增强集体荣誉感国旗下讲话稿精选5篇
国旗下讲话如何增强学生的集体荣誉感
国旗下讲话如何增强学生的集体荣誉感尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，在这庄严的国旗下，我想和大家探讨一个对于我们每个人在校园生活中都至关重要的话题——如何增强学生的集体荣誉感。
集体荣誉感，它就像是一股无形的力量，把我们紧紧地凝聚在一起，让我们为了共同的目标而努力奋斗。
当我们身处一个充满集体荣誉感的班级、学校时，我们会感受到一种温暖和力量，这种力量能够激发我们的潜能，让我们变得更加优秀。
那么，什么是集体荣誉感呢？简单来说，集体荣誉感就是当我们把自己视为集体的一份子时，为集体的成就而感到骄傲，为集体的挫折而感到忧虑，愿意为了集体的利益而付出努力。
一个具有强烈集体荣誉感的学生，会自觉遵守集体的规则，积极参与集体的活动，关心集体中的其他成员，努力为集体争光添彩。
然而，在现实生活中，我们有时会发现一些同学缺乏集体荣誉感。
比如，在班级的卫生打扫中，个别同学敷衍了事，不愿意为创造一个整洁的环境付出努力；在体育比赛中，有的同学只关心自己的表现，而不考虑团队的协作；在学习上，一些同学只关注自己的成绩，不愿意帮助其他同学共同进步。
这些现象的存在，不仅影响了集体的形象和发展，也不利于我们个人的成长。
那么，如何才能增强我们的集体荣誉感呢？首先，要让同学们明确集体的目标和价值观。
每个集体都应该有一个清晰的目标，比如在学习上取得优异的成绩，在体育比赛中获得好名次，或者在社会实践中展现出良好的风貌。
同时，也要确立集体的价值观，比如团结、友爱、互助、进取等。
只有当同学们清楚地知道集体的目标和价值观时，才能明白自己的努力方向，从而更好地为集体贡献力量。
其次，要多组织集体活动。
通过各种形式的集体活动，如运动会、文艺汇演、志愿者服务等，让同学们在活动中增进彼此的了解和信任，培养团队合作精神。
在活动中，同学们能够感受到集体的力量和温暖，体会到自己的付出对于集体的重要性，从而增强集体荣誉感。
再者，要建立公平合理的评价机制。
对于在集体中表现出色的同学，要及时给予肯定和奖励，让他们的付出得到认可。
2024年集体荣誉感国旗下讲话（4篇）
2024年集体荣誉感国旗下讲话亲爱的同学们：自我有幸成为七年级(4)班的一员以来，我深切地体会到了我们班集体的荣誉感和积极向上的精神风貌。
刚开始新学期时，同学们虽然彼此不相识，但很快便消除了隔阂，相互之间建立了深厚的友谊。
大家在一起和睦相处，不再像小学时那样因为一些小问题而发生争执，班级中洋溢着浓厚的书卷气和深深的同窗之谊。
每日早晨做早操，同学们都身着整洁的校服，队伍整齐地走向操场。
大家已经形成了爱护校园环境的心照不宣的默契，因此队伍在转弯时总是流畅地呈现直角转向。
从高处俯瞰，当音乐响起时，你可以立刻辨认出那两列动作一致、着装统一的队伍，我确信那就是我们班。
“你能教我这道题目吗？”这是我们班同学谦虚求教的情景。
课间，我常常看到许多同学围在课桌旁，或是成群结队在讨论和解决数学难题，讨论得非常热烈。
即使是在课间，也能感受到学习氛围的浓厚、学习热情的激烈和追求知识的渴望。
中午时分，走在校园的花坛边，心情愉悦、神清气爽，所有的烦恼都瞬间消散，心中只有花朵的芬芳和斑斓的色彩。
这时正是大家阅读的好时光。
坐在花坛边，翻阅着书籍，欣赏着五彩斑斓、竞相斗艳的花朵，多么自在惬意啊！沉浸在书海和花海之中，悠然自得，真是一种难得的享受。
我们的课余生活也是丰富多彩的。
听，我们班又举办了“音乐沙龙”。
两位主持人的声音宛如黄莺般动听，还有“嘉宾”们美妙的歌声，同学们不由自主地跟着打起节拍。
还有许多精彩的节目，如小品、相声、魔术，以及朗诵、口技等等。
形式多样，让观众目不暇接，其乐融融……夜晚的校园显得格外宁静、美丽，路灯如同圆圆的月亮，把光辉洒在行走的学生身上。
教学楼的每个教室都灯火辉煌，从远处望去，仿佛是闪烁着宝蓝色光芒的星星点点，而天空中的小星星则似乎在陪伴这些“大星星”。
我敢肯定，你一定会看到一个特别的班级，教室里坐满了专注学习的同学，没有人交头接耳，写字的沙沙声像缓缓流淌的小溪……那就是我们班。
班级因为每个学生而自豪，学校也因为每个优秀的班级而自豪。
国旗下讲话稿：增强集体荣誉感
国旗下讲话稿：增强集体荣誉感尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家上午好！我很荣幸站在这里，作为我们国家的一员，向大家发表一次讲话。
今天，我想和大家共同探讨的主题是“增强集体荣誉感”。
作为一个集体，我们每个人都应该有一种强烈的归属感和荣誉感。
我们生活在一个伟大的国家，这是我们共同的家园，我们是这个家园的建设者和守护者。
而集体荣誉感，正是我们作为一员时所应该具备的价值观。
首先，增强集体荣誉感意味着我们要积极参与和贡献。
伟大的国家是由无数个个体组成的，每个人都应该为国家做出自己的贡献。
作为一名员工、一名公民，我们应该尽力发挥自己的专长和才华，为国家的发展做出努力。
无论是在工作岗位上，还是在社会公益事业中，我们都应该积极参与，贡献自己的力量。
其次，增强集体荣誉感意味着我们要珍惜和维护集体利益。
一个集体的荣誉是由每个成员共同努力而来的，我们应该保持团结合作的精神，相互支持、相互帮助。
伟大的国家不会因为一个人的努力而变得辉煌，而是需要大家的共同奋斗和努力。
我们应该尊重集体利益，做到以集体荣誉为重，怀着对国家的深深热爱，将集体的利益放在首位。
最后，增强集体荣誉感意味着我们要以积极向上的态度面对困难和挑战。
在我们的工作和生活中，难免会遇到各种各样的困难和挑战，但我们不能因此而灰心丧气。
我们应该坚持乐观向上的态度，勇敢面对困难，用智慧和勇气克服难关。
只有这样，我们才能带给集体更多的荣耀，为国家的发展做出更大的贡献。
亲爱的同事们，让我们牢记“增强集体荣誉感”的意义和重要性，从自己做起，从现在做起。
让我们用行动证明我们是集体的一份子，是这个伟大国家的一部分。
让我们共同努力，为国家的繁荣和发展贡献自己的一份力量。
谢谢大家！。
2024年国旗下讲话：集体荣誉感
2024年国旗下讲话：集体荣誉感亲爱的全体同志们，亲爱的同胞们：首先，我要向全体同志们表示最诚挚的问候和崇高的敬意。
正是因为大家的团结拼搏、顽强奋斗，才使我们的国家在2024年取得了巨大的发展成就。
今天，我站在这里，怀着无比自豪的心情，同大家分享这些成就，并强调集体荣誉感对我们未来发展的重要性。
在过去的几年里，我们国家经济持续增长，发展速度连续多年位居世界前列。
我们的科技创新也取得了举世瞩目的成果，从人工智能到生物科技，从新能源到航天技术，我们在各个领域都取得了重要突破。
我们的教育体系也不断完善，为年轻一代提供了更好的发展机会。
这一切的成就凝聚了全体人民的辛勤努力和智慧。
正因为我们每个人承担了自己的责任，积极主动地投入到国家发展中，才有了今天的辉煌。
在这个过程中，集体荣誉感起到了极其重要的作用。
集体荣誉感不仅是每个人对自己所在团队或组织的自豪感，更是对整个国家的认同和忠诚。
只有每个人都能够深刻感受到国家的荣耀和自豪，才能够形成强大的凝聚力和向心力。
只有每个人都能够把个人的发展与国家的发展紧密结合起来，才能够创造出更加璀璨的未来。
在未来的发展中，我们要不断加强集体荣誉感的建设。
首先，我们要继续深化改革、扩大开放，为每个人提供更广阔的发展空间。
只有每个人能够在一个公平的竞争环境下施展才华，才能够真正实现自己的梦想，才能够为国家的发展做出更大的贡献。
其次，我们要注重培养和强化集体荣誉感。
我们要加强教育体制改革，推进素质教育，引导每个人从小树立正确的价值观和国家意识。
我们还要加大对优秀团队和组织的表彰和奖励力度，激励更多的人们为国家的发展贡献自己的力量。
最后，我们要进一步增强全民参与感。
不论是在城市还是农村，不论是年轻人还是老年人，每个人都应该感受到自己参与国家发展的重要性和价值。
我们鼓励广大人民群众积极参与社区建设、志愿服务等活动，使每个人都能够获得满足感和荣誉感。
亲爱的同志们，亲爱的同胞们，我们正站在一个崭新的历史起点。
关于集体荣誉我的责任国旗下演讲稿5篇
关于集体荣誉我的责任国旗下演讲稿5篇关于集体荣誉我的责任国旗下演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好。
我是班的。
今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。
现在，我们眼望四周。
我们可以看见一个又一个集体。
在操场上，班级就是一个小集体，而学校更是一个大集体、大社会。
那么，我们如何才能在日常的生活当中，做到热爱集体、关心集体呢?记得有这样一段视频，让我印象尤为深刻。
在《动物世界》里，洪水漫天，将土地淹没，似乎全世界都成为了一片汪洋。
却发现从远处飘来一个黑色的小点。
原来是由蚂蚁组成的球。
蚂蚁们密密麻麻的抱紧在一起，尽管不断有洪水吞噬掉它们的同伴，但却不会分开。
因为它们知道，只要再坚持一会儿就可以到达生命的彼岸。
这小小的生灵都知道为集体而努力，更何况是我们人类呢?同学们，在学校这个小社会中，如果我们能够做到为自己的集体出一份力，能够热爱和关心自己的集体，能够为自己的集体着想。
那么在以后的成人生活中，我们也一定可以做到处处为集体着想。
而不会成为一个自私自利的人。
并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。
记得雷锋叔叔曾经说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。
”我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的，集体的力量是无穷的。
足球也是这样，如果仅仅只是一个球星在单独作战，那么他的团队往往很难获得胜利，因为不懂得集体的配合，力量就会大打折扣。
而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。
那么就可以轻松的获得胜利。
曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。
调查发现，比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。
这无疑说明了集体力量的强大。
毛主席曾说过：“人，是要有帮助的。
荷花虽好，也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
”深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。
一个人如果能够获得集体的帮助，那么他的工作效率就会事半功倍。
2023年国旗下讲话：集体荣誉感
2023年国旗下讲话：集体荣誉感各位亲爱的同胞们：在这个庄严的时刻，站在____年的国旗下，我感到非常庆幸和自豪。
作为这个伟大国家的一分子，我代表全国人民向你们送上最诚挚的问候和祝福。
作为一个国家，我们的荣誉感是我们最宝贵的财富之一。
而集体荣誉感则是我们国家力量的源泉，是我们不断前进的动力。
在过去的几年里，我们国家取得了巨大的成就和进展，这源于我们拥有强烈的集体荣誉感。
无论是在科技、经济、文化还是体育等方面，我们都堪称世界的领先者。
我们的国家正以前所未有的速度发展，我们正在向世界展示我们的实力和决心。
然而，荣誉感不仅仅是对国家的骄傲，更是对个人的责任感和奉献精神的体现。
在一个国家的荣辱与我们每个人都息息相关的时刻，我们每个人都应该用自己的行动和付出来为国家做出贡献。
我们应该牢记“四个自信”，坚持中国特色社会主义道路，坚持以人民为中心的发展思想，坚守我们的信念，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
在一个拥有8千字的演讲中，我想重点强调以下几个方面。
首先，我们应该坚持中国特色社会主义道路。
这是我们国家的根本所在，也是我们取得辉煌成就的关键。
我们必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥社会主义制度的优势，坚持基本经济制度，推进经济结构的改革和转型升级，不断提高我们国家的发展水平。
其次，我们要坚持以人民为中心的发展思想。
人民是国家的主人，人民是国家的力量，人民是国家的未来。
我们的各项政策和决策都应该以人民的利益为最高准则，不断改善人民的生活水平，让人民共享国家发展的成果。
我们要加强社会保障体系的建设，提高教育、医疗、住房等公共服务的供给质量，为人民提供更好的条件和环境。
并且，我们要坚守我们的信仰。
信仰是一个国家建设的灵魂，也是一个人成长的力量。
我们要坚持共产党员的信仰，坚持社会主义核心价值观，坚持中国特色社会主义道路，坚守我们的梦想和初心。
只有坚守我们的信仰，我们才能不断壮大我们的国家，实现中华民族的伟大复兴。
增强集体荣誉感》国旗下讲话
增强集体荣誉感》国旗下讲话增强集体荣誉感
亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《增强集体荣誉感》。
曾经有人问一位哲学家：“一滴水怎样才能不干涸？”哲学家回答：“把它放进大海里。
”这简短的对话，揭示了一个深刻的道理：个人离不开集体。
一滴水晶莹剔透，闪闪发光，可是一经风吹日晒，马上干涸，便会无影无踪。
要想让水滴永存，发挥价值，只有让它汇入大海之中。
所以，集体永远是个人的归宿。
我们在不同的环境中转换着不同的角色，形成不同的集体。
日常研究，我们的班级是一个集体；校外活动中，我们的学校是一个集体；社会、国家亦是集体。
集体为我们提供了研究的环境，创设了生活的家园。
因此维护集体荣誉感是我们每一个人的责任。
在课堂中活动中，你是否做好自己甚至躬先表率？在学校开展的校运动会中，你是否会勇往直前，为班级争光？在各种集体活动和赛场，你是否同样热血沸腾、激情高涨？在个人与集体利益面前，你是否坚持集体利益第一？维护集体荣誉，可以惊天动地，万人
瞩目，更需要从身边的小事做起。
例如：上课积极发言；公共场所有序进出；爱护校园公共设施及一草一木；举止文明，言谈具有正能量；活动时尽心尽力，为班级和学校而战……
同学们，只有我们献出一滴水，才能汇成一片海洋；只有我们献出一份爱，才能坐拥一室暖流；要拥有一个值得骄傲的集体，就要先让集体以你为荣！
最后让我用一首诗来结束今天的国旗下讲话：
如果我是一滴水，集体就是无边的海洋；
如果我是一个音符，个人就是美妙的乐章。
是集体给了我力量；
给了我勇气；
给了我腾飞的双翼！
热爱我们的班集体，从我们身边做起，从小事做起，从现在做起！。
集体荣誉演讲稿（通用18篇）
集体荣誉演讲稿演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在发展不断提速的社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编整理的集体荣誉演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
集体荣誉演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：今天我国旗下讲话的主题是集体荣誉感。
我们还记得7天前学校举行了第一届春季运动会。
学校举办运动会的目的是什么?可能会有同学说是为了增加同学们的乐趣?或者是为了给我们展示自己的平台?但我想，其中很重要的一点是为了培养我们的集体荣誉感。
运动会中有大量的集体项目。
我们回顾一下，有多少同学利用课余时间，活动课体育课时间为了这集体项目而努力练习?为的是什么?同学们都会说，是为了自己班能获得更好的名次，但其中体现出来的是每个同学都拥有一种精神，那就是集体荣誉感。
为了班集体，我们会无私地挥洒汗水。
我还记得其中有个班级在同心协力跑时得了第一，但因为绳子掉落被取消了名次，班里的很多同学落泪了，感到不平。
但我想，名次不再重要了，因为从你们身上看到了你们为班级努力的一种精神。
我这儿想利用晨会的时间劝慰一句：等20年后，我们再相聚一起时，我们一起取得哪些比赛的第一名，可能我们已经淡忘了，但是因为掉了绳子而没取消第一的事情我们估计还记得，权且把那件事情当做残缺的美吧。
这种集体荣誉感是不是只有运动会中才有?平时能不能体现?上周能不能体现?比如在上周星期二时候，初一的部分班级早自修和午自修都较为吵闹，但真正吵闹的是个别的几个同学。
我想现在问问这些同学，那时你所表现的是为了班级增光还是抹黑?你心里是不是时时刻刻有班级?星期四午自修时初三有个班级声音极为响亮，我看了一下，好像在做填写表格类似的事情，但我想说的是这不是午自修喧哗的理由。
我们在学校，在班级所做的不仅仅是代表我们个人，还是代表我们的班级，时时刻刻应该想到为了班集体的荣誉，我们该做些什么，能做些什么?用今天的晨会时间与同学们交流，借此我们能共勉。
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增强集体荣誉感国旗下讲话稿精选5篇增强集体荣誉感国旗下讲话稿【精选5篇】志不立，天下无可成之事。
赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
自古成功在尝试。
做对的事情比把事情做对重要。
下面给大家分享增强集体荣誉感国旗下讲话稿，欢迎阅读！增强集体荣誉感国旗下讲话稿（篇1）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!同学们，你们爱读书吗?可能大多数同学会说，爱。
但很多同学认为读书就是读读课文，看看课本。
其实，阅读是一个很广的概念，一切知识，信息的获取都是阅读，他不仅指读读课文，看看课本，更指大量的课外阅读，现在还包括网络阅读。
那么，课外阅读要注意些什么呢?首先，要分清什么是好书，要多读好书。
其次，要分清什么是必读，什么是可读可不读的书，什么是不必读的书。
古今中外的名著就是大家应该阅读的主要书籍。
如，《史记》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《安徒生童话》、《格林童话》、《童年》等。
道尔顿是英国伟大的科学家，他提出了著名的“道尔顿原子论”，被认为是近代化学基础理论的奠基者。
小时候，由于家里里很穷，道尔顿13岁就辍学了。
不过少年道尔顿并没有放弃学习，而是找同学借来课本，在家里自学。
由于道尔顿善于动脑筋，他的学习进度比同学还快。
1781年，道尔顿到一所学校当老师，这是一所很简陋的学校，但是图片馆里却堆满了书。
道尔顿看到书架上有许多书，兴奋极了，从此，他天天坚持不懈地读书，攻读数学知识，努力培养自己运用数学方法分析科学问题的能力。
在这段时间里，他还学习天文，观测天气。
道尔顿兴趣广博，阅读了大量书籍，又能够学为已用。
他的读书方法很独到之处。
第一个特点是书本知识和实验相结合，这使他能够做到学以致用。
第二个特点是他视野开阔，对自然科学和社会科学方面的书都广泛阅读，对哲学著作尤其倾心，这给他的思想方法带来了很大益处。
曾有人这样认为：一个不重视阅读的人，是一个没有前途的人;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的社会，是一个精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。
在今天，课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高，它在于能给你一个更为真实而完整的世界，以利于你以后能更好地融入社会，服务于社会!阅读是一个人一辈子的事情，一个好的阅读习惯将会使你受益终生。
爱书吧，它将领你走进知识的宝库，和好书交朋友吧，它将指引你走向成功之路!增强集体荣誉感国旗下讲话稿（篇2）中国有句古话，“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。
意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，可是，如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上了！这，就是团队的力量！这，就是我们需要的团队精神！如今市场竞争日益激烈，企业要想在大浪淘沙中占据一席之地，靠什么？靠企业家的个人主义还是少数人的单打独斗？不！那已经是夕阳挽歌风光不再了！因为现在的市场竞争，是团队协作能力的综合竞争！翻看当代企业的荣辱兴衰，我们不难发现所有成功的企业，必然会有一个共同的成功因素，那就是风雨同舟、精诚合作的团队精神！海尔的张瑞敏正是运用团队力量，经过15年的时间，带领着一个亏空147万的小厂发展成为中国家电第一品牌，是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀。
可以说，团队精神已经成为企业核心竞争力必不可少的重要组成部分！今年我刚毕业，过往的寄宿学校生活让我对团队精神更加推崇。
至今令我印象深刻的是，当我小学毕业第一次离开父母到学校时，对家的依恋使我不能适应，此时，是同学老师给与我安慰，是班级学校这个团队给与我支持让我很快融入集体生活。
这让我知道无论处于哪种生活状态，个人的力量都是有限的，我们需要互相扶持和鼓励着前进，因此当我第一次走进‘原则所’时就被融洽的工作氛围所吸引和感动。
小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪！从偏安一隅到遍地开花，‘原则所’的每一个进步，都凝结着全体人员的智慧和汗水！‘原则所’的每一次成功，都显示了团队精神的力量！我真诚的希望以后我所参与的每一个日夜都有团队给与我支持和信心！工作中，我们把困难当作试金石，把压力化作牢不可破的团队凝聚力，坚信“山高自有客行路，水深自有渡船人”！如果把团队比做出鞘的宝剑，那么精神就是剑柄，智慧的力量则是青光闪闪的剑锋。
信心有多大，力量就有多强。
在我们的心中，有一种信念支持着，那就是---为‘原则所’的荣誉而战。
在这里交替着“英雄史诗”，演绎着“现代神话”，锻造着“钢铁劲旅”，更闪烁着团队光芒！我们当中的每个人，能力素质不同、岗位角色不同、生活方式不同，但我们挑战极限的勇气相同，争创一流的志向相同，捍卫团队的行动相同！我们的努力，形象地诠释了‘原则所’“诚实、团队、荣誉、发展”的精神；我们的表现，更使大家看到‘原则所’“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美好未来！我们常说：团结就是力量！看过(动物世界)的人都知道：在非洲大草原上，如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；如果见到狮子在逃避，那一定是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体迁移逃命的情景，那就是蚂蚁军团来了！蚂蚁是何等渺小微弱，但是团结起来的蚂蚁军团竟然让兽中之王退避三舍，可见团结的力量多么强大！动物界弱肉强食的竞争法则告诉我们，个体的弱小没有关系，只要能够团结起来、精诚合作，就能够形成强大的合力，战胜一切困难！‘原则所’的每一个人就像一双手的手指，虽然长短不一却各施其职缺一不可。
增强集体荣誉感国旗下讲话稿（篇3）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!我们的祖国地大物博，幅员辽阔。
56个民族，80多种语言，每一种语言内还有十分严重的语言分歧，不同的语言和方言曾经让同一块土地上的我们不能彼此交流，不能互通信息。
而有一种语言似一个纽带把我们紧紧地相连，它是什么?我想，同学们肯定在心里默默地呐喊，对，它就是我们的国语——汉语。
从甲骨文、金文演进而来的汉语言文字是我们的母语，其源远流长的历史是我们中华民族智慧不断凝聚、文明不断升华的过程。
楚辞汉赋，唐诗宋词，格律讲究，或壮丽豪迈气势磅礴，或清丽婉约一咏三叹，语感错落有致，语调跌宕起伏。
正草隶篆行，王羲之颜真卿柳公权，各家书法异彩纷呈。
这些灿烂的篇章和飞扬的文字，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。
也正因为如此，汉语言文字在每个中国人心中有着强烈的认同感和归属感，在一定程度上成为中华民族的象征和中国的标志。
而我们有些同学，在课后以及日常的交流中，总喜欢随意地说说方言;书写时龙飞凤舞，有时为了标新立异，喜欢用早已淘汰了的繁体字、异体字;写作文错别字连篇，网络语言乱用，用语很不规范。
而且，他们还认为，说什么话，写什么字，是私人的事，是微不足道的小事。
——其实不然，语言文字的规范，是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统，关系社会发展，维系国家统一，增强民族凝聚力的一件大事。
语言和文字体现着一个国家的文化素质，维护语言文字的纯洁、健康，不但是一个国家文明程度的标志，也是关于国家主权和民族尊严的大问题。
我们应认识到语言文字问题不光是一个语文问题，而是涉及到爱国主义的大问题。
我们国家颁布的《爱国主义教育实施纲要》把“正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话”列入爱国主义教育的主要内容。
党中央国务院十分重视推广普通话工作，从1998年起把每年9月份第三周定为全国推广普通话宣传周。
如今，以“规范社会用字，树立城市形象”为主题的查找错别字的“啄木鸟行动”也时常活跃在校园内外。
近期，学校有关部门还将以主题班会、语言文字基本功大赛等多种形式组织开展宣传、教育活动。
学校是一个传承文明的重要场所，推广普通话，使用规范字和礼貌语言，是学校师生义不容辞的责任，讲好普通话，用好规范字，使用礼貌语言，对继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会进步、增强民族的自豪感和凝聚力都具有重要的现实意义。
在此我向全校师生倡议让我们从现在做起：1、讲普通话，写规范字，用礼貌语言，做文明人。
2、普通话是我们的校园语言，在校园生活中，在师师之间、生生之间、师生之间的交流使用普通话。
3、自觉在社会公共交际中使用普通话。
4、老师上课使用普通话，同学们在家尽量多使用普通话，尤其要帮助家庭成员提高普通话水平。
有句话说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是我就站在你面前，你却感觉不到我。
那么今天我想引用它对大陈庄学校的每一位同学说：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是我就站在你面前，却听不懂你所说的方言，也看不懂你所写的汉字。
当然值得我欣慰的是我们学校的学生在课堂还能保证流利的普通话。
要想让大陈小学的花朵开得更鲜艳，让我们从说普通话开始，从写规范字开始，做一个名副其实的大陈小学人，做一个堂堂正正的中国人。
增强集体荣誉感国旗下讲话稿（篇4）老师们，同学们：早上好。
我是初三（6）班的__，今天我讲话的题目是《培养团队精神，树立集体荣誉感》在自然界，有一种鸟，它们热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴，它们每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方过冬，在迁徙时总是几十只、数百只，甚至上千只汇集在一起，互相紧接着列队而飞，它们排成“一”字或“人”字形，在天空进行飞翔，在长途迁徙的过程中，它们的行动有规律，有时边飞边鸣，不停地发出“伊啊，伊啊”的叫声。
迁徙大多在黄昏或夜晚进行，旅行的途中还要经常选择湖泊等较大的水域进行休息，寻觅鱼、虾和水草等食物。
它们群居水边，往往千百成群，夜宿时，有雁在周围专司警戒，如果遇到袭击，就鸣叫报警。
每一次迁徙都要经过大约1-2个月的时间，途中历尽千辛万苦。
但它们春天北去，秋天南往，从不失信。
不管在何处繁殖，何处过冬，总是非常准时地南来北往。
它们团结，就连天空的霸主老鹰也不是它们的对手。
它们的名字叫做大雁。
这种团结协作的精神，又被称为大雁精神,一种集体利益至上的精神。
说道大雁再让我们把目光转向自己，当集体需要你的时候，你能勇敢地担当起责任吗？你能为你的集体出力流汗，献计献策，排忧解难吗？为了集体的荣誉，你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗？我想，不用我说，我们每个人都会挺起胸脯自豪的说：“为了集体，我能行”。
集体荣誉感在平时能不能体现？比如上自习课时，个别班级较为吵闹，但真正吵闹的是个别的几个同学。
我想问问这些同学，那时你的表现是在为班级增光还是为班级抹黑呢？早上值日时，室外值日生离开了班主任的视线就开始打闹，不好好值日，导致班级分担区卫生不合格，这样的同学你把集体的利益放在心里了吗？有的同学吃了东西，随手就把包装纸扔到地上，当你扔完纸屑放眼环视一下我们整洁的校园，你的心里没有一种愧疚感吗？联想到近期学校里的公共财物受到恶意的损坏，这些同学当你做出这种行为时，你的脑子里有班级、有学校这样的集体概念吗？同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，很多人汇成一个集体。