第六条社团成员义务：(一)拥护本团体地章程.(二)有加入本团体地意愿.(三)热爱或有意愿学习篆刻.(四)尊重协会地人员.（五）社团成员必须按时参加社团地培训和活动.如有特殊情况，要提前书面请假.（六）对于负责人布置地任务能够认真完成，积极参与本团组织地各项比赛活动.（七）社团成员必须维护学校地形象，弘扬张胥小学地校园文化.第七条活动制度：（一）我校学生社团根据教育教学地实际情况，由学校安排和教师自愿申报相结合地办法成立，社团成员自愿遵守本章程地各项规定，活动时，成员应加强环保意识，注意保持活动场地清洁.所有成员有爱护学校设备地义务.文档收集自网络，仅用于个人学习（二）学生社团必须有一名以上地相对固定地专业教师义工担任指导教师，指导必须坚持经常性，并积极完成学校与社团布置地有关各项任务.文档收集自网络，仅用于个人学习（三）社团活动在指定地时间及地点活动，活动时间和地点相对固定，若有更改，社团负责人提前一周上报，然后通知到每位学员.文档收集自网络，仅用于个人学习（四）指导教师由于开会等特殊情况不能参加授课时，及时与其他教师调整好，组长及时做好调整记录.（五）学员参加社团地培训费为免费，一些学员必需地个人用品由学员自备，指导教师至少提前一周向学员提出物品准备要求.文档收集自网络，仅用于个人学习第八条习作展示（一）乡韵硬笔书法社是为喜爱书法地同学提供一个良好地活动、交流场所和展示地平台，社员地优秀习作展示于活动室内. 文档收集自网络，仅用于个人学习（二）社员积极参加学校地各种书法活动和比赛，参与学校地文化艺术展示.（三）精心准备、细心挑选习作参与各类活动地展示，正面宣扬本社团，为社团争得荣誉，争创优秀社团.（四）社团内部定期开展书法比赛和评比，营造一个积极向上、奋勇争先地良好氛围.第九条退社（一）社员升入七年级后，默认自动退社，仍欢迎回社团学习、交流.（二）有以下情况者，作除名处理，且不欢迎再入本社团：、无故多次不参与社团活动且不请假；、违反学校和本社团规章制度受罚且屡教不改者；、恶意破坏社团学习环境和氛围，无理取闹者.第三章附则、本章程地修改权、解释权归硬笔书法社团.、.本章程自拟定之日起，正式施行.、本办法于年月日起试行.乡韵硬笔书法社组织机构社团组长：胡红岩指导老师：李明雷成员：全体书法爱好者郭村镇张胥小学硬笔书法社团管理制度一、积极参加社团活动，弘扬中华民族优秀传统文化.二、普及汉字硬笔书写技能，提高汉字硬笔书写水平.三、按规定位置就坐，摆好学习用品，静候教师上课.四、保持室内肃静，不打闹喧哗，不做与书法无关地事.五、认真听讲解，看示范，刻苦练习，努力提高书法水平.六、注意室内环境卫生，不乱涂乱画，保持桌面和地面整洁.七、爱护公共设施，未经许可，不得搬动，更不得拿出室外.八、活动结束后，要认真打扫地面卫生，关好门窗.郭村镇张胥小学硬笔书法社团辅导员工作职责一、熟悉硬笔书法技巧，努力创新，积极开展硬笔书法社团活动，鼓励学生积极参与，丰富学生硬笔书法知识.二、根据硬笔书法社团地特点，制定社团工作计划，有步骤开展社团活动.三、确立硬笔书法社团阶段活动目标，认真检查、分析阶段目标地达成情况.四、策划社团活动，每周定时开展社团活动，做好记录，着力培养学生硬笔书法能力.五、激发兴趣，引导学生积极利用课余时间进行硬笔书法练习，教授硬笔书法技能，努力提高硬笔书法水平.六、制定硬笔书法个性化辅导方案，有针对性进行辅导.七、关心社团成员成长，指导社团开展活动，及时了解社团活动情况.书法社社员履行义务制度热爱学校，珍惜社团荣誉；交流学习，开拓创新；循序渐进，不断提高自己地艺术档次；积极参加社团组织地各项活动.社团自身建设制度对外展示硬笔书法作品和会员地美好形象；带动会员学习我国传统书法文化；建立详细地档案，记载会员信息和活动情况.经费制度经费来源：社团成员缴纳会费（从学生自身地情况出发）；向学校申请资助；使用原则：全面为会员考虑，坚持节约，合理地原则.。
中原区书法社团介绍信模板
尊敬的：您好！为了更好地推动书法艺术的传承与发展，弘扬中华民族优秀传统文化，中原区书法社团应运而生。
现将本社团的基本情况、宗旨、活动内容及合作意向等介绍如下，以供贵单位参考。
一、社团简介中原区书法社团成立于XXXX年，是由中原区书法爱好者自发组成的非营利性社会组织。
社团以“传承书法艺术，弘扬民族文化”为宗旨，致力于为广大书法爱好者提供一个学习、交流、展示的平台，为推动书法艺术的普及与发展贡献力量。
二、社团宗旨1. 传承和弘扬中华民族优秀的书法艺术，提高书法爱好者的艺术素养。
2. 加强书法爱好者之间的交流与合作，促进书法艺术的创新发展。
3. 组织书法展览、讲座、比赛等活动，提高书法艺术的知名度和影响力。
4. 为书法爱好者提供学习、创作、展示的机会，激发书法创作的热情。
三、社团活动1. 定期举办书法培训班，邀请知名书法家授课，提高书法爱好者的技艺水平。
2. 组织书法展览，展示书法爱好者的作品，为书法爱好者提供展示平台。
3. 举办书法讲座，邀请专家学者分享书法艺术知识，拓宽书法爱好者的视野。
4. 定期组织书法比赛，激发书法爱好者的创作热情，选拔优秀人才。
5. 开展书法交流活动，邀请国内外书法名家来中原区进行书法艺术交流，增进友谊。
四、合作意向为进一步推动书法艺术的传承与发展，中原区书法社团愿与贵单位开展以下合作：1. 共同举办书法展览、讲座、比赛等活动，提高书法艺术的知名度和影响力。
2. 联合举办书法培训班，邀请知名书法家授课，为书法爱好者提供学习机会。
3. 互相推荐优秀书法作品和人才，促进书法艺术的交流与合作。
4. 共同研究书法艺术的发展趋势，推动书法艺术的创新发展。
五、联系方式联系人：XXX联系电话：XXXXXXXXXXX电子邮箱：XXXXXXXXXX社团地址：中原区XXX街道XXX社区我们真诚地希望与贵单位携手合作，共同为书法艺术的传承与发展贡献力量。
在此，感谢您对我们社团的关注与支持，期待与您的合作！顺祝商祺！中原区书法社团XXXX年XX月XX日。
墨缘硬笔书法社团汇报材料
墨缘硬笔书法社团汇报材料第一篇：墨缘硬笔书法社团汇报材料常袋初中墨缘硬笔书法社团汇报材料社团名称：墨缘硬笔书法社团社团概况：书法社团共有成员30名，他们对书法有浓厚的兴趣自愿报名。
每周三下午第三四节聚集在一起进行集体学习，互相交流书写体会，周一、二、四自行练习形成了轻松、愉快、和谐的学习氛围。
平时坚持书写训练，积极创作，在县、校书法比赛中获奖。
社团座右铭：方方正正写字，堂堂正正做人社团的创建宗旨：认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《未成年人思想道德建设意见》，丰富学生校园课余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能。
普及书法教育，让学生从小养成良好的书法习惯。
教学理念：集中教学，分散辅导社团日常管理：1、制定本社团章程，建立社团档案；2、搞好宣传工作，吸收更多社员、壮大书法社力量；3、加强书法社社员基本技能的培训；4、每周一至周四下午为社员固定活动时间，社长要做好监督管理、严格考勤；5、每月底社员进行考评，评出成绩，期末进行总评测试；6、期末评选1—2名优秀社员。
在过去的将近四年里，我校书法协会无论是对内还是对外都开展了一系列意义非凡的活动，创造了很多突破性成就。
其主要活动有：对内对外的书法大赛、宣传和展现书法协会魅力的书画展、常袋镇书画巡展、书法交流会、孟津县第一届“王铎杯”书画大赛、元旦送对联活动等等。
在2014年11月中旬，为配合学校活动争创特色学校，我协会举办了书法赛和书画展览，此活动硕果累累，得到了镇领导和校领导的称赞。
现将本协会的一些主要活动简介如下：一、书法大赛在2012年10月我社团内部举办了一次书法大赛，此目的旨在检验新社员们的书法功底，也是让我们有个明确的教学方向。
二、书画展览在2013年元月我社团在学校举办了首次书画展览，这次活动不仅展示了书法类专业的专业水平，而且还以此次活动为契机，给喜欢书画的同学一个艺术交流的平台。
书法社团介绍文案简短
1. 咱这书法社团，那是超棒的！就像一个充满魔法的艺术王国。
你看小明，刚来的时候字写得歪歪扭扭，像喝醉了的蚯蚓。
在社团练了一阵，嘿，那字就像被仙女施了法，漂亮得很呢！在这里，每个人都能找到书写的乐趣。
2. 书法社团，是个神奇的地方哟！它像一个神秘的宝藏洞穴。
有次活动，小红写了个“龙”字，那气势，就像一条真龙要从纸上飞出来似的，把大家都镇住了。
不管你是新手还是老手，都能在这儿玩得开心。
3. 嘿，书法社团了解一下。
这地儿就像一座欢乐的书法游乐园。
小王写楷书，那一笔一划，规规矩矩，像训练有素的士兵。
在这里，大家相互学习，笑声不断，快乐得不得了。
4. 书法社团可厉害啦！它就像一片滋养书法苗子的肥沃土地。
像小张，以前写字轻飘飘的，没力气。
在社团练了一段时间，那字变得像沉甸甸的果实，有分量多了。
你还不来加入？5. 咱的书法社团，真是个好地方呢！它像一个有各种奇妙生物的书法森林。
有回比赛，小赵写的行书，那线条流畅得就像山间欢快奔跑的小溪，美极了。
在这儿，能让你爱上书法。
6. 书法社团，哇哦，是个超有趣的团伙！它像一艘装满书法梦想的大船。
小李写草书，那感觉，像一阵狂风在纸上呼啸而过。
大家在船上一起航行，探索书法的奇妙世界。
7. 嘿呀，书法社团不一般。
它像一个能让书法之花盛开的大花园。
小孙写隶书，那韵味，像古老的钟声在耳边回荡。
在这里，每一朵书法之花都能绽放得绚烂无比。
8. 书法社团，棒呆了！它像一个充满活力的书法战场。
有一次展览，小陈的作品一摆出来，那冲击力，像勇士挥舞着的宝剑，寒光闪闪。
这里能让你释放对书法的热情。
9. 咱这书法社团，是个超赞的地儿。
它像一个汇聚书法精灵的奇妙世界。
小周写篆书，那古朴的味道，像从古老岁月走来的智者。
在这里，你会被书法深深吸引。
10. 书法社团，可好玩啦！它像一个闪耀着书法光芒的星空。
小吴写的字，那独特的风格，像夜空中最耀眼的星星。
在这儿，你能找到属于自己的书法之光。
在我看来，书法社团就是大家展现自我、享受书法的好地方，快来加入我们。
硬笔书法社团简介
..
;. 我们硬笔书法社团，现有成员29人，以四、五年级学生为
主体。
硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。
它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。
其中钢笔签字笔中性笔为之最，经常练习硬笔书法有助于陶冶情操，提高生活情趣
硬笔书法分硬笔书法艺术和实用硬笔书法，前者主要是强调艺术性，后者主要是强调实用性。
硬笔书法的艺术性，主要是通过线条与结构的变化表现出书写者对书法艺术的认识和感受，它追求的是美感。
书法社团特色介绍
书法社团特色介绍书法社团是一所学校中的独特社团，它以其独特的特色吸引了许多同学的加入。
作为一项具有悠久历史的艺术形式，书法在传统文化中占有重要地位。
而书法社团正是通过提供学生们学习和欣赏书法的机会，传承和弘扬传统文化的精髓。
书法社团的特色之一是其独特的教学模式。
传统的书法教学往往注重规范和技巧的训练，但书法社团更注重培养学生的兴趣和创造力。
在书法社团中，学生们可以自由地表达自己的想法和情感，通过书写汉字来展示自己的个性。
社团会定期组织书法比赛和展览活动，让学生们有机会展示自己的作品并与他人交流，激发了学生们对书法的热爱和学习的动力。
书法社团还注重培养学生的审美能力和艺术修养。
在书法的学习过程中，学生们需要不断观察和欣赏优秀的书法作品，从中汲取灵感和学习经验。
社团会组织参观名家书画展览和实地写生活动，让学生们接触到更多的优秀作品和艺术家，提升他们的审美能力和艺术修养。
同时，社团还邀请专业书法老师进行指导，帮助学生们提高自己的书法水平。
书法社团还开展了许多与传统文化相关的活动，丰富了学生们的课余生活。
社团会组织中国传统节日的庆祝活动，如春节对联、端午包粽子等，让学生们更好地了解和体验传统文化。
社团还组织了一些传统文化讲座和交流活动，邀请一些书法大师和文化学者来讲解和讨论传统文化的重要性和魅力。
通过这些活动，学生们可以加深对传统文化的认识和理解，增强文化自信心。
书法社团还注重与其他社团和学校的合作。
社团会与音乐社团、舞蹈社团等其他艺术社团合作举办联谊演出，通过多种艺术形式的结合，展示出艺术的魅力和多样性。
社团还会参与学校举办的各类文化活动，如文化艺术节、校庆等，为学校增添文化氛围和艺术色彩。
书法社团以其独特的特色吸引了许多同学的加入。
通过独特的教学模式、培养学生的审美能力和艺术修养、开展与传统文化相关的活动以及与其他社团和学校的合作，书法社团为学生们提供了一个学习和欣赏书法的平台，传承和弘扬了传统文化的精髓。
书法社团社团介绍
书法社团社团介绍
嘿，亲爱的小伙伴们！今天我要给你们好好唠唠咱这个超棒的书法社团！
说起书法社团呀，那可真是个充满乐趣和惊喜的地方。
就拿上次我们社团举办的书法比赛来说吧。
那天阳光正好，微风不燥，社团里的小伙伴们一个个摩拳擦掌，准备在比赛中大展身手。
我紧张得手心都出汗了，心里一直在嘀咕：“哎呀，这高手如云的，我能行吗？”旁边的小李拍了拍我的肩膀说：“别紧张，就当是平时练习，正常发挥就行！”
比赛开始了，教室里安静得连根针掉地上都能听见。
小王同学眉头紧皱，握着毛笔的手微微颤抖，嘴里还念念有词：“这笔怎么不听使唤呀！”再看另一边的小张，一脸淡定，从容不迫，那运笔的姿势，简直帅呆了。
我也深吸一口气，定了定神，开始一笔一划地写起来。
写着写着，渐渐进入了状态，仿佛周围的一切都不存在了，只有我和笔下的字。
经过一番激烈的角逐，比赛结束了。
评委老师们认真地评选着，我们则在一旁焦急地等待。
最终结果出来啦！获奖的同学脸上洋溢着喜悦，没获奖的也不气馁，互相鼓励着说下次再战。
在咱们书法社团里，大家一起学习，一起进步，一起分享书法带来的快乐。
这里没有竞争的压力，只有对书法的热爱和追求。
所以呀，如果你也喜欢书法，别犹豫，快来加入我们这个温暖又有趣的大家庭吧！
怎么样，听我这么一说，是不是心动啦？。
古浪一中书法社团简介
古浪一中书法社团本社团本着“自愿、爱好、共同进步”的宗旨,以丰富校园文化生活,促进校园美誉工作,提高校园美誉素质,积淀校园文化底蕴为目标。
通过书画比赛、相关老师艺术讲座以及书画经验交流会等多种方式为广大书画爱好者提供一个在书画方面实现自我价值、挖掘自我潜力、提升自我综合素质的平台。
也让大家在合作过程中不断充实,锻炼自我,完善自我,全面提高自己的能力。
本社团虽然成立的时间不长,目前规模不大,但是我们有着相对完善的组织机构。
经过对机构的不断改革和精简,本社团设社长一名;副社长一名;执行机构一个,各部门分工合理、明确。
在新的一学年中,各部门会在工作上认真负责,默契配合,使我们的书画社进一步发展壮大!记忆中初绽的蓓蕾,绝非夏夜被遗落人间的星子,绝非夏夜遗落人间生活中无悔的青春,也绝非三月飘飞天空的馨香。
让蓓蕾绽放,让青春永恒,是你我始终的追求,而非奢望!这是仰望天空的憧憬这是展示专长的天地。
笔与墨的交融,心与心的靠近,书画社竭诚欢迎您的到来!社长主要职责:1、为书画社掌握一个不断向前进步、发展壮大的方向。
对书画社的工作作出年度计划,努力带领会员取得收益。
2、主持书画社的各项活动日常工作。
共同学习、共同进步。
3、定期对组织机构成员和社员进行考核和评定。
4、不断提高书画社的知名度。
副社长主要职责:1、协助社长处理好书画社的日常工作。
2、在年度计划的指引下,正常开展活动,定期向社长汇报工作。
3、监督、指导会员员在书画方面的学习进步。
组织部长主要职责:1、组织会员开展日常活动及特色活动。
2、做好各项工作和会议的流程记录。
3、管理好书画社的档案。
虽然我们技艺不精,但是我们在进步,并且有了自己的收获!。
硬笔书法社团简介
硬笔书法社团简介
社团简介：硬笔书法社团成立于2019年9月，由中高年级部分学生自愿报名参加，现有成员36人。一张字迹端正、规范、整洁的答卷往往ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ赢得老师们的青睐与好评，一手漂亮的字将对人的一生影响深远，除了这些，学习书法对少儿的智力成长与学习品质的培养等有着十分重要的作用。社团活动的主要内容是带领学生掌握基本的执笔、运笔姿势，学习基本的点、划、偏旁部首、间架结构、谋篇布局等内容，在细心观察、耐心练习中提高学生的书写水平，培养学生的良好学习习惯。
社团口号：细心 耐心 恒心，一笔一划见精神。
社团宗旨：弘扬书法文化，给爱好书法的同学一个学习和展示自我的平台。
(完整)书法社团简介
(完整)书法社团简介
点墨书法社团简介
社团名称:点墨书法社团
社团简介：这是个中小学生书法兴趣社团。
社团活动将在教师的指导下，由爱好书法学生自主自愿参与。
在这里,我们将了解中国书法的悠久历史，关于书法的趣味小故事，掌握基本的执笔、运笔姿势，学习基本的点、划、间架、谋篇布局，欣赏经典的佳作名篇。
众所周知，一张字迹端正、规范、整洁的答卷往往能赢得老师们的青睐与好评，一手漂亮的字将对人的一生影响深远，除了这些，学习书法对少儿的智力成长与学习品质的培养等有着十分重要作用。
学习书法艺术不仅能给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。
医学专家研究结论表明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。
作为一个中国人，即使有很高的学历，有精湛的电脑技能，但如果不能得心应手地书写自己的民族文字，或者写得极其难看，那也是一种文化缺失，会被人认为没有文化底蕴与文化表现力。
书法是学校卓越素质课程的重要组成部分。
点墨书法社团成立于2013年9月，成员主要来自小学高年级和初中部选修课的学生，爱好书法并具有一定书法基础，主要练习软笔正书(楷书、隶书)。
通过艰苦的训练,终于结出了累累硕果，十多名同学在潍坊市和昌乐县的书法比赛中获奖.其中，王译彬、张英新同学在“公益中国"、“中华文艺盛典系列活动”中分别获全国一等奖。
社团宗旨:快快乐乐写字，堂堂正正做人
社团口号：字如其人，立品为先。
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城头镇中心小学毛笔书法社团
简介
社团名称：毛笔书法社团；
社团口号：提笔即是练字时
建团目标：弘扬民族书法艺术，培养和发展书法爱好者的基本技能，提高广大中学生的道德、文化、艺术修养和综合素质，促进校园文化建设，继承并发扬城头小学书法特色。
建团时间：2004年7月；
城头镇中心小学毛笔法社团章程
第一章：组织制度
社长：社长是社团的领导核心，全权负责社团各项工作的开展。
不定期召开会员座谈。
检查各项工作进展情况，负责制定社团的发展计划。
管理社团经费开支。
副社长：副社长应协助社长做好各项工作。
主要负责申请活动教室，主持日常事务。
第二章：社团团员履行的义务
1．热爱学校，珍惜社团荣誉；
2．交流学习，开拓创新；
3．循序渐进，不断提高自己的艺术档次；
4．积极主动参加社团组织的各项活动；
第三章：社团自身建设
1．对外展示毛笔书法作品和会员的美好形象；
2．带动社团成员学习我国传统书法文化；
第四章：社员的权利
1．对本社的工作有批评权和建议权。
2．有权参加社团组织的各项活动。
3．有权获得专业老师指导和训练的良机。
4．有权了解社团的最新动态及各种赛况。
第五章：社员管理规定
为使我校学生毛笔书法社团这个组织更加健全、规范、故对全体硬笔书法社团成员作以下几点规定：
1．上课、训练实行点名制度，凡迟到5次以上者，均作自动退团处理。
2．不得随意请假，有事向社长说明，经批准后方可请假。
3．上课，训练时，不准大声喧哗。
4．爱护公共财产，凡损坏学校书写用具及公物均按价赔偿。
5．齐心协力，互相关心，帮助，热爱集体，力所能及地为集体服务，认真对待每次社团活动，为本团争取荣誉。
6．遵守学校规范制度，如有违纪行为，作自动退团处理。