2019届二轮复习书面表达专题 通知类写作解题指导(6页word版)
2019高考英语二轮复习专题16 书面表达(教学案)Word版含解析精品
1．提示形式固定。
近几年的书面表达多是以“文字提纲”的方式呈现，要点明确，任务具体，结构清晰。
文字提示已成为高考书面表达的主要命题形式。
2．体裁注重应用。
近几年书面表达的体裁大都是应用文，应用文是人们日常生活中广泛使用的文体，它最突出的特点是它的实际应用性。
应用文包括很广，如书信、通知、日记、海报、便条、启事、请柬、电报、合同、稿件等。
应用文重在实用，语言规范，表达力求朴实、准确、简洁。
3．话题贴近学生生活。
近几年的书面表达都秉承了“让学生有话说”的原则。
内容来自于学生的实际生活或是学生关心的话题，贴近生活、贴近学生、贴近时代，题目设置的情景真实可信，符合学生的年龄特点，话题易于拓展，让每个学生都有话说，易于动笔。
一、内容解读提纲作文是高考书面表达的考查热点之一。
命题者把材料分割成信息块，用独立的文字信息表示出来。
这类题型中有较多的文字说明，对考生的表述思路有较明确的规定。
形式以书信、报道、通知、日记等为主，内容贴近学生生活。
二、能力解读根据《考试大纲》中对于写作的要求，提纲类作文要求考生能够灵活运用英语知识，根据相关信息将试题要求的要点完整地表述出来，力求准确、简洁、礼貌、规范。
这类题型的主要特点是：要点明确，范围具体。
考生极容易受中文提纲的制约，将书面表达变成翻译，造成语法结构和词汇使用上的单调。
要写好提纲式作文，应注意以下几点：1、细读提示，认真审题，把握体裁审题应包括：审体裁，高考书面表达题的体裁一般有记叙文、说明文和应用文等；审格式，特别注意掌握应用文(书信、通知、演讲稿等)的格式；定人称，根据命题内容需要，对人称进行合理的选择定位；定时态，英语的动词与汉语的动词用法有很大的差别，是考生常出错误的地方。
2、紧扣主题，组织要点虽然提纲作文的“要点”似乎已经定好了，但在认真审题，弄清楚题意的基础上，仍要逐个地、完美无缺地把内容要点列出来。
3、选词造句，初步成文在体裁明确、信息全面、要点清晰的基础上，根据要点和重点词汇的句法功能、句子的语法规则，按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序选词造句，然后将零散的句子排列成主谓一致、时态呼应、脉络分明、合乎逻辑、内容完整的短文。
2019届高三二轮复习英语二轮复习用书：专题六+书面表达+Word版含解析【KS5U+高考】
专题六书面表达应用文写作常见8大文体(一)——普通书信/电子邮件一、写作架构要规范可根据作文要求分段把内容表达清楚即可。
具体写作结构为：二、靓点句式背一番(一)1．I am very glad to have received the letter you sent me two days ago.我很高兴收到你两天前寄给我的信。
2．There is nothing happier to me than to receive your letter.再也没有比收到你的来信更让我开心的了。
3．Sorry to reply to your letter so late.抱歉这么晚才给你回信。
(二)主体部分常用语1．I’ve been thinking about the question you wrote in the letter. In my opinion, you should ...我一直在思考你信中提到的问题。
在我看来，你应该……2．If necessary, we can arrange a face-to-face discussion sometime this week.如果有必要，本周我们可以找个时间安排一次面谈。
(三)结尾常用语1．I’d appreciate it if you could make a response at your earliest convenience.如果您能在方便时尽早回信，我将非常感激。
2．Expecting to hear from you as soon as possible.盼望能尽快收到你的回信。
三、润色完善很关键(2018·度过高三毕业后的暑假。
请你给Peter回复邮件，内容包括：1．对暑假的期盼；2．你的假期计划及理由。
注意：1.词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
(一)准审题、准表达保基本分定体裁电子邮件定人称第一人称为主定时态一般现在时为主定要点定结构开头：引入话题，写邮件的背景(期盼暑假) 主体：假期计划及理由(去北京旅游、兼职等) 结尾：表达心情，并期待对方尽早回复[中档作文]Dear Peter，I’m more than delighted to hear from you.As is expected, I have been looking forward to the upcoming summer holiday after the College Entrance Examination❶.Then I can do a lot of amazing things❷.First❸，I plan to take a trip to Beijing❹.It is the center of politics and culture❺.It can not only broaden my view but also help me learn more about the Chinese culture❻.❼I have applied for a part-time job in the city library.Summer holiday is a good chance❽for me to promote myself.I belie v e❾the job can help me make full preparations for the college stly, I’d like to read books as many as possible.I hope I will have a full and colourful summer holiday.Looking forward to your early reply.Yours sincerely，Li Hua(二)巧润色、大升级创高分(请根据括号内要求升级上面的中档作文)Dear Peter，I’m more than delighted to hear from you.As is expected, I have been looking forward to the upcoming summer holiday after the College Entrance Examination, (1)during which I can do a lot of amazing things (❶❷句合并升级为定语从句)．(2)To start/begin with (词汇升级❸), I plan to take a trip to Beijing, (3)the center of politics and culture (❹❺句合并升级为名词短语作同位语)．(4)Not only can it broaden my view but also help me learn more about the Chinese culture (升级句❻为倒装句)．(5)What’s more(❼前加过渡词汇), I have applied for a part-time job in the city library.Summer holiday is a good (6)opportunity (词汇升级❽) for me to promote myself.I (7)hold the firm belief that (词汇升级❾) the job can help me make full preparations for the college stly, I’d like to read books as many as possible.I (8) do hope (升级句为强调句) I will have a full and colourful summer holiday.Looking forward to your early reply.Yours sincerely，Li Hua四、“一题两用”错不犯Dear Peter，You can’t imagine what glad I was when I received your letter asking me for the plans in summer holiday.Actually, I have been longing for a relaxed and meaningful summer holiday.The first thing coming to my mind is to get a driving license, what I think is a must for most college student in China.Apart from a completely relaxation, I also plan to take an English course to improve my speaking English.In addition to, I want to take active part in different social activities to better myself.I believe the holiday must be fascinating before I finish the College Entrance Examination.I can’t wait to enjoy them!Yours，Li Hua 答案：第一句：what→how第二句：relaxed→relaxing第三句：what→which; student→students第四句：completely→complete; speaking→spoken第五句：去掉第一个to; take后加an第六句：before→after第七句：them→it应用文写作常见8大文体(二)——邀请信一、写作架构要规范难。
备考2019年高考英语二轮专题复习：书面表达(真题)
备考2019年高考英语二轮专题复习：书面表达（真题）一、书面表达(共9题；共41分)1．（5分）请阅读下面文字,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。
【写作内容】⒈用约30个词概括上述利用排名（ratings）进行消费的现象；⒉谈谈你如何看待消费排名，然后用2-3个理由或论据支撑你的看法。
【写作要求】⒈写作过程中不能直接引用原文语句；⒉作文中不能出现真实姓名和学校名称；⒊不必写标题。
【评分标准】内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。
2．（5分）假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述你们上周接待外国学生，带领他们体验中国茶文化的全过程。
注意：词数不少于60。
3．（1分）假设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣，计划明年来北京上大学。
他向你咨询相关信息。
请给他回邮件，内容包括：1）表示欢迎；2）推荐他上哪所大学；3）建议他做哪些准备工作。
注意：1）词数不少于50；2）开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,Yours,Li Hua4．（5分）假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校，他曾在机器人技能竞赛中获奖。
你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世界青少学机器人技能竞赛。
请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。
⑴比赛的时间、地点；⑵邀请他的原因；⑶训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。
注意：⑴词数不少于100；⑵可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；⑶开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：世界青少年机器人技能竞赛the World Adolescent Robotics CompetitionDear Chris,I have good news to tell you.I'm looking forward to your reply.Yours,Li Jin5．（5分）读后续写：阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。
2019版高考英语二轮复习学案：第3板块 专题6 第1节 八大写作技法 Word版含答案
姓名，年级：时间：技法一认真审题，拟全要点1．审体裁，避免格式错误无论书信还是通知都有各自的格式，写对格式是考生写作成功的第一步.(1）书信的格式：Dear ×××，Yours，Li Hua (2）通知的格式：★书面通知：①在正文之前的正中位置写Notice字样。
②结尾要写明通知发布单位。
★口头通知：①固定的开场白；Ladies and gentlemen/Boys and girls,may I have your attention please?②常用的结束语；That’s all。
Thank you。
2．审时间，避免时态错误要正确判断谓语动词的时态,这是句子的核心。
例如2018全国卷Ⅰ书信的主体时态是一般现在时;2018全国卷Ⅱ通知的时态以一般将来时和一般现在时为主。
3．审内容，避免要点缺失遗漏要点是写作大忌。
如要点不全，即使语言正确，结构合理，连贯通顺，也不可能得高分.（2018·全国卷Ⅰ)假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。
请你回复邮件，内容包括：1．到达时间；2.合适的礼物；3.餐桌礼仪。
注意：1．词数100左右；2．可以适当增加细节,以使行文连贯.food he offers。
Looking forward toyour early reply。
Yours，Li Hua合成一个复合句。
I hope you will have agood time。
Yours，Li HuaⅠ.结合下列写作要求,完成谋篇及拟点任务假设你是李华，你的外国网友Peter因迷恋手机游戏而被父母批评，他为此写信向你抱怨。
请给他写一封回信，要点包括:1．对Peter受到批评表示遗憾；2．指出Peter的错误;3．给出建议.注意：1．词数100左右；2．可以适当增加细节,以使行文连贯.一、认真审题1．本文为信件,属于应用文，应注意书信的格式。
2019版高考英语二轮复习 第3板块 专题6 书面表达学案(含解析)
专题六书面表达
[ 三年考情分析]
[命题规律]
1．体裁以书信类为主，近三年全国九套卷有八套考的是书信类，需注意2018年全国卷Ⅱ为通知，这是继2014年辽宁高考后再一次考书面通知。
书信和通知都属于应用文。
2．近三年的书信类以及今年的通知都没有给出开头或结尾，这就要求考生注意书信和通知的格式。
3．命题形式主要是提纲式，有文字提示，但开放性在增大，有些也可归类为半开放式。
4．话题贴近考生的日常生活，常涉及中学生的学习、生活以及他们所熟悉和关注的话题，特别是弘扬中国传统文化，突出中国传统价值观。
[命题趋势]
1．预计2019年全国卷高考对书面表达的考查仍将是文字提示类作文，以书信类为主，但为了使考生发挥出写作水平，试题将保持较大的开放性，给出的提纲会高度简洁、概括，为考生留有较大的发挥空间。
2．话题选取与考生的学习、生活、价值观等密切相关，包括学校生活、人际交往、社会活动、传统文化等，重在考查实际生活中的书面表达能力。
[书面表达解题四步骤]
第一步：认真审题
(1)审体裁，避免格式错误；(2)审时间，避免时态错误；(3)审语气，避免直白生硬。
第二步：拟全要点
研读题目要求中的关键词，用汉语将其写在稿纸上并作为扩展句子或段落的根据，拟点时要求考生仔细审题，对题目要求中的文章提示要仔细研读，确保要点全面。
第三步：适当补充
由于高考作文的文字提示比较简单，为了行文连贯和满足词数要求，必须适当补充细节，需注意的是在增加细节时一定要适当，切忌任意发挥，画蛇添足。
第四步：成文
合理使用过渡词和关联词，使作文条理清晰、结构层次分明、语言自然流畅。
2019高考英语二轮书面表达指导与训练(2)及参考范文-英语表达能力
2019高考英语二轮书面表达指导与训练（2）及参考范文-英
语表达能力
书面表达是英语写作旳重要组成部分，有不少学生觉得用英语写作很难，不知从何练
起·笔者认为，在英语教学中，首先要抓住基础知识来培养学生旳写作能力，立足教材，由
易到难，由浅入深，采取多种形式来加强书面表达训练，这样英语写作水平才能得到提高·
一是通过词汇教学训练写作能力·要写好文章不是一朝一夕就能达到旳，必须从最基础旳词汇入手·教学中，教师要注意加强词汇方面旳训练，力求给学生交代清楚每一个词语旳
具体用法·对一些重点旳、核心旳词汇要讲清，它旳单独用法和搭配用法·为了更有效地与课本结合起来，每学完一个单元，教师要根据本单元旳单词、短语造句，举一反三，帮助学
生扩大词汇量，使学生词不离句，从而强化写作训练·
二是通过一句多译练习训练写作能力·就学生而言，他们虽然接触英语学习时间不长，
但教师还是要注重引导学生多做一些一句多译练习，这样有助于启发学生旳写作思路·考试时选择自己有把握旳句子灵活地表达同一内容，减少失误，提高得分率·通过做汉译英练习，暴露出学生受母语影响旳问题，教师要对这些问题及时进行讲评和纠正，培养和规范学生旳英语表达能力·
三是结合课文进行各种体裁旳写作训练·目前，信息来源旳渠道多种多样，学生课文中有记叙、日记、通知、便条、书信、广告和说明等多种体裁，文中还有大量旳插图，教师可。
2019届高考英语二轮复习书面表达专题求助信写作解题指导(5页,word版)
2019届二轮复习书面表达专题求助信写作解题指导一.妙句收集开头：1. I’m writing to seek your assistance in the troubles Vm faced with.我请求你帮助我解决面临的麻烦。
2. I'm Li Hua, a Chinese student taking summer courses in your university. I'm writing to ask for help.我是李华，一名在您的大学参加暑期课程的中国学生。
我写信前来寻求帮助。
3. I’m Lihua, a student of summer course here. Vm writing to request you to help mewith my puzzles.我是李华，一名暑期课程学员。
我写信前来请求您帮助我解决我的一些疑惑。
4. I'm Li Hua, a student of summer course here. Vm sorry to trouble you but I do have some problems and I need your guidance.我是李华，一名暑期课程学员。
非常抱歉麻烦你但是我确实有些问题，需要一些指导。
5. I’m Li Hua, a student of summer course here. I sincerely request you to help me with the troubles Vm faced with.我是李华，一名暑期课程学员。
我非常真诚地请求您帮助我解决的所面对的一些麻烦。
6. My full name is Li Hua, a student of summer courses here. Vm writing this letter to report some of the problems and puzzles I encountered when learning the course of Business English.我的全名是李华，一名暑期课程学员。
2019届高三高考(全国卷)英语二轮复习：专题06 高考英语 书面表达(Word版含解析)
2019届高三高考（全国卷）英语二轮复习专题06 高考英语书面表达专题书面表达型简介英语书面表达是高考英语第四部分写作的第二节，共1题，主要考查考生根据要求进行书面表达。
考生应该能准确使用语法和词汇；围绕考试要求的主题使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的思想。
知识讲解——直接重点★书面表达写作技巧1．确定体裁。
考试要求的文章一般以记叙文、说明文和议论文为主。
2．确定话题。
根据考试要求的内容，确定好话题。
3．确定人称。
如果考试考查的是日记，要采用第一人称；如果考查的是故事，那么采用第三人称。
4．确定时态。
根据题示内容及文章体裁，确定要使用的时态。
5．确定要点。
根据题目要求确定好文章写作要点。
6. 增加适当的细节。
试题一般都要求考生进行适度的细节，以使行文能更好地衔接起来。
【例题】2016年高考英语全国Ⅱ卷书面表达（满分25分）假定你是李华，你校摄影俱乐部（photography club）将举办国际中学摄影展。
请给你的英国朋友Peter写封信。
请他提供作品。
信的内容包括：1. 主题：环境保护；2. 展览时间；注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
【分析】文章的体裁是记叙文，话题是学校摄影俱乐部将举办国际中学摄影展，邀请英国朋友Peter 提供作品。
文章要使用第一人称。
时态为将来时。
写作要点：①主题：环境保护。
②展览时间。
③增加细节：展览是一个好机遇，更好的了解中国文化。
【解析】（仅供参考）Hope to hear from you soon.Yours,Li Hua配套练习——突破考点【练习1】2017年高考全国Ⅰ英语书面表达（满分25分）假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。
请你写封邮件告知下次上课的计划。
内容包括：1. 时间和地点；2. 内容：学习唐诗；3. 课前准备：简要了解唐朝的历史。
注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
2019届二轮复习高考书面表达之通知类写作导练(4页word版)
2019届二轮复习高考书面表达之通知类写作导练研读最近十年高考真题，主要以书信形式为主，师生备考时主攻各类书信的写法。
但2018年的全国Ⅱ卷，考查了通知类文体，这突然的变化令很多老师及考生措手不及。
所以备考时要全面、不留死角非常重要。
本文主要对通知类书面表达的备考进行归纳总结。
通知类书面表达分为口头通知和书面通知，都是向人们宣布某件事情，告知对方事件发生的具体内容，过程和目的，事件发生的时间，地点及方式。
两类通知既有相同点又有不同点。
一口头通知和书面通知的相同点在正文部分，两类通知都涉及到活动内容、具体的时间、地点、举办单位。
例如：Our school English club will have an spoken English contest inthe lecture hall at 2:30 pm on October 2nd in order to develop thestudents' interest in English .1. 举办单位：Our school English club2. 活动内容：have an spoken English contest3. 活动目的：in order to develop the students' interest in English4. 活动的具体时间：at 2:30 pm on October 2nd5. 活动的地点：in the lecture hall6. 文章主要以将来时态为主，多用被动句：Our school English club will have an spoken English contest.An spoken English contest will be held by our school English club.二口头通知和书面通知的不同点主要涉及到格式和语言：1. 通知的格式不同：(1) 口头通知要有称呼语，要有开头语和结束语：A. 称呼语： Boys and girls, Ladies and gentlemen, everyone ......B. 开头语，为了引起注意：May I have your attention, please ? Attention, please ?I have something important to say .I have good news to announce .I have an announcement to make .There is something important to tell you .C. 强调相关要求：By the way, all are requested to take part / attend.Please be there on time.Remember to do...Don’ t be late.Everybody is welcome.D. 结束语，为了礼貌态度：That’s all. Thank you .(2) 书面通知的格式：A. 正中写标题： NOTICEB. 正文首句开门见山进入话题。
2019届高考英语二轮复习 高效书面表达专题卷6 Word版含解析
2019届高考英语二轮复习高效书面表达专题卷6（含解析）1．写作（Writing）（共2题；A题满分10分，B题满分20分，计30分）A) Suppose you are Sally. You borrowed from Sophie a travel guide-book which you are now returning. Please write a thankful letter of about 80 words, in addition to those given. Use your imagination in creating details.Dear Sophie,Thank you for the guide-book you lent me six months ago. With the help of this book I was able to visit many places.Yours,Sally2．请以“Share and Care”为题，结合生活实际，写一篇100词左右的短文寄给21世纪中学生英文报。
3．上星期五晚上，你的邻居李娜在救人时被车撞到，导致右腿骨折，但事后她并不后悔。
请你就以上事件用英语写一篇100-120词的短文，内容包括：1. 李娜的事迹；2. 你对见义勇为的看法参考词汇：fracture (使。
骨折）,heroic actsDriving home last Friday evening, my neighbor Li Na saw a young woman lying in the middle of the road with her head and body full of blood, obviously knocked down by a passing car.4．高考越来越近，面对繁重的学习任务，担心考试成绩，很多同学表示压力很大，请你向校报写一封信，信中内容应包括：·分析同学压力大的原因·提出减压的方法(至少两种建议)·表达期望，预祝同学们考试成功注意：(1)词数不少于80；(2)在答题卡上作答；(3)书信格式及开头结尾均已给出(不计入总词数)。
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2019届二轮复习书面表达专题通知类写作解题指导一. 妙句收集开头：1. May I have your attention, please? I have an announcement to make. 麻烦大家注意一下。
我要发布个通告.2. Our school is planning to hold an event in order to encourage creative minds.我校为了鼓励创造性思维特举办一场活动。
3. The exciting event, "Innovations On Campus" is right on the corner.激动人心的活动"校园创新"马上就要到来了。
4. Notice is hereby given that an innovative collection show will be given at 1:00 this afternoon in the lecture hall.兹通知今天下午一点在演讲厅有一个创意作品展览。
5. All teachers and students will be required to note that the prize - winning ceremony will be put off until next week.全体师生务必要注意颁奖典礼将推迟到下周。
6. It is advocated by the students union that the students of this university show their creative minds.学生会大力支持大学生展示他们的创造性思维。
7. In order to encourage the students to take part in creative activities , our school willorganize an innovative collections show at 8 am on April 10/ an innovative collections show will be held at 8 am on April 10.为了鼓励学生积极参加创造性活动，我们学校在4月10号早8点组织了一场创造性作品展览。
8. Under the auspices of the students' union of our university , an exciting event “Innovations on Campus’ will be held/organized during this term, which aims at encouraging creative minds , meanwhile providing a platform to develop college students' abilities. The arrangements areas follows.在我校学生会的大力支持下本学期将会举办一场校园创意活动，旨在鼓励创造性思维，于此同时提供培养大学生能力的平台。
安排如下。
中间【通知的时间、地点、事件、意义】1. An exciting event "Innovations on Campus" will be given/ around the corner. 一个校园创意活动将被举办/举办在即。
2. Note that your innovations must be school life.要注意你们所有的创新都需与学校生活相关。
3. We are going to hold an exciting event "Innovations on Campus".我们将举办一个校园创意活动。
4. It has been decided that our school will have an exciting event "Innovations on Campus”.(我们)决定我校将举办一个校园创意活动。
5. If not possible permitting/lf the weather is not allowed, an exciting event “Innovations on Campus” will be put off/delayed/postponed until next Saturday morning.如果不可能的话/天气不允许，校园创意活动将会被推迟到下周六早上.6. The prize - winning ceremony will be held/organized in the school meeting room from 15:00 to 17:00 on June 18.颁奖典礼将于6月18日15:00 to 17:00在学校会议室举办/组织。
7. This activity is not only beneficial to you/ builds up your confidence, but also can enrich your knowledge/can make your school life colorful / can broaden your horizon.这个活动不但强身健体，而且丰富你的知识/丰富学校生活/开阔你的视野。
【要求】1. Don’t forget to be punctual/on time /Don’t be late.记得准时/不要迟到。
2. All the collections will be/ are supposed to be on show from June 16to 18 in the gym.所有的作品于6月16号到18将/应当被展览在体育馆。
3. All the students who want to enter for the activity must sign up at the Students Union.所有想参加活动的学生必须在学生会报名。
4. Every student and teacher is /all the students and teachers are required to be present /attend it.所有师生必须出席。
5. English teachers will be invited to work as /serve as judges. The first 8 winners will be given/awarded/presented a prize.(我们）将邀请英语老师当评委。
前8名获奖者将被颁发奖项。
6. Your works have to be related to /be concerned with school life. 你的作品必须与学校生活有关。
7. Those who are concerned/interested in it /would like/ intend /want to attend/take part in/participate in/enter for it, please sign up at the Student Union.那些感兴趣的/想要参加的人/请在学生会报名。
结尾：1. Looking forward to your active participation.期待你们的积极参与。
2. We hope that as many people as possible can join us.我们希望有尽可能多的人加入我们。
3. If you have any questions about the event, please do not hesitate to contact thestudents union.如果你有任何关于这次活动的疑问，请立即联系学生会。
4. Welcome all the students to be present at the event.欢迎所有的同学出席活动.5. Anyone who is enthusiastic and willing to dedicate time to thisactivity is welcomed.我们欢迎任何一位有热情且愿意投入时间到这项活动中的人。
二真题链接【2014辽宁】假定你是学生会主席李华。
学校将举办一次以”校园生活，创意无限”（innovations on campus )为主题的创意作品展评活动。
请你根据以下图示，以短文形式用英语写一份书面通知。
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
3. 开头及结尾已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：校园campus 创意作品innovation颁奖prize-givingUnder the auspices of Student Union, an exciting event “Innovations on Campus” is around the corner, which aims at encouraging creative minds, meanwhile giving full play to your DIY skills.In the activity, your innovations will be required to be concerned with school life. Note that along with your wonderful innovation, you need to hand in a report, explaining how the idea occurs to you and what materials you use.All the collections will be on show from June 16 to 18 in the gym. Besides ,the prize - winning ceremony will be held from 15:00 to 17:00 on June 18. So those who are interested in it, please sign up at the Students Union. If you have any questions, please do not hesitate to contact Li Hua at 44876655.Student Union三.习题演练请根据提示写一份通知。