2012~2013学年恩施州高二生物必修三统考试卷

2012~2013学年恩施州高二生物统考试卷

一、单选题

1．a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，那么a、b的特征分别属于() Ａ．物种的个体，一只绵羊Ｂ．物种的个体，一个绵羊种群

Ｃ．种群，一只绵羊Ｄ．种群，一个绵羊种群

2.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，这是因为在这个水平上（）A．种群数量稳定B．种群增长量最大C．种群数量最大

D．环境条件所允许的种群数量最大

3．有关右图的叙述不正确的是（）

①图中只有二条食物链②细菌与狐之间既捕食又竞争

③细菌占有第2、3、4、5营养级

④该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的

A．①②③B．②③C．②③④D．③④

4．地球上的生物圈是人类共同的家园。下列关于生物圈的叙述错误的是（）A．地球上所有生物分布的区域都属于生物圈的范围

B．生物圈是地球上生物与无机环境相互作用而形成的统一整体

C．生物圈是地球上最大的生态系统，其结构和功能能够长期维持相对稳定

D．生物圈就是地球上所有生物形成的特殊的圈层，是生物的总和

5．与自然生态系统相比，城市生态系统不具备的是（）

A．自动调节能力较弱，易出现环境污染等问题

B．分解者的活动受到抑制，分解能力不强

C．一旦人的作用消失，生态系统很快会退化

D．流经生态系统的总能量等于所有生产者固定的太阳能总量

6．下图表示的是硅藻和一些非生物因素季节性的变

化，数据来自北温带海洋的上层。以下哪项对图的解

释是正确的（）

A．光照强度与硅藻数量始终呈正相关

B．硅藻数量增加会降低磷和硝酸盐的含量

C．提高光照强度会增加水中各种养分的含量

D．光照强度的提高会促进分解者的代谢，从而使水

中养分降低

7．下列不属于通过保护濒危物种来保护生物多样性的措施的是（）A．实验室保存物种的基因库B．实施细胞核移植并进行胚胎移植

C．适时适量地开发利用濒危物种的资源D．建立自然

保护区，提高繁殖率和存活率

8．右图中能正确反映某池塘生态系统中，鱼的密度上升时，

每条鱼寻找食物时的能量消耗的变化曲线是()

A．①B．②C．③D．④

9．下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．进化过程中霉菌比细菌出现早B．进化过程中蓝藻比需氧细菌出现早C．有性生殖生物比无性生殖生物进化得慢 D．具羊膜的动物必定生活在陆地上10．下列关于生物圈硫循环的叙述中，错误的是（）A．化石燃料的燃烧与火山爆发及微生物的分解作用是大气中SO2的主要来源

B．绿色植物能吸收大气中SO2与土壤中的SO 2

4

C．在生物群落中硫元素以糖类等有机物形式传递的

D．化石燃料的大量燃烧所产生的SO2排放是造成酸雨的主要原因

11．在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应该包括（）A．通过兔子呼吸作用释放的能量B．通过兔子的粪便流入到分解者体内

C．通过狐狸的粪便流入到分解者体内D．流入到狐体内

12．下列关于现代生物进化理论的叙述中，不正确的是（）A．种群是生物进化的基本单位B．自然选择学说是现代生物进化理论的核心

C．生物进化过程的实质是种群基因型频率的改变D．隔离是新物种形成的必要条件13．一个随机交配的群体，某一对相对性状中，显性性状表现型的频率是0．19，则杂合子Aa的频率是（）A．0．1 B．0．6 C．0．9 D．0．18

14．在冬季影响鹿群存活的关键因素是（）A．温度B．降水C．食物D．天敌

15．下列措施符合保护物种多样性原则的是（）A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物

B．为保护草场，减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠

C．将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分的野外回归实验

D．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国

16．进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是() A．选取多种植物为调查对象B．必须要逐一计数某个种群的个体总数

C．对某种植物的调查常采用标记重捕法D．样方内各年龄段的植物均需统计

17．右图一棵树上生活着三种不同的鸟类甲、乙、丙，每种鸟在树上

生活的高度不同。第四种鸟丁与乙生态位相同、食性相似，从X点处

进入该环境后，乙种鸟类最可能()

A．与丁种鸟和睦相处

B．移到本树的上层或下层，与甲种鸟或丙种鸟共同生活

C．还在原处生活，但食性会发生变化D．与丁种鸟发生竞争

18．在自然条件下，下列不符合生态系统正常发展方向的是（）

A．物种组成多样性B．营养结构复杂性C．功能完善D．食物链缩短19．基因库是指（）A．一个体细胞所含的全部遗传信息B．有性生殖群体中某一性状的全部遗传信息C．一个有性生殖群体所含有的全部遗传信息

D．一个生殖细胞中所含有有全部遗传信息

20．使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很好，但长期使用后，效果越来越差，其原因是（）A．害虫对农药产生了定向的变异B．害虫因为施农药产生了不定向变异

C．害虫对农药产生了隔离D．农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择

21．已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性．在一个30000人的人群中，蓝眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中纯合子有12000人，那么，这一人群中A和a基因的基因频率分别为（）A．0．64和0．36 B．0．36和0．64 C．0．50和0．50 D．0．82和0．18 22．下面甲、乙两图分别表示大草履虫和

双小核草履虫单独培养（甲）和混合培养

（乙）时的种群增长速度。从该图所示的

结果可以推断（）

A．双小核草履虫比大草履虫个体大

B．双小核草履虫是大草履虫的捕食者

C．双小核草履虫对环境的适应性更强

D．大草履虫比小双核草履虫个体大

23．下图是依据我国三次人口普查数据绘制的人口年龄组成图．下面对下述三图的描述，

其中完全正确的是（）A．图⑴是增长型，从图⑶可以看出计划生育政策初见成效

B．图⑴、图⑵、图⑶都是衰退型

C．图⑵是典型的稳定型，可年看出计划生育政策初见成效

D．图⑴、图⑵、图⑶都是稳定型

24．生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系，在下图所示曲线中能准确

表

示

两

者

关

系

的是(a代表抵抗力稳定性，b代表恢复力稳定性) （）

25．在两个生态系统（草原和森林）的交界处有一个过渡区（生态交错区），生活在这个过渡区中的动物的特点是（）A．与两个邻近生态系统相比动物多样性较小

B．与两个邻近生态系统相比动物多样性较大

C．与两个邻近生态系统相比植食性动物较多

D．与两个邻近生态系统相比捕食动物和寄生动物较多

26．寒带针叶林中两个动物种群（N1N2）的数量变化如右图所示，据图判断这两个种

群的关系是（）

A．捕食关系，N1为捕食者，N2为被捕食者

B．捕食关系，N2为捕食者，N1为被捕食者

C．竞争关系，N1为竞争中的胜者，N2为失败者

D．共生关系，N1、N2彼此依赖，相互有利

二、多选题

27．下列各项中符合以自然选择学说为核心

．．．．．．．．．的现代生

物进化理论观点的是（）

A．可遗传的变异为生物进化提供了原材料

B．生物进化的实质在于种群基因型频率的改变

C．突变、基因重组和隔离是新物种形成的三个基本环节

D．自然选择决定生物进化的方向

28．下列关于环境污染的叙述中正确的是（）A．环境污染是生物多样性面临威胁的原因之一

B．水中N、P、K等植物必需矿质元素的含量越多对水生植物生长越有利

C．生活垃圾是没有使用价值的污染源

D．环境污染是造成多基因遗传病发病率升高的原因之一

29．一枝黄花传到一些地区，长势疯狂，成了这些地区的绿色灾难，一枝黄花泛滥的原因是（）A．这些地区气候适合一枝黄花的生长B．脱离原产地后，失去天敌的控制C．脱离原产地后，失去与其有竞争关系的物种的制约

D．一旦脱离原产地，就发生基因突变，变得生命力特别强

30．关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（）A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者

B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用

C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用

D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者

31．下图表示3种哺乳动物由于周围环境温度变动而发生

的代谢速度变化。在以下叙述中正确的是()

A．动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境

B．动物X对温度变化的生理调节能力很差

C．在温度t1时，动物X、Y、Z代谢速度相同

D．在低于t2的温度条件下，动物Z代谢速度逐渐增加

32．种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述正确的有（）

A．自然选择使种群基因频率发生定向改变B．种群基因频率的改变导致生物进化C．种群通过个体的进化而进化D．种群通过地理隔离可能达到生殖隔离三、简答题

33．（10分）农田中存在着水稻、螟虫、青蛙三种生

物，其生物量的变化如图。请回答：

⑴图中甲是＿＿＿，乙是＿＿＿，丙是＿＿＿。

⑵从第一年到第五年，三种生物一直处于＿＿＿状

态。

⑶第六年，三种生物量都发生了剧烈的变化，起因

是＿＿＿，虽然使当年的＿＿＿获得了增产，但直

接危及了＿＿＿的生存。

⑷第七年变化的起因是失去了＿＿＿后，＿＿＿繁殖过度，导致＿＿＿，人类遭到了大自然的报复。

34．（9分）下图是生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图，请分析回答下列问题：

⑴如果图示是一个草原生态系统，图中标

号___________所代表的内容能体现出这

个生态系统自动调节能力的大小。

⑵如果该生态系统中次级消费者增重

2kg，至少需要生产者提供________kg。

⑶若要提高该生态系统的抵抗力稳定性，

一般可采用的措施为______________。

⑷在硫循环中，除图中所示过程外，大气

中二氧化硫的来源还应有

___________________。

⑸碳和硫在生物群落中流动形式依次为_______________。

⑹若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加，会造成的全球性环境问题依次是_________________________。

35．(8分)某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题，对某草原进行了专题研究，并绘制了下图，表示单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系，图中的A点代表未放牧时草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答下列问题：

⑴草原生态系统与森林生态系统相比较，其自动调

节能力较小，原因是_______________________。

⑵将放牧量控制在_______点最有利于草原中牧草

有机物积累。在该点牧草所积累的有机物中所贮存的能量去向有_____________。

⑶过度放牧可以使草原生态系统的生产者的净生产量_________________________，其

原因是________________。

⑷图中的研究结果给我们的提示有__________________。

36．(8分)“冬天已经来了，春天还会远吗?”在人们期盼的春天提前到来的时候，许多生态系统中相互依赖的物种，开始出现生殖发育等不同步的危险变化。下图在某国家公园记录到由于气温异常升高引起橡树发芽长叶时间提前而出现的一些现象。请分析并作合

理解释。

⑴请据图写出

该生态系统的一条简单的食物链________________。

⑵1980年的调查结果显示毛虫峰值时间与哺育幼鸟时期同步，此种现象的意义在于

________________，这是经过长期________________的结果。

⑶目前的记录显示气温升高，鸟类的生殖时间未变，影响鸟类产卵繁殖的主要非生物因素是______________，此时该生态系统中开始不同步的物种是________，不同步的现象是_________，造成不同步的原因是________，结果会进一步影响鸟类的______________。37．(4分)由于地理分布不同，形成了对环境条件要求不同的作物品种。下列资料记载的是南京、佳木斯和北京当地品种的大豆在原产地和北京栽培时的播种和开花时间：

请据资料填空回答：

⑴高纬度地区的大豆品种移往低纬度地区种植，开花___________（提前、延迟）。

⑵如将广州当地大豆品种（番禺豆）移往北京种植，开花_______（提前、延迟），产量 ____________（增加、减少）。

⑶除温度有一定影响以外，影响大豆开花的主要环境因子是____________。

38．(11分)回答下列有关生态的问题：

⑴大气中二氧化碳的浓度，在陆生植物繁茂

的北半球中纬度地区冬季高于夏季，呈现明

显的季节变化。这是因为：__________。

⑵右图表示—个森林生态系统中的食物网。

图中数字表示该生物的个体数量，括号内的

数字表示该生物的平均体重。据图回答：

1）该食物网中占据第三营养级的生物有A~I

中的_________。

2)若初级消费者中，___________被除去，则

对该生态系统能量流动的影响最大。

3)若除去G 后，在一定时间内，生产者数量

将________________。

⑶南方某地有一片热带雨林，最初碳积蓄量500吨/公顷，此时，总生产量每年为60吨/ 公顷，叶的呼吸量为25吨/公顷，生长量为5吨/公顷，枯死量为10吨/公顷。已知总生产

量=生长量+枯叶量+呼吸量。则该地的净生产量是_________吨/公顷，非同化器官的呼 吸量是________吨/公顷。

1)该林地因人为破坏，碳积蓄量逐年下降，

降至200吨/公顷时。该林地进一步被开垦为

农田，经过估算，在开垦为农田的5年间，

碳积蓄量每年减少20吨/公顷。5年后退耕

还林。退耕还林后的60年内；碳积蓄量以

每年5吨/公顷的量增加。60年后以每2吨/

公顷的量增加。在右图中标出退耕还林后的

160年内该林地的碳积蓄量的变化。从该图

可读出，要恢复到该片雨林最初的碳积蓄量

需要____年。

2)通过本例，说明该生态系统的______稳定性低，人为破

坏超过了其本身_____________，该生态系统遭到破坏。

39．（8分）右图是根据a、b、c、d四个不同地区生态系统中落叶供给量与土壤有机物量之间的关系绘制的示意图。根据图中所反映的信息回答下列有关问题。

⑴在a．b、c三地中，生物多样性程度最高的是_____________ ；动物数量易变程度最大的是____________。

⑵在a、b、c、d四地中，土壤微生物等分解者的活动最旺盛的是_____，判断的依据是_________。

⑶根据你所学的知识，最可能代表干旱地区生态系统的是_____。已知一种沙棘植物能适应该地环境，试写出该植物生长于地上、地下部分与环境相适应形态特点(各写出—点)：_____，______。人们常用播种育苗、扦插育苗等手段繁殖沙棘，前者属于_______生殖。40．(10分)下面是关于生物群落多样性的问题探索。

⑴生物多样性包括_________、__________、_____________。

⑵从分子水平分析，生物多样性的直接原因是___________，根本原因是____。从进化分析，生物多样性的原因是____________。

⑶研究草原生态系统中，植物多样性与兔捕食强度的关系时，发现它们之间的关系是( )

A．单峰出现B．正相关

C．反相关D．双峰出现

⑷研究鸟类多样性与植物物种多样

性和取食高度多样性的关系如下

图，(取食高度多样性是对植物垂直

分布中分层和均匀性的测度。层次

多。各层次具更茂密的枝叶表示取

食高度多样性高。)

分析图一、二可得出哪些结论：

①图一__________；②图二_________；③图一、二比较_______________。

41．(12分)植物开花的时间与植物要求的光照时间有关，也就是说不同植物的开花要求不同的光照和黑暗时间。植物对光照和黑暗时间长短的反应称为光周期现象。光周期能诱导植物产生开花激素，进而影响植物的开花。前苏联科学家M．H．Chanilakhian用菊花做了一个实验，来探

究植物感受光周期刺激

和产生开花激素的器

官。下图是他设计的实

验方案：去掉菊花顶端

的全部叶子，①、②植

株分别接受长日照、短

日照，③、④植株的顶

端和下部带叶的部位分

别接受长日照和短日照处理。请根据实验结果回答下列问题。

⑴菊花植株开花所需的光照条件是_______。

⑵根据图中的实验结果分析，感受光周期刺激和产生开花激素的器官是_______。

⑶依据以上所有实验得出的结论是___________。

⑷模拟“生长素的发现”的科学实验方法，请你设计一个简单的实验方案，来证明②植株产生的开花激素对①植株的影响，并预测实验结果。

实验步骤：

第一步：切取一小段②植株带叶枝条__________；

第二步：将①植株的枝条_______；

第三步：将另一①植株的枝条________。

预测实验结果：_________________。

2005~2006学年第二学期高二生物专业月考试卷(5月)

33．⑴____________ ___________ __________

⑵_________________________________

⑶___________________________ ____________ __________

⑷___________________ ________________ ________________

34．⑴____________________

⑵________________

⑶_____________________________________________________________

⑷______________________________________________________________

⑸__________________________________________

⑹_______________________________________________

35．⑴_______________________________________________________________________

⑵_________

____________________________________________________________________________

⑶____________ _____________________________________________________

⑷____________________________________________

36．⑴________________________________________________

⑵______________________________________________ ___________________

⑶______________ ___________________ ____________________

________________________________ ____________________________

37．⑴_________________

⑵______________ ____________

⑶_________________________________

38．⑴________________________________________________________________

⑵1）_____________ 2)___________ 3) ________________

⑶______________

___________________

1) ____

2)___________

____________________

39．⑴_____________ ____________

⑵______________

__________________________________

_________________________________。

⑶_________ ___________________ ____________________

_________________

40．⑴ _________________ ______________________ __________________

⑵ _____________________ __________________ _____________________

⑶_____________

⑷①图一_________________________________________________________________

②图二__________________________________________________________________

③图一、二比较______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 41．⑴ _________________________

⑵ __________

⑶ ________________________________________________________________________

⑷第一步：_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 第二步：___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 第三步：___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 预测实验结果：______________________________________________________________

2012~2013学年恩施州高二生物统考试卷参考答案

一、单选题

1—5ＢBBDD 6--10 BCDBC 11--15BCDCC 16--20DDDCD 21--25ACA A B 26 B

二、多选题27AD 28AD 29ABC 30BD 31A C D 32ABD

三、简答题

33．（10分）⑴生产者（水稻）螟虫青蛙⑵生态平衡⑶螟虫被大量杀灭水稻青蛙⑷青蛙螟虫水稻产量锐减

34．⑴④⑵50 ⑶增加各营养级的生物种类⑷石油等化石燃料的燃烧、火山爆发。

⑸有机物、有机物。

⑹温室效应、酸雨。

35(6分)(1)草原生态系统的营养结构简单(或营养结构上的生物种类少) (2)B 流向下一营养级、自身呼吸消耗、被分解者利用(三个答全得分) (3)下降呼吸作用超过光合作用或光合作用量下降或植被叶片大量被食(4)合理确定载畜量，防止过度放牧(其他合理答案也可得分)

36．(8分)⑴橡树→毛虫→鸟

⑵为哺育幼鸟提供充足的食物（或其他正确说法）长期自然选择

⑶光照毛虫(与鸟) 毛虫峰值数量提前气温上升提前，橡树发芽长叶时间的提前

种群密度(种群数量或死亡率)

37．(4分)⑴提前⑵延迟减少⑶日照时间的长短。

38．(11分)⑴夏季气温和光照都适合，光合作用旺盛，

二氧化碳被植物吸收。冬季则光合作用减弱。

⑵1）FGIH 2）E 3）减少

⑶15 20

1）见图110年

2）恢复力自动调节能力

39．（8分）⑴a c ⑵a 落叶供给量大，而土

壤有机物量又很少⑶d 叶面积小，根系发达(2分) 有性

40．(10分)(每空1分，共10分)⑴遗传多样性物种多样性生态系统多样性⑵蛋白质多样性遗传物质多样性不同环境的自然选择⑶A．⑷①鸟类物种多样性与植物物种多样性成正相关③鸟类物种多样性与取食高度多样性成正相关③鸟类多样性与取食高度多样性相关程度比鸟类多样性与植物物种的多样性相关程度更高

41．(12分)⑴短日照(1分) ⑵叶(1分) ⑶光周期可诱导植物的叶产生开花激素，进而影响开花(或短日照可诱导菊花植株的叶产生开花激素，进而影响开花)。(2分)

⑷第一步：将琼脂块放在切去顶端的②枝条的切口上，或切取一小段②植株带叶枝条放(倒)置在琼指块上，一段时间，取另一块不放在②植株上的琼脂块作对照(2分)；

第二步：在叶腋处切口，再将含激素的琼脂块放在切口上(其他答案合理给分)(2分)；

第三步：将另一①植株的枝条在叶腋切口，再将不含激素的琼脂块放在切口上(其他答案合理给分)(2分)；实验结果：第二步处理的植株开花，第三步处理的植株不开花(2分)。