鄂教版三年级下4单元作文：我想变成一支钢笔_作文300字_三年级下册第四单元作文_
三年级作文我想变成一支笔
三年级作文我想变成一支笔在三年级的时候，我曾经有个大胆的想法：我想变成一支笔。
没错，就是那种能在纸上画画、写字的笔。
你问我为什么？哎呀，这还得从那天说起。
那天我正在课堂上无聊地看着窗外。
老师在讲解什么分数的概念，虽然很重要，但是对我来说，分数还不如一支笔那么吸引人。
我突然脑子里蹦出个奇怪的念头——如果我能变成一支笔，那就太有趣了！“哎，小明，你怎么啦？一直发呆。
”小丽坐在我旁边，转过头来问。
“我在想，如果我能变成一支笔，那我一定能经历很多有趣的事情！”我兴奋地回答。
“变成笔？那你想干嘛啊？”小丽好奇地问。
“比如说，我可以每天跟不同的纸张亲密接触，给他们写字、画画。
那该多好玩！”我说得眉飞色舞的。
“哈哈，那你就能见证许多秘密啦，比如说老师的批注，还有小明的画画水平。
”小丽笑着调侃。
“对啊，还能看到大家的秘密小涂鸦！你画的那些猫猫狗狗，我都很想知道。
”我打趣道。
于是，我幻想着变成笔的日子。
假如真能变成笔，我一定会先在我的小本子上试写一段文字。
我想象着自己变成一支蓝色的笔，手感滑溜溜的，每天被人拿在手里。
一到学校，我就特别兴奋，特别是看到班上的那些小画家和小书法家们。
小明在黑板上写字，写得特别工整。
我特别想知道他的字写在纸上是什么样子。
“哎，小明，能不能让我也试试你的笔？”我不禁开口问。
“好啊，不过你要小心，别把它弄坏了！”小明笑着递给我他的笔。
“放心吧，我这儿可有很大责任心呢！”我拿着笔，心里美滋滋的。
变成一支笔的好处可不止这些。
还可以见证大家的成长。
比如说，小丽最近在学习写毛笔字。
每次她练字，我都觉得特别有趣，看她如何从乱七八糟的字迹逐渐变得优美整洁。
“今天的字写得不错啊，真有进步！”我对小丽说，虽然这是我心里的想法，没法真的开口说话。
“谢谢！我觉得还有很多要学的呢。
”小丽的笑容让我觉得特别温暖。
当然，变成笔还有个好处，就是可以躲过许多烦人的事情。
比如，考试的时候，我能安静地待在桌上，不用担心考试的压力。
假如我变成了一只钢笔的作文
假如我变成了一只钢笔的作文“哎呀，我的钢笔又不见了！”我一边嘟囔着一边在书包里翻找着。
这已经不是我第一次找不到钢笔啦，妈妈总是说我丢三落四的。
今天要写作业，可不能没有钢笔呀。
我着急地在桌子上、地上到处找，心里那个懊恼呀。
就在我急得像热锅上的蚂蚁时，突然感觉眼前闪过一道光，接着我就发现自己处在一个奇怪的地方。
我低头一看，天哪，我怎么变成了一只钢笔呀！我试着动了动，发现自己真的变成了一支可以写字的钢笔。
我简直不敢相信这一切，这也太神奇了吧！我正惊讶着呢，就听到一阵脚步声传来，原来是妈妈过来了。
她嘴里还念叨着：“这孩子，又把钢笔弄丢了，看我不教训他。
”妈妈在房间里找了一圈，没发现我，就叹了口气说：“这可怎么办呀，没有钢笔怎么写作业呀。
”我在心里大喊：“妈妈，我在这里呀，我就是你的钢笔呀！”可是妈妈根本听不到我的声音。
这时，弟弟跑了进来，他看到妈妈在找东西，就问：“妈妈，你在找什么呀？”妈妈说：“找你哥哥的钢笔呀，他又弄丢了。
”弟弟眼睛一亮，说：“我知道在哪里，我刚才看到在桌子上呢。
”妈妈一听，赶紧去桌子上找，果然找到了我。
妈妈高兴地说：“哎呀，还是弟弟厉害，一下子就找到了。
”我心里那个郁闷呀，明明是我自己在这里呀。
妈妈拿起我，准备让我开始写作业。
我心里想着，哈哈，这下可以大展身手了。
可是妈妈写了几个字就停了下来，皱着眉头说：“这支钢笔怎么这么难用呀，写出来的字都不顺畅。
”哎呀，妈妈，我也不想这样呀，我现在变成钢笔了，也控制不了自己呀。
我在心里默默地抱怨着。
弟弟在一旁看着，说：“妈妈，让我来试试。
”妈妈把我递给弟弟，弟弟拿起我就开始在纸上乱写乱画。
哎呀，弟弟，你能不能轻一点呀，我都快被你弄疼了。
我在心里大喊着。
写了一会儿，弟弟也说：“这支钢笔不好用，我不要用了。
”说完就把我扔在了一边。
我躺在那里，心里好难过呀。
我好想变回原来的自己呀，当一只钢笔可真不容易呀。
我突然明白了，平时我总是不珍惜自己的东西，老是弄丢它们，现在自己变成了钢笔，才知道被人乱丢乱扔的感觉是这么不好。
我会变成一支钢笔
我会变成一支钢笔做完了作业，觉得很闷，就想变一些东西来玩一玩，我想“如果我会变，我要变成一支钢笔。
”突然，我就变成了一支钢笔。
这时我才发现，我正躺在文具柜里呢！我和其它的文具谈着天，过了一会儿，一个小男孩把我表买走了，这时，我心里特别高兴，就想“我终于有自己的小主人了！”小男孩把我买回家后，就把我的嘴放进墨水瓶里，这时我才发现，他要往我的嘴巴灌墨水呢！我急忙躲开，害得他说“这笔怎么不好打墨呀！我悄悄地笑了笑，还没等我反应过来，他已经把我的肚子里灌满了墨水。
接着，他又把我扔来扔去，我一看，他们老师布置了习作，他不会写哩！看来我得露两手才行了，过了一会儿，他就睡着了，我就开始表给他写作文，没过多久，我就把一篇作文给写好了，他醒来发现作文已经写好了。
第二天，他把作文交了上去，刚好，他们第二节课是数学测试。
到了数学测试的时间，他才做了三道题，就被一个拦路虎给拦住了，我一看，这么简单的题目都不会做，我想“我还是帮他做了吧，要不然这样得等到下课了！”接着，我就从他的手里蹦了出来，三下五除二，我就把他的拦路虎给解决了，而且还把他的整张试卷都给做完了，到了中午，他就带我回到了他的家里，我突然从他的笔盒里跳了出来说“闷死我了。
”这恰好被他听见了，他说“：谁，是谁在说话？”“：我，我是你昨天买的钢笔。
”我说。
“：你怎么会说话？”男孩问。
“：你先别管那么多，你平时成绩不好对吧？我问。
小男孩说“：你怎么知道？”“：那天的作文都是我帮你写的，还有数学测试你的试卷都是我帮你做的，平时多做点练习，好好补补功课。
”我说。
小男孩惭愧地低下了头。
突然，妈妈拍拍我的肩膀说“：雨儿，到床上去睡吧！”这时我才知道这是一个梦哩！。
我变成一只钢笔作文三年级400字左右
我变成一只钢笔作文三年级400字左右全文共9篇示例，供读者参考我变成一只钢笔作文三年级400字左右篇1我有一支钢笔，粉红色的非常的可爱，我很喜欢它。
它对我来说非常的重要，也是我入学以来所用的第一支钢笔，是爸爸妈妈在我过八岁生日的时候送我的生日礼物。
它代表着爸爸妈妈对我的爱和深切的希望。
我一定会好好的爱护它，珍惜它。
怎样说我喜欢这支钢笔呢？我每天都会把它擦的干干净净的，把它放进一个专用的钢笔盒里，每天看到它我就好像看到老师对我的辛勤付出和谆谆教诲，它始终提示着我要认真听讲好好学习，不要辜负了老师对我们的殷切期望。
每天我都会轻轻的擦拭它，睡觉的时候我会把它放到床头边，它陪伴着我上学放学写作业，就像我身边一位无所不知小精灵一样，始终陪伴在我的左右。
当我气馁的时候它会为我加油打气；当我受伤的时候它会让我勇敢的站起来，让我坚强一点；我喜欢我的钢笔。
它有着自己的功能，它把坚强自信的墨水奉献出来，可以让我写出漂亮的文字和优美的语句。
有时它也会像个小老师一样，提示我要好好把字体写的工整些整齐些，当我拿起它时它会提示我要马上写作业了。
我喜欢我的这支钢笔，我一定会好好学习，长大后做一个爱国敬业和对社会有贡献的人。
我变成一只钢笔作文三年级400字左右篇2标题:我变成一只钢笔今天早上,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只钢笔!虽然只是一场梦,但梦境太真实了,让我回想起来还心有余悸。
一觉醒来,我发现自己不是一个小男孩,而是一只细长的钢笔,躺在书桌上。
我的身体是深蓝色的,前端是一个锋利的钢笔尖,后面则是一个可拧动的笔帽。
我感到无比迷惑和害怕,不知所措地想:"怎么会变成一只钢笔啊?我该怎么办?"就在我发愁的时候,妈妈走了进来,准备开始上班。
她拿起了我,对着镜子整理了一下仪容,然后夹在发间,匆匆离开了家门。
原来,妈妈把我当成了一只普通的发卡!我不禁在心里暗暗祈祷,希望别掉下去被人踩扁了。
一路上,我被妈妈的头发遮挡,视线模糊,只能依稀看到行人来来往往。
小学三年级作文我想变成一支钢笔
小学三年级作文我想变成一支钢笔作文一我想变成一支钢笔我常常想，如果我能变成一支钢笔就好了。
变成钢笔后，我会每天陪着小主人去学校。
当他上课认真听讲，积极回答问题的时候，我就会在本子上欢快地跳舞，写出漂亮整齐的字。
要是小主人做作业粗心大意，我就故意不出水，提醒他要认真。
考试的时候，我会帮助小主人写出正确的答案，让他取得好成绩，看到他开心的笑容，我也会特别高兴。
我还想跟着小主人去参加书法比赛，和其他的钢笔比一比，看看谁能让小主人写出最棒的作品。
我真希望自己能变成一支钢笔呀！作文二我想变成一支钢笔我好想变成一支钢笔。
每天早上，小主人都会把我轻轻地放进书包，带我一起去学校。
课堂上，小主人用我记录老师讲的知识，我感觉自己特别重要。
有一次，小主人考试没考好，心情很低落。
回到家，他就拿起我，认真地做练习题。
我努力地配合着小主人，让他写字更顺畅。
后来，小主人的成绩慢慢提高了，我可自豪啦！要是我能变成一支钢笔，我一定会一直陪伴着小主人，和他一起进步。
作文三我想变成一支钢笔我特别想变成一支钢笔。
当小主人参加书法班的时候，我能和他一起感受汉字的魅力。
看着他一笔一划地认真书写，我的心里美滋滋的。
在语文课上，我能帮小主人写下优美的作文；在数学课上，我能和他一起计算难题；在英语课上，我能写出漂亮的英文单词。
我要是一支钢笔，一定会成为小主人学习的好帮手。
作文四我想变成一支钢笔我一直想变成一支钢笔。
记得有一次，小主人参加朗诵比赛，获得了第一名。
他兴奋地拿起我，把这份喜悦写了下来。
那一刻，我觉得自己也分享到了快乐。
我希望在未来的日子里，无论是开心还是难过，我都能陪伴着小主人，用我的身体记录下他成长的点点滴滴。
要是能变成钢笔，那该多好啊！作文五我想变成一支钢笔我真的好想变成一支钢笔。
如果我变成了钢笔，我会在小主人画画的时候，帮他勾勒出美丽的线条；在他写信的时候，替他传达温暖的话语。
有一回，小主人在给奶奶写信，他跟奶奶说了好多心里话，而我负责把这些话都写下来。
三年级作文我想变成钢笔
三年级作文我想变成钢笔
钢笔，我也喜欢你！我爱你那大大的脑袋，像一颗黑珍珠一样，里面装着堆成了山的墨水。
我喜欢你那细细的嘴巴，轻轻一碰，就能写出一段漂亮的字。
我爱你那长长的尾巴，像一条小蛇一样，还老老实实地靠在我手里。
下午放学后，我总是急着回家，因为我要写作业。
你每次陪我写作业的时候，我都会牢牢地握着你，一起在作业本上留下我的笔迹。
你就像我的好朋友，一直陪伴着我一起学习和成长。
有时候，我会偷偷地把你想象成一位魔法师。
你拥有奇妙至极的魔力，可以把我的想法变成一个个迷人的文字。
我曾经幻想过，如果我能变成你，那该多好啊！
我会变成一支钢笔，拥有你那紫色的外套，灰色的墨水，还有那温情的触感。
我会像你一样，静静躺在笔筒里，等待着主人的召唤。
我会用我的尖尖的笔尖，写出世界上最优秀的字，成为蓝月帝国最棒的钢笔！
我也会变成一支钢笔，飞到天空中，去看一看外面的世界。
我会用我的墨水，把所见所闻全部记录下来，拥有一本精彩绝伦的旅行日记。
我也会用我的笔尖，在白云上写下我的梦想，让它们永远飘动在天空。
钢笔，你会不会答应我的请求？我只希望有一天，我能变成你，成为你中的一员，一起写出一段最美的文章！。
我是钢笔想像作文
我是钢笔想像作文我是钢笔想像作文篇一、我是钢笔想像作文我是一只蓝色的钢笔，名叫“咕噜”。
这个名字是我的主任给我取的。
有时，我的小主人和我息息相关，每天都形影不离，用我在她的作业本上写作业。
但是，我很调皮，喜欢自己出去玩，还得小主人常常找不到我。
在我饿的时候，小主人也知道喂我吃墨水，只要把我打开，捏三下，我差不多就吃饱了。
在我这只天蓝色钢笔上，有一顶帽子，这顶帽子常常为我遮太阳，不让我的脑袋干燥。
我的身体上有五颜六色的花纹，横一道，竖一道，衬托起来很好看。
我的帽子上有一只小熊，在吃着甜甜的西瓜。
我长得很好看，也非常的结实耐用。
小主人都用了我将近两年了，我还没坏。
两年中小主人经常使用我写练习、做作业、练习钢笔字，有时还用来画画，和我的关系非常密切。
但是希望小主人不要让我接触比较尖的东西，乱涂乱画。
当我看到是我造成了环境不好时，我会伤心的。
篇二、我是钢笔想像作文我的名字叫钢笔，我有一个大大的肚子，里面装满了墨水。
我的身子非常硬，被装在一件漂亮的外壳里。
粉色的外衣上刻着一位公主——美丽的贝儿公主。
我原来住在文具店里，有一天，文具店来了一位漂亮的小姑娘把我买回了家，我就又有了新的归宿——文具包。
每天晚上，小主人都会把我的小嘴儿插进墨水瓶里，“吧叽，吧叽”地吸着墨水。
“泡”一声，我的肚皮里就灌满了充足的墨水，小主人把我的衣服穿上，又给我盖上帽子，然后就把我装进文具包里。
我心里想：看来我又要在这里过夜了。
虽然我不愿被关进文具包，但我能每天陪伴着我的新主人，又交道了许多好朋友，我也是很快乐的。
第二天，小主人拿起我，写出许多漂亮的字，我骄傲极了，当我听见老师表扬小主人时，我心里有说不出的兴奋。
这就是我——一支不显眼的钢笔，可我做了多少有用的事呀！我为我做的事而骄傲。
篇三、我是钢笔想像作文我是一支“英雄”钢笔，过去也是名牌。
我这支“英雄”曾追随主人纵横江湖，天下无敌呀！主人对我倍加疼爱，总是把我放在上衣口袋中，从不离身。
作文我变成一支钢笔
作文我变成一支钢笔
《我变成一支钢笔》
嘿，假如我变成了一支钢笔，那可太有意思啦！
有一天，我正跟一群文具小伙伴们在文具盒里嘻嘻哈哈呢。
突然，我的小主人打开了文具盒，一把就把我给拎了出来。
我心里还犯嘀咕呢，这是要干啥呀？只见小主人翻开作业本，哎呀，是要写作业啦！我一下子就紧张起来，毕竟我得好好表现呀。
小主人开始写字啦，他的小手紧紧地握着我，那感觉还挺奇妙的。
我努力地让墨水顺畅地流出来，看着一个个漂亮的字从我身下诞生，嘿嘿，还真有点小骄傲呢！写着写着，小主人不小心写错了一个字，哎呀，他赶紧用橡皮擦来擦我留下的痕迹，那橡皮擦在我身上蹭来蹭去的，痒痒的呢。
好不容易小主人擦干净了，我又继续陪着他奋战。
这一写呀，就写了好久好久，我都感觉自己有点累了呢。
不过看着那满满当当的作业本，心里还挺有成就感的。
哎呀呀，做一支钢笔也不容易呢，但也挺快乐的。
我能陪着小主人一起学习，一起进步，这感觉真的很棒！虽然有时候会有点小累，但是能留下那么多的痕迹，也值啦！要是我真的能一直当这支给小主人带来帮助的钢笔，那该多有意思呀！
哈哈，我现在还是这支钢笔，继续在小主人的手里发挥着我的作用呢！。
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鄂教版三年级下4单元作文：我想变成一支钢笔
鄂教版三年级下4单元：我想变成一支钢笔
在放学回家的路上，一位白胡子老爷叫住我：“小朋友，你慢走。
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”说话间，他把一粒金丹放进我嘴里，立即腾云而去，消失在无际的天涯之中。
我心里怀疑，这是真的吗?我一边吞下金丹一边想：我要是能变成一枝无所不能的钢笔就好了。
钢笔的笔尖下可以造出美丽的高楼大厦，可以谱写出美妙的音乐，可以帮我们学生获得优异的学习成绩……
主意已定，我说了一声“变!”我立刻变成了一枝精美的自来水笔，躺在文具用品店的??窗里。
没过多久，来了一个和我一般年纪的小学生，买走了我这枝钢笔。
他参加了期末考试，试卷发下来，他获得了满分的好成绩。
他把这张获得了满分的卷子送给重病中的妈妈看，妈妈看了高兴极了，妈妈的病很快就好了。