河北省承德市隆化县存瑞中学最新高一上学期第一次质检语文试题Word版无答案 Word版含答案
河北省隆化县存瑞中学高二语文上学期第一次月考试题(无答案)
存瑞中学2015—2016年度第一学期高二年级第一次质检语文试题总分：150分一、基础知识选择题（30分）1.下列句子中加点的词语解释有误的一项是：（） 3分A.眷然．．有归欤之情（思念的样子）情在骏奔．．（骑着快马奔跑）B.非矫厉．．所得（造作、勉强）眄．庭柯以怡颜（斜视）C.当敛裳．．宵逝（收拾衣装）悟已往之不谏．．（不能挽回）D.倚南窗以寄傲．．（寄托傲然自得的心情）感吾生之行休．．（将要结束）2.下列各组加点实词含义相同的一组是：（） 3分A. 豫章故．郡，洪都新府/ 六国破亡之故．事B. 都督阎公之雅望．/ 登高作赋，是所望．于群公C. 十旬休假，胜．友如云/ 童子何知，躬逢胜．饯D. 敢竭鄙怀，恭疏．短引/ 《谏太宗十思疏．》3.下列句式与其他三项不同的一项是：（） 3分A. 都督阎公之雅望，棨戟遥临B. 童子何知，躬逢胜饯C. 石之铿然有声者，所在皆是也D. 缙绅而能不易其志者4.下列句中加点的词的活用现象不同于其它三句的一项是：（） 3分A.抟扶摇而上．者九万里B.而后乃今将图南．C.我腾跃而上，不过数仞而下．D.彼于致．福者未数数然也5.下列各句加点的词的解释有误的一项是：（） 3分A . 朝菌不知晦朔．朔：阴历每月的第一日B. 穷发．之北，有冥海者发：毛，文中指草木C. 绝．云气，负青天绝：阻挡D. 此亦飞之至．也至：最高限度6.比较下列句中加点“以”的意义和用法，判断正确的一项是：（） 3分①伏惟圣朝以孝治天下②但以刘日薄西山③是以区区不能废远④谨拜表以闻A. ①与②相同，③与④不同B. ②与③相同，①与④不同C. ①与③相同，②与④不同D. ②与③相同，①与④相同7.对下列句中加点词语的意思判断正确的一项是：（） 3分①凡在故老，犹蒙矜．育②本图宦达，不矜．名节③愿陛下矜．悯愚诚，听臣微志A. ①与②相同B. ①与③相同C. ②与③相同D. ①②③都不同8.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：（） 3分A. 生生．．所资，未见其术生生：维持生活B. 脱然有怀，求之靡．途靡：无，没有C. 家叔以余贫苦，遂见．用于小邑见：被D. 犹望一稔．，当敛裳宵逝稔：事物酝酿成熟9.下列加点词的解释错误的一项是：（） 3分A. 时运不齐，命途多舛．舛：乖违、不顺B. 无路请缨，等．终军之弱冠等：等到C. 阮籍猖狂．．，岂效穷途之哭猖狂：狂放，不拘礼法D．云销雨霁，彩．彻区明彩:日光10. 下列各组中加点词的意义和用法不相同的一项是：（）3分A. 生孩六月，慈父见．背 / 私见．张良B. 州司临门，急于．星火 / 冰，水为之，而寒于．水C. 臣不胜怖惧之．情 / 仁义不失而攻守之．势异也D．臣欲奉诏奔驰，则．刘病日笃 / 于其身也，则．耻师焉二、课外文言阅读 (24分)阳城，字亢宗，定州北平人。
河北省隆化县存瑞中学2015-2016学年高一语文上学期期中试题(无答案)不分版本
河北省隆化县存瑞中学2015-2016学年高一语文上学期期中试题（无答案）不分版本存瑞中学2015--2016上学期期中考试高一语文试题时间120分钟分数150分一、文言文阅读〔选择题，每题3分〕课内文言：阅读《荆轲刺秦王》完成1—6题。
〔共计23分〕太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。
既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。
于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。
乃为装遣荆轲。
燕国有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与忤视。
乃令秦武阳为副。
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。
顷之未发，太子迟之。
疑其有悔过，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！〞荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。
今太子迟之，请辞决矣！〞遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！〞复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。
於是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
1．以下词语解释不正确的选项是〔〕A、太子迟之迟：认为……晚了B、请辞决矣请：请求C、今日往不反者反：反复D、厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给2．以下划线词语与现代汉语意思相同的一组是〔〕A、其人居远未来B、太子及宾客知其事者C、入不测之强秦D、复为慷慨羽声3．以下句中的“之〞与例句所以意义与用法都相同的是〔〕例：慕大王之威A、千金之资币物B、太子迟之C、皆白衣冠送之D、顷之未发４．以下各组中词语意义相同的一组是〔〕A、见：而燕国见陵之耻除矣风吹草低见牛羊B、封：又欲肆其西封函封之C、遗：使人遗赵王书厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉D、比：比诸侯之列朋比为奸５．以下句子中特殊句式现象与其它三句不同的是〔〕A、太子及宾客知其事者C、嘉为先言于秦王B、见燕使者咸阳宫D、使毕使于前6. 翻译下面的句子。
2021年高一上学期第一次质检语文试题
2021年高一上学期第一次质检语文试题一、基础知识（每小题3分，共24分）1 下列加点字注音有错误的一项是（）A青荇．（xìng) 火钵．(bō) 忤．逆(wǔ) 模．样(mú)B溯．源(shuò) 遒．劲(qiú) 戮．没(lù) 拊．心(fŭ)C百舸．(gě) 颓圮．(pǐ) 忸．怩(niŭ) 戍．守(shù)D变徵．(zhǐ) 笙．箫(shēng) 遏．制(è) 偏袒．(tăn)2 下列词语中，没有错别字的一项是（）A振怒金榜题名明火执仗识时务者为俊杰B寥廓泾渭分明和衷共济偷鸡不成蚀把米C长篙拈轻怕重风华正茂一年之季在于春D稼接轻歌曼舞惊世骇俗无事不登三宝殿3 下列一段话中划线成语使用不正确的一项是（）18岁的周洋在温哥华冬奥会上不负众望，赢得短道速滑女子1500米比赛金牌。
心直口快的周洋不忘父母含辛茹苦养育之恩，对中央电视台记者说，拿了金牌可以让我爸我妈生活得更好一点。
她的回答受到中国体育官员于再清的批评：首先还是要感谢国家。
但网民们特别是年轻网民对于再清批评意见的指责却不绝如缕。
A. 不负众望B. 心直口快C. 含辛茹苦D. 不绝如缕4 下列句子没有语病的一项是（）A.中央电视台“今日说法”栏目将推出七期特别节目，目的就是要加强对未成年人的安全教育，提高他们自救自护的法律意识和能力。
B.推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
C.为了防止这次竞拍免遭再次流拍，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列的对策，但结果还是让人遗憾。
D.凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。
5 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）《论语》中充满温暖的、新鲜的、朴素的、身边一样的小故事。
，。
，。
这就是“子曰：发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
高一上学期语文第一次质量检测试卷真题
高一上学期语文第一次质量检测试卷一、选择题1. 小强因期中考试成绩不理想而有些低沉，你作为好朋友想送他一句话，下面最合适的一句是（）A . 只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星。
B . 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
C . 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
D . 前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。
2. 填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（）盛唐的书法，不再只是坚持“楷”的端正，不再只是坚持“楷”的法度，________________。
颜真卿的《祭侄文稿》是领略唐代书法“尚意”美学的最好作品。
A . 书写者也开始追求内在情绪真实的表现，追求书法随情感而流动的变化B . 也开始追求书法随情感而流动的变化，追求书写者内在情绪真实的表现C . 书写者也开始追求书法随情感而流动的变化，追求内在情绪真实的表现D . 开始追求书写者内在情绪真实的表现，追求书法随情感而流动的变化二、句子默写3. 按要求填空。
（1）潭中鱼可百许头，________。
（2）________，西北望，射天狼，（苏轼《________·密州出猎》）（3）《沁园春·长沙》写景俯视与仰视结合的两句是________，________。
三、现代文阅读4. 阅读下文，完成下面小题。
“浅阅读”的危险①进入7月，各地书店又呈现出一片火爆景象，新书充斥书架，读者纷纷涌入。
应该说，对于今天日渐忙碌的都市人而言，不管出于何种原因，基于主动还是被动，能抽时间走进书店亲近书本总是好事。
读书能增进知识，陶冶性情，进而提高人的文明素质与城市的文化品位，怎么说都应该鼓励。
不过细加观察，其间一种“浅阅读”现象很堪忧虑，它主要表现在阅读兴趣的单一上，与之相伴随的，还有阅读过程的随意和阅读目的的迷失。
②阅读兴趣单一集中体现在对生活类、时尚类等通俗读物的偏好上，而肯花时间细细体味经典名著的越来越少。
这从新华书店7月份销售统计中就可看出。
河北省隆化县存瑞中学高一上学期第二次质检语文试题(
一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
随着我国社会经济建设的发展，一些无序的过度开发和城市人口的快速增长，导致城市悬浮物和污染物排放大量增加，空气质量下降，能见度降低，影响了居民的日常生产生活。
雾霾天气已经逐渐被列为灾害性天气。
水平能见度小于10、0 km的空气普遍浑浊现象称为霾或灰霾，其是由大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中造成的。
霾使黑暗物体微带蓝色，远处光亮物体微带红、黄色。
空气中的有机碳氢化合物、灰尘等粒子也能使大气浑浊，因能见度恶化导致视野模糊，这种非水性形成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍在水平能见度小于10、0 km时，该现象称为霾或灰霾。
雾霾天气是近年来出现的一种新的天气现象，是雾和霾的混合物，还没有被列入气象观测规范。
雾与霾的区别在于霾发生时相对湿度不大，而雾发生时相对湿度接近饱和或饱和。
霾导致能见度恶化，其发生是相对湿度小于60%，且能见度小于10、0 km时的大气浑浊导致视野模糊造成的。
雾导致能见度恶化，其发生是相对湿度大于90%、能见度小于1、0 km时大气浑浊导致视野模糊造成的。
因此，霾和轻雾的混合物共同造成的大气浑浊、视野模糊、能见度恶化，大多是在相对湿度为60%－90%时的条件下发生的，但其主要成分是霾。
霾与晴空区之间没有明显的边界，这点与雾、云存在差异，灰霾粒子的尺度比较小，且霾粒子的分布较为均匀，其粒子是肉眼看不到的空中飘浮颗粒物，粒子大小为0、001－10、000 μm，平均直径为1－2 μm。
通常在低层大气中，气温是随高度的增加而降低的，但某些情况下会出现逆温现象，气温会随高度的增加而升高。
逆温层是指出现逆温现象的大气层。
在逆温层中，较暖而轻的空气位于较冷而重的空气上面，形成一种极其稳定的空气层，笼罩在近地层的上空，严重地阻碍着空气的对流运动。
对流运动受阻导致近地层空气中的各种有害气体、汽车尾气、烟尘以及水汽等，只能飘浮在逆温层下面的空气层中，无法向上向外扩散，有利于云雾的形成，导致能见度降低，甚至由于空气中的污染物不能及时向大气中扩散，造成大气污染加重，给人们生产生活及交通安全带来严重的危害。
承德市高一上学期语文第一次质量检测试卷
承德市高一上学期语文第一次质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句中，表达得体的一句是（）A . 老张不好意思地说：“我们夫妻中年才得了这个令郎，的确太娇惯了，孩子毁坏的公物我一定照价赔偿。
”B . 本店内沃尔沃XC90现车销售，颜色可选，指定车型可优惠10万元，欢迎感兴趣的朋友来电垂询。
C . 同学从千里之外的老家给我带来了一些土特产，我推辞不掉，只好笑纳了。
D . 表弟要参加村支书竞选，特地来征求我的意见，我表示一定鼎力相助。
2. （2分）填人下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）古人写景抒情总会描写花。
花的诗词，花的图腾，花的色彩，饱含无数文人骚客的儿女情长，寄托着万种相思。
到底是什么成就了这姹紫嫣红的良辰美景？又是什么召唤出“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的悠悠感慨呢？自然界中，每种花的花时都受到多重因素的影响，如阳光、温度、昆虫、土壤酸碱、其自身遗传等。
．A . 正是由于这些错综复杂的因素，色彩缤纷的花花世界才含香各异B . 花花世界色彩缤纷，含香各异，正是由于这些因素的错综复杂C . 色彩缤纷的花花世界含香各异，正是由于这些错综复杂的因素D . 正是这些因素的错综复杂，才造就色彩缤纷，含香各异的花花世界二、句子默写 (共1题；共3分)3. （3分）(2020·宁夏模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《曹刿论战》中曹刿用“________，________”来回答乡人的问题，一方面揭示了鲁国当权者鄙陋寡见、尸位素餐的情况。
（2）《氓》中诗人运用“________，________”这两个比喻，强烈地抒发了一腔怨愤，诉说了弃妇无边无际的痛苦。
（3）《蜀道难》中用“________”、“________”等感情色彩浓厚的自然景观，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
三、现代文阅读 (共2题；共32分)4. （10分）阅读下面的文字，完成下面小题。
河北省承德市隆化县存瑞中学2018-2019学年高一上学期第二次质检语文试卷(平行部) Word版含解析
河北省存瑞中学2018——2019学年度第一学期第二次质检考试高一语文试题满分：150分时间：150分钟命题人：刘冬明一、语言基础知识。
（27分，每题3分）1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（）A. 眷．恋（juàn）颓．圮（tú）创．口（chuāng）浪遏．飞舟（è）B. 供．给（gòng）陶冶．（yě）犒．劳（kào）偏袒．扼腕（tǎn）C. 淬．火（cuì）火钵．（bō）奇葩．（pā）星辉斑斓．（nán）D. 百舸．（gě）悉索．（suǒ）漫溯．（sù）杞．人忧天（qǐ）【答案】D【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列词语中加点的字的读音完全正确的一项”，然后根据字形和字义辨析字音正误。
本题中，A项，“颓圮”的“颓”应读tuí，堕落，败坏。
B项，“供给”的“供”应读gōng，把生活中必需的物资、钱财、资料等给需要的人使用。
C项，“星辉斑斓”的“斓”应读lán，“斑斓”指色彩灿烂绚丽的样子，非常灿烂多彩。
故选D项。
【点睛】对多音字的把握，掌握音随意转的原则。
吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。
常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。
善用排除法。
如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；总之，用排除法是一种比较好的方法。
当然也需要一定的知识积累的。
2.下列各项中没有错别字的一组是（）A. 金壁辉煌挥斥方遒峥嵘岁月彷徨B. 忸怩不安张灯结彩曲折蜿蜒慷慨C. 出离愤怒惊心动迫殒身不恤喋血D. 逆来顺受申表歉意光茫四射婆娑【答案】B【解析】【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
河北省隆化县存瑞中学高一上学期期中考试语文试题(无答案)
1．下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（）A.眷．恋（juàn）颓．圮（tú）创．口（chuāng）浪遏．飞舟（è）B.供．给（gòng）陶冶．（yě）犒．劳（kào）偏袒．扼腕（tǎn）C.淬．火（cuì）火钵．（bō）奇葩．（pā）星辉斑斓．（nán）D.百舸．（gě）悉索．（suǒ）漫溯．（sù）杞．人忧天（qǐ）2、下列各项中没有错别字的一组是（）A.金壁辉煌挥斥方遒峥嵘岁月彷徨B.忸怩不安张灯结彩曲折蜿蜒慷慨C.出离愤怒惊心动迫殒身不恤喋血D.逆来顺受申表歉意光茫四射婆娑3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）明天，摆在我们面前的路更，我们要吗？不！“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我们都义无返顾，勇往直前”。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
“勇气、信心、耐心、胸怀”，我们将沿着的目标前进！A．曲折撤退既定 B．曲折退缩制定C．崎岖撤退制定 D．崎岖退缩既定4、下列各项中加点的成语正确的一项是（）A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨．．．．，感动了无数市民。
B．近年来，在种种灾害面前，各级政府未雨绸缪．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来．．．．，集中带到山下，分类处理。
D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分．．．．，让我们深受教育。
5、下列句子不是倒装句式的一项是（）A、不吾知也。
《子路冉有公西华侍坐》B、使毕使于前。
《荆轲刺秦王》C、蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？《郑伯克段于鄢》D、太子及宾客知其事者。
6、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（）A.固．不如也固：本来B.君安与项伯有故．？故：缘故C.秦时与臣游．游：游历D.素．善留侯张良素：一向7、下列各项中加点的词语的意义和用法相同的一项是（）A.珍宝尽有之．备他盗之．出入与非常也B.欲呼张良与．俱去未得与．项羽相见C.谁为大王为．此计者为．击破沛公军D.沛公左司马曹无伤使人言于．项羽曰良曰：“长于．臣。
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一、基础知识(每题3分，共9分）1．下列各组词语中加点字的注音，全都正确的一项是（ ）A.挥斥（chì）遒劲（qiú） 橘子洲(jú） 谥号（yì）ﻫB。
逶迤（yí) 沁园春(qìｎ）有恃无恐（shì） 百舸(gě)Ｃ。
磅礴(páｎɡ） 中肯(zhōnɡ） 怅寥廓(cｈànɡ）慰藉（ｊｉè）Ｄ．遏止（è） 戛然而止(gá) 岁月稠(ｃｈóu） 挟持（xié)２．下列词语中,没有错别字的一项是( ）A。
漫江碧透 火势蔓延 轻歌慢舞 漫无边际B。
苍海桑田苍茫大地 满目疮痍 天下苍生Ｃ．百舸争流 苛政如虎道路坎坷克敌制胜Ｄ．鱼翔浅底材料翔实神态安祥周密详细3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（) A。
电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的生活为背景，叙述了以毛泽东为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。
ﻫB。
登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日，指点江山,心潮澎湃.ﻫC．一匹脚踏飞燕、身姿矫健的骏马气宇轩昂，凌空奔腾，骏马矫健的身影与基石上镌刻的“中国优秀旅游城市”几个金色大字交相辉映。
Ｄ。
《东方红19４９》以全新的角度诠释了那段观众早已熟悉的历史，带着观众重新回忆了那段红色的峥嵘岁月，因此受到观众的一致好评。
二、古诗文阅读（共71分)(一)阅读下面的文字，完成4~1１题。
（每题3分,共24分）晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋，且贰于楚也。
晋军函陵，秦军氾南.佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
”公从之。
辞曰：“臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也已。
"公曰:“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
然郑亡,子亦有不利焉。
"许之。
夜缒而出,见秦伯，曰：“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来,共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕，朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟.使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
ﻫ子犯请击之,公曰：“不可.微夫人之力不及此.因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知;以乱易整,不武。
吾其还也。
”亦去之. 4．下列各句中不含通假字的一项是（ )ﻫA．今老矣，无能为也已 B.行李之往来,共其乏困ﻫC．失其所与,不知 D.因人之力而敝之5。
对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是( ）ﻫA.朝济而夕设版焉济：渡河B。
何厌之有 厌：讨厌ﻫC。
肆其西封 肆:延伸、扩张ﻫD．失其所与 与:结交，亲附6．下列句子中加点的词与现代汉语词义相同的一项是( )ﻫA。
若舍郑以为东道主 B．行李之往来C．若亡郑而有益于君Ｄ．微夫人之力不及此ﻫ7。
对下列句子中“之"字用法归类正确的一项是（ )①臣之壮也,犹不如人 ②是寡人之过也③邻之厚,君之薄也④行李之往来，共其乏困⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥微夫人之力不及此A.①③④/②⑥/⑤ B．①②/③⑥／④⑤ﻫC。
①④/②③⑥/⑤ D．①⑤/②⑥/③④8。
下列句子中,加点词的用法和意义相同的一项是( )ﻫA.①若舍郑以为东道主②焉用亡郑以陪邻ﻫB．①郑既知亡矣②既东封郑，又欲肆其西封ﻫC。
①且贰于楚也②且君尝为晋君赐矣D．①无能为也已②且君尝为晋君赐矣9．下列句子分别编为四组，最能表现烛之武机智善辩的一组是（ )ﻫ①若使烛之武见秦君，师必退②秦、晋围郑，郑既知亡矣ﻫ③今急而求子，是寡人之过也④共其乏困，君亦无所害ﻫ⑤邻之厚，君之薄也ﻫ⑥今老矣,无能为也已ﻫＡ．①③④ B.①⑤⑥ﻫC.②③⑥ Ｄ．②④⑤１０．下列文言句式与其他三项不同的一项是（ ）ﻫA。
以其无礼于晋 B．且贰于楚也Ｃ.夫晋，何厌之有 D．若亡郑而有益于君ﻫ11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ )Ａ.秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。
ﻫB。
烛之武具有高超的论辩艺术,他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方,又不失本国尊严,抓住了秦伯的心理,层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。
ﻫC.秦、晋曾是友好邻邦,秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠;晋对秦却严加防范。
烛之武对这种微妙的关系了如指掌,并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关键。
ﻫD。
烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。
烛之武既退秦师,又退晋师，可谓一石二鸟。
（二）阅读《荆轲刺秦王》节选，完成下面12-１４题。
（每题３分,共9分）太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
至易水上,既祖,取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声,士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠，于是荆轲遂就车而去,终已不顾。
1２.与例句加点字用法相同的一项是( ）例句:又前而为歌A、乃遂收盛樊於期之首，函封之B、赵王于是遂遣相如奉璧西入秦Ｃ、从郦山下，道芷阳间行D、群臣怪之１3.与“太子及其宾客知其事者”句式相同的一项是（ )A、今日往而不反者，竖子也B、孔子云:“何陋之有？”Ｃ、群臣侍殿上者，不得持尺兵D、不者，若属皆且为所虏1４．对选段句意分析不正确的一项是( )3分A、太子和宾客 “白衣冠”送行，说明这是生离死别，以示任务重大和艰巨.B、“变徵之声"和“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的歌声，营造了悲怆的氛围。
C、“复为慷慨羽声"由悲哀转向激昂，同仇敌忾，给壮士以信心和力量。
D、这个场面描写，是全文情节的高潮。
（三)阅读《鸿门宴》语段,完成１5-17题。
（每题3分,共9分）沛公已去,间至军中。
张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓,不能辞.谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。
"项王曰：“沛公安在？”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去，已至军矣."项王则受璧，置之坐上。
亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之，曰:“唉！竖子不足与谋。
夺项王天下者必沛公也.吾属今为之虏矣!”１5．下列句中的加点的字的用法不同于其他三项的是（ )3分A、沛公军霸上 Ｂ、吾得兄事之 C、籍吏民 Ｄ、范增数目项王１６．下列句中加点字与“撞而破之”中的“破”用法相同的一项是( ）3分A、沛公已去,间至军中B、项伯杀人,臣活之C、常以身翼蔽之D、距关,毋内诸侯,秦地可尽王也1７。
下列句子句式不同于其他三项的是( ）3分A、沛公之参乘樊哙者也B、亚父者,范增也C、窃为大王不取也D、皆为龙虎，成五采，此天子气也。
(四）阅读下列文言文，完成18—-２1题.(1９分)项王军壁垓下，兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!"歌数阕,美人和之。
项王泣数行下,左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出,驰走.平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之.项王渡淮，骑能属者百余人耳。
项王至阴陵,迷失道,问一田父，田父绐曰:“左。
”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。
项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣,身七十余战，所当者破,所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我,非战之罪也.今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我,非战之罪也。
”于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
是时,赤泉侯杨喜为骑将,追项王，项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊,辟易数里。
于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里，众数十万人，亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船,汉军至,无以渡。
”项王笑曰:“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎？"乃令骑皆下马步行，持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创,乃自刎而死. （选自《史记·项羽本纪》，有删节)１８。
下列句子加点词的解释不正确的一项是( )A。
骑能属者百余人耳 属:跟随Ｂ。
王军壁垓下 壁:营垒C． 此天之亡我,非战之罪也 罪：过错D．项王身亦被十余创 被:遭受。