施工与机械教案2
机械工程基础教案
机械工程基础教案第一章：机械工程概述教学目标：1. 了解机械工程的定义、发展历程和应用领域。
2. 掌握机械工程的基本要素和设计原则。
3. 了解机械工程的重要性和对社会发展的贡献。
教学内容：1. 机械工程的定义和发展历程。
2. 机械工程的应用领域和基本要素。
3. 机械工程的设计原则和重要性。
4. 机械工程对社会发展的贡献。
教学方法：1. 讲授法：讲解机械工程的定义、发展历程和应用领域。
2. 案例分析法：分析机械工程的成功案例，展示机械工程对社会发展的贡献。
教学评估：1. 课堂讨论：学生能积极参与讨论机械工程的基本要素和设计原则。
2. 小组项目：学生能分组完成一个机械工程设计项目，展示其对机械工程的理解和应用能力。
第二章：机械零件与材料教学目标：1. 了解机械零件的分类和功能。
2. 掌握机械零件的设计和选材原则。
3. 了解常用机械材料的特性和应用。
教学内容：1. 机械零件的分类和功能。
2. 机械零件的设计和选材原则。
3. 常用机械材料的特性和应用。
教学方法：1. 讲授法：讲解机械零件的分类和功能，以及机械零件的设计和选材原则。
2. 实验法：学生通过实验了解常用机械材料的性能和应用。
教学评估：1. 课堂练习：学生能完成机械零件设计和选材的练习题。
第三章：机械制造工艺教学目标：1. 了解机械制造的基本工艺和方法。
2. 掌握机械制造工艺参数的计算和选择。
3. 了解机械制造过程中的质量控制和安全生产。
教学内容：1. 机械制造的基本工艺和方法。
2. 机械制造工艺参数的计算和选择。
3. 机械制造过程中的质量控制和安全生产。
教学方法：1. 讲授法：讲解机械制造的基本工艺和方法。
2. 案例分析法：分析机械制造过程中的成功案例，展示质量控制和安全生产的重要性。
教学评估：1. 课堂讨论：学生能积极参与讨论机械制造工艺参数的计算和选择。
2. 小组项目：学生能分组完成一个机械制造工艺设计项目，展示其对机械制造工艺的理解和应用能力。
认识各种施工车教案
认识各种施工车教案施工车是指在建筑施工现场用于运输、搬运、挖掘、装载等作业的专用车辆。
在建筑工地上，各种施工车都扮演着重要的角色，它们为施工提供了便利和效率。
因此，了解各种施工车的类型、功能和操作方法对于从事建筑施工工作的人员来说至关重要。
本文将介绍几种常见的施工车及其教案，帮助读者更好地了解和掌握这些施工车的使用方法。
1. 挖掘机。
挖掘机是一种用于挖掘、装载和搬运土石等材料的施工机械。
它具有灵活、高效、精准的特点，广泛应用于土方工程、路基工程、基础工程等领域。
挖掘机的操作教案主要包括机器结构和工作原理、操作要领和注意事项、日常维护等内容。
在操作挖掘机时，操作人员需要熟悉挖掘机的各个部件和控制装置，掌握正确的操作方法和安全注意事项，做好日常维护工作，确保挖掘机的正常运行和安全使用。
2. 起重机。
起重机是一种用于吊装和搬运重物的施工机械，广泛应用于建筑工地、港口、工厂等场所。
起重机的操作教案主要包括机器结构和工作原理、操作要领和注意事项、安全技术规程等内容。
在操作起重机时，操作人员需要了解起重机的工作原理和结构特点，掌握正确的操作方法和安全技术规程，确保起重机的安全、高效运行。
3. 推土机。
推土机是一种用于平整土地、推动土石等作业的施工机械，广泛应用于土方工程、路基工程等领域。
推土机的操作教案主要包括机器结构和工作原理、操作要领和注意事项、维护保养等内容。
在操作推土机时，操作人员需要了解推土机的工作原理和结构特点，掌握正确的操作方法和安全注意事项，做好日常维护保养工作，确保推土机的正常运行和安全使用。
4. 混凝土搅拌车。
混凝土搅拌车是一种用于搅拌和运输混凝土的专用车辆，广泛应用于建筑工地、水利工程等场所。
混凝土搅拌车的操作教案主要包括车辆结构和工作原理、操作要领和注意事项、维护保养等内容。
在操作混凝土搅拌车时，驾驶员需要了解车辆的工作原理和结构特点，掌握正确的操作方法和安全注意事项，做好日常维护保养工作，确保混凝土搅拌车的正常运行和安全使用。
建筑施工技术教案(建工)
建筑施工技术教案(建工)第一章：建筑施工概述教学目标：1. 了解建筑施工的基本概念、流程和重要性。
2. 掌握建筑施工中的主要环节和安全措施。
3. 熟悉建筑施工中的常用工程量和计算方法。
教学内容：1. 建筑施工的基本概念和流程。
2. 建筑施工的主要环节和安全措施。
3. 建筑施工中的常用工程量和计算方法。
教学方法：1. 讲授法：讲解建筑施工的基本概念、流程和重要性。
2. 案例分析法：分析实际案例，了解建筑施工的主要环节和安全措施。
3. 练习法：通过练习题，掌握建筑施工中的常用工程量和计算方法。
教学资源：1. 教材：建筑施工技术。
2. 课件：建筑施工流程和安全措施的图片和视频。
3. 练习题：包括选择题、填空题和计算题。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对建筑施工的基本概念和流程的理解。
2. 案例分析报告：评估学生对建筑施工的主要环节和安全措施的掌握情况。
3. 练习题：评估学生对建筑施工中的常用工程量和计算方法的掌握情况。
第二章：建筑施工测量教学目标：1. 了解建筑施工测量的基本概念和目的。
2. 掌握建筑施工测量的主要方法和工具。
3. 熟悉建筑施工测量中的误差分析和纠正方法。
教学内容：1. 建筑施工测量的基本概念和目的。
2. 建筑施工测量的主要方法和工具。
3. 建筑施工测量中的误差分析和纠正方法。
教学方法：1. 讲授法：讲解建筑施工测量的基本概念和目的。
2. 演示法：展示建筑施工测量的主要方法和工具的使用。
3. 实践法：学生进行实际操作，掌握建筑施工测量中的误差分析和纠正方法。
教学资源：1. 教材：建筑施工技术。
2. 工具演示：测量工具如全站仪、水准仪等。
3. 实践场地：提供实际建筑施工场地进行测量实践。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对建筑施工测量的基本概念和目的的理解。
2. 测量操作演示：评估学生对建筑施工测量的主要方法和工具的掌握情况。
3. 实践报告：评估学生对建筑施工测量中的误差分析和纠正方法的掌握情况。
《机械基础》教案
《机械基础》教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解机械基础知识，掌握机械的基本组成部分及其作用；（2）学会使用常用机械工具，如扳手、螺丝刀等；（3）了解机械传动原理，能够分析简单的机械传动系统。
2. 过程与方法：（1）通过观察、实践，培养学生的动手能力和实际操作技能；（2）通过小组讨论，培养学生的合作意识和团队精神；（3）通过问题解决，培养学生的创新能力和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对机械学科的兴趣和热情，激发学生学习机械知识的愿望；（2）培养学生珍惜劳动成果，爱护设备设施的意识；（3）培养学生遵守纪律，听从指挥的良好习惯。
二、教学内容1. 机械的基本组成部分及其作用（1）机器与机械的概念；（2）机械的基本组成部分：发动机、传动系统、制动系统、悬挂系统等；（3）各部分的作用及其相互关系。
2. 常用机械工具的使用方法（1）扳手、螺丝刀等常用工具的识别与使用；（2）工具的选择与使用技巧；（3）工具的保养与维护。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）机械的基本组成部分及其作用；（2）常用机械工具的使用方法。
2. 教学难点：（1）机械传动原理的理解与应用；（2）机械故障的诊断与排除。
四、教学方法1. 讲授法：讲解机械的基本组成部分、作用及传动原理；2. 演示法：展示常用机械工具的使用方法；3. 实践操作法：学生动手实践，操作机械设备；4. 小组讨论法：学生分组讨论，分析机械传动系统。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示机械设备图片，引导学生思考机械在日常生活中的应用，激发学生学习兴趣；2. 讲解机械的基本组成部分及其作用，引导学生了解机械的整体结构；3. 演示常用机械工具的使用方法，让学生观看并动手操作；4. 讲解机械传动原理，引导学生理解传动系统的工作过程；5. 布置实践操作任务，让学生分组动手实践，操作机械设备；6. 组织学生进行小组讨论，分析机械传动系统，引导学生解决实际问题；六、教学评价1. 课堂讲解评价：观察学生在课堂上的参与程度，回答问题的准确性，以及对机械基础知识的理解程度。
营业线施工机械设备安全培训教案（三篇）
营业线施工机械设备安全培训教案一、培训目标：1.了解营业线施工机械设备的种类和用途。
2.了解营业线施工机械设备的安全操作规范。
3.学习营业线施工机械设备的日常维护和保养。
二、培训内容：1.营业线施工机械设备的种类和用途。
（1）挖掘机：用途主要是挖掘土壤，清理杂物等；（2）装载机：用途主要是装载和卸载各种物资，如土石方、煤炭等；（3）推土机：用途主要是平整场地和抬升土壤等；（4）混凝土搅拌机：用途主要是将水泥、砂子等材料混合搅拌，并制成混凝土；（5）压路机：用途主要是将土壤压实，使之具有一定的坚硬度。
2.营业线施工机械设备的安全操作规范。
（1）操作前的准备工作：检查设备是否正常，有无松动、磨损、故障等问题；（2）操作时的注意事项：保持操作稳定，防止发生翻覆等意外事故；（3）操作后的事项：设备停放时，必须处于安全位置。
3.营业线施工机械设备的日常维护和保养。
（1）设备保养：定期检查设备的液压、电气等系统，保持设备的正常运行；（2）设备清洁：定期清洗设备，保持外观整洁，并防止灰尘和杂物的积累；（3）设备存放：设备停放时，必须停放在平坦、稳定的地方，避免倾斜和滑动。
三、培训方法：1.理论授课：通过课件、视频等形式，介绍营业线施工机械设备的种类和用途。
2.实地操作：安排参训人员进行实地操作训练，引导参训人员亲身体验操作机械设备的过程和注意事项。
3.案例分析：通过案例分析，让参训人员了解实际工作中发生的机械设备安全事故，以及如何避免和处理类似事故。
四、培训时间和地点：培训时间：2天培训地点：施工现场或培训教室五、培训评估方法：1.课堂测验：通过课堂测验，检查参训人员对营业线施工机械设备安全知识的掌握程度。
2.实地操作评估：对参训人员进行实地操作评估，检查其操作技能和安全意识。
六、培训资料和教具：1.课件：包括营业线施工机械设备的种类和用途、安全操作规范等内容。
2.视频：展示实际操作场景和操作技巧。
七、培训后续措施：1.定期回访：设立回访机制，定期对参训人员进行回访，了解培训效果和工作实践情况。
施工机械安全技术操作规程教案：汽车式和轮胎式起重机 免费
施工机械安全技术操作规程教案：汽车式和轮胎式起重机一、起重机的准备工作和起重作业除应严格执行履带起重机的有关规定外，根据汽车、轮胎起重机的特点，还需注意以下几项：1、轮胎气压应充足。
2、在松软地面工作时，应在作业前将地面填平、夯实。
机身必须固定平稳。
3、汽车起重机不准吊重行驶或不打支腿就吊重。
4、轮胎起重机不打支腿工作时，轮胎的气压应在0.7MPa左右。
起重量应在规定不打支腿的额定重量范围内。
5、轮胎起重机作业时，必须作短距离行走时，应遵照使用说明书的规定执行。
重物离地高度不能超过0.5米，重物必须在行走的正前方，行驶要缓慢，地面应坚实平整。
严禁吊重后作长距离走行。
6、当起重机的起重臂接近最大仰角吊重时，在卸重前应先将重物放在地上，并保持绳拉紧状态，把起重臂放底，然后在脱钩，以防止起重机卸载后向后倾翻。
二、行使过程中，汽车起重机的起重臂不得硬性靠在拖架上，拖架上必须垫约50毫米的橡胶快，吊钩挂在汽车前端保险杠上不得过紧。
轮胎起重机应将吊钩升到接近极限位置，并固定在起重臂上。
三、全液压汽车起重机还必须遵守下列各项规定：1、发动机启动后将油泵与动力输出轴结合，在待速下进行预热，液压油温达30才能进行起重作业。
2、在支腿伸出放平后，即关闭支腿开关，如地面松软不平，应修整地面，垫放枕木。
检查安全可靠后在进行起重作业。
3、吊重物时，不得突然升降起重臂。
严禁伸缩起重臂。
4、当起重臂全伸，而使用副臂时，仰角不得小于50℃。
5、作业时，不得超过额定起重量的工作半径，亦不得斜拉起吊。
并禁止在前面起吊。
6、一般只允许空钩和吊重在额定起重量30%以内使用自由下落踏板。
操作时应缓慢，不要突然踏下或放松。
除自由下落外，不要把脚放在自由下落踏板上。
7、蓄能器应保持规定压力，低于或大于规定压力范围不仅会使系统恶化，而且会引起严重事故。
8、在现场不得吊着重物行走。
9、除上述规定外还应严格按说明书有关规定执行。
四、汽车式和轮胎式起重机必须遵守起重机械的一般安全技术规定。
工程机械教学教案模板范文
课程名称：工程机械原理与应用课时安排：2课时教学目标：1. 知识目标：使学生了解工程机械的基本概念、分类、工作原理及主要部件。
2. 能力目标：培养学生运用工程机械知识解决实际问题的能力。
3. 情感目标：激发学生对工程机械学习的兴趣，增强职业素养。
教学重点：1. 工程机械的分类和工作原理。
2. 工程机械的主要部件及其功能。
教学难点：1. 复杂工程机械的工作原理分析。
2. 工程机械在实际工程中的应用。
教学准备：1. 教师准备：PPT课件、教学视频、实物模型、相关工程案例。
2. 学生准备：预习工程机械相关知识，准备问题。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍工程机械的定义和重要性。
2. 提问：同学们对工程机械有哪些了解？二、讲授新课1. 工程机械的分类：- 按动力来源分类：内燃机、电动机等。
- 按用途分类：挖掘机械、装载机械、压实机械、运输机械等。
- 按结构特点分类：轮式、履带式、吊装式等。
2. 工程机械的工作原理：- 以挖掘机为例，讲解其液压系统、发动机、传动系统等部件的工作原理。
3. 工程机械的主要部件：- 发动机：提供动力。
- 液压系统：实现机械的动作。
- 传动系统：将动力传递给工作装置。
- 工作装置：实现工程机械的作业功能。
三、课堂练习1. 教师提问：请同学们列举出几种常见的工程机械及其用途。
2. 学生分组讨论，总结工程机械的特点和分类。
四、总结1. 教师总结本节课所学内容。
2. 学生提出疑问，教师解答。
第二课时一、复习导入1. 教师提问：上节课我们学习了工程机械的分类、工作原理和主要部件，谁能简单介绍一下？2. 学生回答，教师点评。
二、案例分析1. 教师展示实际工程案例，如道路建设、桥梁施工等。
2. 学生分析案例中使用的工程机械及其作用。
三、实践操作1. 教师讲解工程机械的实际操作方法。
2. 学生分组进行实践操作，教师巡回指导。
四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容。
2. 学生提出疑问，教师解答。
《机械基础》教案
《机械基础》教案一、教学目标1. 了解机械的基本概念、分类和性能，掌握机械的基本参数和计算方法。
2. 熟悉机械的运作原理，了解各种机械的结构特点和应用范围。
3. 掌握机械的维护保养方法，提高机械使用寿命和工作效率。
4. 培养学生的动手操作能力和创新思维，提高学生解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 机械的基本概念、分类和性能2. 机械的基本参数和计算方法3. 机械的运作原理4. 各种机械的结构特点和应用范围5. 机械的维护保养方法三、教学方法1. 采用讲授法，讲解机械基本概念、分类、性能、参数计算、运作原理等理论知识。
2. 采用案例分析法，分析各种机械的结构特点和应用范围。
3. 采用实践教学法，让学生动手操作，掌握机械的维护保养方法。
4. 采用小组讨论法，培养学生的创新思维和团队协作能力。
四、教学准备1. 教材：《机械基础》2. 教学课件3. 实物模型或图片4. 实验设备五、教学过程1. 导入新课，介绍机械在生产和生活中的应用，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解机械的基本概念、分类和性能，引导学生掌握机械的基本知识。
3. 讲解机械的基本参数和计算方法，让学生了解如何计算机械参数。
4. 分析各种机械的结构特点和应用范围，让学生了解机械的实际应用。
5. 讲解机械的维护保养方法，引导学生学会正确维护保养机械。
6. 布置课后作业，巩固所学知识。
7. 课程小结，总结本节课的主要内容和知识点。
8. 课后实践，让学生动手操作，巩固理论知识。
六、教学评价1. 课堂问答：通过提问方式检查学生对机械基本概念、分类、性能、参数计算、运作原理的理解和掌握情况。
2. 课后作业：布置有关机械结构特点、应用范围和维护保养方法的练习题，检验学生的掌握程度。
3. 实践操作：评估学生在实验环节中对机械的操作技能和创新能力。
4. 小组讨论：评价学生在团队合作中的表现，包括思维敏捷性、协作能力和解决问题能力。
七、教学拓展1. 组织学生参观机械制造企业，实地了解机械在工业生产中的应用。
工程施工机械使用方案
工程施工机械使用方案一、前言随着现代社会的不断发展，工程建设越来越多地依赖于施工机械的使用。
施工机械的使用不仅提高了工程施工的效率，还能保证工程的质量和安全。
鉴于施工机械在工程建设中的重要性，为了更好地利用施工机械，提高工程施工效率和质量，特制定本施工机械使用方案，供工程项目参考。
二、施工机械的分类及功能1.挖掘机械：主要用于土方开挖、运输和填方。
2.起重机械：主要用于吊装、搬运、堆垛等操作。
3.压实机械：主要用于道路、桥梁、管道等土石料的压实作业。
4.搅拌机械：主要用于混凝土、沥青等材料的搅拌。
5.打桩机械：主要用于桩基施工。
6.平地机械：主要用于场地平整、路基整平等作业。
7.施工起重机械：主要用于施工现场吊装、搬运作业。
8.输送机械：主要用于输送物料。
三、施工机械使用方案1.选择合适的施工机械根据工程的具体情况和施工要求，选择合适的施工机械。
要考虑机械的类型、规格、功率、性能、维护保养等因素，确保机械符合工程施工需求。
2.施工机械的调试和检验在施工前，对施工机械进行调试和检验，确保机械的正常运转和安全性能。
3.施工机械的使用和操作施工人员必须经过专业培训和持证上岗，才能操作施工机械。
在使用过程中，要严格按照操作规程进行操作，确保施工机械的安全和稳定运转。
4.施工机械的维护养护定期对施工机械进行维护养护，保持机械的良好状态。
如定期更换机油、维修零部件、清洗机械等。
5.施工机械的安全管理加强对施工机械的安全管理，确保施工机械的安全使用。
如建立施工机械使用档案、规定作业人员的操作流程、配备安全防护装置等。
6.施工机械的节能环保加强对施工机械的节能环保管理，降低机械的能耗和污染排放。
如采用低耗能、低排放的施工机械，减少燃料的消耗等。
7.施工机械的更新换代及时更新换代施工机械，引进先进的施工机械技术和装备，提高施工机械的效率和质量。
四、结论施工机械在工程建设中发挥着不可替代的作用，对提高工程施工效率和质量具有重要意义。
建筑施工技术教案
建筑施工技术教案教案一：基础知识讲解教学目标：1. 了解建筑施工的基本概念和重要性。
2. 掌握建筑施工过程中的基础知识和常用术语。
3. 理解建筑施工技术在实际项目中的应用。
教学内容：1. 建筑施工的定义和基本概念。
2. 建筑施工的重要性及其对整个项目的影响。
3. 施工过程中的基础知识和常用术语。
教学步骤：1. 导入介绍建筑施工技术的重要性，并引发学生对该主题的兴趣。
2. 知识讲解（1）建筑施工的定义和基本概念- 介绍建筑施工的概念及其在工程项目中的重要性。
- 解释施工工艺、施工方法和施工工序的概念。
（2）建筑施工的重要性- 分析建筑施工对整个项目工期、质量和安全的影响。
- 引用实际案例，说明建筑施工的关键性。
（3）施工过程中的基础知识和常用术语- 解释建筑施工中常用的术语，如土方开挖、基础施工、结构施工等。
- 介绍施工现场的组成与作用，如施工机械、施工人员等。
3. 巩固练习设计一些练习题，以帮助学生巩固所学的基础知识。
4. 拓展应用结合实际案例，让学生思考建筑施工技术在不同项目中的应用，并展开讨论。
教案二：施工工艺与材料选择教学目标：1. 理解施工工艺对项目质量和成本的影响。
2. 了解常用的建筑施工工艺和材料选择原则。
3. 学会根据项目需求选择合适的施工工艺和材料。
教学内容：1. 施工工艺的定义和分类。
2. 施工工艺对工程质量和成本的影响。
3. 常用的施工工艺和材料选择原则。
教学步骤：1. 导入回顾上节课所学的建筑施工的基础知识，并引入本节课的主题。
2. 知识讲解（1）施工工艺的定义和分类- 解释施工工艺的概念，如混凝土浇筑、钢结构安装等。
- 介绍施工工艺的分类，如地基处理、结构施工、装饰施工等。
（2）施工工艺对工程质量和成本的影响- 分析不同施工工艺对项目质量和成本的影响，并列举实际案例进行说明。
（3）常用的施工工艺和材料选择原则- 介绍常用的施工工艺和材料，如混凝土浇筑中的配比选择、钢结构中的焊接工艺等。
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1.无支护结构的基坑开挖（放坡开挖）
放坡开挖的特点：占地面积大，适用于基坑四周场地空旷，周围无临近建筑物、地下管线和道路的情况，要求坡体在施工期间能够自稳。
1、下坡推土。可提高生产率30％～40％，但推土坡度应在15°以内。
2、并列推土。一般两机并列推土可增大推土量15％～30％，但平均运距不宜超过50～70m，不宜小于20m。
3、槽形推土。可增加推土量10％～30％。
4、多铲集运。
能独立完成铲土、运土、卸土、填筑、整平；对行驶道路的要求较低，操纵灵活，行驶速度快，生产率高，费用低。最适宜开挖含水量不超过27％的一至三类土。
分层、分快的空间几何尺寸越大、支护挡墙无支护暴露面积越大，支护结构变形就越大；开挖顺序中的对称性越差，变形也越大。
基坑开挖参数（时间参数、空间参数）和施工顺序的确定应满足以下要求：
1）减少开挖过程中的土体扰动范围，采用分层分快开挖且其空间几何尺寸能最大限度地限制支护墙体的变形和坑周土体的位移与沉降。
优点：在基坑施工时坑内无支撑，开挖土方和地下结构施工不受支撑干扰，施工作业面宽敞。
1、锚杆支护体系的构造
锚杆支护体系由支护挡墙、腰梁（围檩）及托架、锚杆三部分组成。
腰梁的目的是将作用于支护挡墙上的水、土压力传递给锚杆，并使各杆的应力通过腰梁得到均匀分配。
锚杆由锚头、拉杆（拉索）和锚固体组成。
土层锚杆由主动滑动面分为自由段和锚固段。
2.有支护结构的基坑开挖（垂直开挖）
根据支撑方案不同分为：无内支撑支护开挖和有内支撑支护开挖。
根据开挖顺序分为：盆式开挖和岛式开挖、条状开挖及区域开挖等。
1)盆式开挖。优缺点：挡墙的无支撑暴露时间短，可利用挡墙四周所留土堤阻止挡墙的变形。但是挖土及土方外运速度较岛式开挖慢。此法多用于较密支撑下的开挖。
2）尽量缩短基坑开挖卸荷后无支护暴露时间。
3）满足对称开挖、均衡开挖的原则，使基坑受力均衡。
4）可靠而合理地利用土体自身在开挖过程中控制位移的潜力，安全、经济地解决基坑工程中稳定与变形的问题。
2.先撑后挖，严禁超挖
超挖在施工中必须杜绝。超挖会带来以下问题：P28。
3.防止坑底隆起变形大
措施：设法减少土体中有效应力的变化，提高土的抗剪强度和刚度。在基坑开挖过程中和开挖后，应保证井点降水正常进行，减少坑底暴露时间，尽快浇筑垫层和底板，必要时可对坑底土层进行加固。
教学重点
填土的要求、压实方法、影响压实的因素和质量要求
教学难点
土方施工机械类型、特点、适用范围
使用教具
粉笔
课外作业
对本次课所学内容进行复习，下次课提问。P55页思考题4、6、11、18。
课后体会
授课主要内容
复习上次课的内容；提问1、土层锚杆的施工包括哪些工作？2、土钉支护施工包括哪些方面？3、深基坑土方开挖方法及注意事项有哪些？
2、填土压实的质量检查
填土密实度以设计规定的控制干密度 或规定压实系数 作为检查标准。
填土压实后的实际干密度，应有90％以上符合设计要求，其余10％的最低值与设计值的差，不得大于0.08g/cm3，且差值应较为分散。
填土压实方法有碾压、夯实和振动三种，此外还可利用运土工具压实。
1、碾压法主要用于大面积的填土；平滚碾适用于碾压粘性土和非粘性土，羊足碾只能用来压实粘性土，气胎碾对土壤碾压较为均匀，故其填土质量较好。
1）土层必须有一定的天然“凝聚力”，否则需先进行地基加固处理来维持坡面稳定，从而使施工复杂化。
2）施工时要求坡面无水渗出。
3）软土开挖不宜采用土钉墙支护。因为内摩擦角小。
适用范围：土钉墙适用于地下水位以上或经人工降水后有一定粘结性的杂填土、粘性土、粉土及微胶结砂土的基坑开挖支护，不宜用于含水丰富的粉细砂层、砂卵石层和淤泥质土，不应用于没有临时自稳能力的淤泥、饱和软弱土层。适宜深度5～12m。
讲授新课
为了保证填土工程满足强度、变形和稳定性方面的要求，既要正确选择填土的土料，又要合理选择填筑和压实方法。
1、施工要求
填方前，应根据工程特点、填料种类、设计压实系数、施工条件等合理选择压实机具，并确定填料含水量控制范围、铺土厚度和压实遍数等参数。
填土应尽量采用同类土填筑；如采用不同类填料分层填筑时，上层宜填筑透水性较小的填料，下层宜填筑透水性较大的填料。
准备工作：P21页
1）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2）
3）
4）
5、土层锚杆试验
现场试验项目主要包括基本试验和验收试验。
锚杆的极限承载力取破坏荷载的前一级荷载；在试验最大荷载下仍未达到锚杆破坏标准时，取最大荷载作为锚杆极限承载力。
土钉墙是采用土钉加固的基坑侧壁土体与护面等组成的结构。
按施工方法分：钻孔注浆型土钉、打入型土钉和射入型土钉墙。
1、挖土机数量确定
(台)
式中：Q——土方量，m3；
P——挖土机生产率，m3/台班；
T——工期，工作日；
C——每天工作班数；K——时间利用系数，0.8～0.9；
挖土机生产率P可查定额手册求得，也可按下式计算：
( m3/台班)；P38页
2、自卸汽车配合计算
自卸汽车的载重量Q1应与挖土机的斗容量保持一定关系，宜为每斗土重的3～5倍。
正铲挖土和卸土方式有两种：正向挖土，侧向卸土；正向挖土，后方卸土。
特点：后退向下，强制切土，能开挖停机面以下的一至三类土。
作业方式有：沟端开挖和沟侧开挖。
特点：后退向下，自重切土，能开挖停机面以下的一至二类土。
作业方式有：沟端开挖和沟侧开挖。
特点：直上直下，自重切土，挖掘力较小，只能开挖停机面以下一至二类土。
土钉支护的构造见P24页。
优点：
1）安全可靠。土钉在其加固的复合土体中的“箍束骨架”作用，大大提高了土坡的整体刚度和稳定性。土钉墙还可增强土体破坏的延性，从而为土体的加固、排除险情提供了充裕的时间，并使相应的加固方法简单易行。
2）可缩短基坑施工工期。
3）施工机具简单、易于推广。
4）经济效益较好。
缺点：
4.防止边坡失稳
挖土速度快易造成滑坡，因此土方开挖应在降水达到要求后，采用分层开挖的方式施工，分层厚度不宜超过2.5m；开挖深度超过4m时，宜设置多级平台开挖，平台宽度不宜小于1.5m；在坡顶和坑边不宜进行堆载，不可避免时应在设计时予以考虑；工期较长的基坑，宜对边坡进行护面。
5.防止桩位移和倾斜
在群桩打设后，宜停留一段时间，并用降水设备预降水，待打桩积聚的应力有所释放、孔隙水压力有所降低、被扰动的土体重新固结后，再开挖基坑土方。
1、环形路线。适用于地形起伏不大、施工地段较短。
2、“8”字形路线。适用于施工地段较长或地形起伏较大。
1、下坡铲土法
2、跨铲法
3、助铲法
按其工作装置不同分为：正铲、反铲、拉铲和抓铲等。
按其操纵机构的不同分为：机械式和液压式。
特点：前进向上，强制切土，一般用于开挖停机面以上的一至四类土。为了提高挖土机的生产率，应尽量减少回转角度，缩短每个循环的延续时间。
5）喷射砼面层。一般情况下，为了防止土体松弛和崩解，必须尽快做第一层喷射砼。对于临时性支护来说，面层可做一层，厚度50～150mm；对永久性支护则多用两层或三层，厚度为100～300mm。喷射砼强度等级不应低于C15。为了使土钉同面层很好的连接成整体，一般在面层与土钉交接中间加一块承压板，承压板后放置4～8根加强钢筋。钢筋网能对面层起加强作用，并对调整面层应力有重要意义。
课后体会
授课主要内容
复习上次课的内容；提问1、确定场地设计标高有哪四个原则？王梅回答；2、土方量的计算有哪两种方法？宋静回答。
讲授新课
拉锚式围护结构分为：地面拉锚围护结构、锚杆围护结构。
拉锚分：桩式地面拉锚、板式地面拉锚。
土层锚杆：一种受拉杆件，它一端（锚固端）锚固在稳定的地层中，另一端与支护结构的挡墙相连接，将支护结构和其它结构所承受的荷载（土压力、水压力以及水上浮力等）通过拉杆传递到锚固体上，再由锚固体将传来的荷载分散到周围稳定的地层中去。
2、土层锚杆的类型
三种：一般注浆的圆柱体、扩大的圆柱体或不规则体、在孔内沿长度方向扩一个或几个扩大头的圆柱体。
3、土锚的承载能力
即土锚的极限抗拔力，通常取决于拉杆的极限抗拉强度、拉杆与锚固体之间的极限握裹力、锚固体与土体间的极限侧阻力。
4、土层锚杆的施工
土层锚杆施工包括钻孔、拉杆制作与安装、灌浆、张拉锁定等工作。
2、夯实法主要用于小面积的回填土，可以夯实较厚的土层。
3、振动法用于振实非粘性土效果较好。
填土压实质量与许多因数有关，其中主要影响因数为压实功、土的含水量以及每层铺土厚度。
1、压实功
实际施工中，对于砂土只需碾压或夯击2～3遍，对于压砂土只需3～4遍，对于亚粘土或粘土只需5～6遍。
2、含水量
当土具有适当含水量时，水起了润滑作用，土颗粒之间的摩阻力减小，从而容易压实。
推土机操纵灵活，运转方便，所需工作面较小，行驶速度快，易于转移，能爬30°左右的缓坡，因此应用范围较广。多用于场地清理和平整，开挖深度1.5m以内的基坑，填平沟坑，以及配合铲运机、挖土机工作等。推土机可推挖一至三类土，经济运距100m以内，效率最高为40～60m。
推土机生产率主要决定于推土刀推移土的体积及切土、推土、回程等工作循环时间。常用以下几种施工方法：
扬州工业职业技术学院教案
序号
3
周次
2
授课形式
讲授
授课章节名称
1.2.6、1.2.7、1.2.8
教学目的
使学生了解土层锚杆类型、构造、施工方法，土钉支护特点和施工方法；熟悉深基坑土方开挖方法及注意事项。