教务处下学期工作计划8篇
2024年学校教导处工作计划模板(8篇)

2024年学校教导处工作计划模板教务处将认真学习____“____”精神,以____和____为指导,深入____,按照省、市教育工作会议精神要求,围绕学校“‘十二·五’发展规划”“国家改革发展示范学校”终期验收为核心,以建设省“高水平现代化职业学校”为目标,紧紧抓住构建现代职教体系的机遇,主要工作思路为:一、落实精细化管理规范,强化教学全过程管理规范管理是进行教育教学活动的保障,是提高教育教学质量的有力保证。
教务处会同各系部认真____执行教学管理规范,将有效管理贯穿于整个教学管理全过程中,做到制度化、精细化、常态化。
1.完善层次清晰、规范有序的教学管理文件。
教务处将按照iso9000质量管理要求,依据《____省职业学校教学管理规范》《____联合职业技术学院有关五年制高职教学管理》等文件,完善《学校教学常规管理实施细则》,按学生类别、层次整理、完善“贯标”要求,形成城职院高职、五年制高职、中职、技工教学四个层次教学管理要求,与____理工学院、常州工学院一起探索和完善中职、高职与本科分段培养试点项目教学管理要求,以切实加强教学全过程的精细化管理。
2.强化教学常规,做到“十到位、六统一”。
教学常规“十到位”:(1)课务安排落实到位。
(2)课表编制到位。
(3)各类教材课本到位。
(4)实验实习安排到位。
(5)考工考证落实到位。
(6)教学常规检查安排落实到位。
(7)各种教研活动安排落实到位。
(8)各类考试安排落实到位。
(9)选修课安排落实到位。
(10)各种教学资料归档到位。
教务处将继续会同各系带领教师认真____执行教学管理规范,做到教学计划、教学进程表、课程授课计划表、课表、教案、教室日志“六统一”。
3.加强教学常规检查,重点检查与常规检查相结合。
每学期教务处按照“贯标”要求组织三次全校性教学常规重点检查;第一次在期初,重点检查教师的课程授课计划、备课笔记、讲稿、教案、教学进度及学生作业情况。
初中教务处工作计划(8篇)

初中教务处工作计划一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我校教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。
充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。
二、总体目标1、加强教师队伍建设,努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。
2、注重教学常规的落实,完善各项教学管理、评价机制。
3、深化课堂教学改革,进一步把我校的学案导学制实化、细化,变课堂为学堂。
4、教学质量要有明显提高,本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。
5、配合学校整体安排,顺利完成本学期的迎检验收工作。
三、主要工作内容及措施(一)继续加强教师队伍建设1、加强师德建设长期以来,我校广大教师教书育人、敬业爱岗,赢得了社会的尊重、好评。
但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战,师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。
我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师的“三德”水平为重点,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。
我们要求必须做到:(1)坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为。
(2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。
(3)严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。
2、认真执行学校的各项管理规章制度,完善教师评价机制,严格考核管理,打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。
3、关注教师身心健康,开展教师健身活动,搞好教师心理健康干预,营造轻松和谐的工作环境。
(二)强化工作纪律,认真落实各项教学常规1、强化工作纪律,完善考勤制度。
良好的工作纪律是高效工作的前提保障。
为了既能保证工作时间又能体现人文关怀,本学期我们主要采取以下措施:(1)坐班时间。
教务处工作计划工作计划(优秀10篇)

教务处工作计划工作计划(优秀10篇)教务处工作计划工作计划篇1(一)指导思想:第二学期,教务处工作将紧紧围绕学校的工作要求,以教学常规管理为核心、以教研教改为重点,以提升教学质量为目标,加强课堂管理的力度,努力提高课堂教学的效益,努力抓好教学常规和教研活动的落实和创新。
强化教务处主任、教研组长和备课组长在教学常规管理、教学研究等教学活动中的职责,充分调动全体教师积极性,共同做好各项工作。
(二)主要工作及措施1、确立正确的课程意识严格按照国家课程标准,开齐开足各类课程,确保国家教育方针的全面落实,为学生装全面发展,终身发展奠定良好的基础。
我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责,踏踏实实的做好本职工作。
我校生源质量不高,要求全体教师一切从实际出发,以更大的热情和爱心,创造性的开展工作,切实加强服务意识,把质量意识放在首位。
2、以规范教学行为为重点,重常规教学,抓过程管理实践证明,只有加强教学过程的管理,才能全面提高教学质量。
本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口,落实教学改革的有关措施,以便实现教学管理的有序性和规范性。
主要从以下几个方面着手:(1)抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,根据学生的特点,在研究课程标准、课程特点的基础上,科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。
各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时,注重对教学内容进行分析、取舍确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。
(2)强化过程管理,提高教学效率。
①继续加强和完善教研活动检查制度,对科任教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查,尤其是加强对教师教学案的使用情况的检查,教师对学生作业及时批改情况的检查,教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈。
教务处下半年工作计划7篇

教务处下半年工作计划7篇篇1一、引言随着新学期的开始,教务处将迎来新的挑战与机遇。
本工作计划旨在明确教务处下半年的工作目标和重点,确保各项教学管理工作的顺利进行。
二、教学目标与理念1. 教学目标:以提高教学质量为核心,以教学改革为动力,全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
2. 教学理念:以学生为中心,注重学生的全面发展;以教师为主导,充分发挥教师的指导作用;以课程为载体,注重课程的系统性和完整性。
三、重点工作与措施1. 课程建设与改革(1)加强课程建设,完善课程体系,确保课程设置的科学性和合理性。
(2)推进课程改革,创新教学方法和手段,提高课堂教学效果和学生学习兴趣。
(3)加强课程评估,定期对课程进行评估和调整,确保课程质量稳步提升。
2. 实践教学环节(1)加强实践教学基地建设,完善实践教学设施,提高实践教学质量。
(2)丰富实践教学形式,开展多样化的实践活动,培养学生的实践能力和创新精神。
(3)加强实践教学管理,制定实践教学计划和标准,确保实践教学有序进行。
3. 教师队伍建设(1)加强教师培训和学习,提高教师的业务水平和教学能力。
(2)完善教师考核和激励机制,激发教师的工作热情和创造力。
(3)引进优秀人才,优化教师队伍结构,提高教师队伍的整体素质。
4. 教学管理创新(1)加强教学管理信息化建设,提高教学管理效率和准确性。
(2)推进教学管理创新,探索适应新时代要求的教学管理模式。
(3)加强教学研究与交流,推动学校教学工作不断向前发展。
四、保障措施1. 加强组织领导,确保各项工作落到实处。
教务处将成立专门工作小组,负责各项工作的具体实施和监督。
2. 完善规章制度,确保教学秩序井然有序。
教务处将根据学校实际情况和教学需求,不断完善相关规章制度。
3. 加强资源保障,确保各项工作顺利进行。
教务处将积极争取学校领导和相关部门的支持与配合,为各项工作提供必要的人力、物力和财力保障。
4. 强化督导检查,确保各项工作取得实效。
学校教务处主任工作计划8篇

学校教务处主任工作计划8篇篇1一、引言本学期,我将继续担任学校教务处主任一职,全面负责教务工作的组织、协调和管理。
教务处是学校教学工作的核心部门,承载着教学安排、教师管理、学生管理、考试组织等多项重要职责。
因此,制定一份合理的工作计划,对于确保本学期教学工作的顺利进行至关重要。
二、教学目标1. 优化教学安排,确保各学科教学进度和质量。
2. 加强教师管理,提升教师队伍整体素质。
3. 完善学生管理制度,促进学生全面发展。
4. 强化考试组织,确保考试公平、公正。
三、工作计划1. 教学安排本学期,我们将根据教学大纲和学校实际情况,制定详细的教学计划,确保各学科教学进度和质量。
同时,我们将加强与各教研组的沟通与协作,及时解决教学中出现的问题,确保教学工作的顺利进行。
2. 教师管理教师是教学工作的核心力量,提升教师队伍整体素质至关重要。
我们将通过以下措施加强教师管理:(1)定期组织教师参加专业培训和学习,提升教师的教学水平和专业素养。
(2)建立健全教师考核机制,对教师的工作表现进行定期评估,激励教师积极工作。
(3)加强教师之间的交流与学习,举办教学研讨会和经验分享会,促进教师共同成长。
3. 学生管理学生是教学工作的主体,完善学生管理制度,促进学生全面发展是我们的一项重要任务。
我们将通过以下措施加强学生管理:(1)建立健全学生学籍管理制度,规范学生的入学、转学、休学等手续。
(2)加强学生课堂纪律管理,制定学生课堂行为规范,促进学生养成良好的学习习惯。
(3)组织丰富多彩的课外活动,提升学生的综合素质和团队协作能力。
4. 考试组织考试是检验教学效果的重要手段,强化考试组织,确保考试公平、公正是我们的一项重要职责。
我们将通过以下措施加强考试组织:(1)制定严格的考试纪律和监考规定,确保考试的公平性和公正性。
(2)加强考务工作人员的培训和管理,提高考务工作的效率和准确性。
(3)建立健全考试成绩管理和分析制度,为教学改进提供有力依据。
学校教务处工作计划与措施8篇

学校教务处工作计划与措施8篇学校教务处工作计划与措施(精选篇1)在学校和学校党委的领导下,我校__——__第一学期已顺利开学了,本学期将组织教师认真学_,与时俱进,认真开展“师德师风”学习活动,全面提高教师的政治和业务素质,狠抓教学常规管理,全面教学质量。
具体措施如下:一、教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。
课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂45分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,注意思想性和科学性的统一,各学科要加强对学生法律知识的教育,加强体育、卫生教学的管理,全面提高学生的素质。
充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,本学期将对教案进行一次抽查和一次普查。
教师要相互学习,共同进步,本学期全体教师要积极开展相互听课--。
要充分利用早读和晚自习对学生进行辅导。
弥补课堂教学的不足,本学期进一步加强晚自习的管理。
课外练习是教师检查学生知识掌握情况的方法和手段,是调整下一步教学的依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。
加强对实验教学和微机教学的管理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投入,培养学生的动手能力,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面提高教学质量。
深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改革的基本思想。
为了搞好课程改革的需要,学校计划开设综合实践活动课,其中在各年级统一开设信息技术课;每学年集中进行1周劳动技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期开展社会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相关专家来校讲课;合理安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研究的时间,注重课题研究要有完整的立项报告、阶段性总结和结题鉴定。
通过研究性的学习,让学生在教师的指导下自主地发现问题、探究问题、从而获取更多知识。
学校教务处工作计划【10篇】

学校教务处工作计划【10篇】学校教务处工作计划篇1一、指导思想以县教研室工作计划为指导,以学校工作计划为依据,以规范办学行为,强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教学常规工作,促进教学规范管理,全面落实素质教育,努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、主要工作(一)强化教学常规管理,规范教师教学行为。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
促进教师形成严谨、认真、细致的教风。
强化教师为学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。
1、实抓备课。
力求做到确保备课的质量,规范备课的环节,体现教案的实用性。
依据课程标准搞清知识体系和能力训练,深入钻研教材,深入了解学生,研究学情,确定教学重点,难点和教学目标,设计教学过程,选择教学媒体。
大力倡导集体备课的“研究”,教师可前要努力做到:脑中有纲,胸中有本,目中有人,手中有法,心中有术。
2、活抓课堂。
要转变教师“教中学”为“学中教”和“以学定教”,指导学生改变“在听中学”的学习方式,为学生创造“做中学”、“尝试中学”、“体验中学”“研究中学”的机会。
要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。
“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高四十分钟的质量,最终让每个学生都有收获。
3、勤抓辅导。
要求学生有明确学习内容,教师要及时辅导。
确保学生能较好地完成作业,预习、复习功课,使疑问和错误及时得到解决。
4、精抓作业。
教师要研究和把握考试评价改革的方向,要精心设计、选编练习和试卷。
每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调布置作业有针对性、有梯度性。
2024教务处工作计划(6篇)

2024教务处工作计划一、指导思想以成人教育思想理念为基础,以学校工作计划为指导,坚持以课改为重点,以教育教学质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,进一步探索有效教学模式,促进教师专业成长,努力实现教学质量的有效攀登。
二、主要工作第一:教学工作目标。
以提高课堂教学效率为突破口,努力摆脱教学质量垫底的现象。
措施:1、严格执行课程计划。
按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。
加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。
2、严格备课管理。
坚持在每学期初备课程标准,备学期教学计划。
坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现班上优、中、后进生应该达到的目标,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。
坚持每周一则有效的教学反思。
3、抓好教学工作,规范教学行为。
重温教学常规,深入课堂,了解教师的教情和学情,增强教师的质量责任制意识。
杜绝教师满堂讲的现象,要给学生留够充分的练习时间,做到变讲堂为学堂。
4、精心设计及批改作业。
学生作业做到因材施教、四精为辅,四精即:精选、精讲、精练、精批。
按六认真作业书写要求规范作业书写。
充分运用文字、符号、图案等激励方式。
5、加强质量监控。
____好阶段性检测,重视单元检测及分析。
深入开展学科教学调研。
各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心____学生素质成果展示活动。
6、抓好学困生辅导。
采取面批或个别辅导的办法。
帮助他们弥补缺陷,克服困难。
教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。
7、抓好教学常规检查。
加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查,及时反馈与交流。
行政成员加强随堂听课,每周不少于____节。
第二:教研工作目标:顺利实施课程改革,努力推进素质教育现代化进程措施:一、加强理论学习,确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念1、抓学习。
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教务处下学期工作计划8篇教务处下学期工作计划一一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。
继续深入学习、研究、实践“多元智能理论”,使之成为转变教师教学观念,提升学校办学水平的真正动力。
继续实施“持续人气、积累元气、打造名气”的工程。
努力实现把白山市外国语学校建设成一所在国内有一定影响的多元智能理论的实验学校。
二、工作目标1 .高度重视和加强各学科教学安全教育。
2全面加强学科建设,学科教研活动讲求实效,优势学科要有特色。
3.加强和加快青年教师培养,做好青年教师教学基本功的过关工作。
4继续做好抓小乐器进课堂。
让每个学生都能演奏简单的歌曲。
5综合实践活动要与少先队活动、实践的德育活动、学科教学活动及研究性学习相结合。
向纵深发展,有突破、有创新。
6抓好学前班开班和新一年的招生工作。
努力完成140人的招生任务。
7 .做好小学毕业生教学质量的检查和复查工作。
争取不低于去年的成绩。
8努力办好我校省级“多元智能理论实验”科研现场会。
9 .做好市级和校级课题的结题工作。
10搞好“书香校园”学生系列读书活动。
三、具体工作:(1)深化课堂教学改革,提高课堂教学质量。
1我们要抓住课堂教学改革这一关键,努力在教学改革方面有突破。
(1)加强课堂教学监控管理。
本学期继续利用电子评估系统随机听课,进行教学质量监控。
教师的教学行为,教学质量,学生的问题,要及时的进行反馈,对家长有反响的教师要跟踪听课。
因此教师必须规范自己的教学行为,一定要在备课上下功夫,课堂上要做到精讲精练,千方百计向40分钟要质量。
坚决反对课内损失课外补,增加学生的作业负担。
本学期明确规定1-2年级一律不留书面作业,3-4年级只留半小时,5-6年级留一小时。
不留重复性作业和惩罚性作业。
教学任务做到堂堂清、周周清、月月清。
加强单元小结的教学研讨,注重知识的回顾与整理。
(2)抓好日常教学中的教学方法、学习方法、自学能力的研究,特别要加强导学案使用的研究力度。
突出学生自主学习,教师有效教学。
(3)注意学科之间的交叉和渗透,合理使用教材,进而培养学生的综合能力。
2作强优势学科,全面提高学科建设水平。
(1)英语特色要绝对突出。
加强英语教材的学习,确定和衔接各年级的教学目标。
为学生营造英语氛围,每天中午坚持英语阅读训练。
(2)进一步研究新课程新理念下提高课堂效率的问题,在每门课程中确立研究主题,加强学科主题的研究。
(3)研究和解决当前教学中存在的问题,如解决错别字多的问题;阅读与写作脱节问题;数学空间思维能力差、与学生生活实际相脱离的问题。
(4)建立教学多元评价体系,以学生发展为本,让每个孩子都能有信心学习,乐学、爱学,都能尝到成功的喜悦。
3建构合作育人的生命化课堂坚持“一种理念,多元发展”,结合学校的多元智能开展系列活动。
综合实践活动要深入持久的研究下去,要有深度、有新创,在评价上有新想法。
体育学科倡导“快乐体育”,进行“课间游戏探索”的研究。
音乐学科倡导“渗透式”教学研究,继续抓好、抓实“小乐器进课堂”让每个学生都能吹出简单的乐曲。
(2)常规化管理,人性化,精细化,科学化。
1有效落实各项常规制度。
本学期教务处将进一步修改和制定《教师课堂教学行为规范》、《教师与家长沟通的礼仪规范》以及《留作业的内容要求及批改要求》等,教务处人员认真执行日查记录制度;教学过程监控、质量分析制度;作业批改检查制度;听课、评课制度;教务主任、学科组长、年级组长、备课组长、学生座谈例会制度;每周五教务处人员工作汇报制度。
2加强学科组、备课组建设。
做到“四要”:一要有具体的学科组、备课组活动计划;二要在组长负责下有针对性的进行集体教研、备课活动;三要有明确的分工,形成合力;四要保证具体的教研、备课活动时间。
(三)、加强教师队伍建设,提高教师素质。
我们要着力打造教师队伍,从而促进教师和学校的共同发展。
采取多种培训方式,对不同层次的教师进行多样化培训。
1注重师德师风建设,使教师能“爱岗敬业,教书育人,为人师表”。
2继续加强骨干教师的培养,为骨干教师的进步提供展示的平台。
3加强理论学习,鼓励教师踊跃向各级各类杂志投稿,切实提高理论及研究水平。
4加大、加速对青年教师的培训力度。
本学期在青年教师中开展大练教学基本功竞赛活动:如:普通话、三笔字、课件制作等。
对青年教师的培养提出“四个一”,即每周教学领导电子听课、随机进课堂至少一次,同年组听课一次;每月学科组听课一次;每学期至少要上一节有水平的校级观摩课,本学期学校要举行青年教师再上(同磨)一节课教学研讨活动;每学期写一篇教学经验总结。
通过系列活动促使年轻教师尽快成长起来。
(四)、开展研究,提高教师的科研水平。
1、课题负责人,各负其责。
围绕市级、校级“十一五”重点课题,全面开展结题工作。
整理好所有材料上报市科研所审批。
并把各课题研究的成果广泛应用到教学实践中来,解决教育、教学中的实际问题,提高教育、教学质量。
2、国家级和省级课题,要加强研究力度,进一步搞好学习、研究、实施工作。
在实际教学中逐步完善,通过教研日开展读书交流、教学反思交流等活动来检验教师的读书情况、教学情况,从而达到加深理解,增加内存,实现教研相长的目的。
把学习----交流------反思------实践融为一体,使教师在学习中交流,在交流中反思,在反思中实践,不断更新,不断提升。
(五)、立足全面,保持均衡发展。
继续深入开展综合实践活动,主题与专业相结合。
结合少先队活动和实际德育,学生发展的具体目标是:每个学生都有健全的人格和强健的体魄。
上好心理健康课和体育课,保证学生的户外活动。
各班继续推行小型乐器进课堂,让每个学生都能演奏简单的音乐。
3通过开设兴趣小组,使每一个学生有一项才艺特长。
除此之外结合科学课要尽可能创造机会搞一些小养殖、小种植。
五月份带领学生走出去,搞亲近大自然活动。
学校将为学生建造手工活动室,让孩子活起来、动起来,亲自动手参与到实践活动中来。
总之,在新的征程中,我们将继往开来,团结一致,抓住重点,迎接挑战。
加强课堂教学、学科建设、教学管理、科研指导等方面的工作。
,深入探索教育发展规律,不断优化教育实践模式,锐意创新,努力塑造学校完美形象,彰显品牌特色。
教务处下学期工作计划二本学期我们将以“全面提升教学质量”为中心,继续深化教学改革,以高质量导学案编制、合作学习小组建设、走班教学管理为主要抓手,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,构建优质高效课堂。
本学期还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径,继续落实教学常规,实现强化细节管理,切实提高教学质量。
教务处将以求真务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,充分发挥“指导、督查、创新”的功能,让我校教学质量再上新台阶。
一、重点工作1、一个中心:以“全面提升教学质量”为中心。
各项工作围绕“高质量”来展开。
2、三个抓手:一是以“推进全程导学,整合传统课程,深化分层走班”为抓手,进一步推进全程导学课堂教学改革和走班教学改革的深入实施;二是抓实教学常规督导与检查工作,切实抓好月考—周测—晨练的考练体系管理;三是抓好规范校本课程的教学研讨,推出特色校本课程,助力生涯教育。
3.一个重点:召开教学联席会,做好考试的准备、组织和分析工作。
这学期是考试学期,主要考试是高三一、二、三模,高考,高二学业水平测试和高一、高二期中考试。
二、工作内容及主要举措(一)召开教学联席会议,加强考练管理。
本学期,教务处会在主管领导带领下,定期召开教学联席会议,研究高中教学中的重大问题并进行决策,督促教学措施的落实,推动高中教学的顺利开展;继续狠抓教学常规管理,月考、周测、晨练,多种方式并举,提高教学成绩。
1、教学联席会议(1)功能:定期研究高中教学中的重大问题并做出决策;监督各项教学措施的落实,协调年级与学校或年级之间的教育教学工作,加强教学过程管理;协调解决我校高中教学中的实际困难和问题,促进我校高中教学稳步健康发展。
(2)工作流程:a。
跟踪上次会议的执行情况,记录如下:b。
学情分析,查摆问题a学情分析教务处:针对教研组,根据命题分析,督促教师精研教材、考纲,提高命题水平;分析教研组成绩,督促教研组提高平均分和优秀生贡献率;制作优秀生学科分析图表,督促教研组补弱科。
年级:为老师分析优秀生上线率,找出进退原因,培养优秀生;批判性生活分析,强化弱势学科。
b教学过程管理教务处:结合日常教学检查数据,查找教研组问题教研处:结合网络研修,促教师专业成长c定措施,找方法:把握教材方面、教学方法与措施方面、教学资料方面、硬件设备等方面2、月考(1)继续加强命题研究。
指导教师有效使用双细目表,进一步科学把握试题难度和区分度,提高试题质量。
(2)继续坚持教学质量分析制。
在每月月考出分后3天内进行年级教学质量分析、教研组教学质量分析,表扬优秀教师,对于连续落后的教师,促使其及时查找问题,改进教学方法,(3)试卷讲评:使用sk试卷分析表,坚持两节课六环节试卷讲评法。
(4)学生奖:对考试成绩突出的学生和学习有较大进步的学生,通过张贴荣誉榜的方式进行表彰。
3、周测(1)时间安排。
统一安排在周六、周日本学科课上进行,第一节课学科讲解,第二节课学科测验,任课教师自己监考。
(2)试题命制。
教研组长确定周测内容,可以是套卷,也可以是任课教师轮流命题,命题范围以本周学习内容为主,适当兼顾以前所学内容,融入近三年高考题。
无论哪种方式,都要确保试卷质量。
试题容量可以适当偏大,但要求学生必须在45分钟之内完成,训练学生做题速度。
(3)阅卷流程。
采用云校网上阅卷系统阅卷,周一阅卷完毕,周二完成成绩汇总,输出分析结果,每个班主任打印本班成绩,统一贴到后黑板下固定位置,周三教务处检查。
(4)完善成绩管理系统:为每个学生建立三年一致的考试号,学生周、月、联考试成绩可查询,便于教师监控学生三年内成绩的发展变化。
(5)试卷讲评周一、周二完成讲评,在试卷讲评中,错误率低于50%的个别辅导,高于50%的统一讲评。
针对在周测中出现的错误率较高的试题,在以后的周测中进行重新组合,重复呈现,以达到强化训练的目的。
4、晨练(1)时间安排:在每天早晨的早自习(7:20—7:50)时间进行。
每日安排一门学科。
(2)监考:每班一名老师监考。
教务处与年级双向考察,一休班,与年级主任面谈,二休班,与张校长面谈,记入年终考核。
(3)命题:指定人员提出,实行学期负责制。
(4)阅卷检查要求:要求教师对周测内容进行评分(可适当使用门户网的阅卷系统),对评分进行评判,并及时讲解。
教务处每个月都会检查阅卷情况,根据老师的阅卷情况打分。
5、作业管理(1)作业类型:指导方案:在编写上,要注重培养和提高学生的自学能力,突出读、听、思、练的功能。
作为学生课前的自学资料和课堂教学中使用的资料,教师要重点批改并及时反馈,这是教务处每个月重点检查的一项作业内容。