备考经验雅思三战四项上7加推荐书籍加口语写作范例

<备考经验>三战雅思终上四项全7，换来IC和LSE的unconditional offer

先说下本人基本情况，从小英语一直不好，四级63分，六级考了三次，前两次50多，最后一次采用新的积分制458，当时对英语都没啥信心了，工作几年之后想出国，无奈只能边工作边硬着头皮准备雅思。

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我三次用于雅思准备上的时间分别是三个月、两个月和一个月，三次成绩如下：

一战：2010年8月14日 overall 6.5 L 7 R 7.5 W 5.5 S 5.5

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二战：2010年12月18日overall 6.5 L 6 R7.5 W 6 S 6.5

三战：2011年3月19日 overall 7 L 6.5 R7.5 W 7 S 6

拿到成绩有些意外，因为从三次考雅思的感觉来说，第一次感觉最好，最后一次感觉最差，但成绩却截然相反，特别是写作，经过我一番思考，总结了一些体会和大家分享，希望对在写作上想突破的同学们有些帮助。

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第一次感觉最好是因为大作文之前看过类似的一篇，记得那一次的题目是有关人们住在大城市的问题和解决建议，这篇文章我正好在由亚历山大撰写的英语辩论手册上看到过类似的一篇，当时很兴奋，奋笔疾书，用到了那篇文章里一些华丽的句子和词汇，其中还用到了一个排比句，自我感觉很好，但成绩下来却5.5，怎么回事儿呢？总结一下，雅思的大作文是议论文，对逻辑结构和框架有要求，而我的写法比较松散，有点像散文了，所以失败。

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二战我准备得非常认真，期间仔细研读了慎小嶷的《十天突破雅思写作》，觉得很受启发，写了不下20篇的作文，并自己逐一修改，尽量用上《十天》里的词汇和句型，这次写作从5.5提升到6。经验：注重了议论文逻辑结构的控制；不足：文章比较模板化，太刻意使用书中的大词和句式，给人的感觉过于死板。

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三战准备的时候我又认真研读了《十天》的续集，6-9分范文全解，发现高分作文大都有自己的逻辑框架和结构，套用模板的痕迹不多，于是我又写了20篇预测作文，这次尽量使用自己的套路，能避免模板的地方都避免，刚开始很痛苦，慢慢地就写出感觉了，有时候还能有创作的快感^_^

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其实三战考试的时候并不理想，因为大作文我没有预测到，话题写起来不是很有感觉，导致写小作文的时间不到20分钟，差点没有完成，但结果却意外的是个7，总结一下，这得益于我独立思考，坚持写作的习惯，让我在临场发挥时即使面对不太熟悉的话题也能做到有效应对。

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很高兴自己长时间的努力有了回报，其实第三次报名考试之前纠结了一段时间，因为当时拿到IC和LSE的conditional offer，IC要求总分6.5，但作文要6.5，LSE没有单科要求，但要总分7，我二战的雅思成绩正好两个都差一点点，很郁闷。当时很不想考了，想读语言班，但最后还是一咬牙，再考了一次。

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现在回想起来，三次考雅思的经历让我重拾起学习英文的信心，不然它将成为我人生中一辈子的遗憾，所以，同学们，如果你真的想做某件事情，哪怕它再困难，只要掌握正确的方法，坚持去做，不断总结，一定会品尝到成功的喜悦：）

今年的元月七日在我所在的城市参加了雅思考试，12天后成绩公布。非常感谢上帝分数刚够用，overall：7.0，W：6.0，S：7.0，R：7.0，L：7.5。我想在这里分享下我的经验，因为我考的不高让大家见笑了，希望这篇文章能对还未参加考试的朋友有所帮助和启示。

对考试的一些误解

在没有参加考试之前大多数人心里都没有安全感，于是就会轻信各种各样的传说，例如某些培训班老师和网上散布的各种小道消息。甚至有些人为了寻求安全感和自己已经通过的CET-6/CET-4等进行划等号。当然这种心情大家都理解，面对一场价值1450的考试，甚至影响到自己出国和移民结果，不自信的时候往往会有这种表现。可是我们要清醒的记住：雅思考试是一场规范化的测试，经过语言专家精心设计的考题。考试难度几乎不会发生变化，所以各种传说就只能笑笑而已，那是用来忽悠一些没自信的同学的，要不培训机构如何赚钱呢?

复习材料的选择

雅思考试重点不同于我们以前所参加的大学英语四六级考试，前者注重听说读写四个方面的能力测试主要测试应试者是否可在英语环境下学习和生活。而四六级考试比较死板主要考词汇量的积累。但是但凡这种规范化考试（英语考研，四六级，计算机等级考试，雅思，托福）复习的时候都有相通的地方，因为它们都采用自己制定的出题标准和题库。所以，历年来的考题就是最最最主要的复习材料。那么你手头上有的和剑桥雅思系列（听力和阅读）无关的书现在都可以扔了，因为这些书大部分摸不着重点相反耽搁你的时间。另外，写作和口语的资料推荐众人所熟知的慎小嶷所编写的《十天突破雅思口语》和《十天突破雅思写作》，《十天突破IELTS写作完整真题库与6-9分范文全解》首先不要被这几本书的名字给蒙了，将考试复习一拖再拖，十天时间根本不够。罗永浩将这几本书在他的演讲中专门调侃了，但可惜的是他没有仔细看书的内容，其实还是不错的。另外

听力再推荐大家所熟知的王陆《807词汇听力》这本书是对历年来雅思听力机经的总结。口语再推荐的就是口语救生圈的服务，特别适合那些只身一人复习的同学。

阅读如何复习

阅读是中国孩子最能拿分的一项，当然我的分数真的拿不出手只有7分，原因是考试的前15天我再也没有做过阅读测试，而是将重点放在了写作上。阅读所推崇的方法是：张岳老师所总结的《平行阅读法》这本身也是雅思考试的一个技巧之处。具体可以在verycd上，如果找不到联系我。大概一两个小时就可以搞清楚什么是平行阅读法，这里不详述。阅读采用的复习材料就只有剑桥3-8（有钱的孩子买正版，没钱的孩子在**上买盗版一套也就25元，强烈建议根据自己的复习时间多买几套），剑3仅仅作为对雅思考试的熟悉，而4-8作为真正模拟考试的材料。再练习的过程中严格按照55分钟一套题目的要求去要求自己，另外最好用铅笔将答案写在答题纸上(），边做题边写答案。阅读作为最容易复习的一个科目，我想每个同学如果能将4-7按照标准流程练习2-3遍以上7分以上应该没有问题。

听力如何复习

听力我一般都是每天早晨，自己听写王陆《听力807》词汇半个小时然后将写错的单词标记出来当天处理掉，这本书**上也有卖大概7块钱。整个复习过程应该一个星期可以将整本书听写完，第一遍非常痛苦因为很多单词都会写错，第二次基本上就很少错的单词了，痛苦一定要忍住，因为人就是在痛苦挣扎中成长的。然后每天听剑桥雅思一个小时，第一遍按照考试的流程严格要求自己，用答题卡写答案（）,然后统计自己的失误原因，并将统计结果写在答题纸的顶部。我一般会将听力和阅读答题纸分别用两个文件夹整理出来以便对自己的失误进行分析，这样才会有的放矢的练习。分析结束后间隔五分钟，进行第二次点式听写，这是王陆老师发明的，就是完全不看题目只听听力材料将自己听到的名词和形容词一个不拉的写在白纸上，当然这样练习刚开始练习难度很大，但是不要放弃灰心，心平气和的练习一定会有进步。听写完全后，对自己的错误再次进行分析在transcripts里面标记出来然后总结记忆。只有练习没有总结和分析的过程只是在机械重复不会有任何进步的。

写作如何复习

起初面对雅思考试的时候我还是感觉很痛苦不知如何写，不知写什么。这关键是没有对雅思写作入门，这期间我在网上看到别人写的,觉得收获颇多。终于对雅思考试入门了。我的分数是在不高只有6分，所以我谈下我的浅薄的复习方法。小作文，我将所有的剑桥雅思小作文有范文的全部和题目整理在一起并且装订成册，然后逐个分析其中的句式和表达方法。因为作文考试其中很主要的就是考句式多样性和用词的多样性，通过这样总结你会有很大长进，另外就是对照着剑桥雅思的小作文题目默写考官作文，这个过程中你可以逐步了解考官的思路。我基本上每天默写一篇，如此循环指导自己模拟考试前夕。大作文，大多数中国学生都不可能自己写出纯正的英文表达，那么模仿就是一个速成的道路。首先我

将剑桥雅思的考官范文翻译成中文然后对着中文自己再翻译成英文，这样可以自己为自己纠正语法特别是独自一人复习的时候，那么考官作文成为你最好的语法老师。如此每天一篇循环到自己模拟考试前夕（大概用了24天时间），另外两本很好的书是《十天突破雅思写作》，《十天突破IELTS写作完整真题库与6-9分范文全解》，这两本书大概十天可以看两三遍，其中大部分句子和单词都可以记住，但是很重要的一点是记住并不等于会用，一定要自己大量的模拟练习写出自己的作文。我临近考试的前三个星期才开始写大作文，苦于我一个人在图书馆复习没有考伴也没有同学，所以我每天写一篇文章发给**上专门有这方面服务的卖家，一篇大作文大概15元左右。每天一定要坚持写一篇小作文和一篇大作文这是最低要求了。不写看再多的书也没有用。

口语如何复习

口试是很多参加考试同学最头疼的问题，第一次和老外说话紧张当听不懂问题的时候大脑一片空白……仿佛梦魇一样。首先要从心理上消除这种恐惧，雅思的口语测试只是一次聊天而已，而不是严刑逼供。所以针对于此我对雅思口语考试的认识是：用纯正的英文表达方式表达自己的事情，如果这样认为就简单多了，我在参加考试前十几天还是不能连续说一段话很着急。但是按照这个复习策略不仅节省了很多时间而且让口语考试变的很有乐趣。好了具体的操作方法如下：第一在人人网上找将他的口语预测题库下载下来然后再随便找一本口语参考书例如王陆老师的《妙语连珠》什么的。用网络资源和书籍的目的是整理题库而不是去背诵别人的表达方式，口语考试千万别背诵要不会死的很惨的，因为千万个考生都在背诵那几本书而考试老师只是想听你讲自己的事而不是背书。基本上口语第一部分大部分都一样，而重点是第二部分和第三部分，第二部分主要类型有：描述一个人，描述一个物品，描述过去的一个往事等几种类型，所以这时候可以用思维导图软件将所有的考试题目进行整理出来，这样的好处就是可以将同种类型一目了然的归类从而节省大量时间。例如我做的这个

这样将所有的话题按照自己感兴趣的事情整理后就只有20多个topics，因为雅思口语考试根本不在乎你说什么而是在乎你怎么说，所以你可以将很多话题整合只要有点关系就可以。并且大部分都不要背诵，因为考试的时候讲的是自己的事情，和考官互动的时候也饱含感情。如果对这种方法有兴趣的同学可以在百度上搜素.将所有的话题整理完全之后接下来就要用纯正的英文表达方式和老外的逻辑来包装自己的话题了。我想由于我们先天的文化背景和缺乏语言环境这两方面我们不可能自己练出来，自己硬说只能说道歪门邪道上。所以包装纯正表达就选用《十天突破雅思口语》里的句子和表达方式，part2的按照上面样的逻辑回答才能符合老外的思考方式请参考《31种雅思口语高分必背公式》但是不推荐大家买这本书网上有下载的，下载后大概看下知道如何说就是了。这20多个话题自己不要用大量时间来练习，吃饭的路上自己默念，去上厕所蹲马桶默念……总之用一切零碎时间来默念。这样可以节省很多时间。等自己复习很熟悉的时候可以用雅思口语救生圈来模拟训练，每天至少说一个小时，其中口语救生圈的PART1就包含很多part3的辩论，一定要熟悉多练习。我大概用这个练习十天左右的时间。接下来就是考试了：考试的时候见到考官首先面带微笑然后说话的时候不要说的太流利以至于让他发现你是在背诵，要自然留有思考的间歇。知道就说知道不熟悉就说不熟悉，诚实点。我当时在考试的时候他问我：现代科

技对博物馆带来哪些影响。我想了半天说sorry I am not familiar with this.他笑着说没关系，最后也没有影响分数。然后我还讲了很多中国现实社会的问题，比如他问你的家乡现在还适合饭后走路什么的吗？我说过去是个很美很安静的小山村但是现在搞房地产开放将所有的房子都推倒了，很糟糕。接着他还问了：很多女的很看重衣服上的装饰品而胜过衣服本身，你同意吗？我说不同意，这要看那种类型的人，有的人认为：less is more，她们更注重衣服的品质本身而非装饰。我为什么将这些呢？还有一个就是出书本以外的知识，老外所关心的以及他们流行的一些知识从那里来？我给大家推荐TED演讲可以作为题外知识扩充，其中很多短演讲都讲的是雅思口语考试中关心的一些话题：例如谈到报纸的问题。，谈到写信的问题。，谈到博物馆的问题。还有我刚才谈到那句著名建筑师米斯.凡德洛说的less is more……这些都可以在TED上找到，关键是TED的演讲文本可以下载所以这个作为外围知识扩增是不错的选择。

最后

方法和经验再好也没有自己大量练习见效快，希望大家不要将自己的考试寄托在别人的经验和方法上。找到合适自己的扎扎实实的复习才是王道。

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另外很多同学给我邮件问他（她）现在听力很差或者口语很差，让我告诉他怎么办？我只能坦诚的告诉大家，我资质不高（论坛里的牛人多的太多）唯一只能告诉大家的就是多练习多练习多练习，大家用的资料都差不多只是刻苦程度不一样。坦白的告诉大家，我一个人每天坐一个多小时车背十多斤重的书，非常孤独并且没有人可以交流，大家在复习的过程中没有信心我也是非常理解的，我当初也是很没有信心。但是不要指望有人能帮助你点石成金一夜突飞猛进，这个社会太浮躁了，我和大家一样都是年轻人都不想受雅思复习的折磨但是这是我们成长所经历的。安心踏实复习，关掉电脑，屏蔽所有不必要的电话，这才是最好的方法。

这几天我给很多人发了资料，花费了挺多时间的，如果我那天很忙没有时间回复就请直接到我的博客里留言，我每天都会查收邮件的：）此外很多同学对思维导图用来整理雅思口语题库很有兴趣，我只能告诉大家所谓的思维导图只是让大家能从宏观上把握并覆盖整个题库不至于有漏掉的话题，但是从口语本质上来讲不会有提高口语的水平。

还有一个问题，就是我以前也遇到过的。口语考试问非所答，我们自身感觉说的很流利但是事实上说的乱七八糟，虽然雅思口语不注重你说什么而是看重你如何说。如何说里面包含了纯正的英文表达+回答问题的逻辑。我这里将我整理的思维导图例子，其中包括话题整理和回答问题的逻辑放在这里供大家参考，如果有兴趣可以自行整理自己的题库而非用我所整理的，我只是抛砖引玉。最后送大家《圣经。新约哥林多后书》的一段话：For our light and momentary

troubles are achieving for us an eternal glory that far outweighs them all. so we fix our eyes not on what is seen, but on what is unseen, for what is seen is temporary, but what is unseen is eternal.《罗马书》8：18

I consider that our present sufferings are not worth comparing with the glory that will be revealed in us. 虽然用在这里不恰当但是给很多在饱受复习痛苦的童鞋们有挺大鼓励。

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20120724日补充

各位关心回复这个帖子的朋友谢谢您的厚爱，由于考完雅思后我忙于申请学校没有来得及回复你们的问题请见谅：）现在时间很紧张，恕我不能定期回复大家的问题和给大家发资料，但是在帖子前几页的人我都有给他们资料，有需要的人可以问他们要，在这个过程中希望大家互相帮助。

另外考完雅思以后申请澳洲或新西兰的学校和整个申请签证的过程也是我DIY的，还是那句话在这个过程中大家不要迷信什么中介，都是骗钱的，他们的功能跟单位门口收发邮件的门卫一样……我所在办公室不能访问QQ等一切及时通讯软件所以也戒掉了，联系点这：

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我从小对英语没有自信心，在高中的时候，英语成绩一直是倒数的。决定出国之后，雅思考的也是马马虎虎6（7，6.5，5，5），所以当时也没有直接进大学，还弄了12周的语言课。但是我读的是护理，必要要求A类4个7分。经过四个月的努力（中间也考了好几次），终于达到了要求8（8.5，8.5，7.5，8）。其实自己一点也不意外，因为一个月前已经是口语和写作已经都7.5，只是当时一些原因，挂了听力。我知道很多人和我一样，对于写作和口语有所惧怕，所以我就打算分享我的经验。不过都是真正提高实力的，投机取巧的人也许用不上。

在介绍经验以前，我想说一个私人老师或者小的课堂环境（小于10人）对于提高写作和口语的作用非常大。其中的原因就是在这种环境下，学生能得到更精确的反馈，同时比起自己一个复习能够获得更大的他人鼓励。就拿我来说，在半年前的那次雅思，我的写作和口语还分别都是5.5和6，而前面两项都已经超过8了。

写作

1．

不建议背范文和段落。首先，在考试的时候，你很有可能拿到一个类似的题目，然后很兴奋的写上所谓的范文段落和句子。但是，你冒着很大的风险是根本没有直接回答问题，结果就是在思想评分中的task response只有2-3分，这也就是很多英语本身底子很好的人在写作中分数不高的原因。其次，每个人都有自己的写作风格，而范文的写作风格不一定符合你本身的，结果由于有太多的高分内容在你头脑里，你实际写出的文章有可能是几个风格的混合体。在coherence and cohesion那项会扣分。我自己也类似的教训，由于当时2个月作文毫无进展，徘徊在6.5，我就背了范文，结果立马作文退到6分。

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学习词汇搭配比背单词更重要。雅思不是GRE，根本不需要难词怪词，而是英语为母语的人说的词，考官想听到，看到的是，自然的英文，不是那种勉强的，拗口的，奇怪的英文。在这里我推荐2本书，国内可能买不到，不过可以试试amazon或者网络下载（我找过了，的确有）。English Collocations in Use (Upper-inte rmediate & Advanced) byMcCarthy & O’Dell。词套书按照话题的分类讲解词汇搭配，比如比起Poverty causes crime.更形象的搭配是Poverty breeds crime.。不过值得注意的是，里面内容太多，看个皮毛对于作文七分绝对够了，也许对于想考8.5分的同学来说，需要细细研究。还有，一个网站对于快速找合适的次于搭配有用Oxford Collocations Dictionary for Students of English ()。

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在纠正错误中进步。当收到老师批改好的作文，我首先把自己的错误分类，根据单词拼写、语法、词语搭配等分类整理，记录在自己的本子上。然后重写作文（因为有些是结构，文章条理性的错误），如果文章之前写的很烂，让老师重新看看新写的。每星期，复习这本笔记，尽量让不犯重复的错误。在初期的时候，也可以看看Common mistakes at IELTS advanced by Julie Moore.里面一些细节的错误，也可以学习，毕竟7分的作文要求整篇文章基本一半以上的文章没有一点点语法错误（包括定冠词），这对于写作精确度要求很高。

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区分书面和口头语，还有行文风格。任何的词汇、搭配的学习要知道是否是书面语。同时academic writing需要清晰，逻辑性强的结构。这个要慢慢体会。关于具体的方法可以参考Writing Academic English (4th ed.), by Osima and Hogue。不过这本书是针对大学的写作，要求比雅思严格多了，但是我个人非常喜欢，前半部分看了2遍，而且自从模仿里面的论证风格，我的coherence and cohesion分数就很稳定。

5．, p" |' O2 r5 e. {9 l

不要轻视小作文。我当时给自己的目标是小作文7.5。小作文其实也可以给自己定很高的要求，比如，在body paragraph，也可以要求自己写topic sentence。

不要写过多的数据，小作文的精髓是grouping, comparison 和contrast，而实际的数据只是例子证明自己分析数据的能力。一般每段写三个数字就可以了。有时间我会继续补充小作文的写作。

口语

很遗憾，我没有很多的技巧和经验，因为很多口语和小作文还是相同的。同时，由于是护理学生，有临床实习的机会，所以我说英文的机会很多，而且遇到外国人不抵触，不害怕。但是雅思考试不是日常聊天，所以还是要注意。

1、

语法。定冠词，时态啊，单复数啊，这些小细节请发音清楚。不要以为说的快，说得溜，就是口语好。人家考官可以有仔细听语法的。往往是作文的语法不好，口语错的就更离谱。很多同学第二部分，描述过去的一个时间和人物，从头到底没有用过去时。

2、

结构清晰。特别在第三部分，要和写作一样，回答每个问题，有topic sentence，有分论点，对比，适当的举例。最后，可以来个conclusion，控制在5-6句话之内。而不是随性的说口语，想到哪说到哪，这也就是我从7分到8分的突破。我之前就是不停地说，还自以为自己很厉害，结果一会7.5，一会6.5。后来总结为什么差距那么大，发现7.5那次结构很好，但内容反而不是很罗嗦。

3、

有自信，语速慢。记住这是雅思口语考试，不是和外国人聊天，唠家常。不要过分随意，最好把他当成面试，以这样的心态对待考试。哪怕考官对你笑，不代表他给你高分，不对你笑，也不代表他们给你低分。

4、: Z9 Z% @" i9 l/ e8 l, e

每个话题都要有话可说。这不是让你背话题，因为这样的结果很容易讲话像机器人。我的方法是和一起准备雅思的同学每周练习口语3次左右。哪怕当时我的口语已经7分，而他们只有5-6分，我仍然从他们的口语中学到idea，扩展思路。不会回答的，大家用母语讨论，然后一起找到一个合适的应对方式。

总而言之，提高实力才是真正的攻克雅思的方法。但是也还是要求自己的生活。看看新闻，听听广播。美剧要慎重（口语太随意了），我还是老实点就看英剧，和bbc的纪律片，顺便学学formal的口语。

之前就有说过，如果这次上6.5一定来一经验贴回报大家。LZ目前考了3次，

都在北京（高手如云，亚历山大啊）。

一路走来会有坎坷和捷径，希望能为大家屠鸭帮一点点忙。6 E: Q5 ^) U% y" q2 i \

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介绍一下背景，LZ是211的非英专大二学生，在2012年初也就是寒假里开始不太成系统地准备雅思，最初连报了两场，2月18和25。我在18号考试之前是完全自己复习，主要参考前辈们的帖子，去中关村买了剑4~8，十天突破写作的题库，807听力词汇，listen to this中级和高级，吴建业的雅思词汇精典，XDF 的听力胜经和口语实战指导等等（实在汗颜，买了这么多书，还都是正版实在花了不少银子，费用其实也是我急于快点和雅思分手的重要原因。。。）。这些书是我从很多大侠的帖子中参考的，书目一会儿随帖上传。

我不是什么大牛，只是英语的底子还可以，之前四级560+，六级530+。个人优势在于听力，之前的两次考试分别是总6 L7 R6.5 S5.5 W5和总6 L6.5 R6.5 S5.5 W5,。可以看出阅读比较稳定，S刚过线W最差。之前说了，第一次考试之前完全是自己复习，我就是做剑桥的8的听力和阅读而已，考试之前完全没有练过雅思的作文，因为假期回兰州了，没有报xdf的班进行系统复习（只是上了一个雅

思词汇班，效果并不好）。在此我建议很多非牛牛们有时间最好报班学习，这也是我一个阅读8.5（第一次就考到总分6.5）的同学给我的强烈建议。不要太心疼报班的银子，因为再考一次的钱也和报班差不多了。还有就是第三次考试与二战相距2个月，让我有时间报班并消化反思总结，所以提高才比较明显了吧。

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可想而知，我的写作不过也是有原因的，我在第一次的惨痛教训之后决定再报一个点题班（提醒广大同学不要迷信点题班和机经，因为要是自己实力不够，即便压中题也得不了高分，只是心理安慰罢了），我就是被这种自欺欺人的想法骗了，以为一个点题班就能拯救我的口语和写作。于是在第一次考完一周后（白痴LZ 连报两场，其实特别不明智，最好间隔一个月以上，发现问题可以有充足的时间弥补），二战的听力降0.5，其余的分都一样。所幸的是，LZ我没有继续犯二，果断停下考试的脚步进行反思，我采纳了同学的建议，并且果断在环雅报了7

分写作单项班。关于这个班，我要说的是，坚持下来非常痛苦。因为老师的目标是7，甩出来的长难词句让人备受打击，环顾四周，颇有几位已经总分到7+的童鞋了，也有准备申牛剑的牛人姐姐。总之，大家的词汇量非常大，老师则是一位曾经常年居住在米国的胖男老师。他所采用的方法是让我们写句子，要求句式地道华丽有深度，用词准确如剑桥阅读，他在纸上写下一些非常好的句子，翻成中文念给我们，让我们先写下中文，再用英语表达出来，看看是否和他准备好的句子一样（就是我们中程度最好的同学，总分已经7.5+了，都无法写出让他满意的句子）。这种变态方法非常虐心，但是老师说，平时在考场下练习高难度的句子，在考场上可能也写不出来这么好，但是如果你在有充分时间的情况下都写不出好句子，考场上的分数只能比平时练习的更低（此法甚有道理，但个人不易行，我会在之后上传我课上整理的笔记，以供参考）。一共四次课，每次晚上六点半到九点，两次课都用于写句子，另外一次将剑4作文，一次总结和讲其他作文。足以见句子的重要性，特别值得一提的是，我原来不怎么喜欢这个老师，觉得他不靠谱，分数下来才膜拜不已，而且他还给出了关于天气气候的词，我偏偏口语就在part1问到了，却没有留心，非常后悔。他给的很多句型模版的独创性和使用范围很广又精到，可以在考试中采用。他让我们记住的方法就是重复，因为在句子的写作中模版的反复使用让大家有了出口就是这个句子的感觉，即便英语的整体实力可能没有提高，但条件反射下的句子已经非常漂亮了。还有，老师建议在能写“一边倒”的情况下就写“一边倒”，态度坚决强硬老外才喜欢，中立观点太多，一边倒+好句子=7+（我就是写的一边倒，但是可能实力所限，只是6，但比之前进步了整整一分，效果也是很明显了）。

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写作是弱项，通过报班才拉起来了。听力呢，我建议以剑桥原题+XDF的雅思听力特训为主。之前建议先过一遍807词汇，听力特训这本尤其推荐，因为之前有同学在太傻上推荐，此书难度略大于真题，语速略快。此同学关于此书的用法非常正确，就是先完全裸听+做题，第二遍对照文本将没听清的地方反复听，记下发音的规律和自己一向比较难于听清的部分，总结，把听力原文的生词顺便查出来。这位同学是每天听14个小时，并且只听了前4篇，对于大多数人可能并不适用。我的方法是，每次听完一个test，做题，第二次听，对照原文，查生词。整个过程约一个半小时左右，晚上睡觉将听过的题作为泛听，加强印象。由我的个人经验，雅思考试的难度有增加的趋势，而这本书的难度是前易后难，所以建议有时间的同学能够将整本书过一遍，一定会有收获。将这本书听完之后再上手

剑桥的听力，方法不变。听力总共听20套足矣，就是雅思听力特训+2、3本剑桥原题。还有一定要反复反复有时间就听！！！！这是提高听力的不二法门！！！listen to this是泛听的绝佳材料，但是题型毕竟与考试不一样，做真题才是最有针对性的。有时间的同学可以平时多听这个，在集中准备考试的时候还是以真题为主。

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关于阅读，有太多大牛了，就不再赘述。口语三战时尽管不记得和气候有关的词还把walking和working听混了，但是我是下午考试的第一场，可能状态上佳，所以算我rp爆发吧。& l/ I- K; z% a t Y) o

最后希望所有同学早日屠鸭成功，与雅思分手：）

Part 1:

(Q's about your personal background )

What’s your favourite subject/course? Do you think people who major in your field can find a job easily when they graduate?

Is your hometown a good place for young people? Can you tell me something about the public transport system in your hometown? What do you dislike about your hometown?

(some other general Q’s about yourself and your life)

Do you live in a house or a flat? Have you ever considered moving to another place? Which is your favourite room in your house/ flat? Do you like your neighbours? Can you drive? How often do you take a taxi? When was the last time you took a taxi?

Do you think bicycles will become more popular in the future?

Have you ever travelled by train? Do people in your country like to travel by train?

Why is it important to be punctual? Are you often late for things?

Can you tell me something about your favorite kind of TV shows? Do you think the TV shows today are different from the TV shows you watched as a child?

How many languages can you speak? Do you want to learn another language? How are you going to learn it?

Do you often use dictionaries? Do you use paper dictionaries or electronic dictionaries?

Do you often use computers? Do you think children should be encouraged to use computers? Why?

Do you often use maps when travelling? Which do you prefer - electronic maps or paper maps?

Do you like pets? Why do people keep pets? Do you like wild animals? Do you think zoos are still important today?

Do you think gardens and parks are important to cities? What do people do in gardens / parks?

Are there any disadvantages to living in the countryside?

Do you think sunshine can make people happy? Does it often rain in your city? Do you like rainy days? What’s your favourite type of weather?

Do you prefer to write letters or emails? What do you use your mobile phone for?

How do you get news these days?

What do you do to relax? Does playing sports help you relax? Do vacations help you relax?

What do you usually do at weekends? Which day is your busiest day of the week? What's your favorite kind of food? Do you like fast food?

Who cooks in your family? Do you want to take cooking classes? Are cooking shows popular in China? Do you think children should learn how to cook?

Do you like shopping? Do you often buy things online? Where do you usually buy clothing? What’s your favourite kind of clothing? What kind of clothing do you wear for parties? Do you often help your friends shop for clothing? What are the differences between street markets and supermarkets?

Do you like going to parties? Why? Do you prefer to go to parties with your family or with your friends? What do you dislike about parties?

Which birthday left you with the deepest impression? Did you receive any gifts for that birthday? Do you prefer to celebrate your birthday with your family members or your friends? Who are more important to you –your friends or your relatives?

Do you like taking photos? Do you like to take photos outdoors or indoors? Is photography popular in China?

Do you like drawing and painting? Do you think children can benefit from drawing and painting? What’re your favourite colours?

Do you like art? Do you often visit museums and art galleries? Do you think they should offer free admission to visitors?

What’s your favourite kind of music? Do you play any instruments?

What games did you like to play when you were a child? What games do children play these days?

What are the most popular sports in China? What’re the differences between sports played by boys and sports played by girls?

What kinds of advertisements are popular in China? Do you often buy advertised products?

Do you like history? Who’s your favourite historical figure?

Do you concentrate better in the morning or in the evening? How can you improve your concentration?

August, 2014

Part 2:

城市与建筑

Describe a new house.

(Keep in mind you can reuse the same ideas for different topic cards.) Describe a new place you moved to.

Describe a place where you wish to have a home.

Describe a garden / park.

Describe a trip by public transport (such as bus or train).

Describe a place far away from your home.

Describe a holiday that you spent far away from home.

Describe a place where you experienced a new culture.

Describe a childhood trip / journey.

Describe a school you went to when you were a child.

Describe a place where you studied or worked before.

Describe a shopping mall.

Describe a shopping street.

Describe a famous building in your city. / Describe an important building in your city.

Describe an old building in your city.

Describe a tourist attraction you visited.

Describe an interesting foreign country you wish to visit.

Describe a foreign culture.

Describe a city you visited before.

个人与组织

Describe a family member who helps you a lot.

Describe a situation when you received useful advice.

Describe something you like to do with the elderly people in your family. Describe an interesting old man / an interesting old person.

Describe a person you spend a lot of time with.

Describe an intelligent person.

Describe a close friend of yours.

Describe an occasion when you met an old friend of yours.

Describe a conversation you had with a stranger.

Describe a famous singer in your country.

Describe a comic star who’s popular in your country.

Describe a famous person in your country. / Describe a celebrity in your country. Describe a famous person in another country.

Describe an interesting job.

自然界

Describe your favourite wild animal.

Describe an interesting animal.

Describe a river / lake / sea.

Describe a place near water.

Describe your favourite weather.

Describe your favourite season.

休闲娱乐

Describe your favourite sport.

Describe a sports event.

Describe a sports game / competition you watched.

Describe a book you enjoyed as a child.

Describe a book you would like to read again.

Describe your favourite TV show.

Describe a foreign film that you like.

Describe a film that you dislike.

Describe a show / performance you watched.

Describe a useful website.

事件

Describe a group activity（a group game, a group presentation or a sports match …）.

Describe a time when you felt proud of a friend of yours / your friends’success. Describe a positive experience in your childhood.

Describe an encouraging experience.

Describe a time when you shared something with others.

Describe a time when you were very busy.

Describe something you forgot to do.

Describe a competition you’d like to take part in.

Describe an event that changed your life.

Describe a recent change / a challenge in your life.

Describe a decision that took you a long time to make.

Describe an important letter or email you received.

Describe a memorable birthday party.

Describe a time when someone took a photo of you.

Describe something you celebrated with your family. / Describe a family celebration.

Describe an occasion when you were dressed formally.

Describe a happy thing / a happy event in your childhood.

Describe your favourite subject.

Describe a subject you did NOT like in high school.

Describe a foreign language you wish to learn (not English).

物品

Describe a time when you saved money for something special.

Describe an ad that helped you buy something.

Describe a product made in your region.

Describe a popular product made in your country.

Describe a piece of electronic equipment that is NOT a computer.

Describe something you can’t live without (that’s NOT a computer or a mobile phone).

Describe a mobile phone.

Describe a piece of equipment that was broken.

Describe a problem you had with a digital device.

Describe something you bought on a holiday trip.

Describe something you bought but haven’t used much.

Describe your favourite magazine.

Describe something that helps you learn another language.

Describe someone who helped you learn a foreign language.

Describe a photo you like.

Describe a gift you gave a friend.

Describe a gift you received when you were a child.