孩子在家吃饭慢怎么办

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孩子在幼儿园吃饭,在家不吃饭怎么办?

孩子在幼儿园吃饭,在家不吃饭怎么办?

孩子在幼儿园吃饭,在家不吃饭怎么办?
当孩子在幼儿园吃饭,但在家不愿意吃饭时,家长可以尝试以下方法来解决问题:
1.创造良好的饮食环境:家长可以营造一个轻松愉快的用餐氛围,例如让孩
子坐在一个固定的座位上,餐具干净整洁,有喜欢的音乐或电视节目作为背景等。

这样可以让孩子感到放松和舒适,有利于提高他们的食欲。

2.规律作息:家长可以与孩子一起制定规律的作息时间表,包括早餐、午餐
和晚餐的时间。

规律的作息可以帮助孩子养成良好的饮食习惯,同时也有利于他们的身体健康。

3.多样化的食物选择:家长可以尝试为孩子提供多样化的食物选择,例如蔬
菜、水果、肉类、豆类等。

同时,可以根据孩子的口味和喜好进行调整,让他们尝试不同的口味和菜式。

4.建立奖励机制:家长可以建立奖励机制,鼓励孩子在家好好吃饭。

例如,
可以在孩子吃完饭后给予一些小奖励,例如贴纸、小玩具等,这样可以让孩子更加积极地参与用餐。

5.与幼儿园沟通:如果孩子在幼儿园吃饭很好,但在家不愿意吃饭,家长可
以与幼儿园老师沟通,了解孩子在幼儿园的饮食情况,听取老师的建议和意见。

6.寻求专业帮助:如果孩子的饮食问题严重或无法自行处理,家长可以考虑
寻求专业的心理咨询或营养师帮助。

这样可以得到专业的指导和支持,更好地帮助孩子建立健康的饮食习惯。

总之,当孩子在幼儿园吃饭,在家不愿意吃饭时,家长需要创造良好的饮食环境、规律作息、提供多样化的食物选择、建立奖励机制、与幼儿园沟通以及寻求专业帮助等方法来解决问题。

通过这些措施的应用,可以帮助孩子建立健康的饮食习惯,促进他们的健康成长。

孩子厌食、挑食、吃饭慢怎么办?

孩子厌食、挑食、吃饭慢怎么办?

孩子厌食、挑食、吃饭慢怎么办?与孩子吃饭有关的问题我估计也挺折磨人的,因为我每天都能收到很多这样的咨询,比如,孩子厌食,挑食,吃饭慢等等。

前几天有个妈妈咨询我,说尚老师我孩子吃饭实在太慢了,有时候我着急了,就会喂口饭,然后给他灌口水。

先声明一下,我坚决反对类似的做法,因为太危险了,很容易会发生意外的。

吃饭本来是人的本能,就像人要呼吸一样,根本不需要别人告诉你呼吸有多重要。

那为什么有很多孩子在吃饭上出现了问题呢?先说吃饭慢的问题。

为什么孩子吃饭慢,喜欢磨蹭,一碗饭有时候能吃一个小时都还吃不完?有以下几种原因:1,吃饭的动作不熟练,大人平常很少给孩子提供自己吃饭的机会,几乎都是喂孩子吃,所以如果是让孩子自己吃,他当然会很慢,就像大人刚开始做一件不熟悉的事情也会慢是一样的道理;2,心理上的对抗。

你越逼我,我就越慢,看你能把我怎么样。

尤其是两三岁的孩子,开始进入了人生中的第一个反抗期,这个时期他心理上最大的特点就是“我长大了”,所以你越催他,他就故意越慢;或者吃饭故意拖延,希望父母能多点时间陪自己。

3,被外界事物吸引,注意力转移了。

比如,孩子在吃饭,旁边有人在看动画片或者在玩电子游戏;4,食物太硬或者不容易嚼碎。

这是吃饭慢的原因。

那厌食或者吃的很少是什么原因呢?1,注意力被转移了,比如有人在旁边看漫画;2,吃饭的时候氛围很压抑,比如,过分强调餐桌礼仪,吃饭的时候不能说一句话;3,饭菜很少变花样,引不起孩子的食欲,并且大人还对孩子的饭量有要求,比如,要求孩子每顿饭必须吃完满满一碗;4,孩子用“不肯吃饭”来逼着父母答应自己的要求,比如,你不给我买玩具,我就不吃饭;5,吃饭前一个小时内吃了太多的零售;6,情绪上有压力或者某种忧虑。

这是厌食、吃得少的原因。

而偏食、挑食往往有以下三种原因:1,个人喜好。

比如,我和我老婆都喜欢吃饺子,但我女儿就是不喜欢吃;2,模仿他人,尤其是父母。

比如父母很讨厌一种菜,通常情况下孩子也不会喜欢;3,对某种食物有误解或以往有不愉快经历。

孩子吃饭慢怎么办

孩子吃饭慢怎么办

孩子吃饭慢怎么办
吃饭对我孩子来说,是一件相当艰难的事情。

虽然,平时给孩子的零食已基本取消,最多一颗糖果,可孩子吃饭还是又慢又少,而且吃饭经常拖到一个小时才可勉强吃完。

4岁了,只吃小碗的一半,硬塞到最后就吐进吐出。

请问:怎么做才能让她快乐进餐呢?[
建议采用以下措施纠正孩子:
(1)家长不要急躁,要以安详的态度和稳定的注意来感染孩子,做孩子的好榜样。

(2)不要经常把孩子是个“注意力不集中的孩子”挂在嘴边,这样会使孩子认可自己是个“注意力不好”的孩子,而缺乏改造“注意力分散”的信心。

(3)把过多的玩具和书籍收起一些,引导孩子较长时间地玩一件玩具或看一本书。

(4)减少看电视的时间,尤其少看那些打斗和暴力的电视。

(5)停止孩子参加活动性强的训练,如:跳舞、踢球,并减少带孩子参加热闹场合的活动,如:卡拉OK,蹦迪等。

(6)参加训练安静心态的活动班,如美术、书法、围棋。

(7)在家庭中建立“肃静时刻”制度(也是“亲子时刻”),养成“动静有序”的生活规律。

小班教育随笔耐心等待吃饭慢的孩子

小班教育随笔耐心等待吃饭慢的孩子

小班教育随笔耐心等待吃饭慢的孩子在小班教育中,教师们往往会遇到一些孩子吃饭特别慢的情况,这时候需要我们教育者要有耐心去等待。

为什么要等待?当然是因为每一个孩子都是独立而特殊的,他们各自有自己的生活习惯、饮食习惯和情感需求。

作为一名小班教育工作者,我们必须尊重和关爱每一个孩子,对每一个孩子都要耐心等待,理解他们的处境,在他们出现问题时,及时给他们提供帮助和支持,这样才能培养他们良好的品德与行为习惯,帮助他们成长成杰出的人才。

针对孩子吃饭慢的问题,主要应该注意以下两个方面:第一,正确地引导孩子;第二,对于不同的孩子,我们要有耐心,耐心等待,耐心引导,耐心教育。

第一,正确地引导孩子。

我们应该给孩子们形成一个正确的认知,只有这样才能够让孩子们在吃饭过程中提高效率。

一起来看一下以下几个方面:1.提醒孩子多嚼几口。

在吃饭的时候,我们常常发现孩子嘴里一口饭在嘴中嚼几下,就直接咽了下去。

这样的吃饭习惯会不仅影响孩子的消化,在未来还可能引起食道癌等问题,因此,我们要教育孩子,让孩子知道应该嚼慢一点,这有助于食物更好地被消化吸收。

2.引导孩子建立良好的用餐习惯。

教育孩子应该在用餐时不要说话,不要到处走动,保持静止,专心享用美食,享受用餐过程中的美好感受。

3.在用餐前提醒孩子先洗手。

这是小班教育教师们必须要做的一项工作,不能太过忽略。

在用餐之前,及时告诉孩子先要洗手,这样一来,不仅可以预防细菌的传播,还可以让孩子们养成良好的生活习惯。

第二,对于不同的孩子,我们要有耐心,耐心等待,耐心引导,耐心教育。

对于小班中一些吃饭比较慢、爱玩耍的孩子,我们要有耐心,因为在小班教育中,每个孩子都有他们自己的习惯和特点,我们教师要时刻留意孩子们的表现,在孩子需要帮助和引导时及时反应,耐心地等待孩子,而不是急于求成。

1.引导他们用更好的方式吃饭。

一些孩子可能是由于放飞自我,喜欢玩闹才导致吃饭速度变慢的,这时候,教师们要贴近孩子的生活,了解孩子的爱好,适时地引导他们用更好的方式吃饭,例如,在吃饭前给他们设计一个类似游戏的互动任务,让他们在互动中享受餐桌的美好氛围,进而改善餐桌上的玩耍问题,逐渐让他们变得宁静安静。

怎样解决孩子吃饭慢的育儿知识

怎样解决孩子吃饭慢的育儿知识

怎样解决孩子吃饭慢的育儿知识标题:如何解决孩子吃饭慢的育儿知识
在育儿过程中,很多家长都会遇到孩子吃饭慢的问题。

孩子吃饭
慢可能会导致营养摄入不足,也会增加家长的耐心挑战。

如何解决孩
子吃饭慢的问题呢?以下是一些有效的育儿知识帮助家长解决这一难题。

首先,了解孩子吃饭慢的原因至关重要。

有时候孩子吃饭慢可能
是由于口味偏好,食物刺激性过高,或者对某些食物敏感等原因导致的。

家长要通过观察和了解孩子的喜好,及时调整饭菜种类和口味,
让孩子更愿意进食。

其次,制定良好的餐桌习惯也是解决孩子吃饭慢的关键。

首先,
家庭成员要一起进餐,共同营造和谐轻松的用餐氛围。

其次,避免让
孩子在进餐时受到外界干扰,例如玩手机、看电视等,让孩子专心吃饭。

此外,餐桌上不能有太多的零食,以免影响孩子正餐的进食量。

第三,合理安排孩子的进食时间也是解决问题的一种措施。

孩子
的胃容量有限,所以要合理分配一天的食物摄入量。

最好每天定时定
量地喂养,避免过于频繁或太过集中,这样孩子会更容易适应和接受。

最后,耐心和鼓励也是解决孩子吃饭慢问题的不可或缺的因素。

有些孩子可能天生吃得很慢,这时家长要保持耐心,不要强迫孩子。

可以通过夸奖和鼓励的方式来激励孩子,让孩子有吃饭的动力和兴趣。

总之,解决孩子吃饭慢的问题需要家长耐心观察和调整,建立良
好的餐桌习惯,合理安排进食时间,并给予孩子足够的鼓励和支持。

通过以上方法,相信家长们都能够帮助孩子养成良好的饮食习惯,让
孩子健康快乐地成长。

吃饭慢的幼儿个案分析

吃饭慢的幼儿个案分析

吃饭慢的幼儿个案分析吃饭慢的例子:我的女儿吃饭非常慢,比如早上七点钟开始进餐,往往要一个多小时才可以把早饭吃好,经常会因为吃饭慢耽搁了我们上班的时间.玲玲妈妈对症下药:1.孩子生来就是“慢郎中”性格,生性如此,父母不必一再催促。

2.进餐细嚼慢咽是好事,有助于孩子健康.3。

孩子没有食欲,吃吃停停,注意力转移,或是碰到不喜欢吃的食物。

对症下药:1.前两类情况不是问题,但要注意不要使食物凉了,可以采取少盛再添的方法.2.没有食欲就让孩子少吃。

3。

要注意烹饪的食物使孩子喜欢,易于孩子咀嚼。

友情提醒:一、尽量保持进餐时轻松愉快的气氛,这是增进孩子食欲的基本条件。

孩子拒绝进食,绝对不能强逼他,不妨让他走开,孩子是不会让自己每一顿都饿着的,只要坚决不给他吃零食,等他下一顿饭再回到餐桌边就会大吃一顿,这比唠唠叨叨数落而后没有效果要强得多,如果不起作用,则要进行原因分析,参照以上的几种进餐状况研究特定的解决方法。

二、幼小的孩子需要父母的帮助指导,但不要给予过多的建议、提醒和催促,不要忙着给孩子喂饭和夹菜,不要令孩子知道饭桌上任性能引人注意.三、不要期望孩子每一顿的食量一样,成人也会因心情不同而吃多吃少,应给予孩子一定的自由度。

四、不要拿着饭碗跟着迁就孩子,要让他们知道吃饭就必须到餐桌上,但切勿把气氛搞得严肃可怕.五、进餐时要关注孩子的咀嚼能力,既有利于消化,同时咀嚼也是促进儿童智力发展的一个因素。

研究认为,咀嚼时咬肌反复收缩、弛张可以促进大脑血液循环,咀嚼运动使口腔各种感觉器官兴奋,促进智力发育。

另外,咀嚼促使消化道的一些分必物增加,可以刺激支配学习和记忆的海马神经元。

教育笔记《关注吃饭慢的孩子》

教育笔记《关注吃饭慢的孩子》

教育笔记《关注吃饭慢的孩子》XXX关注吃饭慢的孩子
一、案例描述:
我们XXX小朋友,在进餐方面一直是吃的慢,吃的少,对吃饭不敢兴趣。

每次看到餐桌上的饭菜,不是说:“我不饿”就是说:“我不想吃。

”我们对XXX小朋友多次劝说、照顾,收效甚微。

二、案例分析:
通过我们观察分析,并与家长沟通,我们找到了问题的根源,原来XXX小朋友在家饭量就小,而来到幼儿园后,我们只是关注幼儿把饭吃下去,吃够量,吃饭不剩饭。

当XXX小朋友看到自己的饭菜时,首先心理上产生了压力,觉得这么多菜自己吃不了,没有了吃饭的积极性,吃起来就会更慢,更不想吃。

三、案例措施:
了解了孩子吃饭慢的根源,我们也找到了解决吃饭慢孩子的措施。

1、在幼儿园,我们充分利用“餐前播报”环节,让幼儿播报今天食谱,让幼儿说说自己
喜欢吃的东西,老师顺便向幼儿讲解今天蔬菜中的营养价值,引发幼儿的进食欲望。

2、我们注意改善幼儿的进餐环境,尽管是带量食谱,但在护理的过程中,也力求尊重
每一个孩子的需要量和特点,不让孩子感到紧张、为难。

我们根据XXX的食量,为她盛合适的饭菜,消除了她的心里负担,没有了心里压力和紧张情绪,XXX的吃饭速度和饭量都得到了明显的改善。

脸上也露出了灿烂的笑容。

当她吃完菜时,我们会询问她要不要再添点,XXX也会很痛快的点点头,并很快把饭菜吃完。

教育笔记-吃饭慢怎么办?

教育笔记-吃饭慢怎么办?

教育笔记-吃饭慢怎么办?教育笔记:吃饭“慢”,怎么办?经常能听到家长抱怨:“我的孩子吃饭好慢啊……”其实,这里家长所指的慢是要打上一个双引号的,因为我相信如果孩子很认真地在吃饭,每一口都细嚼慢咽,即使稍微慢一点,家长也不会介意孩子吃得慢。

只是,往往家长埋怨的,是孩子吃饭不够专心,一边吃一边玩,或者拿着勺子在那里发愣,导致半个小时过去了,碗里的饭菜都凉了,可吃到嘴巴里的却没有几口。

对于这一情况,不仅是家里,孩子在幼儿园,其实也多少存在吃饭“慢”的现象,就拿我们奶糖班的小朋友为例,每次吃午饭,别的班级值日生和保育老师一起已经在打扫卫生了,而我们可能才寥寥几个吃完饭。

其实,我并不介意孩子们细嚼慢咽的吃饭,可我们班吃饭慢似乎并非因为这个原因。

观察了一段时间,我找出了两个主要原因:1.不专心;2.挑食。

一次偶然的机会,让我有了对策。

那是一次教学活动后,我发现孩子们对于开小火车很感兴趣,尤其是过渡环节的时候,几个孩子常常会把小椅子排在一起,开心的开小火车。

于是,我何不把这一游戏放到吃饭后这个过渡环节呢?一次吃饭的时候,我就立马对小朋友说:“今天谁会是最快吃完饭呢?我们今天吃完饭要开小火车哦,老师想聘请第一名吃完饭的小朋友来当列车长哦。

不知道等会儿谁会是列车长呢?”结果,那天中午,我们班的小朋友吃饭速度整体加快了一倍。

看着小朋友们小椅子一个接一个,开着小火车跟列车长报着自己想去的地方,积极性别提有多高了。

可是,还有一个问题,那就是挑食,有个别小朋友对于喜欢吃得菜会一扫而空,可对于不喜欢吃得菜,碰都不会去碰一下。

对此,我向小朋友推荐了一本绘本《啊,好香的味道》,图文结合,向小朋友介绍了超人是怎么克服挑食的……平时吃饭的时候也引导小朋友们对于不喜欢吃的菜不要一口不吃,尝尝看,吃个两口、三口,并及时给予鼓励,以此来激励幼儿克服挑食的坏习惯。

都说“兴趣是最好的老师”,那么对于幼儿吃饭“慢”的问题,其实也应该投其所好,找到原因,然后对症下药,点滴开始,久而久之,引导幼儿养成良好的吃饭习惯!。

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孩子在家吃饭慢怎么办
工作中经常会遇到用餐速度极慢的孩子,不管怎样督促,他们总是嘴里含着饭菜就是不咽。

针对这种现象,首先要分析原因:是不是生理上的因素,比如有的是因长期吃中药导致胃口不好,有的是牙齿上火肿胀发炎。

还有的是家庭因素,在家里大人经常包办代替,从不让孩子自己吃饭,甚至允许孩子边吃边玩等,针对上述情况不妨试试下列方法。

一、提供宽松愉快的用餐环境。

用餐的环境十分重要,用餐时给孩子播放一些轻音乐,让孩子保持愉快的心情进行用餐,切忌在餐前或用餐过程中批评孩子,造成紧张用餐氛围。

二、家庭教育和幼儿园要保持一致。

老师要和家长沟通,及时把孩子在幼儿园的情况反馈给家长,求得家长配合。

让家长在家里要求孩子,也像在幼儿园一样学会自己用餐。

三、合理安排孩子的用餐时间。

对于用餐慢的孩子来说,如果是最后一个端上饭碗,即使孩子再努力争取,仍然会落到别的孩子后面。

因此,为了使孩子有自信心,应不露声色地先给这些孩子盛饭吃。

用此法来缩短他和其他孩子之间的差距。

四、巧妙运用少盛多添的方法。

给吃饭慢的孩子碗里不能盛得太满,应采取少盛多添的方法,来
消除孩子视觉上的恐惧感,让孩子在心理上产生优势。

五、采取正面引导、积极鼓励的方法。

设立“好宝宝”吃饭评比表,每日进行。

或采取奖励小贴画、小动物头饰等方法来激励孩子尽快用餐。

另外也可尝试让用餐慢的孩子经常报菜单,做品尝员,让他们介绍饭菜的名称和味道,来激发孩子的食欲,加快用餐速度。

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